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CARTILLA: DIOS FAMILIA UNIDOS

EN EL AMOR
UNIDAD 1. ESTAMOS INVITADOS A CONOCER A DIOS

CATEQUESIS 1. DIOS ES AMOR Y NOS AMA

1. Fruto: Creo en un solo Dios verdadero (Padre, Hijo y Espíritu Santo) y me alegro
de saber que es el amor infinito.

2. Miremos juntos:
Luego del saludo de bienvenida a los niñ os, los invitamos a realizar una diná mica de
integració n para conocer el nombre de cada uno.

Reunidos en círculo, yo catequista me presento diciendo mi nombre; luego de la


manera má s cariñ osa, saludo a cada niñ o, le pregunto su nombre y lo hago repetir
diciendo: ! bienvenido (a) !: (nombre) ! en nombre Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo, te
recibimos¡ así uno a uno hasta que se presenten todos.

¿Quién falta? Alisto una sabana para cubrir completamente a uno de los niñ os,
distribuyo a los niñ os en un lugar apropiado para el ejercicio, les explico que van a
saltar en distintas direcciones y que van a prenderse el nombre de todos cerrando y
abriendo los ojos. Saltan en distintas direcciones a la orden de: ¡alto! Los niñ os se
quedan quietos y cierran los ojos (el que los abra sale del juego a ayudarle a observar
quienes abren los ojo) tomo la sabana y cubro de pies a cabeza a un (a) niñ o (a) y le
pregunto ¿quién falta? Los niñ os deben observarse y decir el nombre del que está
envuelto; cuando adivinen el nombre de quien está cubierto, el que es nombrado dice,
¡gracias a todos en el nombre de Dios Padre, de Dios Hijo y Dios Espíritu Santo! Si
ninguno acierta, el que está envuelto dice: ¡yo falto y mi nombre es…… !así prosigo
hasta que todos pasen.

CANTO DIOS ES AMOR

Dios es amor, la Biblia lo dice


Dios es amor, San Pablo lo repite,
Dios es amor, bú scalo y verá s
en el capítulo cuarto, versículo ocho, primera de Juan,
en el capítulo cuarto, versículo ocho, primera de Juan.
3. Escucho con atención y guardo en el corazón:
Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: 1Jn 4, 7-10

Queridos míos, amémonos los unos a los otros, porque el amor procede de Dios, y el
que ama ha nacido de Dios y conoce a Dios. El que no ama no ha conocido a Dios,
porque Dios es amor. Así Dios nos manifestó su amor: envió a su Hijo ú nico al mundo,
para que tuviéramos Vida por medio de él. Y este amor no consiste en que nosotros
hayamos amado a Dios, sino en que él nos amó primero, y envió a su Hijo como
víctima propiciatoria por nuestros pecados.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego del minuto de silencio para escuchar con
el corazó n respondemos en nuestro interior:

- Que es Dios?
- De donde procede el amor?
- Quien nos amo primero?
- A quien envío Dios al mundo?

Para finalizar el momento de comunicació n con Dios enseñ amos el Gloria al Padre, al
Hijo y al Espíritu Santo, para que el responda: como era en un principio, ahora y
siempre por los siglos de los siglos Amén.

4. Aprendamos juntos:
Actividad: Colorear el Padre de color verde, el Hijo de color blanco y con rojo el
Espíritu Santo, alrededor dibuja muchos corazones que representan el amor infinito
entre ellos.

Mientras los niñ os van realizando la actividad el catequista debe orientar el dibujo,
explicando su mensaje y repetir el canto inicial.

Es importante que el catequista recuerde la carta encíclica: Deus caritas est, del Sumo
Pontífice Benedicto XVI que inicia diciendo que: «Dios es amor, y quien permanece en
el amor permanece en Dios y Dios en él » (1 Jn 4, 16). Estas palabras de la Primera
carta de Juan expresan con claridad meridiana el corazó n de la fe cristiana: la imagen
cristiana de Dios y también la consiguiente imagen del hombre y de su camino.
Ademá s, en este mismo versículo, Juan nos ofrece, por así decir, una formulació n
sintética de la existencia cristiana: « Nosotros hemos conocido el amor que Dios nos
tiene y hemos creído en él ».

5. Trabajemos en familia:

Comento con mis papitos lo realizado en el encuentro de hoy y repaso el canto y la


oració n: Gloria al Padre y al Hijo y al Espíritu Santo.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Pausadamente hacemos repetir a los niñ os la siguiente oració n:

Creo en Ti Dios Padre, creo en Ti Dios Hijo, creo en Ti Dios Espíritu Santo, aumenta mi
fe. Espero en Ti Dios Padre, espero en Ti Dios Hijo, espero en Ti Dios Espíritu Santo,
aumenta mi esperanza. Te amo Dios Padre, te amo Dios Hijo, te amo Dios Espíritu
Santo, aumenta mi amor.

CATEQUESIS 2. LA FAMILIA DE DIOS

1. Fruto: Identifico que Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espíritu Santo, está n unidos en
el amor y me siento amado por ellos.

2. Miremos juntos:
Damos el saludo de bienvenida a este encuentro y recordamos los nombres para
memorizarlos así: las tres personas divinas se llaman el Padre y el Hijo y el Espíritu
Santo y ¿cuá l es mi nombre? …… Si no lo recuerdan lo decimos y así hasta que todos
participen.

Canto: El Amor del Señ or es Maravilloso

El amor del señ or es maravilloso.


El amor del señ or es maravilloso.
El amor del señ or es maravilloso.
¡Grande es el amor de Dios!

Tan alto que no puedo estar arriba de É l.


Tan bajo que no puedo estar abajo de É l.
Tan ancho que no puedo estar afuera de É l.
¡Grande es el amor de Dios!

El catequista motiva a los niñ os a construir una casa en barro o plastilina teniendo en
cuenta las siguientes preguntas:

- Que elementos se necesitan para construir una casa?


- Que es lo primero que se hace al construir una casa?
- Que es lo que má s se ve en una casa?
- Que es lo que cubre la casa?
- Quienes habitan en la casa?

Después de que todos hayan terminado de construir la casa preguntar: que son las
bases de una casa?, porque no se ven?, puede una casa no tener bases? Porque?

Para que sirven las paredes? Para que sirven las puertas y ventanas?, puede una casa
no tener paredes? Porque?

Qué utilidad tiene el techo? Puede una casa no tener techo? Porque?. Crees que Dios se
parece a una casa? Porqué?

El catequista aclarará :

Una casa para que sea tal, debe tener estos tres elementos unidos: base, paredes y
techo. Dios, siendo uno solo, está presente en tres formas distintas: Dios como Padre,
como Hijo y como Espíritu Santo. Que parecido encontramos entre el ejemplo de la
casa y Dios?

DIOS CASA
PADRE Base: Aunque no se puede ver sostiene todo
HIJO Paredes: Es lo que se ve y le da forma
ESPIRITU SANTO Techo: Cubre toda la obra

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: 2Cor 13, 11;13

Por ú ltimo, hermanos, alégrense, trabajen para alcanzar la perfecció n, anímense unos
a otros, vivan en armonía y en paz. Y entonces, el Dios del amor y de la paz
permanecerá con ustedes. La gracia del Señ or Jesucristo, el amor de Dios y la
comunió n del Espíritu Santo permanezcan con todos ustedes.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- Como debemos vivir?


