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Módulo de aprendizaje
Un libro como el que tienes en tus manos, te ofrece la oportunidad de ser un viajero a lo
desconocido, y regresar con la convicción de que te apropiaste de nuevos conocimientos,
que te conducirán al desarrollo de competencias, las cuales te formarán como un joven
integral y autodidacta.
Por último, quiero decirte que me enorgullece contar en el Colegio, con jóvenes lectores,
preocupados por aprender más cada día, por eso te invito a que lo leas, porque un libro
abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que
perdona; destruido, un corazón que llora.
¡Toma este libro como un boleto sin regreso al país de la lectura y el aprendizaje!
Con afecto
Dirección Académica
Subdirección de Desarrollo Académico
Departamento de Desarrollo Curricular
Elaboradores
Roberto Alfonso Borbón Castro
Iván Ernesto Gálvez Ibarra
Norma Lilia Gracia Ojeda
Renán López Cervantes
Miguel Ángel Verdugo López
Reynaldo Domínguez Haros
Imelda Espinoza Guerrero
Francisco Gutiérrez Ruelas
Blanca Cecilia Rodríguez García
Ismael Soto Sánchez
Lizbeth Corral García
Ericka Trinidad Galaviz Gutiérrez
José Rosario Ceballos Angulo
Manuel de Jesús Cuamea Cabrera
Aurelio Rodríguez Cañedo
Revisores
Lizbeth Corral García
Eva Yamara Cázares Santos
Carlos Noriega Cortez
Revisión académica
María Asunción Santana Rojas
Ana Rocío Villa Quintal
María Angélica González Castañón
Edición y diseño
Miguel Ángel Velasco González
Coordinación técnica
Ana Lisette Valenzuela Molina
Coordinación general
José Francisco Bracamonte Fuentes
Ubicación Curricular
Componente: Campo de Conocimiento:
Soporte y mantenimiento del
Profesional
equipo de cómputo
Créditos: Horas:
34 17 HSM
Nombre _____________________________________________
Plantel ______________________________________________
Domicilio _____________________________________________
7
1.4.3. Instala la memoria RAM de acuerdo a las medidas de seguridad e higiene y 82
especificaciones del fabricante……………………………………………………………
1.4.4. Instala las tarjetas de expansión (video, red, modem y sonido) de acuerdo a las 86
medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante……………….
1.4.5. Instala el disco duro y lectores ópticos de acuerdo a las medidas de seguridad e 92
higiene y especificaciones del fabricante………………………………….
1.4.6. Instala la fuente de poder de acuerdo a las medidas de seguridad e higiene y 94
especificaciones del fabricante………………………………………………………..
1.5. Corrige errores de ensamble en la comprobación del funcionamiento del 96
equipo de cómputo
1.5.1. Describe el proceso de arranque del equipo de cómputo y la función que realiza 96
cada uno de los elementos implicados en el proceso….……………………..
1.5..2. Identifica los tipos de errores en ensamblado mediante los sonidos de alerta, al 98
encender el equipo de cómputo……………………………………………….
1.5.3. Evalúa mediante hardware el funcionamiento del equipo de cómputo (Tarjeta de 101
Diagnóstico Post para Puerto PCI y USB)…………………………………
1.5.4. Corrige los diversos errores en el ensamblado en la comprobación del 102
funcionamiento del equipo de cómputo……………….…………………………………
Autoevaluación…………………………………………………………..………………….… 106
………Instrumentos de evaluación.…………… 110
……………………………………………………. 113
Unidad II. Instala y configura los diferentes tipos de software de sistema y de
aplicación, tomando en cuenta las especificaciones del fabricante y los
requerimientos del usuario 115
2.1. Identifica los conceptos básicos relacionados con el software que permita
115
solucionar problemáticas reales
2.1.1. Identifica los conceptos básicos del software (Firmware, copyright, copyleft) 118
cronológicamente………………………………………………………………………………
2.1.2. Identifica las características para c onocer las formas de aplicación de
software……………………………………………………………………………………..
2.2. Clasifica los tipos de software para solucionar una problemática real
2.2.1. Clasifica los tipos de software en forma general (de sistemas, de desarrollo, de
aplicaciones) para solucionar una situación específica……………………………..
122
2.2.2. Clasifica los tipos de software de acuerdo a su licencia (freeware, shareware,
hardware, software libre, software comercial) para solucionar una situación específica 125
2.3. Identifica el BIOS y los diferentes sistemas operativos y sus versiones que se
instalan en un equipo de cómputo que permitan solucionar una problemática real
2.3.1 Examina las opciones de la secuencia de arranque del BIOS para elegir la opción 125
correcta para el encendido de una computadora para una situación dada
2.3.2. Identifica las principales opciones de configuración del Sistema Básico de Entrada 125
y Salida (Habilitar e inhabilitar componentes de hardware)
130
2.3.3 . Identifica las diversas versiones de sistemas operativos y sus requerimientos de
instalación (Windows XP, Vista y 7, Linux, Ubuntu, Macintosh OS X LION y
Desatendidos) para satisfacer una problemática real 134
2.3.4 Identifica las diferencias de las versiones de Sistemas de 32 y 64 bits que permitan
conocer la forma del manejo de datos en proceso de información
8
2.4. Instala y configura sistemas operativos para solucionar problemáticas 136
cotidianas
2.4.1. Describe las características de instalación de Windows 7 para comparar la 136
instalación con otros sistemas operativos…………………...…………………………..
