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VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA


MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa PSICOLGIA
Profesor SANDRA LILIANA VILLAMIL
Nombre del Curso PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
Período Académico 202015 NRC 17717 Momento B16 Créditos 3
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( )
Profesional Complementario ( X )

2. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Brindar un panorama general sobre los diferentes procesos, procedimientos y funciones de la
psicología organizacional que permitan la administración del personal y su desarrollo, para aumentar
la productividad de la compañía y la satisfacción del personal en la Institución

3. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Guía para la semana: Semana 14


Subproceso de salud
Unidad # 14 Tiempo (en semanas) 1
ocupacional
Fecha de inicio 22de mayo Fecha de cierre 27 de Mayo
Individual –
Modalidad Presencial – virtual Metodología de trabajo
colaborativo
Tipo de actividad Formativo
Objetivos específicos
Entender la interrelación existente entre salud ocupacional y el desempeño de los colaboradores y cómo
influye en la productividad organizacional.
2.
Contenidos formativos por unidad
Identificación de riesgos
Balance social

Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).


Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)

• DESCRIPCIÓN
Para desarrollar la actividad durante la semana, siga las instrucciones:

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El estudiante debe realizar una Los estudiantes realizarán una lista de chequeo sobre identificación de
riesgos, de acuerdo con la lectura del capítulo del texto guía. Con el objetivo de Entender la interrelación
existente entre salud ocupacional y el desempeño de los colaboradores y cómo influye en la
productividad organizacional. Con esta actividad desarrollara competencias de capacidad de análisis y
conocimiento específico.

.
• VER

El equilibrio del ser humano se encuentra entre lo físico, los psicológico y lo social, para que esta
triada se de, intervienen factores externos que favorecen o perjudican este equilibrio, desde
este precepto, trabajar los programas de SGSST, están orientados a propiciar ambientes sanos y
seguros para los colaboradores.

• JUZGAR

Prepararse para el encuentro tutorial, donde el docente hará una introducción sobre las diferentes tipos
de riesgos en el sector empresarial y su categorización de acuerdo a la normatividad vigente

• ACTUAR

En grupo deberán revisar la lista de chequeo con las indicaciones dadas por el docente

• DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN

En equipos de trabajo deberán los estudiantes deben subir esta lista de chequeo

Evaluación
Diagnostica ( )
1. Qué tipo de evaluación
Formativa ( x )
utilizará
Sumativa ( X )
2. Qué evidencias solicitará Lista de chequeo
Lista de chequeo:
3. Con cuáles criterios va a  Identificación de riesgos
evaluar  Escala de identificación de
Descripción de los riesgos

Rúbrica
CRITERIO No Presentó Insuficiente Aceptable Bueno Excelente
NIVELES 0 1.5 3 4 5
Identificación de No entrego el Solo identifica Muy pocos Se encuentran Se tiene una
riesgos producto un riesgos riesgos están identificados definición
identificados algunos riesgos clara de los

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riesgos de
acuerdo a su
clasificación y
tipo de riesgo
Valoración 0.0 0,6 1,0 1,9 3,0
Escala de La escala es La escala La escala Posee un
identificación de confusosa en la presenta presenta escala de
los riesgos valoración de muchos algunos valoración
No entrego el
los riesgos aspectos aspectos por cada
producto
confusos en la confusos en la riesgo
valoración de valoración de identificado y
los riesgos los riesgos clasificado
Valoración 0.0 0,6 1,0 1,0 1,0
Descripción de no se describen Muchas de los Algunos de los Se evidencia
los riesgos bien riesgos no se riesgo no se una
No entrego el
describen bien describen bien descripción
producto
de tallada de
los riesgos
Valoración 0.0 0,6 1,0 1,0 1,0
TOTAL

4. RECURSOS

1. Bibliográficos Texto guía:


 Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos. El
Capital humano de las organizaciones. México D.F. Ed. Mc Graw Hill.
 Dilts, R. (1998). Liderazgo Creativo. PNL. Programación
Neurolingüística. España. Editorial Urano.
 Drucker, P. (2001). The Essential Drucker. Ed. HarperCollins.
 Fernández, G., Cubeiro, J. & Dalziel, M. (1996). Las Competencias:
clave para una gestión integrada de los recursos humanos. España.
Ed. Ediciones Deusto. S.A.
 Goldratt, E. & Cox, C. (1996). La Meta. Un Proceso de Mejora
Continua. México. Ed. Ediciones Castillo.
 Lundin, S., Paul, H. & Cristensen, J. FISH. (2000) La eficacia de un
equipo radica en su motivación. España. Ed. Empresa Activa.
 Michaelson, G. (2004). SUN TZU. El Arte de la Guerra para
Directivos. Colombia. Ed. Gestión 2000.
 Newstrom, John. (2007). Comportamiento humano en el trabajo.
México D.F. Ed. Mc Graw Hill.
 Robledo, E. (2009). Desarrollo Organizacional. Enfoque convergente
de investigación – acción. México. Ed. Trillas.
 Spector, P. (2000). Psicología Industrial y Organizacional:
investigación y práctica, México, Ed. El Manual Moderno.
 Cooper, R. Sawaf, A. (2005), La inteligencia Emocional. Bogotá,
Colombia. Ed. Grupo Editorial Norma.

Complementaria:
 Universidad Católica de Colombia. (2004). Acta Colombiana de
Psicología Número 11. Psicología Organizacional. ISSN: 0123-9155

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Cibergrafía:
 Calderón, G., Naranjo, J. & Álvarez, C. (2007). Gestión humana. En
las organizaciones. Un fenómeno complejo: evolución, Retos,
tendencias y perspectivas de investigación. Artículo Recuperado el
15 de agosto de 2013, de
http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v19n32/v19n32a10.pdf
 Deloitte. Recuperado el 15 de agosto de 2013, de
http://www.deloitte.com/view/es_CO/co/biblioteca-
tecnica/index.htm
 Deloitte. Recuperado el 15 de agosto de 2013, de
http://www.deloitte.com/view/es_CO/co/biblioteca-
tecnica/index.htm

2. Tecnológicos No aplica

3. Físicos Aula de clase , video bam


4. Otros

IBAGUE
Ciudad

Nombre del Profesor SANDRA LILIANA VILLAMIL RODRIGUEZ

Correo electrónico
institucional svillamilro@uniminuto.edu.co
(uniminuto.edu.co)
del profesor
Fecha MAYO DE 2020

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