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INTEGRANTES:
SANCHEZ DURAND DIANA
OTERO QUISPE ROSA
RUESTA GARRIDO ESLY
CURSO: INDUCCIÓN
CICLO: I – 2018
SECCIÓN: ´´B´´
PIURA-2018
(WEB 2.0, INTERNET, NAVEGADORES, REDES SOCIALES, OFIMÁTICA)
WEB 2.0
es un término moderno que se refiere a las páginas World Wide Web que hacen
énfasis, por ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario, usabilidad, e
interoperabilidad por parte de usuarios finales, el término web 2.0 fue
popularizado por Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0
Conference a finales del 2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy
DiNucci en 1999.
Web 2.0 no hace referencia a actualizaciones de alguna especificación técnica,
pero supone un cambio según la manera en que las páginas web son creadas y
usadas.
Un sitio Web 2.0 puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada
uno de los diálogos de social media, como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de la primera generación Web
1.0, que tan sólo permitía visualizar pasivamente el contenido de la página.
Ejemplos de Web 2.0incluyen redes sociales, blogs, wikis, folksonomies, sitios
para compartir videos, servicios host, aplicaciones Web, plataformas
colaborativas de consumo y mashups.
Sin importar si la Web 2.0 es sustancialmente diferente a tecnologías Web
previas ha supuesto un reto para el creador de World Wide Web, Tim Berners-
Lee, quien dice que el término forma parte de una jerga. Su visión original de
Web fue “un medio colaborativo, un lugar donde podamos encontrarnos
mutuamente, leer y escribir”. Por otro lado, el término Web Semántica (también
referido como Web 3.0) fue ideado por Tim Berners- Leepara una web de datos
que puede ser procesada por máquinas.
.
.
CARACTERÍSTICAS
Algunos elementos de diseño en la Web 1.0 incluyen:
1. Páginas estáticas en vez del dinamismo HTML.
2. Servicio de contenido desde servidores filesystem en vez de RDBMS.
3. Páginas construidas usando Server Side Includes o CGI en vez de
aplicaciones web escritas en lenguaje de programación dinámico tales como
Perl, PHP, Phyton o Ruby.
4. El uso de HTML, era 3.2, tales como marcos y tablas para posicionar y
alinear elementos en una página. Estos eran constantemente usados
combinando sacer GIFs.
5. Propietarios de extensiones HTML, tales como el <blink> y etiquetas
<marquee>, introducidas durante la primera guerra de buscadores.
6. Guestbooks en línea.
7. Botones para GIF, gráficos, (típicamente con una magnitud de 88×31
pixeles) promoviendo buscadores web, sistemas operativos, editores de
textos y otros productos.
8. Formularios HTML enviados a través de correos electrónicos. Respaldo
para server side scripting eran poco usuales en servidores compartidos
durante este periodo. Para proveer un mecanismo de retroalimentación para
los visitantes de la página, eran usados formularios mailto. Un usuario
llenaría el formulario, y al clikear el botón de entrega, su correo de cliente
lanzaría e intentaría enviar un correo con los detalles de formulario como
contenido. La popularidad y complicaciones del protocolo de mailto
conducía al desarrollador de búsqueda a incorporar los correos de sus
clientes dentro de sus buscadores.
WEB 2.0
El termino “Web 2.0” fue usado por primera vez en Enero de 1999 por Darcy
DiNucci, un arquitecto de consultas tecnológicas. En su artículo, “Futuro
Fragmentado”, DiNucci escribe:
“La Web que conocemos ahora, que carga la ventana de un buscador en la
pantalla, es sólo un embrión de la Web que se avecina. El primer destello de Web
2.0 está empezando a aparecer, y apenas empezamos a ver cómo el embrión
podría desarrollarse. La Web será entendida no como pantallas de texto y
gráficos sino como un mecanismo de transporte, el éter de lo que pasa
interactivamente. Aparecerá en la pantalla de tu computadora, en la de tu TV, el
escritorio de tu carro, tu teléfono, máquinas de juego sostenidas a mano, incluso
en tu horno microondas”.
