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Unidad 1 – Fase 2 - Proceso Nervioso

INTRODUCCION A LA PSICOBIOLOGÍA: ORIGEN Y DESARROLLO DEL PROCESO NERVIOSO

PRESENTADO POR:
Shirly niño cárdenas
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PRESENTADO A:
ELENA TRINIDAD SOLANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOBIOLOGÍA – 403013
01 octubre -2017
ESTRUCTURAS DE LA CELULA
ESTRUCTURAS DE LA NEURONA
ESTRUCTURA DE LA SINAPSIS
ESTRUCTURAS DEL SISTEMA NERVIOSO
ESTRUCTURAS DEL SISTEMA ENDOCRINO
RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Mencione las estructuras y funciones más importantes de la Célula?


Membrana plasmática: constituida por una bicapa lipídica en la que están englobadas ciertas proteínas.
Los lípidos hacen de barrera aislante entre el medio acuoso interno y el medio acuoso externo.

El citoplasma: abarca el medio líquido, o citosol, y el morfoplasma (nombre que recibe una serie de
estructuras denominadas orgánulos celulares).

El material genético: constituido por una o varias moléculas de ADN. Según esté o no rodeado por una
membrana, formando el núcleo, se diferencian dos tipos de células: las procariotas (sin núcleo) y las
eucariotas (con núcleo).
El núcleo: mantiene protegido al material genético y permite que las funciones de transcripción y
traducción se produzcan de modo independiente en el espacio y en el tiempo.

¿Enumere las estructuras y funciones más importantes de la Neurona?


Soma: Cuerpo o parte principal de las neuronas. Es donde reside su núcleo.

Axones: Se trata de una fibra nerviosa que permite enviar las señales eléctricas a otras neuronas. En su
extremo más lejano al soma, posee muchas terminaciones nerviosas que se conectan con muchas
neuronas a la vez.
Dendritas: Prolongaciones de la neurona en forma de ramitas, a través de las cuales, la neurona recibe
información procedente de otra neurona.

vaina de mielina: formada por células de apoyo -células de Schwann- ubicadas en el axón.
Contiene una sustancia blanca y grasa que ayuda a aislar y proteger a los axones y que aumenta
la transmisión de los impulsos nerviosos.
Nódulos de Ranvier y desempeñan una función especial en la transmisión del impulso nervioso.
Botones Sinápticos - Son ramificaciones al final del axón que permiten que el impulso nervioso
se propague en diferentes direcciones. En los botones sinápticos hay:vesículas sinápticas que
contienen neurotransmisores (NT). Los NT se encargan de pasar el impulso nervioso hacia otra
neurona, músculo o glándula.

Células glía - Son células que tienen a su cargo ayudar a la neurona en diversas funciones (Ej.,
intercambio de fluidos, eliminar desechos metabólicos). Esto permite a la neurona ser más
eficiente.
Células Schumann- Es un tipo de célula glía que tienen a su cargo producir la mielina
¿Describa que sucede en la Sinapsis?

Una sinapsis es la conexión funcional entre una neurona y una segunda célula. En el SNC, esta
otra célula es también una neurona. En el SNP, la otra célula puede ser una neurona o una
célula efectora de un músculo o una glándula. La sinapsis interneuronal corresponde a las
estructuras que permiten el paso del impulso nerviosos desde una célula nerviosa a otra ,la
sinapsis es la comunicación funcional entre las neuronas .

¿Mencione mínimo 10 Neurotransmisores y explique sus funciones?


Los neurotransmisores pueden ser:
Aminoácidos: moléculas orgánicas formadas por un grupo amino y un grupo carboxilo.

Monoaminas: moléculas derivadas de aminoácidos aromáticos.

Péptidos: moléculas formas por la unión de varios aminoácidos, a través de enlaces especiales
denominados peptídicos.

Ejemplos:

1. Acetilcolina: estimula los músculos, a través de las neuronas motoras, cumpliendo


funciones excitatorias o inhibitorias. También cumple funciones en el cerebro, en zonas
asociadas a la atención, la excitación, el aprendizaje y la memoria.

2. Colecistoquinina: participa de la regulación hormonal.

3. Dopamina (monoamina): controla los movimientos voluntarios del cuerpo y también


regula las emociones placenteras. Cumple funciones inhibitorias.

4. Encefalinas (neuropéptido): su función es inhibitoria, ayudando a bloquear el dolor.

5. Endorfinas (neuropéptido): tiene un efecto similar al de los opiáceos: reducir el dolor,


el estrés y ayudar a recuperar la calma. En algunos animales, les permiten invernar,
gracias a una disminución del metabolismo, del ritmo respiratorio y del ritmo cardíaco.

