USO DEL AULA VIRTUAL

MANUAL PARA EL PARTICIPANTE

Transformando el país con una

educación de calidad
www.sineace.gob.pe

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Manual para el participante: Uso del Aula Virtual en Moodle versión 3.2

Consejo Directivo Ad Hoc

Carolina Barrios Valdivia, Presidenta
Fabiola León-Velarde Servetto
Daniel Alfaro Paredes

Secretaría Técnica
Haydee Chacón Cabanillas (e)

Oficina de Tecnologías de la Información

Jefe de Oficina Juan Roberto Bustamante Mejía,
Coordinador Manuel Alfredo Heysen Yamunaqué,
Especialista René Antoine Carrión Galiano

Lima, abril del 2018

© Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa

Calle Manuel Miota N.° 235 - San Antonio, Miraflores, Lima 18, Perú
Teléfonos: (+51 1) 637-1122, (51-1) 221-4826, (51-1) 221-4807 anexo 108
E-mail: sir@sineace.gob.pe / www.sineace.gob.pe

Se autoriza la reproducción total o parcial siempre y cuando se mencione la fuente.

Distribución gratuita. Prohibida su venta.

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ÍNDICE

EL AULA VIRTUAL ........................................................................................................................................ 4

I. CONOCIENDO EL AULA VIRTUAL .................................................................................................... 5
1. Requerimientos mínimos para usar Moodle ..................................................................................... 5
2. Inicio de sesión ................................................................................................................................. 5
3. Qué hacer si no puede iniciar sesión ................................................................................................. 6
4. Cómo ingresar a un curso en el que está matriculado ....................................................................... 6
5. Cómo navegar en el curso ................................................................................................................ 6
II. CÓMO REALIZAR MIS ACTIVIDADES ............................................................................................ 10
1. Foros ............................................................................................................................................... 10
A. Cree un tema ........................................................................................................................... 10
B. Responda un tema ................................................................................................................... 11
2. Tareas ............................................................................................................................................. 13
3. Cuestionarios .................................................................................................................................. 15
4. Calificaciones ................................................................................................................................. 18

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EL AULA VIRTUAL

El Aula Virtual del SINEACE está basado en una plataforma web llamada Moodle. Este manual pretende dar
una visión del manejo de Moodle desde el punto de vista del alumno, detallando los privilegios y funciones
específicas que Moodle atribuye a los alumnos de los cursos virtuales. También pretende explicar las posibles
utilidades didácticas de los diferentes módulos de Moodle.

En este manual se explican las funciones de Moodle para poder sacar el máximo rendimiento a esta herramienta
educativa.

Las funcionalidades de Moodle para el estudiante son:

 Permite acceder vida on-line de forma segura, a los contenidos formativos que los profesores ponen a
disposición de los alumnos.
 Permite la colaboración y comunicación entre los docentes y los alumnos, utilizando los canales propios
de la web 2.0 (mensajería, chat, foros, agendas compartidas, rss, etc.).
 Ayudar a los estudiantes en su tarea de aprendizaje de una manera activa.
 Una manera diferente de aprender, a través del material colgado a disposición del alumno. Los profesores
pueden compartir material académico o instructivo (PDF, documentos de texto, vídeos, audio, etc.).
 Sistema de evaluación informatizado.

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I. CONOCIENDO EL AULA VIRTUAL

1. Requerimientos mínimos para usar Moodle

Los requerimientos de hardware y software para usar Moodle son:
1. CPU con una velocidad de procesador de 1.30 Ghz mínimo.
2. Memoria RAM de 4GB mínimo.
3. Internet de 2MB de velocidad mínimo.
4. Navegadores Web como Google Chrome, Mozilla Firefox y Internet Explorer.

2. Inicio de sesión
1. Ingrese al aula virtual a través de la siguiente dirección web: http://aulavirtual.sineace.gob.pe,
Luego, de clic en “(Acceder)”

2. En la siguiente ventana, ubique la sección “Accede con tu cuenta de Moodle” e ingrese su

nombre de usuario y su contraseña y luego dé clic en el botón Acceder

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3. Qué hacer si no puede iniciar sesión
Si tienes dificultades para ingresar al Aula Virtual, deberá enviar un correo a IT-
Service (itservices@sineace.gob.pe).

Deberá colocar en el asunto: AV: problema con el Aula Virtual

4. Cómo ingresar a un curso en el que está matriculado

Después de ingresar su usuario y contraseña, cargará la página principal del Aula Virtual. Al lado
izquierdo de esta página, está ubicado el menú de navegación principal, en el que encontrará la lista
de cursos en los que está matriculado (Mis cursos). Para ingresar a un curso, dé clic en el curso que
desee iniciar.

5. Cómo navegar en el curso

Una vez que ha ingresado a un curso, se mostrarán cuatro (04) bloques: bloque de navegación del
curso, el título del curso y navegación, menú de navegación del curso, actividades y materiales del
curso y bloques de utilidades.

