REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZA ARMADAS NACIONAL

NÚCLEO ANZOÁTEGUI - AMBIENTE PARIAGUÁN

FACILITADOR: BACHILLER:
ING. DIEGO BASTIDA.
ISMELIS DANIELA

MEDINA ZAMBRANO

CI. 27214054
4to Semestre de ING de petróleo Pg1
 Índice
Pág.
Introducción.....................................................................................................................................03
Mecánica...........................................................................................................................................04
La mecánica clásica..........................................................................................................................04
La mecánica vectorial.......................................................................................................................04
La mecánica analítica........................................................................................................................04
Sistema de Unidades........................................................................................................................05
Conversión........................................................................................................................................06
Conversiones de unidades de longitud..............................................................................................07
Conversiones de Volumen.................................................................................................................08
Conversiones de Masa.......................................................................................................................08
Conversiones de Tiempo....................................................................................................................09
Ejemplos de Transformaciones...........................................................................................................09
Conclución..........................................................................................................................................13

Introducción
La mecánica es la parte de la física que estudia las condiciones de reposo o de movimiento delos cuerpos
bajo la acción de fuerzas, tratando también de su respuesta frente a la acción de dichas fuerzas. En el primer
caso se habla de estática, en el segundo de dinámica.
El objetivo primordial de la redacción de este documento es desarrollar en el lector la capacidad de analizar
la importancia de la mecánica vectorial en la vida diaria, principalmente su importancia en la ingeniería y
valorarla mediante su ejemplificación a lo largo del tiempo.
La clave es comprender la definición de mecánica que se entiende como la ciencia que predice y describe las
condiciones de reposo o movimiento de los cuerpos bajo la acción de fuerzas.
 Mecánica
Mecánica, es una rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos y conjuntos de elementos que
forman un motor o cualquier sistema que requiera armonía y sincronía en la ejecución de una tarea. La
palabra Mecánica proviene del Latín Mecánica y significa “Arte de fabricar maquinas” por lo que nos
basamos en la idea de que más que un concepto estático que se centra en análisis de un comportamiento
rotativo la mecánica se refiere a todo aquello a lo que se le asigna un recorrido y este se repite tantas veces
sea necesario.

La mecánica en el mundo de la ingeniera y en los campos en los que se estudia la matemática y la física
como aplicación a soluciones se divide en 3 grandes secciones: la que se ocupa de cuerpos estáticos, esta
explica como es el estado de los cuerpos en reposo de un elemento en el espacio, la dinámica, estudia los
cuerpos en movimiento, sus reacciones con el entorno y su capacidad de deformarse, por último, la
mecánica de fluidos comprende una importante relación con el movimiento y el recorrido de infinitas
partículas que puedes presentar discontinuidad en un circuito establecido.

Actualmente el uso de la mecánica se emplea para todo tipo de creación de nuevas tecnologías, la mecánica
es renovada y construida en base a los fundamentos de una esencia clave que es la rutina. Un proceso de
producción en serie requiere un mecanismo de regulación y soporte capaz de aguantar los embates de un
agente externo que intente desestabilizar la mecánica del proyecto en ejecución.

La mecánica clásica es la ciencia que estudia las leyes del comportamiento de cuerpos físicos
macroscópicos en reposo y a velocidades pequeñas comparadas con la velocidad de la luz.

Existen varias formulaciones diferentes, en mecánica clásica, para describir un mismo fenómeno natural
que, independientemente de los aspectos formales y metodológicos que utilizan, llegan a la misma
conclusión.

La mecánica vectorial, deviene directamente de las leyes de Newton, por eso también se le conoce como
«mecánica newtoniana». Es aplicable a cuerpos que se mueven en relación a un observador a velocidades
pequeñas comparadas con la de la luz. Fue construida en un principio para una sola partícula moviéndose en
un campo gravitatorio. Se basa en el tratamiento de dos magnitudes vectoriales bajo una relación causal: la
fuerza y la acción de la fuerza, medida por la variación del momentum (cantidad de movimiento). El análisis
y síntesis de fuerzas y momentos constituye el método básico de la mecánica vectorial. Requiere del uso
privilegiado de sistemas de referencia inercial.

La mecánica analítica (analítica en el sentido matemático de la palabra y no filosófico). Sus métodos son
poderosos y trascienden de la Mecánica a otros campos de la física. Se puede encontrar el germen de la
mecánica analítica en la obra de Leibniz que propone para solucionar los problemas mecánicos otras
magnitudes básicas (menos oscuras según Leibniz que la fuerza y el momento de Newton), pero ahora
escalares, que son: la energía cinética y el trabajo. Estas magnitudes están relacionadas de forma diferencial.
La característica esencial es que, en la formulación, se toman como fundamentos primeros principios
generales (diferenciales e integrales), y que a partir de estos principios se obtengan analíticamente las
ecuaciones de movimiento.

Sistema de unidades

Un 'sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, normalizado y uniforme. En

general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios
sistemas de unidades:

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más moderno y más usado en la actualidad. Sus
unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las
demás unidades son derivadas de las dichas.

Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.

Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el
gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.

Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan
exactamente la unidad.

Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades creadas para usos técnicos y
basadas en el anterior. Este sistema está en desuso.

Sistema Anglosajón de Unidades: es el sistema anglosajón tradicional. En 1824 fue normalizado en el

Reino Unido con el nombre de Sistema Imperial, cuyo uso se mantiene en la vida corriente de este país.
También fue normalizado en los Estados Unidos, con algunas diferencias sobre el Sistema Imperial, y este
último solo se utiliza como sistema legal en Estados Unidos y en Liberia.

