NO de %

GUÍA DE OBSERVACIÓN A ESTUDIANTES ESTUDIANTES

Escribe a su manera siguiendo la linealidad 7 19%
direccionalidad de la escritura
Desarrolla sus ideas en torno a un tema con la 7 19%
intención de transmitir un mensaje
Pre silábica 5 14%
Pre silábica inferencial 6 17%
Escritura silábica 5 14%
Silábica alfabética 6 17%
TOTAL 36 100%

Chart Title
40 120%
36
35
100%
30
80%
25

20 60%
100%
15
40%
10
7 7 6 6
5 5 20%
5
19% 19% 14% 17% 14% 17%
0 0%
Escribe a su manera Desarrolla sus ideas Pre silábica Pre silábica Escritura silábica Silábica alfabética TOTAL
siguiendo la en torno a un tema inferencial
linealidad con la intención de
direccionalidad de la transmitir un
escritura mensaje

HABILIDADES No de
 COMUNICATIVAS, SEGÚN DOCENTES %
SU PRIORIDAD
Escuchar 2 100%
Hablar 0 0%
Leer 0 0%
Escribir 0 0%
TOTAL 2 100%

Chart Title
3.5

2.5 100% 100%

1.5

1 2 2

0.5
0%
0 0%
0 0%
0
0
Escuchar Hablar Leer Escribir TOTAL

No de DOCENTES No de DOCENTES %

ORDEN DE MOMENTOS DEL NO de %

JUEGO DOCENTES
Planificación 1 50
Organización 1 50%
Ejecución 0 0%
Representación 0 0%
Socialización 0 0%
TOTAL 2 100%

Chart Title
3.5

2.5 100%

1.5
50% 50%
1 2

0.5 1 1
0%
0 0%
0 0%
0
0
Planificación Organización Ejecución Representación Socialización TOTAL

NO de DOCENTES %

DISEÑA JUEGOS PARA PRODUCIR No de %

TEXTOS ESCRITOS DOCENTES

SI 2 100%
NO 0 0%
TOTAL 2 100%
 Chart Title
3.5

2.5 100% 100%

1.5

1 2 2

0.5
0%
0
0
SI NO TOTAL

No de DOCENTES %

Propuesta educativa NO DE %
más utilizada DOCENTES
Juego trabajo 1 50%
Intereses propios 1 50%
Espontáneo 0 0%
 TOTAL 2 100%

Chart Title
3.5

2.5 100%

1.5
50% 50%
1 2

0.5 1 1
0%
0
0
Juego trabajo Intereses propios Espontáneo TOTAL

NO DE DOCENTES %

CLASES DE JUEGO UTILIZADO EN NO DE %

CLASE
DOCENTES

Juego sensorial y motriz 1 50%

Juego simbólico 1 50%

Juego de reglas 0 0%
 TOTAL 2 100%

Chart Title
3.5

2.5 100%

1.5
50% 50%
1 2

0.5 1 1
0%
0
0
Juego sensorial y motriz Juego simbólico Juego de reglas TOTAL

NO DE DOCENTES %

No de
CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO PARA UNA Docentes %
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Es libre 2 100%
Implica actividad física mental 0 0%
Produce placer 0 0%
TOTAL 2 100%
 Chart Title
3.5

2.5 100% 100%

1.5

1 2 2

0.5
0%
0 0%
0
0
Es libre Implica actividad Produce placer TOTAL
física mental

No de Docentes No de %

AUTOR DEL ENFOQUE SOCIO CULTURAL. NO de %

Docentes
Piaget 0 0%
Brunner 0 0%
Vygotsky 2 100%
Pavlov 0 0%
TOTAL 2 100%
 Chart Title
100%
90%
100% 100%
80%
70%
60%
50%
40%
2 2
30%
20%
10%
0%
0 0%
0 0%
0
0%
Piaget Brunner Vygotsky Pavlov TOTAL

NO de Docentes %