2.4.2. Describe las características de instalación de Linux (Ubuntu V11.x) para comparar 139
la instalación con otros sistemas operativos………………………………...
2.4.3. Instala y configura Windows 7 y Linux (Ubuntu V11.x) en una computadora para 143
su utilización y análisis. ……………………………………………………………..
2.5. Instala y configura antivirus para mantener el equipo de cómputo en buen 144
estado
2.5.1. Identifica las características de los antivirus para su posterior instalación…. 144
2.5.2. Instala y configura antivirus para mantenerlo en perfecto funcionamiento…... 148
2.5.3. Utiliza el software antivirus para erradicar posibles infecciones.….………….. 151
2.6. Instala y configura paquetes de informática para realizar trabajos en 155
procesadores de texto, hojas de cálculo, presentadores gráficos, etc.
2.6.1. Instala el paquete Microsoft Office 2010, identificando las versiones y 155
características del paquete considerando los diferentes tipos de instalación para agregar
o eliminar componentes.……………………....………….……………………..
157
2.6.2 Determina las características y requerimientos del paquete Open Office para su
instalación al agregar o eliminar componentes
160
2.7. Instala y configura compresores para distribuir y reducir el tamaño de los
archivos
160
2.7.1. Describe las características de los software compresores winzip y winrar para su
posterior instalación …………………………….………………………………..
164
2.7.2. Realiza la instalación y configuración de los software compresores para reducir y
particionar archivos de gran tamaño. ………….………………………………
166
2.8. Instala y configura otras utilerías del sistema operativo para mejorar su
rendimiento
166
2.8.1. Describe las características del software de utilería para su posterior instalación
(Tune Up, JDownloader, reproductores multimedia y grabadores de audio y video)
9
3.2.2 . Identifica la compatibilidad del controlador con base en las especificaciones del
componente del equipo de cómputo………………………………………………..
3.2.3 . Conoce las herramientas de diagnóstico para identificar los tipos de controladores
requeridos para el equipo de cómputo………………………………….
3.3. Identifica el administrador de dispositivos para instalar o actualizar controladores en
el sistema operativo del equipo de cómputo
3.3.1. Localiza el administrador de dispositivos para instalar o actualizar los controladores de
dispositivos de diferentes sistemas operativos….…..……………… 3.3.2. Identifica los
elementos de la ventana del administrador de dispositivos para instalar o actualizar sus
controladores en el sistema operativo……………….. 3.4. Describe los elementos de la
ventana del administrador de dispositivos para instalar o actualizar los controladores
en el sistema operativo del equipo de cómputo
3.4.1. Describe las opciones del menú Archivo de la ventana del administrador de dispositivos
para instalar o actualizar sus controladores en el sistema operativo.
3.4.2. Describe las opciones del menú Acción de la ventana del administrador de dispositivos
para instalar o actualizar sus controladores en el sistema operativo…...
3.4.3. Describe las opciones del menú Ver de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar sus controladores en el sistema operativo.….
3.4.4. Describe las opciones del menú Ayuda de la ventana del administrador de dispositivos
para instalar o actualizar sus controladores en el sistema operativo…...
3.5. Instala y configura los controladores en el sistema operativo para el correcto
funcionamiento del componente de equipo de cómputo
3.5.1. Conoce los dispositivos internos y externos en el sistema operativo, para el correcto
funcionamiento del componente del equipo de cómputo……………………….
3.5.2 . Instala y configura los controladores de los componentes internos (tarjeta de red, video
y sonido) para el correcto funcionamiento del equipo de cómputo tomando en cuenta las
especificaciones y el manual de fabricante.………………….
3.5.3. Instala y configura los controladores de los componentes externos (impresora, monitor,
web cam, modem, DVD, etc) en el sistema operativo para el correcto funcionamiento del
equipo de cómputo, tomando en cuenta las especificaciones y el manual del
fabricante……..……………………………………….
3.6. Comprueba el correcto funcionamiento de los controladores de los componentes
instalados en el equipo de cómputo.
3.6.1. Inspecciona el estado del componente del equipo de cómputo para comprobar su
correcta funcionalidad…...………………………………………………...
10
187
……….. 213
Bibliografía…
……………………….………………………………………………………… ……..…
PRESENTACIÓN 213
11
En el contenido de estas unidades, se relaciona la teoría con la práctica, a través de lecturas y
ejercicios, encaminados a apoyarte en el desarrollo de las competencias requeridas para los
alumnos que cursan esta asignatura.