- Quien permanecerá con nosotros?

Para finalizar el momento de comunicació n con Dios decimos: Santísima Trinidad: te


damos gracias por el ejemplo que nos das, ayú danos a seguirlo, a amarnos y a vivir en
paz. Amén.

4. Aprendamos juntos:
Actividad: coloreo los miembros de la familia trinitaria con sus colores
representativos, me coloreo y aplico escarcha roja a los corazones.

El catequista refuerza lo visto de acuerdo a la Homilía del Beato Juan Pablo II en su


homilía del 7 de mayo de 1995 en Roma: "Yo les doy la vida eterna" (Jn. 10,28)… Este
acontecimiento de enorme importancia, representa casi un nuevo comienzo en la vida
de esa Iglesia particular. En cierto sentido, los santos y los beatos confirman la
madurez de la comunidad cristiana. En ellos la Iglesia se expresa de modo definitivo
como Pueblo de Dios unido por el amor del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo.
Precisamente, este amor trinitario se manifiesta portador de frutos en la santidad del
hombre.

5. Trabajemos en familia:

Durante mi compartir en la cena familiar repetimos juntos la oració n aprendida en el


encuentro.

Para el desarrollo de la actividad del siguiente encuentro se necesitaran algunos


materiales, (hojas secas, aserrín, cascaras de huevo, colores, pegante) El catequista
debe asignar uno de estos materiales a cada niñ o para que el encuentro pró ximo se
comparta entre si los materiales.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Pausadamente hacemos repetir a los niñ os la siguiente oració n:
Papito Dios, te damos gracias por tu amor y te pedimos nos concedas la gracia de
amarnos como Tú nos amas. Amén

Gloria al Padre…

CATEQUESIS 3. DIOS PADRE DA VIDA

1. Fruto: Reconozco que Dios Padre me da la vida y a todo cuanto existe y


agradezco su bondad.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto.

Los pajaritos que van por el aire


Vuelan, vuelan, vuelan, vuelan, vuelan.
Los pececitos que van por el agua
Nadan, nadan, nadan, nadan, nadan.
Las gallinitas que van por el campo
Pican, pican, pican, pican, pican.
Las estrellitas que van por el cielo
Brillan, brillan, brillan, brillan, brillan.
Los caballitos que van por el monte
Trotan, trotan, trotan, trotan, trotan.
Unos y otros los hizo Dios,
Los seres de la creació n.

Representació n de los seres de la creació n teniendo en cuenta los que se nombran en


la canció n. El catequista debe llevar figuras como mascaras, o distintivos de los seres
de la creació n (orejitas, alitas, estrellitas etc.) teniendo en cuenta la cantidad de niñ os
que asistan al encuentro.
Luego hacer la relació n con el dibujo de la cartilla del niñ o el Padre da la vida a todo
cuanto existe y nos ama tanto que nos dio todo lo necesario para vivir y a todos nos
cuida como sus bebes, igual que una madre lo hace con su pequeñ ín, así como la
madre nos da los cuidados necesarios, así Dios nos cuida pero así como una madre nos
da también nos exige que cuidemos lo que nos ha dado, igual ocurre con Dios Padre
quiere que administremos bien lo que nos ha dado.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Gn 1, 26-27

Dios dijo: «Hagamos al hombre a nuestra imagen, segú n nuestra semejanza; y que le
estén sometidos los peces del mar y las aves del cielo, el ganado, las fieras de la tierra,
y todos los animales que se arrastran por el suelo». Y Dios creó al hombre a su
imagen; lo creó a imagen de Dios, los creó varó n y mujer.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el corazó n y respondemos en nuestro interior:

- A quienes creo Dios?


- Como creo Dios al hombre?

Para finalizar el momento de comunicació n con Dios: en silencio invitamos a los niñ os
a que cada uno con los ojitos cerrados y desde su corazó n de gracias a Dios por todo lo
creado.

Terminamos diciendo todos: Gloria al Padre…

4. Aprendamos juntos:
Actividad: Decorar el dibujo utilizando diferentes materiales (aserrín, hojas secas,
palitos, colores, etc.) recomendar a los niñ os durante el desarrollo de la actividad que
Dios con mucho amor creo todo cuento existe, por eso nosotros debemos hacer todo
con amor.

El catequista reforzará este tema de acuerdo con el Catecismo de la iglesia Cató lica
(C.I.C.) numeral 2258 que dice. “La vida humana ha de ser tenida como sagrada,
porque desde su inicio es fruto de la acció n creadora de Dios y permanece siempre en
una especial relació n con el Creador, su ú nico fin. Só lo Dios es Señ or de la vida desde
su comienzo hasta su término”

5. Trabajemos en familia:

Enseñ ar a los papitos la canció n vista en el encuentro.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Recitamos:

Te veo Señ or en las flores del campo,


Te veo Señ or cuando el día amanece,
Te veo Señ or en las hojas caídas,
En todo te veo Señ or.
Te veo Señ or en la risa de un niñ o,
Al sol y la sombra,
Al calor y en el frio.
Te veo en la cara del hombre sencillo;
En todo te veo Señ or.

CATEQUESIS 4. DIOS HIJO RECIBE LA VIDA

1. Fruto: Observo como Dios Hijo recibe la vida que le da el Padre y agradezco a
Jesú s por entregarla por nosotros.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

YO TENGO UN AMIGO QUE ME AMA


Yo tengo un amigo que me ama
Me ama, me ama,
Yo tengo un amigo que ama
Su nombre es Jesú s.
Que me ama, que me ama,
Que me ama con su tierno amor.
Tú tienes un amigo que tea ama,
Te ama, tea ama,
Su nombre es Jesú s,
Que te ama, que te ama,
Que te ama con su tierno amor,
Que te ama que te ama,
Que te ama con su tierno amor.

Juego concéntrese

Preparar en cartulina o en cualquier otro elemento el concurso de concéntrese con


diferentes fichas, las cuales deben colocarse sobre la mesa hacia abajo, formando un
cuadrado. Cada dibujo debe aparecer dos veces, por turnos los niñ os deben descubrir
dos fichas para hallar las parejas.
Al final de la cartilla como anexo (1) encontrara los dibujos para este concéntrese, los
cuales debe fotocopiar y recortar para tener listo el material del juego.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Ga 4, 4-6

Pero cuando se cumplió el tiempo establecido, Dios envió a su Hijo, nacido de una
mujer y sujeto a la Ley, para redimir a los que estaban sometidos a la Ley y hacernos
hijos adoptivos. Y la prueba de que ustedes son hijos, es que Dios infundió en
nuestros corazones el Espíritu de su Hijo, que clama a Dios llamá ndolo» ¡Abba!, es
decir, ¡Padre!

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n y respondemos en nuestro interior:

- A quien envió Dios?


- A quienes hace Dios hijos adoptivos?
- Que infundio Dios en nuestros corazones?
- Que significa Abba?

Respondemos a Dios diciendo:

Gracias Papito Dios por enviarnos a tu Hijo, gracias hermanito JESUS, por recibir la
vida y entregarla por toda la humanidad. Amén.

