Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Taller de Mecanica Del Libro Surway Edicion 7
Taller de Mecanica Del Libro Surway Edicion 7
TALLER DE MECÁNICA
4. Se golpea una pelota de beisbol de modo que viaja recto hacia arriba después de ser golpeada por
el bat. Un aficionado observa que a la bola le toma 3.00 s llegar a su máxima altura. Encuentre a) la
velocidad inicial de la bola y b) la altura que alcanza.
5. Una bola se lanza desde una ventana en un piso superior de un edificio. A la bola se le da una
velocidad inicial de 8.00 m/s a un ángulo de 20.0° bajo la horizontal. Golpea el suelo 3.00 s
después. a) ¿A qué distancia, horizontalmente, desde la base del edificio, la bola golpea el suelo? b)
Encuentre la altura desde la que se lanzó la bola. c) ¿Cuánto tarda la bola en llegar a un punto 10.0
m abajo del nivel de lanzamiento?
6. Una bola se balancea en un círculo vertical en el extremo de una cuerda de 1.50 m de largo.
Cuando la bola está a 36.9° después del punto más bajo en su viaje hacia arriba, su aceleración
total es (-22.5i + 20.2j) m/s2. En ese instante, a) bosqueje un diagrama vectorial que muestre las
componentes de su aceleración, b) determine la magnitud de su aceleración radial y c) determine
la rapidez y velocidad de la bola.
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
7. ¿Cuánto tarda un automóvil en rebasar a 60.0 km/h, por el carril izquierdo, a un automóvil que
viaja en la misma dirección en el carril derecho a 40.0 km/h, si las defensas frontales de los
automóviles están separadas 100 m?
8. Un barco enemigo está en el lado este de una isla montañosa, como se muestra en la figura P4.61.
El barco enemigo maniobra a 2 500 m del pico de una montaña de 1 800 m de alto y dispara
proyectiles con una rapidez inicial de 250 m/s. Si la playa oeste está horizontalmente a 300 m del
pico, ¿cuáles son las distancias desde la playa oeste a la que un barco puede estar seguro del
bombardeo del barco enemigo?
9. Tres fuerzas que actúan sobre un objeto se proporcionan por F1 = (-2.00i + 2.00j) N, F2= (5.00i -
3.00j) N y F3 = (-45.0 i) N. El objeto experimenta una aceleración de 3.75 m/s 2 de magnitud. a)
¿Cuál es la dirección de la aceleración? b) ¿Cuál es la masa del objeto? c) Si el objeto
inicialmente está en reposo, ¿cuál es su rapidez después de 10.0 s? d) ¿Cuáles son las
componentes de velocidad del objeto después de 10.0 s?
10. Dos objetos se conectan mediante una cuerda ligera que pasa sobre una polea
sin fricción, como se muestra en la figura P5.28. Dibuje diagramas de cuerpo
libre de ambos objetos. Si supone que el plano no tiene fricción, m1 = 2.00 kg,
m2 = 6.00 kg y θ = 55.0°, encuentre a) las aceleraciones de los objetos, b) la tensión
en la cuerda y c) la rapidez de cada objeto 2.00 s después de que se liberan
desde el reposo.
para cada objeto. a) Determine la aceleración de cada objeto y sus direcciones. b) Determine las
tensiones en las dos cuerdas.
12. Un bloque de aluminio de 2.00 kg y un bloque de cobre de 6.00 kg se conectan mediante una
cuerda ligera sobre una polea sin fricción. Se asientan sobre una superficie de
acero, como se muestra en la figura P5.60, donde θ = 30.0°. Cuando se liberan
desde el reposo, ¿comenzarán a moverse? Si es así,
determine a) su aceleración y b) la tensión en la cuerda.
Si no, determine la suma de las magnitudes de las fuerzas
de fricción que actúan sobre los bloques.
ECUACIONES
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
DESARROLLO
1. En la figura P2.1 se muestra la posición en función del tiempo para cierta partícula que se mueve a
lo largo del eje x. Encuentre la velocidad promedio en los siguientes intervalos de tiempo. a) 0 a 2
s, b) 0 a 4 s, c) 2 s a 4 s, d) 4 s a 7 s, e) 0 a 8 s.