Por ejemplo, Netscape enmarcaba “la web como plataforma” en términos del
antiguo paradigma de software: su producto de insignia fue el buscador web, una
aplicación de escritorio, y su estrategia fue usar su dominio en el mercado de
buscadores para establecer un mercado con productos de servidor de alto valor.
El control sobre los estándares para desplegar contenido y aplicaciones en el
buscador daría Netscape, en teoría, el tipo de empoderamiento sobre el mercado
con el que Microsoft contaba en el mercado PC.
CARACTERÍSTICAS
En vez de meramente leer un sitio Web 2.0, un usuario es invitado a contribuir
con el contenido del sitio, comentando artículos publicados o creando una cuenta
de usuario o perfil en el sitio, lo cual permitiría incrementar la capacidad de
participar. Aumentando el énfasis sobre estas capacidades subsistentes, alentaban
al usuario a confiar más en el buscador por usuario de interface, aplicación de
software y facilidades de almacenamiento de archivos.
Esto ha sido llamado computación de “red como plataforma”. Mayores
características de la Web 2.0 incluyen redes sociales, plataformas de auto-
publicación, etiquetas, botones de me gusta y marcadores sociales. Los usuarios
pueden proveer la data que está en el sitio Web 2.0 y ejercer control sobre la
misa. Estos sitios pueden tener una “arquitectura de participación” que alienta a
los usuarios a añadir valor a la aplicación mientras la usan. Algunos estudiosos
han avanzado hacia la computación cloud como un ejemplo de Web 2.0 ya que la
computación cloud es simplemente una implicación computacional en el internet.
La Web 2.0 ofrece a todos los usuarios la misma libertad de contribuir. Mientras
esto abre la posibilidad para debates serios y colaboraciones, lo cual incrementa
la incidencia de “spamming” y “trolling” por parte de usuarios misántropos y sin
escrúpulos. La imposibilidad de excluir miembros de grupos que no contribuyan
con la provisión de artículos, compartiendo ganancias, incrementa la posibilidad
de que miembros serios prefieran descontar su contribución y avanzar sin pago
alguno sobre la contribución de otros. Esto requiere lo que es a veces llamado
confianza radical por parte de los administradores del sitio web.
Las características clave de la Web 2.0 incluyen:
1. Folcsonomía: clasificación libre de información; permite a los usuarios
clasificar y encontrar información colectivamente. (ejemplo: etiquetar).
2. Rica experiencia de usuario: contenido dinámico, sensible a la entrada del
usuario.
3. Participación de usuario: La información fluye de dos formas entre el
dueño del sitio y el usuario en modo de evaluación, revisión y comentarios.
4. Software como servicio: Los sitios Web 2.0 desarrollaron APIs para
permitir el manejo automatizado, semejante a una aplicación o mashup.
5. Participación en masa: el acceso a la web casi-universal conduce a una
diferenciación de interés, de la Internet tradicional de usuario base (los
cuales tendrían a ser hackers o aficionados a las computadoras) a una
variedad de usuarios más amplia.
En 2005, Tim O’Reilly y Dale Dougherty sostuvieron una tormenta de ideas para
aclarar las características y componentes de la transición de la Web 1.0 -> 2.0 y
lo que cambió.
TECNOLOGÍAS
Las tecnologías del lado del cliente (buscadores web) usadas en el desarrollo de
la Web 2.0 incluyen los marcos de Ajax y JavaScript tales como YUI Library,
Dojo Tookit, MooTools, jQuery, Ext JS y Prototype JavaScript Framework. La
programación de Ajax usa Javascript y el Document Object Model para
actualizar regiones elegidas del área de la página sin someterse a un reinicio
completo de la página.
CONCEPTOS
La Web 2.0 puede describirse en tres partes:
Web Social- se define como la web 2.0 tiende a interactuar mucho más con el
usuario final permitiéndole a éste integrarse.
