COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

PELICULA EL SEÑOR DE LAS MOSCAS

Taller:

1. Ordena la secuencia de la película

2. ¿Por qué crees que surge la necesidad de colocar leyes y autoridad en el

grupo?

Durante siglos se ha mantenido la tesis de que el ser humano es sociable por

naturaleza y, por tanto, solo en la sociedad organizada alcanzaba el individuo
humano su mas plena y perfecta realización. Por consiguientes las normas y la
organización política eran una secuela necesaria del propio ser del hombre, la
dimensión o componente comunitario inmanente a esa naturaleza. Pero con la
llegada de la época moderna el ser humano deja de verse como puro autor de su
propia vida y sus propias realizaciones sociales. Se mantiene hasta nuestros días
la idea común que no hay sociedad sin normas, pero las normas ya no son
plasmación de ningún fin preestablecido, sino producto propiamente humano,
contingente y variable.

En la película vemos una situación un grupo de humanos queda sin referencias

normativas y tienen que reconstruir su convivencia con arreglos o patrones
creados por el propio grupo o surgidos dentro de él apoyándose en el culto de la
fuerza y a la sublimación del miedo atraves de rito. El mundo de miedo e
inseguridad que en novela o película se retrata solo puede mover a agruparse bajo
el poder del líder carismático que promete seguridad a cambio de poner al servicio
del grupo su fuerza o sus especiales aptitudes y que oculta su afán de dominio
bajo la capacidad para forjar ceremoniales e imbuir creencias, para otorgar al
poder un sustrato de magia y misterio. Y en situaciones tales la norma no sirve y
se acata como un valor en si mismo, sino que necesita el refuerzo del mito
aglutinador. En el ritual que sublima temores y pasiones el grupo se aglutina y
perfila sus lealtades. De ahí el valor permanente racionales y seguros puede
sustraerse la magia de las formas y las ceremonias y ponderar la norma en si
misma y por lo que vale para la vida del individuo y la colectividad.

Esto se traduce a una deliberación de los individuos para buscar el bien, sino en la
lucha desesperada por la supervivencia bajo la certidumbre y el temor.

3. ¿Qué tipo de mensaje mediático corresponde la película y que tipo de

contenido posee?

Explora dos temas en particular: la civilización contra la barbarie y la pérdida de la

inocencia infantil. Al ser una alegoría de la naturaleza humana, cada personaje
representa diferentes aspectos de las personas. Ralph, el orden y la civilización.
Piggy, la razón y cordura de la sociedad. Jack, el deseo de poder y la maldad.
Roger, la crueldad y el sadismo en su mayor escala. Simón, la bondad natural del
hombre.

También es posible identificar en la película una representación de las tendencias

democrática y autoritaria si analizamos las figuras de los dos líderes. Ralph
representa el líder democrático que, bajo el símbolo de la caracola, llama a
organizarse al grupo en torno al uso de la palabra. Jack representa al líder
autoritario, cuyo poder se basa en la organización marcial, la superioridad física, la
superstición y el miedo.

4. Elige dos personajes y descríbelos detalladamente (como son físicamente

cómo se comportan, como hablan, como lo ven los demás, etc.)

Jack: Celoso del poder de Ralph, quiere que los demás hagan lo que él dice. Es
muy delgado, pelirrojo, es muy arrogante, pesimista y consentido. Si bien en
principio no es violento, sus actitudes van cambiando, al expresar su deseo por
matar un cerdo y abandonar la hoguera. Se podría afirmar que Jack representa la
dictadura y la irracionalidad. Su ansia de poder le lleva a exiliarse del grupo de
Ralph y formar su propia tribu, en la que él es el jefe absoluto y gobierna como un
dictador. Se vuelve muy violento y usa el argumento de la fuerza física para atraer
a los chicos a que se unan a su grupo (como cuando ordena a Roger que torture a
Sam y a Eric). Todo termina cuando Jack y sus salvajes se disponen a quemar la
isla para matar a Ralph, pero llega un oficial de la marina en el último minuto.
Cuando Ralph asegura que él es el jefe, Jack vacila por un instante, pero
reconoce a Ralph como el jefe indirectamente. Finalmente él llora con los demás
al ser rescatado.

Piggy: Formaba parte del grupo de Ralph. Es objeto de burla por su tamaño y
peso corporal. Es muy gordo, usa lentes y padece asma. Nunca se sabe su
verdadero nombre, pero a veces le llaman "capitán de la grasa". Representa la voz
de la razón. Su identificación con la civilización se muestra cuando no descuida su
aspecto a diferencia de los demás y su negación a la bestia. A pesar de ser más
inteligente que Jack y Ralph es discriminado y burlado por su gordura, su asma y
sus gafas. Esto empeora cuando Jack roba las gafas de Piggy y lo deja sin ver.
Hace un último esfuerzo porque Jack y su grupo sean racionales y en el intento es
asesinado por Roger, quien le deja caer una gran roca. Con su muerte y la
destrucción de la Caracola, la racionalidad y civilización desaparecen.

5. Luego de ver la película escribe 15 o 20 líneas explicando tu opinión sobre

la película.

6. El lenguaje utilizado es un código simbólico.

Los símbolos son objetos, personajes, figuras y colores utilizados para representar
ideas o conceptos abstractos en la literatura, en el de las moscas hay varios de
estos con un gran significado.

¿Qué significado tienen los siguientes objetos dentro de la película?

Ejemplo:

a. Caracola: Es el derecho o turno que tiene cada uno de los muchachos en la

asamblea para poder hablar y proponer idea en las reuniones.

Podría significar la ley y el orden. REPRESENTA EL PODER.

b. Gafas de Piggy: representa el poder de la ciencia y el poder del intelecto en

la sociedad

c. La señal del fuego: Representa la conectividad con el mundo civilizado

d. La isla: Representa el Paraíso es decir el jardín del Edén

e. La bestia: Representa el salvajismo y lo primitivo que esta dentro de los

seres humanos.

f. El señor de las moscas: Representa la dominación de la maldad y una

especie de imagen del diablo que existe dentro de cada ser humano.