Introducción a la filosofía

Pautas para la realización de trabajos prácticos

A. Indicaciones formales:

Formato hoja: A4. Tipografía: Times New Roman. Tamaño: 12. Interlineado: 1.5. Márgenes:
justificados. Carátula: Debe figurar la siguiente información: Universidad, Escuela y carrera que cursa el
alumno; título del trabajo (destacado tamaño 14); nombre del alumno, correo electrónico y fecha de entrega
del trabajo.

B. Evaluación. Criterios y aspectos a ser considerados en la evaluación:

 Interpretación de los textos.

 Manejo del lenguaje técnico-filosófico de los autores estudiados.
 Relevancia y pertinencia de las citas seleccionadas. (Véase más abajo puntos “C”)
 Uso adecuado de las citas. (Véase más abajo puntos “D”)
 Articulación interna, fundamentación y desarrollo argumentativo.
 Presentación formal: uso de la lengua castellana, estructura de texto académico, utilización de
utilización de citas, indicación de fuentes, etc.

C. Fuentes, citas y referencias: Las citas son imprescindibles para dar fundamento conceptual a los trabajos
académicos. Pueden ser literales (deben escribirse entre comillas) o parafraseadas (sin comillas), y pueden
provenir de fuentes primarias o complementarias, como manuales, diccionarios especializados, comentarios,
materiales disponibles en Internet, etc. En cada cita o parafraseo deben declararse los datos del autor, y al
final del trabajo deben incluirse las referencias de todas las fuentes utilizadas con los datos completos de
publicación de acuerdo a las pautas elaboradas por la American Psychological Association conocidas como
“Normas APA”.

C. 1 Citas de clásicos grecolatinos. Platón y Aristóteles. Las citas extraídas de textos de la antigüedad
clásica no se indican escribiendo entre paréntesis el autor, el año de publicación y el número de página -
como indican las Normas APA- sino refiriendo una serie de números y letras correlativos que las ediciones
académicas incluyen generalmente al margen del texto, los cuales se repiten idénticamente en todas las
ediciones críticas independientemente del país de publicación, el idioma, la casa editorial, etc. Este sistema
cifrado remite a la ubicación exacta (número de página y párrafo o columna) en que se encuentra una
determinada cita en las ediciones griegas que sirvan de referencia internacional. En el caso de Platón, esas
cifras remiten a la edición de las obras completas realizada por el impresor francés Henri Estienne en 1578; y
en el de Aristóteles, la referencia es a la edición realizada por el filólogo alemán Immanuel Bekker en 1836.
Ejemplo: Una forma correcta de citar un fragmento de la obra Fedón de Platón sería esta: “La filosofía es la
más grande música” (Fedón, 61a); lo que indica que esa frase se encuentra en la página 61, párrafo “a” de la
edición de Estienne. Al final del trabajo sí corresponde declarar los datos bibliográficos completos del
ejemplar utilizado: Platón, Fedón, traducción de Conrado Eggers Lan, Buenos Aires, Eudeba, 5ª edición, 2006.
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D. Uso de las fuentes. Las citas: Independientemente del valor intrínseco o de autoridad de cada fuente, su
pertinencia dentro de un trabajo determinado depende principalmente del modo que se las utiliza y se las cita.
En ese sentido, la pertinencia de una cita depende ciertos criterios que se señalan sucintamente a
continuación:

D.1 Usos apropiados de las fuentes: Se considera que una cita es apropiada cuando aporta algún elemento
relevante para: a) dar sustento teórico a lo que se intenta expresar, b) ilustrar o dar un ejemplo concreto de lo
que se está diciendo en forma general o abstracta, c) indicar en qué pasaje exacto de un texto fuente se
encuentra aquello a lo que se alude, d) introducir una fuente complementaria que amplíe o enriquezca el
planteo original, e) permitir que el lector reconstruya el camino intelectual recorrido por el autor del trabajo.

D.2 Usos incorrectos de las citas: Se considera que las citas son utilizadas de manera incorrecta cuando: a)
su contenido conceptual no tiene una vinculación relevante con el tema específico o con el propósito general
del trabajo, b) su inclusión resulta inocua o bien contraproducente debido a que -pese a su adecuado
contenido conceptual- se las articula de manera inapropiada con el cuerpo principal del trabajo, c) se las
recorta inadecuadamente del texto fuente excluyendo datos relevantes o incluyendo elementos superfluos, d)
se desvirtúa o tergiversa el texto fuente por un recorte inapropiado, e) por el modo de haber sido incluidas o
por su desproporcionada cantidad, en lugar de permitir que el autor del trabajo se exprese de manera más
sólida y fundamentada, terminan ahogando o reemplazando su voz autoral, f) el autor incluye citas
mecánicamente sin una clara intencionalidad argumentativa solo para cumplir con el requisito formal de
incluir citas.

D.3 Uso inadmisible de las fuentes: Está estrictamente prohibido incluir elementos extraídos de cualquier
tipo de fuente sin declarar expresamente su procedencia. Todo elemento que se extraiga de cualquier tipo de
fuente (análisis, comentarios, ejemplos, etc.) debe ser presentado formalmente como cita; vale decir, debe ser
escrito entre comillas y acompañado por la expresa indicación de su procedencia (autor, obra, artículo de
enciclopedia, sitio Web, etc.) En ese sentido, todo texto que no se presente expresamente como cita se
considera declarado como material original, pensado, elaborado y producido por el autor del trabajo.
Se trata de un aspecto crucial que atañe directamente a la honestidad intelectual, al compromiso con el saber
y a la autonomía del alumno universitario, elementos indispensables para todo trayecto académico. Los
trabajos que no se ajustan a este criterio incurren en la figura del plagio, por lo que son reprobados y
calificados con la nota 1 (uno) aunque el plagio sea solo parcial, dado que la gravedad de la inobservancia de
este criterio invalida cualquier otro mérito que el trabajo pudiera poseer. Los estudiantes deben extremar
precauciones a fin de no omitir involuntariamente las referencias a las fuentes consultadas. Al respecto, el
Reglamento General de Alumnos establece en el artículo 44 d.: “Serán causas de apercibimiento o
suspensión de hasta treinta días la deshonestidad intelectual en grado leve: copia en los exámenes o plagio
parcial de trabajos escritos o análogos”, y en el artículo 43 a. especifica: “Apercibimiento: llamado de
atención escrito que será consignado en el legajo del alumno y considerado como antecedente agravante para
sanciones ulteriores.”

Pueden encontrarse más precisiones acerca de normativas de escritura académica, formatos de citas, parafraseo,
plagio, etc. como así también una variada gama de instrumentos para la escritura, gestión de citas, recursos de
investigación y bibliografía, traductores, etc. en el sitio Web de la Biblioteca Central de UNSAM
http://www.unsam.edu.ar/biblioteca_central/ayudas-para-escribir.asp y en los videos publicados en el canal You Tube
“Biblioteca Central Unsam”. También recomendamos, el sitio Web del Centro de Escritura Javeriano
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(Universidad Javeriana de Cali) http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/→Recursos para estudiantes y el resumen en
PDF elaborado por esa Institución basado en las Normas APA. La versión completa de estas normas se encuentra
impresa en la Biblioteca Central UNSAM, y puede verse en línea en http://normasapa.net/2017-edicion-6/ o en
www.apastyle.org.