Gloria al Padre…

4. Aprendamos juntos:
Actividad:

El catequista debe recordar lo que nos dice El C.I.C. No. 423 “Nosotros creemos y
confesamos que Jesú s de Nazaret, nacido judío de una hija de Israel… es el Hijo eterno
de Dios hecho hombre, que ha "salido de Dios" (Jn 13, 3), "bajó del cielo" (Jn 3, 13; 6,
33), "ha venido en carne" (1 Jn 4, 2), porque "la Palabra se hizo carne, y puso su
morada entre nosotros, y hemos visto su gloria, gloria que recibe del Padre como Hijo
ú nico, lleno de gracia y de verdad.

A partir de este texto ampliará lo visto en la carta a los Gá latas.

5. Trabajemos en familia:

Asistir en familia a la Sagrada Eucaristía el día domingo para ver y admirar como Jesú s
recibe y entrega la vida. Pido a mis papitos que en momento indicado me orienten.

Comparto mi experiencia en el pró ximo encuentro.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Repetimos de Nuevo la oració n de la meditació n de la Palabra.

CATEQUESIS 5. DIOS ESPÍRITU SANTO COMUNICA LA VIDA

1. Fruto: Reconozco la acció n del Espíritu Santo que nos comunica la vida de Dios
en la Iglesia.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto: ven, ven, ven, Espíritu Divino

Ven, ven, ven, Espíritu Divino


Ven, ven, ven, ven acércate a mi (2)
Apodérate, apodérate, apodérate de todo mi ser(2)
Aquí se siente la presencia de Dios (2)
Siento el juego del Espíritu Santo (2)
Siento gozo, siento paz,
Siento el amor que mi Dios me da.

Diná mica:

En el anexo #2 encontrara unas fichas, las cuales debe cortar para realizar la diná mica
que consiste en:
Colocar sobre una mesa o en el suelo las fichas de las figuras y se explica que:

- La boca representa a Dios Padre quien por su Palabra crea todo.


- Las manos representan a Dios Hijo quien recibe la vida y actú a a nombre de
Dios Padre
- El viento representa a Dios Espíritu Santo quien comunica la Palabra, es quien
sopla sobre el pueblo para comunicar a la boca que es Dios Padre y a las manos
que son Dios hijo.
- La flauta que significa el pueblo de Dios, sus hijos y la creació n
- Las notas musicales la Palabra De Dios.

Luego de organizar las fichas a medida de la explicació n y luego de que los niñ os
observen, se les pide cerrar los ojitos e imaginar que está n tocando una flauta
mientras piensan en Dios Padre como la boca, Dios Hijo como las manos y Dios
Espíritu Santo como el viento que sopla dentro de nosotros que somos la flauta
quienes somos el instrumento de Dios trinitario.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Jn 14, 24-26

El que no me ama no es fiel a mis palabras. La palabra que ustedes oyeron no es mía,
sino del Padre que me envió . Yo les digo estas cosas mientras permanezco con
ustedes. Pero el Pará clito, el Espíritu Santo, que el Padre enviará en mi Nombre, les
enseñ ará todo y les recordará lo que les he dicho.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar


con el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- Quien envía a los discípulos?


- A dó nde van los discípulos?
- A que van los discípulos?
- En nombre de quien tenían que bautizar?
- Que nos promete Dios Hijo?
- Quien nos enseñ a todo?

Respondemos a Dios diciendo:


Oh Señ or que envía tu Espíritu
Que renueve la Faz de la tierra.
Oh Señ or, que mi alma te bendiga,
Oh Dios tu eres grande
Vestido de poder y belleza.
Es el viento que lleva tus mensajes,
Oh Dios, por los espacios,
Y tienes un esclavo en el fuego.
Les envías el soplo de tu boca,
Oh Dios y son creados;
Renuevas la faz de la tierra.
Gloria al Padre….

4. Aprendamos juntos:

Actividad:

Para reforzar esta catequesis, el catequista debe tener claro lo que nos menciona el
C.I.C. No. 245: “La fe apostó lica relativa al Espíritu fue proclamada por el segundo
Concilio Ecuménico en el añ o 381 en Constantinopla: "Creemos en el Espíritu Santo,
Señ or y dador de vida, que procede del Padre" (DS 150). La Iglesia reconoce así al
Padre como "la fuente y el origen de toda la divinidad" (Concilio de Toledo VI, añ o
638: DS 490). Sin embargo, el origen eterno del Espíritu Santo está en conexió n con el
del Hijo: "El Espíritu Santo, que es la tercera persona de la Trinidad, es Dios, uno e
igual al Padre y al Hijo, de la misma sustancia y también de la misma naturaleza [...]
por eso, no se dice que es só lo el Espíritu del Padre, sino a la vez el espíritu del Padre y
del Hijo" (Concilio de Toledo XI, añ o 675: DS 527). El Credo del Concilio de
Constantinopla (añ o 381) confiesa: "Con el Padre y el Hijo recibe una misma
adoració n y gloria" (DS 150)”.

5. Trabajemos en familia:

Cada noche antes de dormir oro con mis papitos la oració n del encuentro.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Oh Señ or que envía tu Espíritu
Que renueve la Faz de la tierra.
Oh Señ or, que mi alma te bendiga,
Oh Dios tu eres grande
Vestido de poder y belleza.
Es el viento que lleva tus mensajes,
Oh Dios, por los espacios,
Y tienes un esclavo en el fuego.
Les envías el soplo de tu boca,
Oh Dios y son creados;
Renuevas la faz de la tierra.
Gloria al Padre….

CATEQUESIS 6. DIOS VIVE EN COMUNIÓN

1. Fruto: Me maravillo de la perfecció n de Dios Familia al vivir en comunió n.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto:
Gloria a Dios (2)
Gloria al Padre
A É l le sea la gloria
Aleluya amen (4)
Nota: se repite igual con el Hijo y el Espíritu Santo

Dinámica:

Se pide a los niñ os se coloquen en pie, e intenten sostener un objeto pesado como una
silla o una mesa que se encuentre en el lugar por un lapso de tiempo y lo intenten
primero solos (individualmente ) y luego en grupos de tres o má s. Se pretende que
ellos mismos concluyan como es má s fá cil sostener el objeto individualmente o en
equipo. Se hace insistencia en que siempre es mejor hacer las cosas en comunió n, en
comunidad y que para lograrlo se debe estar en sintonía, es decir luego se les pide que
unos pongan má s empeñ o que otros para sostener el objeto, demostrando así que no
solamente es importante trabajar en grupo sino que todos deben estar en comunió n
con el propó sito a lograr.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.
Lectura: Mt 3, 16-17

Apenas fue bautizado, Jesú s salió del agua. En ese momento se abrieron los cielos, y vio
al Espíritu de Dios descender como una paloma y dirigirse hacia él. Y se oyó una voz
del cielo que decía: «Este es mi Hijo muy querido, en quien tengo puesta toda mi
predilecció n».

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar


con el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

-quien fue bautizado?


-que paso cuando Jesú s salió del agua?
-a quien vio?
-quien hablo desde el cielo?
-Se presentan Dios Padre, Dios Hijo y Dios Espíritu Santo en esta Palabra.