∆x 10−0
a) V = ∆t =¿ 2−0 = 5 m/s
5−0
b) V = 4−0 = 1.2 m/s
x2 – x 1 5– 10
c) V = t −t =¿ 4−2 = 2.5 m/s
2 1
x2 −x1 −5−(−5)
d) V = t −t =¿ = -3.3 m/s
2 1 7−4
x2 −x1 0−0
e) V = t −t =¿ 8−0 = 0 m/s
2 1
∆x dx
V = ∆t =¿ d
t
∆x 5−0
a) V = ∆t = 1−0 =5 m/ s
5−10 −5
b) V= 4−2 = 2 =−2.5 m/ s
5−5 0
c) V= 5−4 = 1 =0 m/ s
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
0−(−5) 5
d) V= = =5 m/ s
8−7 1
(b+ B) ( 25+ 50 )
a) X¿ ∗h= ∗50=1875 m
2 2
( b+ B ) (25+ 30 )
b) X¿ b∗h+ ∗h=30∗33+ ∗17=1457.5m
2 2
c)
m
( 50−0 )
Δv s
→ 0 ≤t ≤ 15 s →a 1= = =3.3 m/s 2
Δt 1 5s−0
m
( 0−50 )
Δv s
→ 4 0 s ≤ t ≤ 5 0s → a3= = =−5.0 m/s 2
Δ t 50 s−40 s
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
1 2 1 2 2
d) (I). x 1=0+ 2 a 1 t = 2 ( 3.3 m/s ) t
1
(II). x 2= 2 ( 1 5s ) [50 m/s−0]+(5 0m / s)(t−1 5 s)
x 2=( 5 0m / s ) t−37 5m
1 2 2
(III). x 3=375 m+1250 m+ 2 (−5.0 m/ s ) ( t−40 s ) +(50 m/ s)(t−40 s)
1875 m
e) v⃗ = =37.5 m/s
50 s
4. Se golpea una pelota de beisbol de modo que viaja recto hacia arriba después de ser golpeada por
el bat. Un aficionado observa que a la bola le toma 3.00 s llegar a su máxima altura. Encuentre a)
la velocidad inicial de la bola y b) la altura que alcanza.
1
b) y f − y i= ( v f + v i ) t
2
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
1
y f − y i= ( 29.4 m/ s ) ( 3.00 s )=44.1 m
2
5. Una bola se lanza desde una ventana en un piso superior de un edificio. A la bola se le da una
velocidad inicial de 8.00 m/s a un ángulo de 20.0° bajo la horizontal. Golpea el suelo 3.00 s
después. a) ¿A qué distancia, horizontalmente, desde la base del edificio, la bola golpea el suelo?
b) Encuentre la altura desde la que se lanzó la bola. c) ¿Cuánto tarda la bola en llegar a un punto
10.0 m abajo del nivel de lanzamiento?
1
b) y f =v y t+ g t 2
2
1
y f =8.00 sin 20.0 ° ( 3.00 )+ ( 9.80 )( 3.00 )2=52.3 m
2
1
C) 10.0=8.00 sin (20.0 ° ) t+ ( 9.80 ) t 2
2
6. Una bola se balancea en un círculo vertical en el extremo de una cuerda de 1.50 m de largo.
Cuando la bola está a 36.9° después del punto más bajo en su viaje hacia arriba, su aceleración
total es (-22.5i + 20.2j) m/s2. En ese instante, a) bosqueje un diagrama vectorial que muestre las
componentes de su aceleración, b) determine la magnitud de su aceleración radial y c) determine
la rapidez y velocidad de la bola.
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
a)
v2
c) a c= ( )
r
→ v= √ a c r =√29.7 m/ s2 (1.50 m)=6.67 m/s 2
7. ¿Cuánto tarda un automóvil en rebasar a 60.0 km/h, por el carril izquierdo, a un automóvil que
viaja en la misma dirección en el carril derecho a 40.0 km/h, si las defensas frontales de los
automóviles están separadas 100 m?
∆x 0.1 0.1
V= → 20= → t= =0.005 h=18 s
t t 20
8. Un barco enemigo está en el lado este de una isla montañosa, como se muestra en la figura P4.61.
El barco enemigo maniobra a 2500 m del pico de una montaña de 1800 m de alto y dispara
proyectiles con una rapidez inicial de 250 m/s. Si la playa oeste está horizontalmente a 300 m del
pico, ¿cuáles son las distancias desde la playa oeste a la que un barco puede estar seguro del
bombardeo del barco enemigo?