Además de estos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son:

Unidades atómicas

Unidades usadas en Astronomía

Unidades de medida de energía

Ejemplo de Transformaciones
¿Cuántos kilogramos tienen un gramo?

1 kg tiene 1000 gramos.

Cómo calcular cuánto es 7712.72 kilogramos en gramos

Para transformar 7712.72 kg a gramos tienes que multiplicar 7712.72 x 1000, ya que 1 kg son 1000 grs.

7712.72 x 1000 = 7712720

Para calcular cuántos kilogramos son un número de gramos puedes multiplicar ese número por 1000. Por
ejemplo, 25 kilogramos serían 25 x 1000 = 25000 gramos

Fórmula de conversión de gramos a onzas

La fórmula para pasar de gramos a onzas es muy sencilla: simplemente debes multiplicar el peso en
gramos por 0,0352739619 y obtendrás el peso en onzas.

oz = g * 0,0352739619

¿Cuánto es 1 gramo en onzas?

1 gramo equivale a 0.04 onzas (1g = 0.04oz)

¿Cuántos son 10 gramos en onzas?

10 gramos equivalen a 0.35 onzas (10g = 0.35oz)

¿Cuántos son 100 gramos en onzas?

100 gramos equivalen a 3.53 onzas (100g = 3.53oz)

¿Cuántos son 200 gramos en onzas?

200 gramos equivalen a 7.05 onzas (200g = 7.05oz)

¿Cuántos son 500 gramos en onzas?

500 gramos equivalen a 17.64 onzas (500g = 17.64oz)

*Metros a Centímetro

Un metro equivale a 100 centímetros (1M = 100 cm) entonces para saber el resultado en centímetros simplemente
multiplicas la cantidad de metros por 100. Ejemplo, 80 metros a centímetros: 80mx100cm/m = 8000 cm.

Por ejemplo: 
Pasar 4,5 metros a centímetros: 
4,5 m * (100 cm / m ) = 450 cm 
El factor de conversión los metros se cancelan y queda el resultado en cm.

*De Pies a Metros

 Por ejemplo, vamos a convertir nuestra estatura a metros, pero esta vez utilizaremos una altura diferente. Supongamos
que vamos a convertir a metros 5 pies y 10 pulgadas. Lo resolveremos de la siguiente manera:

 10 / 12 = 0,84

 5 + 0,84 = 5,84 pies en total

 5,84 / 3,28 = 1,78 metros

 También puedes expresar las pulgadas convirtiendo en fracción la medida en pies. Por ejemplo, 5 pies y 10 pulgadas se
puede expresar como 5 10/12 pies debido a que hay 12 pulgadas en un pie. Simplemente multiplica 5 por el
denominador (12) y suma el resultado al numerador (10) para obtener una sola fracción.

 5 10/12
  ((5 × 12) + 10) / 12 = 70/12 pies

 Ten en cuenta que 70/12 = 5,84, el mismo valor obtenido anteriormente. Por lo tanto, 70/12 × 0,3048 = 1,78
metros

Convertir 10 Pies a Metros

Para la conversión de 10 pies a metros hay que multiplicar la longitud en pies por 0.3048. La fórmula es [m] = [ft] × 0.3048.

Así tenemos que:

10 pies = 3.048 metros

10 ft = 3.048 m

La unidad pie es usualmente abreviada como ft, pero algunas personas escriben diez pies como 10′, con una comilla simple: 10′ =
3.048 m.

1L equivale a 1000 ml por ejemplo si tenes que pasar 3L a ml es asi: 

1L---------------1000 ml 
3L------------x= 3000ml 

3L = 3000ml

y si es de ml a L es al reves ejemplo 200 ml a L 

1l--------------------1000ml 
0,2 =x-------------200ml 

 De Barriles a litros

1 Barriles (US - líquido) = 158.99 Litros

Ejemplos:

2 Barriles (US - líquido) 20 Barriles (US - líquido) 5000 Barriles (US - líquido)

= 317.97 Litros = 3179.74 Litros = 794936.19 Litros
 3 Barriles (US - líquido) 30 Barriles (US - líquido) 10000 Barriles (US - líquido)
= 476.96 Litros = 4769.62 Litros = 1589872.39 Litros

4 Barriles (US - líquido) 40 Barriles (US - líquido) 25000 Barriles (US - líquido)

= 635.95 Litros = 6359.49 Litros = 3974680.96 Litros

 De Litros a Barriles

1 Litros = 0.00628981 Barriles (US - líquido)

4 Litros = 0.0252 Barriles (US - 40 Litros = 0.2516 Barriles (US - 25000 Litros = 157.25 Barriles (US -

líquido) líquido) líquido)

5 Litros = 0.0314 Barriles (US - 50 Litros = 0.3145 Barriles (US - 50000 Litros = 314.49 Barriles (US -

líquido) líquido) líquido)

6 Litros = 0.0377 Barriles (US - 100 Litros = 0.629 Barriles (US - 100000 Litros = 628.98 Barriles (US -

líquido) líquido) líquido)

Conclusión

El estudio de la mecánica es muy amplio y como estudiante de ingeniería nos ayuda a

desarrollar la capacidad de analizar cualquier problema en forma lógica, además de aplicar
para su solución algunos principios básicos. Es muy útil en la resolución de problemas
matemáticos y sirve como apoyo para la realización de grandes obras. Una es complemento
de la otra por lo que considerar su grado de importancia es esencial.
2.10 Una banda elástica para hacer ejercicio está sujeta, se estira como indica en la figura 2.10 Si la tensión en las porciones BC y
DE es igual a 80 y 60N respectivamente, determine por trigonometría, a). La magnitud requerida de la fuerza P si la resultante R
de las dos fuerzas ejercidas en la mano en el punto A es vertical, b). la magnitud correspondiente de R.