Como tal, la Web 2.0 integra las capacidades desde el software del cliente y el
servidor, sindicación de contenido y el uso de los protocolos de la red. Los
estándares orientados en los buscadores web pueden usar plug-ins y extensiones
de software para manejar el contenido y las interacciones del usuario. Los sitios
Web 2.0 proveen a los usuarios información de almacenaje, creación y difusión
de capacidades que no eran posibles en el ambiente conocido como Web 1.0.
Los sitios Web 2.0 incluyen las siguientes características y técnicas, referidas por
Andrew McAffe bajo el acrónimo SLATES:
Search (búsqueda): encontrar información a través de palabras claves.
Links (enlaces): conecta fuentes de información juntas usando el modelo
de la Web.
Authoring (originador): la habilidad de crear y actualizar contenido al
trabajo colaborativo de muchos autores. Los usuarios wiki pueden extender,
deshacer y rehacer el trabajo de los demás. Los sistemas de comentarios
permiten a los lectores a contribuir.
Tags (etiquetas): categorización de contenido por parte usuarios usando
“etiquetas” –usualmente palabras cortas y descriptivas- para facilitar la
búsqueda. Colecciones de etiquetas creadas por muchos usuarios dentro de un
solo sistema es reconocido como “folcsonomías” (taxonomías).
Extensions (extensiones): softwares que hacen de la web una aplicación
tanto como un servidor de documentos. Ejemplos de ellos son Adobe Reader,
Adobe Flash, Microsoft Silverlight, ActiveX, Oracle Java, QuickTime y
Windows Media.
Signals (señales): el uso de tecnología de sindicación, tales como RSS
para notificar a los usuarios de cambios en el contenido. Mientras SLATES da
forma a los marcos de trabajo básicos de Enterprise 2.0, éste no contradice los
niveles más altos de patrones de diseño Web 2.0 y modelos de negocios.
Incluye discusiones de auto servicio TI, la larga demanda de empresas TI, y
muchas otras consecuencias de la era Web 2.0 en cuanto a usos empresariales.
Manejo: otra parte importante en lo relacionado con la Web 2.0 es la web
social. La cual consiste que un número de herramientas y plataformas online
donde la gente comparte sus perspectivas, opiniones, pensamientos y
experiencias. Las aplicaciones Web 2.0 tienen a interactuar mucho más con el
usuario final. El usuario final no es sólo un usuario de la aplicación como tal,
sino también un participante por:
Podcasting
Bloguear
Etiquetar
Curación con RSS
Bookmarking social
Conexión Social
Redes Sociales
Wikis
Contenido web de votación
MARKETING
La Web 2.0 es utilizada por compañías, organizaciones sin fines de lucro y
gobiernos para marketing interactivo. Un número en crecimiento de “marketers”
están usando las herramientas Web 2.0 para proporcionar a los consumidores
desarrollo de productos, perfeccionar el servicio y promocionar. Las compañías
pueden usar las herramientas de la Web 2.0 para mejorar su colaboración para
con los socios y consumidores. Entre otras ocas, los empleados de las compañías
han creados wikis –Páginas Web que permiten a los usuarios añadir, eliminar y
editar contenido- para enumerar respuestas a preguntas frecuentes acerca de cada
uno de los productos y a los consumidores añadir contribuciones significativas.
EDUCACIÓN
La Web 2.0 habilitaría más educación colaborativa. Por ejemplo, los blogs
proveen a los estudiantes un espacio público para interactuar con otros el
contenido de la clase. Algunos estudiantes sugieren que la Web 2.0 puede
incrementar el entendimiento público de la ciencia, lo cual podría mejorar las
políticas de decisión de los gobiernos. En 2012 un estudio realizado por
investigadores de la Universidad de Wisconsin- Madison señala que “…el
internet podría ser una herramienta crucial para incrementar el nivel general de la
alfabetización en ciencias del público”. Dicho incremento podría,
consecuentemente, dirigir hacia una mejor comunicación entre los investigadores
y el público, una discusión sustancial, así como políticas de decisión mejor
informadas.”