Respondemos a Dios diciendo:

Dios mío gracias,


Por bajar de los cielos
En el bautismo de Jesú s
Y dirigirte hacia El para quedarte en El,
Así mismo te presentaste en mi bautismo,
Porque me amas y desde ahí habitas en mi corazoncito.
Tú vives en comunió n,
PADRE, HIJO Y ESPIRITU SANTO,
Ayú dame a ser ejemplo de Tu Santa comunió n.

4. Aprendamos juntos:
Actividad:

Para iluminar mejor esta catequesis es necesario que el catequista se oriente por la
Exhortació n Apostó lica, Familiaris Consortio No. 11: “Dios es amor y vive en sí mismo
un misterio de comunió n personal de amor. Creá ndola a su imagen y conservá ndola
continuamente en el ser, Dios inscribe en la humanidad del hombre y de la mujer la
vocació n y consiguientemente la capacidad y la responsabilidad del amor y de la
comunió n. El amor es por tanto la vocació n fundamental e innata de todo ser
humano”.

5. Trabajemos en familia:

Comento con mis papitos lo visto en el encuentro, les enseñ o la actividad de la


comunió n. (Sostener el objeto)
6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Ven Espíritu Santo,
Llena los corazones de tus fieles
Y enciende en ellos el fuego de tu amor,
Envía Señ or tu Espíritu
Y las cosas será n creadas
Y renovará s la faz de la tierra
Amén.
Gloria al Padre….

CATEQUESIS 7. DIOS VIVE EN IGUALDAD

1. Fruto: Reconozco que Dios siendo tres personas distintas, todas son iguales y
son el mismo Dios.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto:
Siento en mí ser el sonido de un tambor
Es el corazó n que Dios me regalo
Tom, tom, tom, tom,
Yo puedo sentir el amor de DIOS
En cada latido que da mi corazó n.
Tom, tom, tom, tom.

Diná mica

CON LA BOCA

Con la boca decimos las palabras bonitas, con la boca cantamos las canciones má s
lindas, con la boca comemos las comidas má s ricas, con la boca besamos las personas
queridas, con la boca reímos, nos encanta la vida.

Con la boca rezamos y decimos a Dios mira,

A (3) pon atenció n


E (3) para querer
I (3) para reír
O (3) para el amor
U (3) para luz (2)

Con la boca decimos las palabras bonitas...

Para darte una sorpresa, ahora vamos a cantar con la boquita cerrada, mira que bien
va a sonar (se hace el canto en boca cerrada

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Ef 4, 5-6

Hay un solo Señ or, una sola fe, un solo bautismo. Hay un solo Dios y Padre de todos,
que está sobre todos, lo penetra todo y está en todos.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- Que nos dice el texto de Efesios?


- Quien está en todos?

Agradecemos a Dios diciendo:

Papito Dios, te reconocemos como nuestro ú nico, Padre y señ or dador de todas las
cosas que nos rodean. Tú eres nuestro ú nico Dios y Padre. Amén.

Gloria al padre………

4. Aprendamos juntos:
Actividad: Arma rompecabezas y describe la imagen (en el anexo# 3 va la imagen para
que la imprima y le saque fotocopia)

Esta catequesis debe ser iluminada de una mejor manera apoyá ndose en el texto de la
exhortació n apostó lica “Familiaris Consortio” No. 11 la cual contempla que “Dios es
amor y vive en sí mismo un misterio de comunió n personal de amor. Creá ndola a su
imagen y conservá ndola continuamente en el ser, Dios inscribe en la humanidad del
hombre y de la mujer la vocació n y consiguientemente la capacidad y la
responsabilidad del amor y de la comunió n. El amor es por tanto la vocació n
fundamental e innata de todo ser humano”.

5. Trabajemos en familia:

Pregunto a mis papitos, ¿Por qué Dios vive en igualdad?

Y les cuento lo aprendido hoy en el encuentro.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios: ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ

CATEQUESIS 8. DIOS VIVE EN PARTICIPACIÓN

1. Fruto: Identifico que Dios (Padre, Hijo y Espíritu Santo), realizan la una misió n
con la participació n mutua de cada uno de ellos.

2. Miremos juntos:
Canto:

En Dios hay tres personas


1, 2 y 3
No piensen que hay tres dioses NO
Que uno solo es UNO

Diná mica

Sú bete al auto de la risa, (ja, ja, ja)


Sú bete a la moto de la unió n. ( se abrazan)
Sú bete al bote de la fantasía
Sú bete al tren del amor.( imitan el sonido del tren, chu,chu)
Que hace chiqui (un salto adelante)
Que hace chaca (un salto atrá s)
Que hace chiqui chiqui chiqui chaca. ( tres saltos adelante y uno atrá s)

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Jn 16, 13-15


Cuando venga el Espíritu de la Verdad, él los introducirá en toda la verdad, porque no
hablará por sí mismo, sino que dirá lo que ha oído y les anunciará lo que irá
sucediendo. El me glorificará , porque recibirá de lo mío y se lo anunciará a ustedes.
Todo lo que es del Padre es mío. Por eso les digo: «Recibirá de lo mío y se lo
anunciará a ustedes».

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- cual espíritu va a venir?


- Que dirá y anunciara este espíritu de la vedad?

Decimos:
Diosito hoy te alabamos, te bendecimos, te damos gracias porque tú está s siempre a
nuestro lado manifestá ndonos tu misió n creadora, redentora y santificadora. Amén.

Gloria la padre……..

4. Aprendamos juntos:
Actividad: Dibujar en cartulina grande un trébol y escribirle Padre, Hijo y Espíritu
Santo. En una canasta colocar imá genes que se refieran a cada una de las personas,
para que cada niñ o escoja uno y lo coloque en el lugar que le corresponda.

Es importante que el catequista recuerde a los catequizandos la importancia de la


Eucaristía en la participació n en la vida de Dios, resaltando lo mencionado en el C.I.C.
No. 1352 “la Iglesia da gracias al Padre, por Cristo, en el Espíritu Santo, por todas sus
obras, por la creació n, la redenció n y la santificació n. Toda la asamblea se une
entonces a la alabanza incesante que la Iglesia celestial, los á ngeles y todos los santos,
cantan al Dios tres veces santo.”

5. Trabajemos en familia:ññññññññññññññññ

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Repetimos de Nuevo la oració n de la meditació n de la Palabra.

CATEQUESIS 9. SOLO EN DIOS TENEMOS VIDA

1. Fruto: Valoro la importancia de la vida como Don precioso de DIOS.

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto: maravillosas son tus obras

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Sal 139, 13-15

Tú creaste mis entrañ as, me plasmaste en el seno de mi madre: te doy gracias porque
fui formado de manera tan admirable. ¡Qué maravillosas son tus obras! Tú conocías
hasta el fondo de mi alma y nada de mi ser se te ocultaba, cuando yo era formado en
lo secreto, cuando era tejido en lo profundo de la tierra.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:
-como son tus obras?
-Quien nos formo en el seno de nuestra madre?
-hasta dó nde me conoces?

Decimos:

Solo en Dios tenemos vida


Solo por El fuimos creados
Solo Tu Padre bueno
Me conoces hasta el fondo de mi alma.
Amén.
Gloria al Padre….

