CALENDARIO DE ACTIVIDADES SEXTO GRADO
Bienvenido a esta etapa “Aprendiendo desde casa” deseamos que sea muy provechosa. Antes de iniciar, revisa tu cuadernillo de actividades
que te acompañará a lo largo de esta temporada. •Lee en el anexo de este cuadernillo información para seguir tomando medidas ante el
COVID19.
Mes Lunes
04
ESPAÑOL
Conocer una canción de los
pueblos originarios de México
*Realiza la página 2 del cua-
dernillo.
*Estas palabras están escritas
en tarahumara. saporí=estrella,
re´marí.=joven.
*Busca cinco palabras en la
lengua de la etnia tarahumara
MAYO2020
con su significado y escríbelas
en tu cuaderno.
*Realiza un memorama con las
palabras que investigaste y
juega con algún integrante de
tu familia.
11
F. C. y E.
Los conflictos: componentes de
la convivencia diaria
*Opcional L.F.C.E páginas 162
a la 164.
*Lee la noticia de la página 31
del cuadernillo y escribe en tu
cuaderno dos conflictos que se
hayan presentado actualmente
en tu comunidad, ciudad, país
o en el mundo.
•Libro español L.E •Libro desafíos matemáticos L.D.M •Libro ciencias naturales L.C.N •Libro geografía L.G
Martes
05
MATEMÁTICAS
Conversión de fracciones a
decimal
*Convierte las fracciones 1/2,
1/4, 1/8, y 1/10 a decimal.
*Apoyo en L.D.M. Páginas 112
a la 114.
*A la hora de comer pide per-
miso para dividir una tortilla de
la siguiente forma:
Si le compartes un pedacito a
alguien, ¿cuántos partes te
quedan para comer? (Recuer-
da comerte toda la tortilla, evita
desperdiciar).
12
ESPAÑOL
Escribir cartas personales a
familiares y amigos
*Realiza la página 5 del cua-
dernillo.
*Escribe una carta a un familiar
o amigo y platícale como has
pasado los días en casa. Pue-
des apoyarte en tu libro de
Español página 148.
Autorizado para su reproducción gratuita. Derechos Reservados. GOB. EDO. SEECH. MEAD
Miércoles
06
C. NATURALES
Aprovechamiento e identifica-
ción del funcionamiento de las
maquinas simples
*Realiza la página 14 del cua-
dernillo.
*Opcional L.C.N. Páginas 100
a la 105.
*Utiliza una maquina simple en
alguna actividad de tu hogar.
*Con un miembro de tu familia
esconde una maquina simple y
juega a frio y caliente para
encontrarla.
13
MATEMÁTICAS
Identificación y aplicación de
la regularidad
*Completa los números que
faltan en la sucesión:
2, 5, , 11, 14, 17, , 23,
*Resuelve los ejercicios de la
página 10 del cuadernillo.
*Opcional L.D.M páginas 115 y
116.
Jueves
07
GEOGRAFÍA
Producto Interno Bruto (PIB)
•Lee la página 115 del L.G. y
contesta.
¿Qué es el Producto Interno
Bruto (PIB)?
*Escribe 2 países con nivel de
ingreso alto y 2 con nivel bajo.
*Realiza unas cartas con las
banderas de los países y su
nombre, y jueguen a adivinar
qué países tienen (PIB) alto.
14
C. NATURALES
Aprovechamiento de la forma-
ción de imágenes en espejos y
lentes
*Realiza la página 15 del cua-
dernillo.
*Opcional L.C.N. páginas 113 a
la 125.
*Escribe el nombre y la función
de 1 instrumento óptico en la
investigación científica.
•Libro historia L.H •Libro formación cívica y ética L.F.C.E
Viernes
08
HISTORIA
Inicios de la Edad Moderna
*Realiza la página 23 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Páginas 110 y
111.
*Dibuja en tu cuaderno el mapa
de las principales rutas de
navegación.
*Juega con tu familia a “caras y
gestos” con personajes de la
Edad Moderna.
15
GEOGRAFÍA
Países con mayor y menor
desarrollo económico
*Contesta la página 19 del
cuadernillo.
*Opcional Leer L.G. páginas
112 a la 117.
*Hoy celebramos a los docen-
tes, escribe una carta o un
diploma de agradecimiento a
los maestros que tuviste duran-
te toda la primaria. Puedes
destacar una cualidad de cada
uno de ellos.
Mes Lunes
18
HISTORIA
El resurgimiento de la vida
urbana y el comercio
*Realiza la página 24 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. página 115.
La formación de las monarqu-
ías europeas
*Realiza la página 25 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Página 116.
*Busca palabras importantes
MAYO2020
de los temas que estudiaste y
diseña una sopa de letras.
25
GEOGRAFÍA
Calidad de vida
*Lee del L.G. las páginas 150 y
153 y contesta lo siguiente:
¿Cuáles son los factores que
determinan la calidad de vida
en un país?
*Escribe algunas característi-
cas de los habitantes de los
países con mejor nivel econó-
mico.
*Escoge una letra, escribe
países que inicien con la letra
que escogiste, ganas cuando
llegues a 10 países.