APLICACIÓN Y ESCRITORES WEB
Ajax ha apremiado el desarrollo de los sitios Web que imitan las aplicaciones de
escritorio, tales como procesador Word, las spreadsheet, y slide para
presentaciones. WYSIWYG wiki y sitios de blogueo repiten muchas
características de aplicaciones PC. Varios servicios de buscadores han emergido,
incluyendo EyeOS y YouOS (fuera de servicio). A pesar de nombrarse sistemas
operativos, muchos de estos servicios son plataformas de aplicación.
Éstas imitan la experiencia de los sistemas operativos de escritorio, ofreciendo
características y aplicaciones similares a un ambiente de PC, y tienen la
capacidad de correr dentro de un buscador moderno. Sin embargo, estos llamados
“sistemas operativos” no son controlan directamente el hardware en la
computadora del cliente. Numerosos servicios de aplicaciones web aparecieron
durante la burbuja punto-com de 1997 – 2001 y se desvanecieron posteriormente,
perdiendo la adquisición de un crítico número de clientes.
DISTRIBUCIÓN MEDIA -XML AND RSS
Mucha sindicación de sitios de contenido es referida como una característica de
la Web 2.0. La sindicación usa una serie de protocolos estandarizados que
permiten a los usuarios finales usar los datos de un sitio en otro contexto (como
otro sitio Web, un complemento buscador, o una aplicación de escritorio
separada). Los protocolos de licencia de sindicación incluyen RSS.
WEB APIS
La Web 2.0 suele usar interacciones basadas en máquinas tales como REST y
SOAP. Los servidores por lo general exponen propiedades de Application
Programming Interfaces (API) pero los estándares APIs (por ejemplo, para
destacar un blog o notificar la actualización de uno) también han llegado a
usarse. Muchas de las comunicaciones realizadas a través de APIs conllevan
cargas máximas de XML o JSON.
Los REST APIs a través de su uso de mensajes auto- descriptivos y la
hipermedia como motor de aplicación de estado, deben ser auto descriptores una
vez una entrada URI es conocida. Los Servicios Web de Descripción de
Lenguaje (SWDL) es la forma estándar de publicar una aplicación SOAP
programando la interface, existiendo un rango de especificaciones de servicios
Web.
INTERNET
Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de
computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.
Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de
Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una
eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más
tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a
que tres universidades de California y una de Utahlograron establecer una
conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects
Agency Network).
A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y
la World Wide Web no son sinónimos.
La WWWes un sistema de información desarrollado
en 1989por Tim Berners Lee y Robert Cailliau.
Este servicio permite el acceso a información que se
encuentra enlazada mediante el protocolo HTTP
(HyperText Transfer Protocol).
Otros servicios y protocolos disponibles en la red de redes son el acceso remoto
a computadoras conocido como Telnet, el sistema de transferencia de
archivos FTP, el correo electrónico (POP y SMTP), el intercambio de
archivos P2P y las conversaciones online o chats.
El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsión y
constituyó una verdadera revolución en la sociedad moderna. El sistema se
transformó en un pilar de las comunicaciones, el entretenimiento y el comercio
en todos los rincones del planeta.
Las estadísticas indican que, en 2006, los usuarios de Internet (conocidos
como internautas) superaron los 1.100 millones de personas. Se espera
que en la próxima década esa cifra se duplique, impulsada por la masificación
de los accesos de alta velocidad (banda ancha).
NAVEGRADORES
Para mucha gente pueden llegar a pasar desapercibidos, pero los navegadores web son
esenciales para el acceso y circulación por Internet, son el vehículo mediante el cual
navegamos a través de la infinita red. Si nos fijamos en la definición que nos da
la Wikipedia, “un navegador o, en inglés, un browser, es un software que permite el
acceso a Internet, interpretando la información de los sitios web para que éstos puedan
ser leídos”. Y prosigue: “La funcionalidad básica es permitir visitar páginas web y
hacer actividades en ellas“.