4. Aprendamos juntos:
Actividad:

La catequesis deberá ser ampliada de acuerdo a lo que nos menciona la Carta Encíclica
“Ecclesia De Eucharistia”: “Quien se alimenta de Cristo en la Eucaristía no tiene que
esperar el má s allá para recibir la vida eterna: la posee ya en la tierra como primicia
de la plenitud futura, que abarcará al hombre en su totalidad. En efecto, en la
Eucaristía recibimos también la garantía de la resurrecció n corporal al final del
mundo: « El que come mi carne y bebe mi sangre, tiene vida eterna, y yo le resucitaré
el ú ltimo día » (Jn 6, 54). Esta garantía de la resurrecció n futura proviene de que la
carne del Hijo del hombre, entregada como comida, es su cuerpo en el estado glorioso
del resucitado. Con la Eucaristía se asimila, por decirlo así, el « secreto » de la
resurrecció n. Por eso san Ignacio de Antioquía definía con acierto el Pan eucarístico
«fá rmaco de inmortalidad, antídoto contra la muerte »

5. Trabajemos en familia:

En un momento familiar dialogo con mis papitos sobre mi nacimiento, pido que me
relaten lo sucedido y que sintieron con mi llegada. Recordar ese momento observando
las fotos que tenga de este acontecimiento. Hacemos una oració n de acció n de gracias
por nuestra vida y la perfecció n con que fuimos creados.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Para dar gracias y alabanzas a Dios, recordamos el canto inicial.

UNIDAD 2. DIOS QUIERE QUE MI FAMILIA VIVA EN EL


AMOR

CATEQUESIS 10. MI FAMILIA ES IMAGEN DE LA FAMILIA DE DIOS

1. Fruto: Reconozco que Dios me crea con tanto amor que me da inteligencia y un
corazó n para poder amar.

2. Miremos juntos:
Saludo inicial
Preguntamos a cerca del trabajo en familia
Canto:
Eres madre muy sencilla, criatura del señ or
Virgen pobre madre mía, llena de gracia y de amor
Fuiste arcilla entre sus manos y el señ or te modelo
Aceptantes ser su esclava siempre dó cil a su voz

Yo quiero ser arcilla entre sus manos


Yo quiero ser vasija de su amor (bis)
Quiero dejar lo mío para el
(Bis)

No entendía sus palabras pero respondes con fe


Dejas que su amor te guié confiando siempre en el
Por su espíritu de vida te dejaste transformar
Te abandonas en sus manos para hacer su voluntad

Yo quiero ser arcilla entre sus manos


Yo quiero ser vasija de su amor (bis)
Quiero dejar lo mío para el (Bis)

ACTIVIDAD:

(Previamente preparo imá genes de una familia conformada por padres e hijos donde
se evidencie el compartir y el amor.) coloco las imá genes en centro del saló n y situó a
los niñ os en círculo les pido que en silencio observen las imá genes, luego les pido que
participen a cerca de las acciones buenas que allí se ven, pregunto: ¿todas estas
acciones se parecen a como actú a Dios? Luego les recuerdo que Dios Padre da la vida
así como los hacen sus papitos, y ellos aman profundamente a sus hijos como el Padre
a nosotros. Dios Hijo recibe la vida y la da por sus hermanos, ama, respeta y obedece
sin medida a su Padre; así como ellos a sus papitos. Dios Espíritu Santo comunica el
amor del Padre y del Hijo así como cuando es nuestra familia estamos juntos y
compartimos demostrá ndonos el amor familiar y las demá s personas nos felicitan por
ello.
Pido a los niñ os que elaboren una carta o dibujo de su familia y la familia trinitaria.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:

Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.
Lectura: Gen 1, 27
Y Dios creó al hombre a su imagen; lo creó a imagen de Dios, los creó varó n y mujer.

4. Aprendamos juntos:
El catequista debe recordar a sus catequizandos lo mencionado en el C.I.C. No. 2205
que nos dice: “La familia cristiana es una comunió n de personas, reflejo e imagen de la
comunió n del Padre y del Hijo en el Espíritu Santo. Su actividad procreadora y
educativa es reflejo de la obra creadora de Dios. Es llamada a participar en la oració n y
el sacrificio de Cristo. La oració n cotidiana y la lectura de la Palabra de Dios fortalecen
en ella la caridad. La familia cristiana es evangelizadora y misionera.”

5. Trabajemos en familia:

En un octavo de cartulina pego una foto donde aparezcan los integrantes de mi


familia, decoro libremente y dialogo con ellos sobre la importancia que tiene cada uno
y en que somos parecidos a Dios.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Pedimos a los niñ os que en actitud de oració n y las manos junticas repitamos esta
oració n:
Te doy gracias con toda mi alma
Por crearme igualito a ti,
Por crear a cada uno de mis familiares
Igualitos a ti,
Ayú danos a demostrar
Todos los días
Que somos buenos como Tú .

CATEQUESIS 11. QUIERO QUE MI FAMILIA ACTÚE COMO LA FAMILIA


DE DIOS

1. Fruto: Aprendo có mo mi familia imita a la familia de Dios en comunió n, en


igualdad y participació n

2. Miremos juntos:
Saludo fraterno.
Pido a los niñ os que ubicá ndonos en mesa redonda socialicemos la foto familiar del
trabajemos en familia del encuentro anterior. Cada uno debe decir los integrantes,
cual es la labor dentro de la familia, si todos los miembros son necesarios e igualmente
importantes y si todos cumplen bien la funció n que tienen a cargo.

Finalizamos con una oració n espontanea que salga del corazó n de algú n niñ o dando
gracias a Dios por la vida de todas las personas que pudimos observar y conocer,
pidiendo también por la labor que cada uno debe desempeñ ar dentro de la familia.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:

Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Col 3, 18-21

Mujeres, respeten a su marido, como corresponde a los discípulos del Señ or. Maridos,
amen a su mujer, y no le amarguen la vida. Hijos, obedezcan siempre a sus padres,
porque esto es agradable al Señ or. Padres, no exasperen a sus hijos, para que ellos no
se desanimen.

4. Aprendamos juntos:
El catequista orienta la enseñ anza a partir de la Palabra de Dios y soportá ndose en lo
comunicado en la Constitució n Pastoral “Gaudium et Spes” No. 52 que nos dice; “La
familia es escuela del má s rico humanismo. Para que pueda lograr la plenitud de su
vida y misió n se requieren un clima de benévola comunicació n y unió n de propó sitos
entre los có nyuges y una cuidadosa cooperació n de los padres en la educació n de los
hijos. La activa presencia del padre contribuye sobremanera a la formació n de los
hijos; pero también debe asegurarse el cuidado de la madre en el hogar, que necesitan
principalmente los niñ os menores, sin dejar por eso a un lado la legítima promoció n
social de la mujer. La educació n de los hijos ha de ser tal, que al llegar a la edad adulta
puedan, con pleno sentido de la responsabilidad, seguir la vocació n, aun la sagrada, y
escoger estado de vida; y si éste es el matrimonio, puedan fundar una familia propia
en condiciones morales, sociales y econó micas adecuadas”.

5. Trabajemos en familia:
Comparto con mi familia en una de las cenas de la semana, la lectura de este
encuentro (Col 3, 18-21) hacemos un minutico de silencio, una reflexió n y luego una
oració n.
Pido a mi familia que durante el trascurso de la cena me ayuden a inventar una o dos
coplas que hablen sobre có mo nos parecemos a DIOS y la misió n que nos encomienda
a daca uno. Las preparo para compartirla en el pró ximo encuentro de catequesis.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Oramos un Padre Nuestro, un Ave María y un gloria por todas las familias del mundo
entero.

