nivel 1: el nivel filosófico y teórico La onología es un término utilizado por los estudiosos de la

filosofía de la ciencia para describir la naturaleza de lo que el investigador busca saber (es decir, lo
"conocible" o la "realidad"). El mundo social que investigan los académicos de ciencias sociales
generalmente se ve desde dos amplias perspectivas. Para algunos estudiosos, el mundo social es
real y externo a un ser humano individual y, por lo tanto, se impone a su conciencia. Otros
académicos sostienen la opinión de que cada individuo crea su propio mundo social. Para estos
estudiosos, el mundo social está construido subjetivamente y, por lo tanto, es un producto de la
cognición humana. La ontología también se relaciona con la forma en que los investigadores ven la
relación entre los seres humanos y su entorno (es decir, la visión de un investigador de la
naturaleza humana). Algunos investigadores consideran que el entorno social está fuera del
individuo. Otros investigadores sostienen que los seres humanos y el entorno social se
codeterminan entre sí. En resumen, las suposiciones que haces sobre los seres humanos y el
medio ambiente definirán tu percepción de la realidad. Esta percepción, a su vez, subyace en lo
que considerará como una verdad y cómo se debe adquirir conocimiento sobre esta verdad.

Nivel 2: nivel epistemológico La epistemología es un término que describe la naturaleza del

conocimiento y los medios de saber (es decir, "cómo sabemos lo que sabemos" o lo que
concebimos como una verdad). Algunos estudiosos sostienen la opinión de que es posible (como
observadores externos) saber la verdad sobre un mundo social específico. Otros sostienen que el
mundo social solo se puede entender al ocupar el marco de referencia del actor individual que el
investigador busca estudiar; es decir, el mundo social debe ser estudiado intersubjetivamente

Nivel 3: Enfoque metodológico La metodología describe las razones que subyacen a la elección y el
uso de métodos específicos en el proceso de investigación (es decir, cómo puede obtener el
conocimiento que desea). Si asume que el mundo social puede observarse objetivamente desde el
exterior, adoptará una metodología que se centre en un examen de las relaciones, pero si asume
que el mundo social solo puede entenderse mediante el conocimiento de primera mano de las
personas bajo investigación, optará por una metodología que se centre en las interpretaciones
individuales del mundo a medida que lo experimentan. Diseño 60reseArCh

nivel 4: métodos y técnicas Este nivel requiere que describa los métodos y técnicas de recolección
de datos específicos que adopta en su estudio. También debe informar a sus lectores sobre los
problemas que enfrentó en el proceso de recopilación de datos y cómo resolvió estos problemas.
Por ejemplo, si elige realizar entrevistas, debe indicar qué técnicas de entrevista ha utilizado y en
qué tipo de escenario se han realizado las entrevistas. También debe mostrar el vínculo entre los
métodos seleccionados y la formulación del problema, así como la coherencia entre los métodos y
los tres niveles de comprensión descritos anteriormente (es decir, las perspectivas ontológicas, las
consideraciones epistemológicas y los enfoques metodológicos). ) (véase Crotty, 1998 para más
detalles).