SILABO DE INGENIERIA DEL TRABAJO I

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Facultad : Ingeniería
1.2. Carrera Profesional : Ingeniería Industrial
1.3. Asignatura : Introducción a Ing. Industrial
1.4. Pre requisitos : Estadísticas y Probabilidades II
1.5. Modalidad : Presencial
1.6. Código : 04513
1.7. Créditos :4
1.8. Ciclo de estudios :V -A
1.9. Semestre académico : : 2020 - I
1.10. Profesor : Dr. Ing. Henry Joseph Del Castillo Villacorta

2. FUNDAMENTACIÓN:

Es una asignatura de naturaleza teórico práctica, correspondiente al cuarto semestre, tiene

como objetivo desarrollar la capacidad de estudio y aprendizaje a través del conocimiento y
práctica del estudio del trabajo en todos sus contextos y en las diferentes actividades
empresariales. Tiene como objetivo general reconocer los procesos productivos que se llevan a
cabo en los diferentes tipos de empresas para analizar el trabajo humano y preparar nuevos
métodos para el mejoramiento de la producción y la productividad. Trata los temas: Empresa,
sistemas de producción, productividad de la empresa, técnicas para reducir el contenido del
trabajo, estudio del trabajo y los factores humanos, estudio de métodos, diagramas de
operación y análisis del proceso, análisis de la operación, diagrama del proceso hombre
máquina, distribución de planta, diagrama del operario, equilibrio de líneas de producción,
estudio de movimientos, la ergonomía.
En la primera unidad: Indicadores de producción, mejoras y métodos de trabajo y Balance de
línea simple y en la segunda unidad: Balance de línea múltiple, Localización y Distribución de
Planta.
Durante el desarrollo de la asignatura, se practica la metodología centrada en el proceso de
aprendizaje del estudiante, quien participa en forma activa, cooperativa, se promueve el
desarrollo de habilidades del pensamiento crítico y creativo, la toma de decisiones y solución
de problemas, en forma permanente. Se adapta a la educación no presencial en el proceso de
aprendizaje – enseñanza

3. COMPETENCIAS

3.1. Genéricas

a. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión

b. Habilidades por buscar, procesar y analizar información
c. Compromiso con la calidad
d. Compromiso ético
e. Habilidades para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
f. Capacidad de trabajo en equipo
 3.2. Específicas

a. Explicar, diseña, construye, experimenta y analiza los Indicadores de producción,

mejoras y métodos de trabajo, Balance de línea simple y múltiple, Localización y
Distribución de Planta con enfoques y sustento teóricos en un proceso activo.
b. Aplica conceptos para la toma de decisiones con autonomía, creatividad para
reflexionar sobre su propio aprendizaje.
c. Planea, organiza, y ejecuta Informes de temas relacionados con la especialidad

4. UNIDADES DE APRENDIZAJE
4.1. MODALIDAD PRESENCIAL

PRIMERA UNIDAD
Sem Tema Proceso Didáctico Fecha Observación
1°. Lectura y análisis del sílabo.
Conceptos importantes de la empresa
Industrial. Clase teórica
- Definición de producción. Socialización del sílabo
- Sistema productivo. - Práctica 08/05/20
- Tecnología y mecanización. Elabora un resumen de la
- Evolución histórica de los sistemas de
clase
producción:
En la pre – historia, En la antigüedad, Edad
media, Revolución industrial, Etapa científica,
Época moderna.
2ª - Indicadores: producción, productividad,
eficiencia física, eficiencia económica,
mejoras en la utilización de factores Clase teórica- Práctica:
productivos, problemas resueltos, problemas 15/05/20
Desarrollan ejercicios del
propuestos.
- Métodos de trabajo: estación de trabajo, tema
condiciones de trabajo, los procesos de
producción, normalización.
3ª Métodos de trabajo existentes. 22/05/20
Clase teórica- Práctica

4ª Mejora de métodos de Trabajo, pasos que se

Clase teórica- Práctica
siguen en una mejora de métodos, problemas 29/05/20
Desarrollan ejercicios del
resueltos Diagrama de análisis de operación,
tema
diagrama de circulación
5ª Diagramas de actividades simultaneas, Clase teórica- Práctica:
problemas resueltos, diagrama SIMO, técnicas 05/06/20
Desarrollan ejercicios del
cuantitativas relación H – Mq.. tema
6ª Balance de Líneas: generalidades, balance Clase teórica- Práctica:
12/06/20
de un proceso de fabricación. Desarrollan ejercicios del
tema
7ª Balance de Líneas simple: Balance de un Clase teórica- Práctica:
19/06/20
proceso de fabricación Desarrollan ejercicios del
tema
8ª Evaluación: Primer Parcial – 26 de junio del 2020

SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Sem Tema Proceso Didáctico Fecha Observación
9ª Balance de Línea Múltiple para una Clase teórica- Práctica:
producción, diagramas para secuencias 03/07/20
Desarrollan ejercicios del
productivas.. tema
10a Problemas resueltos y propuestos del Clase teórica- Práctica:
Balance de Líneas. Desarrollan ejercicios del 10/07/20
tema
11a Localización de planta: factores de decisión,
Clase teórica- Práctica:
principios de una buena localización, método
Desarrollan ejercicios del 17/07/20
de transporte, método de los costos o del
tema
punto de equilibrio
12a Método sinérgico, método de programación Clase teórica- Práctica:
lineal entera, análisis del reacomodo, Desarrollan ejercicios del 24/07/20
problemas resueltos y propuestos tema
13a Distribución de planta: tipos de distribución Clase teórica- Práctica:
de planta, pasos necesarios para una Desarrollan ejercicios del 31/07/20
distribución de planta, distribuciones parciales tema
14a Distribución general, distribución definitiva, Clase teórica- Práctica:
distribución de planta y capacidad futura, Desarrollan ejercicios del 07/08/20
problemas resueltos y propuestos. tema
15a Sustentación del Trabajo Práctico. Sustentación 14/08/20
16a Evaluación: Segundo Parcial - 21 agosto del 2020
17a Evaluación sustitutoria 28 agosto del 2020

5. METODOLOGÍA
Modalidad Tipo de clase Métodos
Teóricas Clase Magistral
Estudios de casos
Presencial Practicas
Resolución de problemas
Consejería Académica Contrato aprendizaje
Actividades Individuales Aprendizaje Autónomos
No Presencial
Actividades Grupales Participativos

6. RECURSOS DIDACTICOS
Equipos : Computadora personal, laptop, tablet, smartphone, proyector multimedia, otros.
Materiales : Guías de aprendizaje, recursos digitales, manual y guía de Moodle de la USP.
Medios digitales : Portal web de la USP, base de datos bibliográfica, entorno de aprendizaje,
videoconferencias, correo electrónico y direcciones electrónicas.

7. EVALUACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE
EPU = (3 PR + 3 OT + 4 ES) / 10
ESU = (3 PR + 3 OT + 4 ES) / 10
PR = prácticas laboratorio, tareas.
OT = exposiciones, videoconferencias, foro.
ES = examen escrito, cuestionarios.

EVALUACION PROMOCIONAL
EP = (EPU + ESU) / 2
 EXAMEN SUSTITUTORIO
 El examen sustitutorio será solo de los exámenes escritos
 El promedio se redondea a décimos

8. BIBLIOGRAFÍA

Básica

 CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIALES, ECONOMICAS Y

TECNOLOGICAS. La empresa dinámica; 1ra edición. 1995, 103 p.
 ELIYAHU M GOLDRATT. La Meta; 2da edición en español. 408 p. Editorial
Castillo Monterrey México.
 MERVINE MUNDEL. Medición y Mejoramiento de la Productividad.
 EDWARD V. KRICK. Ingenierìa de Mètodos, Edit. Limusa 1ra ediciòn 2002,
543p.
 MAYNARD. Manual de Ingeniería de la Producción Industrial; 1ra edición en
español. 1975, 2 tomos, 13 secciones. Editorial Reverte.
 NORMA ASME. Diagramas de los procesos de la operación y del recorrido. 23 p.
 BENJAMIN W NIEBEL. Ingeniería Industrial-Métodos, tiempos y movimientos
9na edición. 1997, 880 p. Editorial Alfa Omega.
 RICHARD MUTHER. Distribución de planta.
 FRED E. MEYERS. Estudio de tiempos y movimientos 2da edición. 1994, 329 p.
Editorial Pearson Educación.
 RALPH BAINES Estudio de movimientos y tiempos.
 ROJAS, CARLOS. (2006), Control de la Producción. UNT

Complementaria
 http://www.emagister.com
 http://www.aulaclic.es
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_Industrial