CATEQUESIS 12. CUANDO FALTA EL AMOR EN FAMILIA OFENDEMOS


A DIOS

1. Fruto: Reconozco que la falta de amor en mi familia atenta contra el amor que
Dios nos brinda.

2. Miremos juntos:ññññññññññññññññññññ

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:

Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Lc 15 1,32

Pará bola del hijo pró digo

4. Aprendamos juntos:
Esta catequesis será ampliada de acuerdo a lo descrito en el C.I.C. No. 1849: “El pecado
es una falta contra la razó n, la verdad, la conciencia recta; es faltar al amor verdadero
para con Dios y para con el pró jimo, a causa de un apego perverso a ciertos bienes.
Hiere la naturaleza del hombre y atenta contra la solidaridad humana. Ha sido
definido como “una palabra, un acto o un deseo contrarios a la ley eterna”

5. Trabajemos en familia:ññññññññññññññññññññññ

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios: ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ

CATEQUESIS 13. NO QUIERO OFENDER A DIOS

1. Fruto: Deseo en mi corazó n no ofender a Dios con mi mal comportamiento

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Ef 4, 32

Por el contrario, sean mutuamente buenos y compasivos, perdoná ndose los unos a los
otros como Dios los ha perdonado en Cristo.

4. Aprendamos juntos:
Mientras los niñ os van realizando la actividad el catequista debe reforzar de acuerdo
al C.I.C. No. 1847: “Dios, que te ha creado sin ti, no te salvará sin ti. La acogida de su
misericordia exige de nosotros la confesió n de nuestras faltas. “Si decimos que no
tenemos pecado, nos engañ amos y la verdad no está en nosotros. Si reconocemos
nuestros pecados, fiel y justo es él para perdonarnos los pecados y purificarnos de
toda injusticia.”

5. Trabajemos en familia:ñññññññññññññññññññññññññññ
6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios: ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ

UNIDAD 3. TODO LO HACEMOS POR GRACIA DE DIOS

CATEQUESIS 14. CON LA SEÑAL DE LA CRUZ, NOS SANTIGUAMOS Y


NOS PERSIGNAMOS

1. Fruto: Aprendo a saludar a Dios Familia con el signo de la cruz

2. Miremos juntos:
Saludo de bienvenida

Canto:

Diná mica: UNO, DOS, TRES, CRISTIANOS


Es una diná mica que se usa con niñ os, para afianzar en ellos que la cruz es la señ al del
cristiano.

Se reparten los niñ os en un espacio má s o menos grande. El que dirige se pone de


espaldas, contra la pared o contra un á rbol, o simplemente vendado, y dice: uno, dos,
tres, cristiano. Entretanto, los otros se vienen caminando o corriendo hacia él, pero
mientras habla deben ponerse en cruz. Cuando él vuelva la cara, todos deben estar
quietos y en cruz.

Si alguno todavía se mueve, o no está en cruz, se le corrige para que lo haga bien.
Vuelven a jugar, hasta que alguno logre llegar por detrá s y tocar al líder, pasando
inmediatamente a dirigir el juego.

VARIANTE: Cuando todos está n en cruz, se les ordena: santiguarse, signarse o


persignarse y se observa có mo lo hacen, corrigiendo los errores.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Mt 28, 19

Vayan, y hagan que todos los pueblos sean mis discípulos, bautizá ndolos en el
nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

Qué mando a hacer a sus apó stoles Jesucristo?

Decimos:

Gloria al Padre….

4. Aprendamos juntos:

Actividad:

El C.I.C. No. 2157, nos enseñ a má s sobre este tema cuando menciona que: “El cristiano
comienza su jornada, sus oraciones y sus acciones con la señ al de la cruz, “en el
nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén”. El bautizado consagra la
jornada a la gloria de Dios e invoca la gracia del Señ or que le permite actuar en el
Espíritu como hijo del Padre. La señ al de la cruz nos fortalece en las tentaciones y en
las dificultades”.

5. Trabajemos en familia:

Les recuerdo a mis papitos que cada vez que nos santigü emos, lo hagamos con
devoció n. Hago una cruz, puede ser con palitos de paleta y la coloco junto a mi cama
para recordar lo que ella significa en mi vida.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Papito DIOS, hoy te alabamos y te bendecimos ya que por tu cruz y tu resurrecció n nos
has salvado señ or.

Gloria al padre…

CATEQUESIS 15. DIOS ME ACOMPAÑA EN TODO LO QUE HAGO

1. Fruto: Reconozco que Dios familia me acompañ a en mis acciones y siempre lo


glorifico.

2. Miremos juntos:
Canto:
DEMOS GRACIAS AL SEÑ OR
DEMOS GRACIAS
DEMOS GRACIAS AL SEÑ OR(2)

Por las mañ anas las aves cantan


Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)

Y por las tardes las flores cantan


Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)

Y por las noches los cielos cantan


Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)

Y a todas horas los hombres cantan


Las alabanzas a Cristo Salvador. (2)

Diná mica

JESUCRISTO ES...

Se distribuyen entre los participantes las diferentes frases: Jesucristo es el camino,


Jesucristo es la verdad, Jesucristo es el buen pastor, Jesucristo es la Palabra de Dios, y
otras. El que inicia dice por ejemplo: Jesucristo es el camino. El que tiene esa frase
interviene: Jesucristo es el camino y también Jesucristo es la vida. El que tiene la vida,
dice: Jesucristo es la vida y también Jesucristo es el buen pastor. Y así continú a la
diná mica.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Sal 23, 6


Tu bondad y tu gracia me acompañ an a lo largo de mi vida; y habitaré en la Casa del
Señ or, por muy largo tiempo.

Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- Que es lo me acompañ a a lo largo de mi vida?


- En donde habitare?
- Por cuá nto tiempo?

Decimos:

Santa Trinidad hoy te damos gracia por acompañ arnos en todo lo que y hacemos y
por eso te alabamos y te glorificamos.
Gloria al Padre….

4. Aprendamos juntos:
Actividad:

Apoyamos esta catequesis escuchando las palabras de nuestro Santo Papa Emérito
Benedicto XVI dichas en la Audiencia General el 30 de enero de 2013: “Dios nos es
Padre porque nos ha bendecido y elegido antes de la creació n del mundo (cf. Ef 1, 3-6),
nos ha hecho realmente sus hijos en Jesú s (cf. 1 Jn 3, 1). Y, como Padre, Dios acompañ a
con amor nuestra existencia, dá ndonos su Palabra, su enseñ anza, su gracia, su
Espíritu”.

5. Trabajemos en familia:

Elaborar un colgante-recuerdo con la frase Dios


Me acompañ a siempre para que puedan colgarlo en un lugar significativo.

6. Mi compromiso:
7. Demos gracias a Dios:
Señ or Jesú s, Estoy contento por muchas cosas y te doy gracias por todo lo bueno que
me has dado. Pero te doy gracias, sobre todo, porque está s siempre conmigo, Como un
amigo que nunca falla. Gracias, Señ or.

Gloria al padre…….