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 Bloque de navegación rápida

Bloque de navegación Bloque de actividades y Bloque de

del curso materiales del curso utilidades

1. Bloque de navegación del curso: posee todos los enlaces a los contenidos del curso. Dando clic
a cualquiera de los enlaces (E-Sílabo, Módulo1, Módulo2, etc.) podrá visualizar los contenidos
que correspondan a cada uno.

Código del curso

Participantes: contiene la lista de todos los
participantes de su curso o grupo.

Competencias: contiene la lista de

competencias que debe adquirir, que están
vinculadas al curso.

Calificaciones: permite visualizar las

calificaciones obtenidas en el curso, siempre
que el profesor lo permita.

Módulos: contiene los enlaces a los

contenidos del curso: archivos, tareas,
cuestionarios, foros, etc.

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2. Bloque de actividades y materiales del curso: en este espacio se visualizaran todas las
actividades y materiales (en diferentes formatos) relacionados al curso, tales como: el manual del
participante, guías rápidas, foros, tareas, lecturas, etc.

3. Bloque de navegación rápida: sirve para ubicarse y desplazarse en el entorno del Aula Virtual.
A medida que se navega por las herramientas y contenidos del curso, la barra de navegación irá
creciendo, permitiendo saber en qué pantalla se encuentra y facilitando el regreso a páginas
anteriores pulsando sobre el enlace al que se quiere volver.

4. Bloque de utilidades: sirve para ubicarse y desplazarse en el entorno del Aula Virtual. A medida
que se navega por las herramientas y contenidos del curso, la barra de navegación irá creciendo,
permitiendo saber en qué pantalla se encuentra y facilitando el regreso a páginas anteriores
pulsando sobre el enlace al que se quiere volver.

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Calendario: permite visualizar la fecha
en las que se han programado las
diferentes actividades del curso.

Actividades: permite visualizar el

consolidado de todas las actividades
programadas en su curso.

Mensajes: permite visualizar los

mensajes enviados al curso, al grupo
o individuales.

Personas: si está habilitado, permite

visualizar a los compañeros
participantes en el curso o grupo.

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II. CÓMO REALIZAR MIS ACTIVIDADES

1. Foros
Los foros son espacios donde se puede discutir y retroalimentar con los temas de la materia, con el
tutor y compañeros del curso.

A. Cree un tema
Para el foro de consultas (Foro para uso general), siga los siguientes pasos:

1. De clic en el nombre del foro

2. De clic en Añadir un nuevo tema de discusión

3. Ingrese el asunto del tema y el mensaje que desea compartir en el foro

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4. De clic en Enviar al foro

B. Responda un tema
Para responder a un tema o debate en el Foro, siga los siguientes pasos:

1. De clic en el título del tema

2. Al ingresar al tema, de clic en Responder

3. Ingrese su respuesta

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4. De clic en el botón Enviar al foro

Nota: si es un foro en el cual el tema ya fue creado, por ejemplo del tipo Debate Sencillo, solo deberá responder
al tema presionando el botón Responder.

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2. Tareas
Una vez configurada la Tarea, el participante puede leer el enunciado y comenzar a enviar sus trabajos.
Dependiendo de la configuración de la misma, la entrega es un texto escrito directamente en Moodle
o la subida de uno o varios archivos.

Para iniciar la tarea, siga los siguientes pasos:

1. De clic en el nombre de la tarea que debe entregar

2. Lea con detenimiento las instrucciones y cuando tenga lista la tarea, de clic en botón “Agregar
entrega”

3. Seleccione y suba el documento que va a entregar y presione el botón “Guardar cambios”

Tiene dos opciones para subir el documento:

a. Seleccionarlo desde su PC o algún dispositivo extraíble como un usb

b. Arrastrar el documento hacia el Aula Virtual

13
a
.

b
.

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3. Cuestionarios
Es una actividad que muestra una lista de preguntas que el participante debe responder para obtener
una calificación.

Para responder un cuestionario, siga los siguientes pasos:

1. De clic en el nombre del cuestionario que debe responder

2. Lea con detenimiento las instrucciones y cuando esté listo, de clic en el botón “Intente resolver
el cuestionario ahora”

3. Enseguida le aparecerá una pantalla de confirmación, lea con detenimiento y confirme dando clic
en el botón “Comenzar intento”

4. Inicie el cuestionario y cuando termine el intento, presione el botón “Terminar intento”

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5. Para confirmar el término del cuestionario, presione el botón “Enviar todo y terminar”

Nota: el botón “Enviar todo y terminar” es el único que confirmará la entrega de su examen, si
no presiona este botón es como si no lo hubiera rendido.

6. Enseguida le aparecerá una pantalla de reconfirmación, lea con detenimiento y confirme dando
clic en el botón “Enviar todo y terminar”

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7. Finalmente, el sistema le mostrará el resumen de sus intentos y se habilitará el botón “Reintentar
el cuestionario” (si el profesor configuró por lo menos dos intentos)

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4. Calificaciones
Para ver sus calificaciones, siga los siguientes pasos:

1. En el menú de navegación del curso, seleccione la opción Calificaciones

2. Finalmente, visualizará todas las actividades que fueron calificadas.

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