Martes
19
F. C. y E.
Estrategias para el manejo y la
resolución pacífica de conflictos
*Opcional L.F.C.E páginas 166
y 167.
*Escribe tres estrategias para
solucionar un conflicto.
*Con algún miembro de tu
familia, realiza una entrevista y
pregúntale si ha intervenido en
la resolución de algún conflicto.
26
HISTORIA
La caída de Constantinopla y
el cierre de las rutas
comerciales
*Realiza la página 26 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Página 118.
*Invita a los integrantes de la
familia a jugar a la “tiendita”
con artículos de tu hogar.
Miércoles
20
ESPAÑOL
Escribir cartas personales a
familiares y amigos
*Realiza la página 154 de tu
libro de Español.
*Pregunta a algún familiar las
ventajas de usar el correo
electrónico y anota tres en tu
cuaderno.
*En una hoja dibuja la pantalla
de la computadora y escribe un
texto simulando que le enviaras
una felicitación a alguien que
cumpla años.
27
F. C. y E
Corresponsabilidad en los
asuntos públicos
*Opcional L.F.C.E. Página 172
y 173.
*Escribe en tu cuaderno la
importancia de estar informado
sobre las acciones del gobier-
no, pide a un familiar que te
apoye.
*Juega con tu familia a que
formaban un noticiero, ahí
podrás informar sobre las ac-
ciones del gobierno para com-
batir la pandemia del COVD-
19.
Jueves Viernes
21 22
MATEMÁTICAS C. NATURALES
Determinación de divisores Importancia de la energía, su
o múltiplos comunes transformación e implicaciones
de su uso
*Resuelve los ejercicios de la
página 11 del cuadernillo. *Realiza la página 16 del cua-
dernillo.
*Más ejercicios en L.D.M pági-
nas 134 a la 139. *Opcional L.C.N. Páginas 126
a la 129.
* ¡Vamos a brincar!
Pídele a algún familiar que te *Infla varios globos de colores,
diga un número del 1 al 20, si frótalos con tu cabello y veras
te dice 15, ese es el número de que los puedes pegar en la
saltos que realizarás, luego tú pared.
le dices a tu familiar cuantos
saltos dará. Gana el primero
que llegue a 50 saltos.
28 29
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
Escribir poemas para compartir División de un número fraccio-
nario o decimal entre un núme-
*Lee el poema de la página 8 ro natural
del cuadernillo y encierra que
sentimientos te provoca. *Resuelve los ejercicios de la
página 12 del cuadernillo.
miedo tristeza enojo
angustia alegría *Resuelve los ejercicios en
sorpresa L.D.M. Páginas 145 a la 147.
*Con las palabras que ence- *Escoge una fruta la que ten-
rraste, diseña diferentes gas en tu casa, pártela en pe-
máscaras utilizando cartulina o dacitos y comparte con tu fami-
cartón, píntalas y juega con lia, pídeles que adivinen que
ellas. fracción de la fruta les compar-
tiste a cada uno.
Mes Lunes Martes
01 02
C. NATURALES GEOGRAFÍA
Aprovechamiento de la energía Calidad de vida
*Realiza la página 17 del cua- *Contesta la página 20 del
dernillo. cuadernillo.
*Opcional L.C.N. Páginas 131 *Opcional L.G. Página 151.
a la 139.
*Escribe 2 países con desarro-
*Escribe tres fuentes alternati- llo humano alto y 2 con calidad
vas de energía. de vida media.
*Escribe y pega en los apaga-
dores de tu hogar letreros para *Con el nombre de los países
el cuidado de la energía eléc- que escribiste, diseña un cruci-
JUNIO2020
trica. grama para que puedas jugar
con él.
08 09
MATEMÁTICAS C. NATURALES
Construcción de cuerpos ge- Conocimiento de las caracterís-
ométricos ticas del universo
¿Qué figura se forma al armar *Realiza la página 18 del cua-
el siguiente cuerpo geométri- dernillo.
co?
*Opcional L.C.N. Páginas. 146
a la 153.
¿Cuáles son los componentes
del universo?
*Resuelve los ejercicios del *Inventa una canción en la que
L.D.M. Página 123. menciones algunas caracterís-
ticas del universo.
Miércoles
03
HISTORIA
El humanismo, una nueva
visión del ser humano y del
mundo
*Realiza la página 27 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Página 119.
¿Cuáles características adopto
Italia y Francia respecto al
humanismo?
*Invita a un integrante de tu
familia a realizar un dibujo en
“tercera dimensión.”
10
GEOGRAFÍA
Acciones para preservar el
ambiente
*Contesta la página 21 del
cuadernillo.
* ¡Lo que me gusta de ti!
Cuenta en voz alta o escribe lo
que más te gusta de los miem-
bros de tu familia.
Jueves
04
F. C. y E.
Corresponsabilidad en los
asuntos públicos
*Observa la imagen de la
página 175 del L.F.C.E., y
escribe dos acciones que se
han realizado colectivamente
en el lugar donde vives.
*Como integrante de tu familia,
ayuda a limpiar alguna parte
de tu casa o patio, así todos
participaran colectivamente.