CATEQUESIS 16. LOS GESTOS QUE ME COMUNICAN CON DIOS

1. Fruto: Cuando me arrodillo, inclino mi cabeza y junto mis manitas para dar
reverencia a Dios y me siento a escucharlo con atenció n cuando algo me quiere
enseñ ar

2. Miremos juntos:
NOTA: LLEVAR A LOS NIÑ OS AL TEMPLO PARA PRACTICAR ALLÍ LOS GESTOS QUE
NOS COMUNICAN CON DIOS. Ver en el aprendamos juntos.

Dinámica

Globos de rezo

Crea una lista de nombres para escribir en una tarjeta. Estos nombres podrían ser
personas que conoces que necesitan de la oració n o grupos de personas necesitadas
en todo el mundo. Coloca los nombres por separado en pequeñ as tarjetas o trozos de
papel que se pueden enrollar y se colocan en el globo antes de reventarlo. Pide a los
niñ os tirar el globo en el aire y haz que traten de mantenerlo en el aire, por lo menos
durante 30 segundos. Cuando se haya completado, toca una campana o anuncia el fin
del juego. El niñ o que toma el globo lo revienta y el nombre en el papel se lee en voz
alta. La clase luego dice una o dos oraciones sencillas por el nombre en la lista.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lc 22, 41
Después se alejó de ellos, má s o menos a la distancia de un tiro de piedra, y puesto de
rodillas, oraba:
Medito: proclamada la lectura hacemos luego un minuto de silencio para escuchar con
el Corazó n. Respondemos en nuestro interior:

- Quien se alejó de ellos?


- Que hizo?

Decimos:
Padre Nuestro…….
Gloria al padre……….

4. Aprendamos juntos:
La catequesis será complementada por medio del llamado que nos hace el C.I.C. No.
2725: “La oració n es un don de la gracia y una respuesta decidida por nuestra parte.
Supone siempre un esfuerzo. Los grandes orantes de la Antigua Alianza antes de
Cristo, así como la Madre de Dios y los santos con É l nos enseñ an que la oració n es un
combate. ¿Contra quién? Contra nosotros mismos y contra las astucias del Tentador
que hace todo lo posible por separar al hombre de la oració n, de la unió n con su Dios.
Se ora como se vive, porque se vive como se ora. El que no quiere actuar
habitualmente segú n el Espíritu de Cristo, tampoco podrá orar habitualmente en su
Nombre. El “combate espiritual” de la vida nueva del cristiano es inseparable del
combate de la oració n”.

Explicamos a los niñ os los gestos que nos comunican con Dios:
 Estar de rodillas ante EL
 Juntar las manitos para orar
 Cerrar los ojos para contemplarlo
 Permanecer de pies en los momentos de la Eucaristía en los cuales debemos
estarlo.
 Persígnanos al entrar en el templo o al pasar delante del sagrario.
 Inclinar mi cabeza para recibir la bendició n final en la Eucaristía.
5. Trabajemos en familia:

Dialogo con mis papitos sobre los signos que he aprendido en la catequesis y
practicamos juntos en la Eucaristía del domingo.
Traer una veladora pequeñ a, una camá ndula o escapulario, una estampita del niñ o
Jesú s para la pró xima catequesis.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Enséñ ame a rezar
Jesú s, maestro y amigo.
Me gusta charlar contigo,
decirte mis cosas,
contarte lo que me pasa,
pedirte consejos
o, simplemente, cantarte un rato.
Enséñ ame a rezar,
con ganas y entusiasmo,
todos las mañ anas,
todas las noches.
Que no me olvide
de hablarte un momento
Cada día,
para encontrarme contigo,
pedirte por mi familia,
darte gracias por la vida
y decirte
que te siento cerca mío,
caminando a mi lado siempre.

Marcelo A. Murú a

CATEQUESIS 17. LOS SIGNOS QUE ME COMUNICAN CON DIOS

1. Fruto: Conozco y utilizo con devoció n los signos que me comunican con Dios

2. Miremos juntos:
Para esta catequesis pediremos la colaboració n del pá rroco, o de un sacerdote o de un
diacono.
Pediremos a los niñ os hacer un círculo, colocarse de rodillas, juntar las manitos,
colocarse el escapulario o la camá ndula y colocar delante de cada uno la veladora.
En una mesa con mantel blanco colocar las estampitas del Divino Niñ o Jesú s, en el
centro una imagen en bulto de la Virgen María.
En actitud de oració n escuchamos al sacerdote o diacono que nos indique una oració n
sencilla para que luego el proceda a bendecir los signos que nos comunican con Dios.
Luego haremos una oració n final en acció n de gracias inclinamos la cabeza para que
nos bendigan también y compartimos la experiencia y lo que sentimos en una mesa
redonda.

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Hch 2, 2-4

De pronto, vino del cielo un ruido, semejante a una fuerte rá faga de viento, que
resonó en toda la casa donde se encontraban. Entonces vieron aparecer unas lenguas
como de fuego, que descendieron por separado sobre cada uno de ellos. Todos
quedaron llenos del Espíritu Santo, y comenzaron a hablar en distintas lenguas, segú n
el Espíritu les permitía expresarse.

4. Aprendamos juntos:

+++++++++++++++++++++

5. Trabajemos en familia:

Pido a mis papitos me ayuden a buscar un lugar especial en mi caurto o en la casa para
hacer un altarcito con los signos que me comunican con Dios y que el sacerdote o
diacono me bendijo.

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:


Repetimos todos juntos la oració n del Divino Niñ o Jesú s.

CATEQUESIS 18. EL SILENCIO ME COMUNICA CON DIOS

1. Fruto: Sigo el ejemplo de Dios Hijo para escucharlo a É l y permitir que É l me


escuche.

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Mt 6, 6

Tú , en cambio, cuando ores, retírate a tu habitació n, cierra la puerta y ora a tu Padre


que está en lo secreto; y tu Padre, que ve en lo secreto, te recompensará .

4. Aprendamos juntos:

++++++++++++++++++++++

5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

UNIDAD 4. DONDE ENCONTRAMOS A DIOS

CATEQUESIS 19. A DIOS LO ENCONTRAMOS EN LA SAGRADA


ESCRITURA

1. Fruto: Reconozco, interiorizo y celebro la presencia de Dios en la Sagrada


Escritura

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Jn 1, 1-3

Al principio existía la Palabra, y la Palabra estaba junto a Dios, y la Palabra era Dios.
Al principio estaba junto a Dios. Todas las cosas fueron hechas por medio de la
Palabra y sin ella no se hizo nada de todo lo que existe.

4. Aprendamos juntos:

++++++++++++++

5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

CATEQUESIS 20. A DIOS LOS ENCONTRAMOS EN EL HERMANO

1. Fruto: Descubro la presencia de Dios en mis semejantes y vivo en comunidad


sabiendo que compartir con los hermanos es compartir con Dios.
2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Mt 12, 50

Porque todo el que hace la voluntad de mi Padre que está en el cielo, ese es mi
hermano, mi hermana y mi madre».