6. Epinefrina (monoamina): es un derivado de la norepinefrina, funciona como excitador,


controlando el enfoque mental y la atención.

7. Glutamato (aminoácido): su función es excitatoria. Se asocia a las funciones de


aprendizaje y memoria.

8. Glicina (aminoácido): su función es inhibitoria y es el más abundante en la médula


espinal.

9. Histamina (monoamina): funciones principalmente excitatorias, asociadas a las


emociones y a la regulación de la temperatura y del balance de agua.

10. Norepinefrina (monoamina): su función es excitatoria, regulando el estado de ánimo y


la excitación tanto física como mental. Aumenta el ritmo cardíaco y la presión arterial.
¿Cuál de las estructuras del sistema nervioso le pareció o parecieron más interesantes? ¿Cuál
es la relación de esta estructura con el comportamiento humano?
Partiendo del hecho de que los seres humanos somos seres Biopsicosociales, se hace necesario
reconocer tanto biológica como fisiológicamente aquellos sistemas funcionales detrás de la
conducta humana. Es por eso que se realiza un acercamiento a groso modo de la estructura y
funcionalidad, del sistema nervioso, además respecto a la comunicación neuronal y el
intercambio de información, se toman en cuenta los neurotransmisores, como parte importante
dentro de los diferentes procesos fisicoquímicos de nuestro organismo. comprende e influye un
conjunto de órganos anatómicos estrechamente relacionados entre sí. Su misión es
fundamental para la vida ya que impulsa, modula y coordina todas las funciones que
caracterizan a los seres vivos. Tiene dos tareas importantes: el funcionamiento global de
nuestro cuerpo y la relación con el mundo exterior.

¿Cuál de las estructuras del sistema endocrino le pareció o parecieron más interesantes?
¿Cuál es la relación de esta estructura con el comportamiento humano?
GLÁNDULAS ENDOCRINAS: Cada una produce una hormona diferente. Cuando una hormona es
segregada o liberada pasa al torrente sanguíneo, que las transporta para entrar en contacto con
cada célula del cuerpo, estas son llamadas células objetivo, viéndose afectadas en sus funciones
vitales. Las glándulas endocrinas son un grupo de células especializadas, que producen
sustancias químicas, llamadas hormonas. Las hormonas regulan muchas funciones en los
organismos, incluyendo entre otras el estado de ánimo, el crecimiento, la función de los tejidos
y el metabolismo. Las más representativas son: • Epífisis o pineal Hipotálamo • Hipófisis •
Páncreas • Tiroides • Suprarrenal. • Paratiroides • Ovarios • testículos. Las glándulas
endocrinas en general comparten características comunes como la carencia de conductos, alta
irrigación sanguínea y la presencia de vacuolas intracelulares que almacenan las hormonas.

TIROIDES Es una glándula en forma de mariposa, que se encuentra situada en la base del cuello,
por su parte central, delante de la laringe y justo debajo de la nuez. Consta de dos lóbulos,
derecho e izquierdo, unidos por una porción central llamada istmo, y cada lóbulo, está situado a
un lado de la tráquea. Regula el metabolismo del cuerpo, es productora de proteínas y regula la
sensibilidad del cuerpo a otras hormonas. Está formada por dos tipos de células. Cada una de
ellas produce hormonas diferentes: • Células foliculares: Captan yodo de nuestro organismo y lo
utilizan para producir una proteína llamada tiroglobulina, y hormonas tiroideas (T3 y T4). Como
vemos, para producirlas el tiroides precisa yodo (I) que debe ser aportado a nuestro cuerpo
desde el exterior a través de nuestra dieta. • Células C, productoras de calcitonina, de la que
aún no se sabe su función en personas sanas. Por detrás, pegada a ella, tiene cuatro pequeñas
glándulas, las paratiroides, que participan en el metabolismo del calcio.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(Normas APA)

ttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10311979&ppg=3

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11073021&ppg=9

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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11046624&ppg=34

Fuente: http://www.ejemplos.co/12-ejemplos-de-neurotransmisores-y-su-
funcion/#ixzz4uGwvOAek
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11073021&ppg=9

-Bahena-Trujillo, R., Flores, G., Arias-Montaño, J. A., & de Puebla, P. (2000). Dopamina: síntesis,
liberación y receptores en el Sistema Nervioso Central.Rev Biomed, 11(1), 39-60. -Barr, M. L. K., &
Isoard, J. A. C. T. (2000). El sistema nervioso humano: un punto de vista anatómico. -Butler, D. S.
(2002). Movilización del sistema nervioso (Vol. 87). Editorial

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