Nombre del documento: formato Guías de Aprendizaje Fecha: 14ENE2019

Proceso: CURRICULAR Código: CF02

Elaborado: Dir. Curricular Aprobado: DIRECTIVO Versión: 02

NOMBRE : GRADO: CUARTO FECHA:

ASIGANTURA:LENGUA CASTELLANA ETAPA: APRENDO BIMESTRE:02
:APRENDO HACIENDO

TEMA: SUSTANTIVOS GUIA N°: 07

INDICADORES DE LOGRO:
 Reconocer la función social de los diversos
tipos de textos.
 Elaborar hipótesis acerca del sentido global
de los textos, antes y durante el proceso de
lectura; para el efecto.
 Identificar el propósito comunicativo y la
idea global de un texto.
COMPETENCIAS:
 Comprender diversos componentes
textuales, utilizando algunas estrategias de
búsqueda, organización y almacenamiento
de la información.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Realice el siguiente mapa conceptual.

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2. Encierra las palabras que son sustantivos

Libros escuela maravilloso perro correr Julián Tunja poco

Biblioteca llorar siempre mesa aire celular ollas lindo feo profesor

3. Señala los sustantivos que aparecen en estas oraciones e indica en la tabla,

su género y su número; tal como en el ejemplo de color rojo.

a. Las hindúes se adornan la frente con una mancha roja llamada teeka.
b. El cuentacuentos narró la historia de un flautista que atraía a las ratas con su
música.
c. Estos jerséis están hechos con pura lana de oveja.
d. Algunos testigos aseguran que el martes vieron un cometa atravesando el cielo.
e. La violinista Sarah Chang debutó con cinco años y ya ha publicado vario álbumes.
f. Michele Bechelet fue elegida presidenta de Chile en 2006.

Sustantivo Género Número

hindúes Femenino Plural

4. Escribe cinco sustantivos, que puedas encontrar en tu casa.

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5. Subraya con azul los sustantivos abstractos, de verde los sustantivos propios, de
amarillo los sustantivos comunes y de naranja los sustantivos incontables.

Mesa Amor Anillo Nobleza Carro Perdón Julián perro mesa Colombia

Argentina Cancún Pablo Julieta estrellas agua araña tablero profesor

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. identificar el concepto de sustantivo.

2. analizar las clases de sustantivos.
3. reconocer el género y número de los sustantivos.
4. la guía debe ser enviada al correo electrónico
klavilav@colegionuevagranada.edu.co se tendrá en cuenta el orden y
caligrafía.

BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFÍA

 Santillana/proyecto saber4

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