4. Aprendamos juntos:
+++++++++++++++++

5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

CATEQUESIS 21. A DIOS LO ENCONTRAMOS EN LA NATURALEZA

1. Fruto: Observo y me maravillo de la creació n y vivo armó nicamente con la


naturaleza, sabiendo que está hecha por Dios para nuestro gozo y cuidado

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:

Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Gen 1, 1-31

Al principio Dios creó el cielo y la tierra. La tierra era algo informe y vacío, las
tinieblas cubrían el abismo, y el soplo de Dios se cernía sobre las aguas. Entonces
Dios dijo: «Que exista la luz». Y la luz existió . Dios vio que la luz era buena, y separó la
luz de las tinieblas; y llamó Día a la luz y Noche a las tinieblas. Así hubo una tarde y
una mañ ana: este fue el primer día. Dios dijo: «Que haya un firmamento en medio de
las aguas, para que establezca una separació n entre ellas». Y así sucedió . Dios hizo el
firmamento, y este separó las aguas que está n debajo de él, de las que está n encima
de él; y Dios llamó Cielo al firmamento. Así hubo una tarde y una mañ ana: este fue el
segundo día. Dios dijo: «Que se reú nan en un solo lugar las aguas que está n bajo el
cielo, y que aparezca el suelo firme». Y así sucedió . Dios llamó Tierra al suelo firme y
Mar al conjunto de las aguas. Y Dios vio que esto era bueno. Entonces dijo: «Que la
tierra produzca vegetales, hierbas que den semilla y á rboles frutales, que den sobre la
tierra frutos de su misma especie con su semilla adentro». Y así sucedió . La tierra hizo
brotar vegetales, hierba que da semilla segú n su especie y á rboles que dan fruto de su
misma especie con su semilla adentro. Y Dios vio que esto era bueno. Así hubo una
tarde y una mañ ana: este fue el tercer día. Dios dijo: «Que haya astros en el
firmamento del cielo para distinguir el día de la noche; que ellos señ alen las fiestas,
los días y los añ os, y que estén como lá mparas en el firmamento del cielo para
iluminar la tierra». Y así sucedió . Dios hizo que dos grandes astros –el astro mayor
para presidir el día y el menor para presidir la noche– y también hizo las estrellas. Y
los puso en el firmamento del cielo para iluminar la tierra, para presidir el día y la
noche, y para separar la luz de las tinieblas. Y Dios vio que esto era bueno. Así hubo
una tarde y una mañ ana: este fue el cuarto día. Dios dijo: «Que las aguas se llenen de
una multitud de seres vivientes y que vuelen pá jaros sobre la tierra, por el
firmamento del cielo». Dios creó los grandes monstruos marinos, las diversas clases
de seres vivientes que llenan las aguas deslizá ndose en ellas y todas las especies de
animales con alas. Y Dios vio que esto era bueno. Entonces los bendijo, diciendo:
«Sean fecundos y multiplíquense; llenen las aguas de los mares y que las aves se
multipliquen sobre la tierra». Así hubo una tarde y una mañ ana: este fue el quinto día.
Dios dijo: «Que la tierra produzca toda clase de seres vivientes: ganado, reptiles y
animales salvajes de toda especie». Y así sucedió . Dios hizo las diversas clases de
animales del campo, las diversas clases de ganado y todos los reptiles de la tierra,
cualquiera sea su especie. Y Dios vio que esto era bueno. Dios dijo: «Hagamos al
hombre a nuestra imagen, segú n nuestra semejanza; y que le estén sometidos los
peces del mar y las aves del cielo, el ganado, las fieras de la tierra, y todos los
animales que se arrastran por el suelo». Y Dios creó al hombre a su imagen; lo creó a
imagen de Dios, los creó varó n y mujer. Y los bendijo, diciéndoles: «Sean fecundos,
multiplíquense, llenen la tierra y sométanla; dominen a los peces del mar, a las aves
del cielo y a todos los vivientes que se mueven sobre la tierra». Y continuó diciendo:
«Yo les doy todas las plantas que producen semilla sobre la tierra, y todos los á rboles
que dan frutos con semilla: ellos les servirá n de alimento. Y a todas la fieras de la
tierra, a todos los pá jaros del cielo y a todos los vivientes que se arrastran por el
suelo, les doy como alimento el pasto verde». Y así sucedió . Dios miró todo lo que
había hecho, y vio que era muy bueno. Así hubo una tarde y una mañ ana: este fue el
sexto día.

4. Aprendamos juntos:
++++++++++++++

5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

CATEQUESIS 22. A DIOS LO ENCONTRAMOS EN NUESTRO CORAZÓN

1. Fruto: Descubro y acojo el amor que Dios ha dejado en mi corazó n y me


comprometo a expresarlo.

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Mt 18, 3-5

Les aseguro que si ustedes no cambian o no se hacen como niñ os, no entrará n en el
Reino de los Cielos. Por lo tanto, el que se haga pequeñ o como este niñ o, será el má s
grande en el Reino de los Cielos. El que recibe a uno de estos pequeñ os en mi Nombre,
me recibe a mí mismo.

4. Aprendamos juntos:

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5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

CATEQUESIS 23. A DIOS LO ENCONTRAMOS EN EL TEMPLO

1. Fruto: Identifico el templo como sitio sagrado de encuentro con Dios y participo
de la Eucaristía en donde encuentro la presencia de Dios en su Hijo Jesucristo.

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Jn 6, 55-59

Porque mi carne es la verdadera comida y mi sangre, la verdadera bebida. El que


come mi carne y bebe mi sangre permanece en mí y yo en él. Así como yo, que he sido
enviado por el Padre que tiene Vida, vivo por el Padre, de la misma manera, el que me
come vivirá por mí. Este es el pan bajado del cielo; no como el que comieron sus
padres y murieron. El que coma de este pan vivirá eternamente». Jesú s enseñ aba
todo esto en la sinagoga de Cafarnaú m.

4. Aprendamos juntos:

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5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:
7. Demos gracias a Dios:

CATEQUESIS 24. A DIOS LO ENCONTRAMOS EN MARÍA

1. Fruto: Reconozco, interiorizo y celebro la maternidad de María como nuestra


madre, que nos conduce por el camino hacia su hijo Jesucristo.

2. Miremos juntos:

3. Escucho con atención y guardo en el corazón:


Explicamos a los niñ os que la comunicació n con Dios consiste en escucharlo primero
respondiendo ¡Gloria a Ti Señor Jesús! así se responde siempre que se proclame una
lectura de los Evangelios, luego hacer un minuto de silencio para saber que nos quiere
decir su Palabra y luego con los ojitos cerrados contestamos unas preguntas que el
catequista nos va a realizar para comprender el mensaje y por ultimo le respondemos
a É l con una oració n.

Lectura: Lc 1, 28-32

El Á ngel entró en su casa y la saludó , diciendo: «¡Alégrate!, llena de gracia, el Señ or


está contigo». Al oír estas palabras, ella quedó desconcertada y se preguntaba qué
podía significar ese saludo. Pero el Á ngel le dijo: «No temas, María, porque Dios te ha
favorecido. Concebirá s y dará s a luz un hijo, y le pondrá s por nombre Jesú s; él será
grande y será llamado Hijo del Altísimo. El Señ or Dios le dará el trono de David, su
padre, reinará sobre la casa de Jacob para siempre y su reino no tendrá fin».

4. Aprendamos juntos:

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5. Trabajemos en familia:

6. Mi compromiso:

7. Demos gracias a Dios:

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