Hoy en día sabemos que existe una gran variedad de navegadores. La utilitzación de
uno u otro es muy subjetiva, depende de cada persona y de la comodidad que tenga con
cada uno de ellos, porque las diferencias entre los más populares son bastante reducidas
si lo vemos desde la perspectiva de un usuario corriente, no el de un profesional de la
informática. En este artículo, pues, hablaremos de algunos de los browsers más
conocidos e intentaremos encontrar algunas de las diferencias que haya entre uno y otro,
para que después cada cual pueda elegir el que se adapte mejor a sus necesidades.
Google Chrome
Mozilla Firefox
Para mucha gente es el navegador que le transmite más
confianza, seguramente porque, aparte de ser uno de los más veteranos (salió en el año
2003) es sólido, estable y presenta muy pocos errores. Firefox, el segundo
navegador más utilizado en Internet, se caracteriza por ser un programa independiente,
y para muchos es su favorito porque no tiene ánimo de lucro. Ha sido desarrollado a lo
largo de los años por decenas de programadores que lo van mejorando en cada
actualización.
Opera
Su última versión, el Opera 15, usa el mismo motor que Google Chrome, por lo que se
pueden utilizar en él las mismas extensionse disponibles para el navegador de Google.
Además, incorpora una novedad muy interesante, lo que ellos llaman el “Estante“, una
reinvención de los marcadores o favoritos que permite ir guardando páginas que
interesan para leerlas posteriormente.
Safari
Safari sigue siendo un navegador web asociado a los
Macsde Apple, a pesar de que en 2008 saltase también a la plataforma de Microsoft,
con sus sistemas Windows. A pesar de que es el cuarto navegador más utilizado de
Internet, manteniendo una cuota de mercado que está entre el 5 y el 8%, su crecimiento
es muy lento, sobre todo por el hecho de que su versión para PCs no tiene nada de
destacable en prácticamente ningún aspecto. Además, hace más de un año que no la
actualizan, con las brechas de seguridad que esto puede ocasionar.
Además, Safari cuenta con algunas opciones interesantes; una de las más relevantes es
su modo “Lector“, a través de la cual se difumina parte de la pantalla y el texto central
pasa a mostrarse destacado en negro sobre blanco, lo cual resulta ideal para la lectura de
publicaciones online.
Safari no es el navegador más rápido de todos los que existen, pero es estable y
eficiente, con un aspecto muy sencillo destinado a un tipo de usuario con conocimientos
informáticos básicos. Eso sí, en cuanto a oferta de funcionalidades y extensiones, se ve
superado por su competencia.
Internet Explorer
REDES SOCIALES
Las 30 Redes Sociales más Utilizadas
Hemos pedido también a una gran profesional en la gestión eficaz de las redes
sociales, como es Vilma Nuñez, que comparta con nosotros información sobre
formación en redes sociales en español. Y nos ha traído este
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Aquí puedes ver la tabla anterior en forma de gráfico (por millones de usuarios)
Lista de 30 redes mas utilizadas: información, usuarios, enlace, manual práctico o
En el cuadro siguiente se recoge información sobre qué es y en qué consiste cada red
social, tipo de red, número de usuarios y enlace a su sitio web y a un manual práctico o
curso que puede ayudarte a usar eficazmente cada red social.
YouTube
Mas info: Cómo común, Tumblr incluye un elemento interactivo que anima a
Snapchat
Skype
Skype Skype es un software que permite que todo el mundo
se comunique. Millones de personas y empresas ya usan
14 Skype para hacer llamadas y videollamadas gratis
individuales y grupales, enviar mensajes instantáneos y
Nª usuarios: 300 millones compartir archivos con otras personas que usan Skype.
Tipo de red: Mensajería
Viber
SoundCloud
SoundCloud es una red social para músicos, en la cual se les
proporcionan canales para la distribución de su música.
18 SoundCloud analiza la canción con el objetivo de que
cualquiera que la esté escuchando pueda dejar su comentario
Nª usuarios:200 millones
en un momento determinado del audio.
Tipo de red: Música
Badoo
Vine
Flickr
Telegram
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¿Qué es ofimática?
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Paquetes informáticos tales como Microsoft Office
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