11
HISTORIA
Las concepciones europeas
del mundo
*Realiza la página 28 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Página 122.
Los viajes de exploración y los
adelantos en la navegación
*Realiza la página 29 del cua-
dernillo.
•Opcional L.H. Página 123.
Viernes
05
ESPAÑOL
Escribir poemas para compartir
*Opcional L.E. Página 160.
*Inventa un verso donde utilices el
sentido figurado y léelo en voz
alta a algún miembro de tu fami-
lia.
*Con unos calcetines que no
utilices, realiza unos títeres para
que personifiques el verso que
inventaste en una magnífica obra
de teatro.
12
F. C. Y E.
Cultura de la prevención
*Opcional L.F.C.E. Páginas 182 y
183.
*Investiga sobre un desastre
natural que se haya presentado
recientemente y escribe tres ac-
ciones que te ayuden a prevenir
una situación de riesgo.
*Elabora dibujos con las formas
de prevención que anotaste y
muéstralas a tus familiares para
que también ellos estén informa-
dos.

Mes Lunes
15
ESPAÑOL
Elaborar un álbum de recuer-
dos de primaria
*Opcional L.E. Páginas 170 a la
174.
*Anota en tu cuaderno los
acontecimientos más importan-
tes y jerarquízalos.
*Busca recortes y dibujos para
que lo ilustres.
JUNIO2020
22
F. C. y E.
Cultura de la prevención
*Opcional L.F.C.E. Página 185.
*Realiza un esquema de pro-
tección contra el COVID-19 y
colócalo en donde lo puedan
ver los integrantes de tu familia.
*Elabora una pelota con el
material que tengas en casa,
en un bote intenta encestar,
juega con tu familia el ganador
será el que haya encestado el
mayor número de pelotas posi-
bles.
•Libro español L.E •Libro desafíos matemáticos L.D.M •Libro ciencias naturales L.C.N •Libro geografía L.G
CALENDARIO DE ACTIVIDADES SEXTO GRADO
Martes
16
MATEMÁTICAS
Cálculo de la longitud de una
circunferencia
La circunferencia de una lata
es de 27 cm, ¿cuál es su diá-
metro?
*Resuelve los ejercicios del
L.D.M. Páginas 125 y 126.
*Con un pedacito de listón o
estambre, mide todos los obje-
tos redondos que encuentres
en casa y compara sus circun-
ferencias.
23
ESPAÑOL
Elaborar un álbum de recuer-
dos de primaria
*Opcional L.E. Página 175.
*Continua elaborando tu álbum,
escribe al final de éste lo que
más te gustó de la primaria.
Utiliza introducción, cuerpo y
cierre o conclusión.
*Realiza un dibujo de tu escue-
la o de tus amigos, píntalo y
recórtalo como rompecabezas,
así podrás jugar con él.
Autorizado para su reproducción gratuita. Derechos Reservados. GOB. EDO. SEECH. MEAD
Miércoles
17
C. NATURALES
Conocimiento de las caracterís-
ticas del universo
*Opcional L.C.N. Páginas 146 a
la 157.
¿Cuál es la función de los saté-
lites artificiales?
*Invita a tu familia a
representar un programa de
radio en el que hablen del
universo.
24
MATEMÁTICAS
*Resuelve los ejercicios de la
página 13 del cuadernillo.
*Opcional: ejercicios en L.D.M.
Páginas 151 y 152.
*Resuelve el siguiente ejercicio.
A 3 de cada 5 niñas les gusta
Español, a 2 de cada 3 les
gusta Historia y 1 de cada 4 les
gusta Matemáticas.
¿Cuál es la materia que les
gusta a más niñas?
Jueves
18
GEOGRAFÍA
Acciones para preservar el
ambiente
*Lee del L.G. Páginas 159 a la
162 y contesta.
¿En qué afecta el calentamien-
to global a México?
*Resuelve el siguiente acertijo:
Si vas en un barco y caes por
la borda. ¿Cómo saldrías del
agua?
25
C. NATURALES
Conocimiento de las caracterís-
ticas del universo
*Opcional L.C.N. Páginas 159 a
la 163.
*Escribe tres ejemplos de ins-
trumentos que hacen más
preciso el estudio del cosmos.
*Resuelve este acertijo.
•Libro historia L.H •Libro formación cívica y ética L.F.C.E
Viernes
19
HISTORIA
La Reforma religiosa
*Realiza la página 30 del cua-
dernillo.
*Opcional L.H. Página 126.
El uso de la imprenta para la
difusión del conocimiento
*Opcional L.H. Página 127.
*Escribe en tu cuaderno la
evolución de la imprenta.
26
GEOGRAFÍA
Vamos a prevenir
*Contesta la página 22 del
cuadernillo.
*Opcional L.G. Páginas 165 a
la 171.
¿Qué acciones se pueden
llevar a cabo para disminuir los
efectos de un desastre?
*En un frasco limpio, pide a un
miembro de tu familia que te
ayude a sembrar una semilla,
cuídala ya que será parte de tu
responsabilidad que crezca.