Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela: CEAD
Curso: Cátedra Unadista
Trabajo Individual Grupo 80017_1610

RETO 2 APROPIACION UNISTA

Presentado por

SOLANYI JIMENEZ CULMA

Tutora

Mónica Belalcazar

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
CATEDRA UNADISTA
FLORENCIA- CAQUETA
2019
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Escuela: CEAD
Curso: Cátedra Unadista
Trabajo Individual Grupo 80022_117

RETO 2 APROPIACION UNADISTA

(C) ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?,

Misión

Mi aporte para la misión es darle saber a la comunidad que tenemos un mecanismo de

herramientas necesarias y tecnológica que nos brinda la Universidad Nacional Abierta a distancia
(UNAD) con el objetivo de proyectarnos hacia un futuro mejor a nivel personal y profesional.

Visión

Mi aporte a la visión es motivar a la comunidad que se acerquen y conozcan nuestra Universidad

Nacional Abierta a Distancia (UNAD) con sus principales metodologías y valores que la hace
una universidad líder y comprometida con sus estudiantes, aportando un apoyo constante a su
aprendizaje.

El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis componentes articulados e

interdependientes donde se evidencian sus políticas, principios y metas.

¿Escribe cuáles son estos componentes?

Componente Organizacional – Administrativo

Este componente se refiere a la información inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos,

símbolos institucionales, criterios de educación y marco teleológico que consiste en valores
Unadistas.
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Escuela: CEAD
Curso: Cátedra Unadista
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Componente Pedagógico – Didáctico

Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer de la
universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección
social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógico y didáctico de las
ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.

Componente Académico – Contextual

Dentro del desarrollo del proyecto público vital de la UNAD se soporta el ejercicio coherente de
su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de
los estudiantes, mediante propuestas de formación integral que conducen al logro de metas y
visiones de futuros.

Componente Tecnológico – Cultural

La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la

convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la tecnología (la
tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la
sociedad y las modas de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.

Componente Comunitario – Regional

Las condiciones de vida en la cuales se desarrolla el ser humano son diferentes, concretas y
cambiantes, así como sus percepciones, representaciones mentales, significaciones e imaginarios
culturales.
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Curso: Cátedra Unadista
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Componente Económico – Productivo

Se Constituye el elemento clave  para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para

una región y  comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de
quienes hacen parte de esa comunidad. Es a través de este componente que se logra el desarrollo
y la trasformación de la calidad de vida de las personas.

¿Cuál es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué?

Respeto

Es el valor que más me siento identifica porque mis padres desde pequeña me enseñaron el
respeto hacia los demás sin importar las diferencias y actitudes de cada uno, respetar para que lo
respeten.

D) ¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de acuerdo a la

profesión que has elegido estudiar?

El cambio que provocaría en mi región es concientizar a la comunidad por la Educación a la

primera Infancia ayudándoles a reforzar a quienes no tenga recursos sin importar la edad y raza,
también ayudar con la problemática que nos acobija el “MALTRATO INFANTIL” que
repudiamos toda la sociedad, que a menudo ejerce un impacto negativo devastador a nuestros
niños y niñas, y lo más preocupante son solo sufren en durante la infancia si no durante toda la
vida.

 La elaboración de la herramienta web con los numerales C y D

https://prezi.com/rn4tmq333wea/httpswwwgooglecomurlsaiampsourceimagesampcdampved2ah
uke/
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