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
9. Tres fuerzas que actúan sobre un objeto se proporcionan por F1 = (-2.00i + 2.00j) N, F2= (5.00i - 3.00j)
N y F3 = (-45.0 i) N. El objeto experimenta una aceleración de 3.75 m/s 2 de magnitud. a) ¿Cuál es la
dirección de la aceleración? b) ¿Cuál es la masa del objeto? c) Si el objeto inicialmente está en reposo,
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
¿cuál es su rapidez después de 10.0 s? d) ¿Cuáles son las componentes de velocidad del objeto después
de 10.0 s
−1
θ=Ta n−1= =1. 36 ° 1.36 °
−42
10. Dos objetos se conectan mediante una cuerda ligera que pasa sobre una polea sin fricción, como
se muestra en la figura P5.28. Dibuje diagramas de cuerpo libre de ambos objetos. Si supone que
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
el plano no tiene fricción, m1 = 2.00 kg, m2 = 6.00 kg y θ = 55.0°, encuentre a) las aceleraciones de
los objetos, b) la tensión en la cuerda y c) la rapidez de cada objeto 2.00 s después de que se
liberan desde el reposo.
∑ F y=m1∗a
T − p1=m1∗a→ T −19.6=2∗a
∑ F x =m2∗a → P 2 x −T =m2∗a
48.17−T =6∗a
T −19.6=2∗a +
48.17−T =6∗a
28.57
a= → a=3.57 m/ s2
8
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
0
c) V 0 +at →V =a∗t →V =( 3.57 ) ( 2 )=7 . 14 m/s 2
11. Tres objetos se conectan sobre una mesa como se muestra en la figura P5.42. La mesa rugosa tiene un
coeficiente de fricción cinética de 0.350. Los objetos tienen masas de 4.00 kg, 1.00 kg y 2.00 kg, como se
muestra, y las poleas no tienen fricción. Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada objeto. a)
Determine la aceleración de cada objeto y sus direcciones. b) Determine las tensiones en las dos cuerdas
T1 Fn T2
T1 T2
Ff
W1 = m1*g W2 = m2*g W3= m1*g
T 1−39.2=−4 a T 2−19.6=2a
T 1=39.2−4 a T 2=19.6+2 a
T 2−T 1 + μ k m3 g=−m3 a
2 a+19.6−39.2+4 a+3.43=−a
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
6 a−16.17=−a
16.17
7 a=16.17 → a= =2.31 m/s 2
7
12. Un bloque de aluminio de 2.00 kg y un bloque de cobre de 6.00 kg se conectan mediante una cuerda
ligera sobre una polea sin fricción. Se asientan sobre una superficie de acero, como se muestra en la
figura P5.60, donde θ = 30.0°. Cuando se liberan desde el reposo, ¿comenzarán a moverse? Si es así,
determine a) su aceleración y b) la tensión en la cuerda. Si no, determine la suma de las magnitudes de
las fuerzas de fricción que actúan sobre los bloques.
a) ∑ f =m1 a ∑ f =m2 a
T 1=m 1 a m 2∗g−T 2 =m 2 a
m 2 a+m 1=m 2 g
2
m2 g 6 kg(9.8 m/s )
a= → → a=6.53m/ s2
m2 +m 1 ( 6+ 3 ) Kg
T =19.57 N
13. Un bloque de masa m = 2.00 kg se libera desde el reposo en h = 0.500 m sobre la superficie de una
mesa, en lo alto de un plano inclinado de θ = 30.0°, como se muestra en la figura P5.62. El plano sin
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
TALLER DE MECÁNICA
fricción está fijo sobre una mesa de altura H = 2.00 m. a) Determine la aceleración del bloque mientras se
desliza por el plano. b) ¿Cuál es la velocidad del bloque cuando deja el plano? c) ¿A qué distancia de la
mesa el bloque golpeará el suelo? d) ¿Qué intervalo de tiempo transcurre entre la liberación del bloque y
su golpe en el suelo? e) ¿La masa del bloque afecta alguno de los cálculos anteriores
a) mgsenθ=ma→ gsenθ=a
0 . 500
b) sen ( 30° ) = → xsen ( 30 ° )=0 . 500
x
0.500
x= → x=1 m
sen 30 °
1
V y =V 0 y + ¿→ y=V 0 y t+ g t 2
2
1
2=1.65 t + g t 2 → 2=1.65 t +4.9 t 2
2
2
−b ± √ b 2−4 ac −1.65 ± √ 1.6 5 −4 ( 4.9 ) (−2 ) −1.65 ± 6.47
t= = →t=
2a 2 ( 4.9 ) 9.8
−1.65+6.47
t= =0.492 s ←d¿
9.8