RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 1

INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 2
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 3
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 4
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 5
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 6
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 7
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 8
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 0
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 0
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 0
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 0
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 0

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 9
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 0
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 0
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 0
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 0
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 0

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 10
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 11
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 12
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 13
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 14
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 15
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 16
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 17
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 18
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 19
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 20
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 21
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 11
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 39

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 22
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 11
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 39

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 23
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 24
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 RÚBRICA EVALUATIVA DEL TRABAJO FINAL DEL GRUPO 25
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 26
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 27
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 28
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 29
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 30
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 31
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 32
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 33
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 34
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 35
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 36
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 37
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 38
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 39
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 40
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 41
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 42
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 43
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46

 M 44
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 45
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 46
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 15
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 50

 M 47
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 0
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 0
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 0
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 0
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 0

 M 48
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 9
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 43

 M 49
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 0
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 0
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 0
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 0
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 0

 M 50
INDICADORES
CRITERIO
BAJO REGULAR MEDIO ALTO SUPERIOR TOTAL
0 puntos 2 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos
Realiza menos del 5% de todos los Realiza del 5% a menos del 30% de Realiza del 30% a menos del 60% de Realiza del 60% a menos del 90% de Realiza más del 90% de todos los
Realiza completamente la ítems planteados en la actividad. todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la todos los ítems planteados en la ítems planteados en la actividad. 8
actividad. actividad. actividad. actividad.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 50% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados, presentan ideas los ítems planteados, presentan ideas planteados, presentan ideas y
ideas y explicaciones de tipo verbal presentan ideas y explicaciones de y explicaciones de tipo verbal, que y explicaciones de tipo verbal de explicaciones que incluyen
Expresa de forma clara, correcta y de forma clara, coherente y correcta, tipo verbal que dan cuenta de la dan cuenta de la interpretación que forma adecuada, correcta y gráficas, tablas, cuadros,
coherente las ideas y que dan cuenta de la interpretación interpretación dada a una situación, se da a una situación, de forma clara, coherente, que dan cuenta de la esquemas, entre otros, que dan
explicaciones que dan cuenta de la dada a una situación. de forma clara, correcta y coherente. correcta y coherente. interpretación que se da a una cuenta de la interpretación dada a 15
interpretación dada a una situación. una situación, de forma clara,
situación. correcta y coherente.

0 puntos 4 puntos 8 puntos 11 puntos 15 puntos

Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
las justificaciones suficientes, con los presenten las justificaciones presenten las justificaciones presentan justificaciones que presentan conclusiones
procesos y procedimientos suficientes, con los procesos y suficientes, con los procesos y relacionan conocimientos y conceptos significativas, justificadas a través
Justifica las respuestas a través de completos, claros, coherentes y procedimientos completos, claros, procedimientos completos, claros, que llevan a deducciones apropiadas de una descripción precisa que
un análisis completo, acorde, claro correctos, que dan cuenta del análisis coherentes y correctos, que dan coherentes y correctos, que dan y pertinentes, argumentadas con muestra relaciones entre
y coherente con la situación dada, realizado en la situación. cuenta del análisis realizado en la cuenta del análisis realizado en la procesos y procedimientos completos conocimientos y conceptos
presentando procesos, situación. situación. claros, coherentes y correctos, que apropiados y pertinentes, 11
procedimientos, relaciones entre dan cuenta del análisis realizado en argumentados con procesos y
conceptos y conocimientos con la situación. procedimientos completos, claros,
deducciones y conclusiones coherentes y correctos, que dan
pertinentes y adecuadas. cuenta del análisis realizado en la
situación.

0 puntos 3 puntos 6 puntos 9 puntos 12 puntos

Presenta resultados y respuestas
correctas, consecuentes con la
interpretación y el análisis
realizado en la actividad, de
acuerdo con la situación.
Menos del 5% de todos los ítems Del 5% a menos del 30% de todos los Del 30% a menos del 60% de todos Del 60% a menos del 90% de todos Más del 90% de todos los ítems
planteados en la actividad, presentan ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, los ítems planteados en la actividad, planteados en la actividad,
respuestas y resultados correctos que presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados presentan respuestas y resultados
son consecuentes con la correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes con correctos que son consecuentes
interpretación y el análisis realizado y la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis la interpretación y el análisis con la interpretación y el análisis
registrados en la actividad, de realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la realizado y registrados en la 12
acuerdo con la situación actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la actividad, de acuerdo con la
situación. situación. situación. situación.

CALIFICACIÓN DEL TRABAJO FINAL 46