PADRES Y MADRES DE FAMILIA:

La comunidad Docente de CENDI ANA MARIA HERNANDEZ hemos elaborada una

serie de actividades que les permitirán reforzar los aprendizajes que han tenido
durante este periodo en la escuela y es de suma importancia tu apoyo para
seguir avanzando con sus pequeños, lamentablemente la situación por la que
estamos pasando a causa del COVID-19 y que como consecuencia las
autoridades han dado instrucciones para llevar acabo un receso voluntario y
poder evitar los contagios en la comunidad educativa. En cuanto al personal
estamos comprometidos con ustedes por lo cual hemos diseñado estos
sugerencias y cuadernillos para apoyarte en casa.
Recuerden que ambos somos corresponsables de la educación de los pequeños,
de ante mano agradecemos tu apoyo y estamos para resolver tus dudas
mediante el numero celular de Cendi y de igual forma te pedimos paciencia pues
al igual que tú también hay quien tiene a sus hijos o hijas en casa y/o tienen a su
cuidado a alguna persona en vulnerabilidad a cual también como tienen que
atender.
Por ultimo les informo que en el caso de la maestra Lety de Preescolar 3 B ella
dio sugerencia a mamitas que necesitan reforzar actividades con sus hijos.

Atentamente:
Directivo. Docentes, Administrativos y Personal de Servicios que labora en el
Cendi.
 Cuadernillo
de repaso
Preescolar3°
 Lenguaje y comunicación

Escribe tu nombre y apellidos

Relaciona lamagen
i con lavocal que corresponde

e
o
a
i
u
Escribe tu nombre y apellidos

Relaciona lamagen
i con lavocal que corresponde

e
o
a
i
u
_ n_ c_rn_ _ _b_ j_
_ r c_ _r_s _v_ j_
_ l_ f_ nt_ _s l
_j_
_g l _
_ gl _s _ _ _ v_s
 _ n_ll_
_ sc _b _
Utiliza el alfabeto móvil (anexo) para formar las siguientes
palabras y escribe su nombre
 s o p a

Escribe:
m o n o
Escribe:
l e o n
Escribe:
b u r r o
Escribe:
 j u g o

Escribe:

c a s a

Escribe:
 d o n a

Escribe:

g a t o
Escribe:

Crea un cuento con los siguientes personajes. Pide a tu

mamá o papá que te ayude a escribirla a continuación:

Inicio:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Desarrollo:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Al Final:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Pide ayuda a tus papis y díctales una carta para alguien

especial
 Pide a mamá o papá que te ayuden a escribir la receta de tu
postre favorito.
 Con apoyo de un adulto marca con una “X” todos los

días la fecha correspondiente al periodo de vacaciones.

Repasa los días de la semana y el conteo del 1 al 31.
Cuenta y repasa los números del 1 al 20
Colorea el número de objetos que se te indica
Cuenta los elementos que hay en cada colección y pon el
número total, sobre la línea.
 Cuenta cada colección y une con el número correspondiente.

Resuelve los
siguientes problemas usando el
conteo escribe el resultado en el
recuadro
.

Pepe tiene 5 carritos y

Pedro le regala dos ¿Cuántos
carritos
 tendrá ahora Pepe?

Juanita tenía 6 dulces y su hermana le regaló 4 más, ¿Cuántos

dulces tiene Juanita?
 La abuelita de Paco tenía 8 gallinas, pero se le perdieron 3
¿Cuántas gallinas tiene ahora?

La patita de doña Lolita tenía 10 patitos, pero se le perdieron 4 en e l lago

¿Cuántos patitos tiene ahora?
Coloca el número de puntos que falta en cada ficha para que tenga el número
de puntos que se indica.
Pide a tus papás que jueguen contigo. Utilicen un dado y fichas,
por turnos lanza el dado, cuenta los puntos y avanza en el
tablero. Gana el que llegue primero a la meta.
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Recorta Los Animales Del Material Anexo (2) Y Pégalos Según
Corresponda al habitad donde viven.
La selva
El desierto
Los polos
Conversa con tus papás acerca de la caries y los alimentos que
te ayudan a cuidar tus dientes o favorecen las picaduras dentales.
Recorta las imágenes del anexo 3 y pégalas según
corresponda.

Diente con caries Diente Sano

 Artes

Observa la imagen de la izquierda y colorea la de la derecha igual

Observa la imagen de la izquierda y colorea la de la derecha igual
Observa la imagen de la izquierda y colorea la de la derecha igual
Reproduce las imágenes siguiendo el patrón de colores

Recorta siguiendo las líneas

punteadas.
Recorta siguiendo las líneas punteadas.
Anexos
 Anexo 2
Recorta y pega los animales en el habitad que les
corresponda
 Anexo 3
Material para recortar y pegar relacionado con la caries