Alumno (a):_______________________________________________________

FIRMA DE MAMÁ/PAPÁ:____________________________________________

EVALUACIÓN POR PARTE DE MAMÁ O PAPÁ

MAMÁ/PAPÁ: En cada actividad, en la parte superior aparecen
3 circulitos, de los cuales sólo 1 debe rellenar, del color indicado,
según observó a su hijo(a) durante la realización de cada actividad,
como los siguientes:

(VERDE) (AMARILLO) (ROJO)

Favor de CONTAR cuántos círculos rellenó en las actividades por asignatura,

de cada nivel (mamá o papá debe hacerlo al final, cuando su hijo (a):

ASIGNATURA LOGRADO EN REQUIERE

DESARROLLO APOYO
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
CM-FCE
ARTES
RESULTADOS

Alumno (a):________________________________ *Colorear el rectángulo del color que corresponda

ASIGNATURA LOGRADO EN REQUIERE
___________________________________________ DESARROLLO APOYO
ESPAÑOL
Turno: __________ MATEMÁTICAS
CM-FCE
Maestra GUADALUPE MORALES CALZADA ARTES
RESULTADO
AGUASCALIENTES, AGS. DEL 20 AL 30 DE ABRIL DEL 2020.
DÍA 1: E DÍA 1: E
DÍA 1: M DÍA 1: M
DÍA 2: E DÍA 2: E
DÍA 2: M DÍA 2: M
DÍA 3: E UN CUENTO SIN PALABRAS DÍA 3: E A ESCRIBIR UN CUENTO

TÍTULO:___________________________________________
____________
DÍA 3: M DÍA 3: M
DÍA 4: E UN CUENTO SIN PALABRAS DÍA 4: E A ESCRIBIR UN CUENTO

TÍTULO:___________________________________________
____
DÍA 4: M DÍA 4: M
DÍA 5: CM-FCE DÍA 5: A COLOREA LAS MÁNDALAS CON DIFERENTES COLORES Y TONOS.
DÍA 6: E
DÍA 6: E

PREGÚNTALE A MAMÁ Y ESCRIBE TU DESCRIPCIÓN COMO LA DE RAÚL Y ELISA

DÍA 6: M DÍA 6: M
DÍA 7: E DÍA 7: E

COLOREA EL DIBUJO , COMO DICE LA LECTURA .

LECTLECTURA
DÍA 7: M DÍA 7: M
DÍA 8: E LECTURA DE COMPRENSIÓN (LEER 3 VECES) DÍA 8: E DESPUES DE LEER EL CUENTO, ESCRIBE EN CADA LÍNEA
LAS PALABRAS DEL RECUADRO QUE DIGAN COMO LUISITO.
DÍA 8: M DÍA 8: M
 DÍA 9: E VER EL VIDEO DE LA CANCIÓN DE ADJETIVOS, DE BOB EL TREN. DÍA 9: E
https://www.youtube.com/watch?v=ODThScHFBHY

ESCRIBE LA CANCIÓN (SÓLO 1 VEZ):

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______________________________________________________________________

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*ESCRIBE 2 ADJETIVOS A CADA ILUSTRACIÓN QUE DICE LA CANCIÓN/ViDEO:

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

 DÍA 9: M DÍA 9: M SUMANDO 3 NÚMEROS
Completa la siguiente tabla con los números que faltan y contesta lo que se
pide a continuación

ESCRIBE LAS SUMAS QUE FORMASTE EN CADA TRIÁNGULO CON SU RESULTADO :

________________________________ _____________________________

________________________________ _____________________________

________________________________ _____________________________

________________________________

*COLOREA EL DIBUJO.
DÍA 10: CM-FCE DÍA 10: A COLOREA LAS MÁNDALAS CON DIFERENTES COLORES Y TONOS