UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

“Año de la Investigación Científica UAP”

TRABAJO ACADÉMICO
CICLO ACADÉMICO 2011- 1- I MÓDULO

DATOS DEL CURSO

Escuela Profesional: Ingeniería Industrial
Asignatura: Matemática I
Docente: Ing. Carlos Cortez
Ciclo: I Periodo Académico: 2011-I
DATOS DEL ALUMNO
UDED:
Apellidos:
Nombres: Código:

INDICACIONES

Hasta el DOMINGO 30 DE ENERO DEL 2011.

FECHA DEL ENVIO
Hora: 23.59 pm

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RECOMENDACIONES
RECUERDE: 1. Recuerde verificar que el Trabajo Académico se ha colocado en el
Campus Virtual a través de la siguiente opción.

2. No se aceptará el Trabajo después de la fecha límite o entregada

mediante cualquier vía diferente de la aquí mencionada.
3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán
ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente
el Trabajo Académico que adjuntamos aquí.

1
 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es
únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de
internet serán calificados con “00”.
NO HABRA LUGAR A RECLAMO

Guía del Trabajo Académico

Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el
desarrollo del curso.
Para el examen parcial ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 4 y
para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1. Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato): 2

ptos.
2. Investigación bibliográfica: 3 puntos
3. Situación problemática o caso práctico: 5 ptos.
4. Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior:
10 ptos.

PREGUNTAS:

1. Investigar y responder lo siguiente, indicando la bibliografía consultada:

a. Indicar cuáles son las cuatro maneras de representar a una función.

b. Explicar en qué consiste la prueba de la recta vertical en una función.
c. ¿Cómo es la simetría de una función par y de una función impar?

2. Resolver los ejercicios 3, 5, 7, 9 y 34 de la página 25 del libro “Cálculo: una

variable”, de George B Thomas,Ross L. Finney. Estos ejercicios los pueden
encontrar en Google libros, en el siguiente enlace:

http://books.google.com.pe/books?
id=_SUkc7rVAdUC&lpg=PP1&pg=PA25#v=onepage&q&f=false

3. Graficar las siguientes funciones:

a. f ( x) = x 2 − 6 x + 5

x +1 si −1 ≤ x < 2
b. f ( x) = 
 4 si x ≥ 2

2
 8 x 3 − 27
4. Calcular: a. lím
x →3 / 2 4x 2 − 9

x2 + 3 − 2
b. lím
x →1 x −1
5. Determinar si la función f es continua en x = 2
 x2 si x < 2
f ( x) = 
8 − 2 x si 2 < x

6. Hallar la primera derivada de:

1+ x  x 
3
a. y = b. y =  2 
1+ x2 1 − x 
7. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA O CASO PRÁCTICO: Construir la gráfica de
una de las funciones que se indican (elegir sólo una), determinando el campo
de existencia de la función (dominio) y el rango, la simetría, los puntos de
discontinuidad, los puntos extremos, los puntos de inflexión y las asíntotas de
la gráfica.

x 2 − 2x + 2
a. y=
x −1

2
b. y = x2 +
x