Seguros de que harás de este material, una herramienta de aprendizaje, te invitamos a realizar
siempre tu mayor esfuerzo y dedicación para que logres adquirir las bases necesarias, para tu
éxito académico.
Los contenidos del presente Módulo, serán abordados a través de diversos textos, ejercicios,
evaluaciones, entre otras actividades. Cabe mencionar, que algunas de las actividades
propuestas las deberás realizar de manera individual mientras que en algunas otras, colaborarás
con otros compañeros formando equipos de trabajo bajo la guía de tu profesor.
Considerarlo como el texto rector de la asignatura, que requiere sin embargo, ser
enriquecido consultando otras fuentes de información.
Consultar los contenidos, antes de abordarlos en clase, de tal manera que tengas
conocimientos previos de lo que se estudiará.
Participar y llevar a cabo cada una de las actividades y ejercicios de aprendizaje,
propuestos.
Es muy importante que cada una de las ideas propuestas en los equipos de trabajo, sean
respetadas, para enriquecer las aportaciones y lograr aprendizajes significativos.
Considerarlo como un documento que presenta información relevante en el área de la
Informática, a ser utilizado incluso después de concluir esta asignatura.
Identificar las imágenes que te encontrarás en los textos que maneja el módulo de
aprendizaje, mismas que tienen un significado particular:
12
13
SIMBOLOGÍA
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Ensambla y configura equipos de cómputo al instalar controladores y dispositivos periféricos y
configura software de acuerdo a las especificaciones, requerimientos del usuario y características
técnicas de los componentes y dispositivos periféricos.
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COMPETENCIAS ➢ Genéricas
• Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos
que persigue.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
• Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
• Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
• Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias,
valores, ideas y prácticas sociales.
➢ Disciplinarias
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Unidad I
Verifica el
funcionamiento del
equipo de cómputo al
realizar la instalación
y comprobación de
errores de ensamble
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COMPETENCIAS
Verifica el fun cionamiento del equipo de cómputo al realizar la instalación y comprobación de errores de
ensamble
TEMARIO
1.1. Clasifica los componentes externos del equipo cómputo para su instalación
1.2. Clasifica los componentes internos del equipo cómputo para su instalación.
1.3. Identifica las medidas de seguridad e higiene e identifica el área de trabajo y herramientas necesarias
para el ensamble del equipo de cómputo.
1.5. Corrige errores de ensamble en la comprobación del funcionamiento del equipo de cómputo
16
1.1. Clasifica los componentes externos del equipo cómputo para su instalación
1.1.1 Clasifica los dispositivos periféricos de entrada del equipo de cómputo
Sesión
1
Comenta en el aula con tu maestro y compañeros las siguientes preguntas y anota tus
conclusiones:
18
¿Qué es un periférico y para qué sirve? ¿Cómo se clasifican los dispositivos periféricos? ¿Cuáles
son los dispositivos periféricos de entrada que conoces?
Comentarios: ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Escribe en el siguiente recuadro, ¿Para qué se utilizan los dispositivos periféricos de entrada y
cuáles son los más comunes?
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Los dispositivos periféricos de entrada son los componentes del
sistema responsables del suministro de datos a la computadora .
Estos dispositivos se comunican con la computadora mediante
una t arjeta denominada tarjeta controladora que junto con el
software de dicha tarjeta permiten controlar y establecer la
comunicación con los puertos para luego estos datos ser enviados
al procesador.
20
Coloca en el paréntesis la respuesta correcta
21
1. ( ) Dispositivo de entrada eficaz para introducir datos no gráficos como rótulos y texto.
7. ( ) Dispositivo que mediante un haz de láser lee dibujos formados por barras y espacios
paralelos, que codifica información mediante anchuras relativas de estos elementos.
22
Sesión
3
Realiza una lluvia de ideas en el aula con tu maestro y compañeros de las siguientes preguntas
y anota tus conclusiones, ¿Cuál es la función de los dispositivos periféricos de salida? ¿Cuáles
el dispositivo de salida indispensable en un equipo de cómputo? ¿Cuáles crees que sean posibles
de omitir?
Investiga que es un plotter o trazador gráfico, quien lo utiliza y cómo funciona. Con la información
recopilada presenta un reporte por escrito incluyendo la bibliografía consultada.
Investiga los diferentes tipos de monitores que existen como son: CRT, LED y LCD, descripción,
ventajas y desventajas de cada tipo de monitor y completa la siguiente tabla.
Descripción
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Ventajas
Desventajas
Descripción
Ventajas
Desventajas
Descripción
Ventajas
Desventajas
Sesión
4
24
En las siguientes imágenes de impresoras, escribe sobre la línea el tipo de que se trata cada una
de ellas (matriz de puntos, chorro de tinta o láser) y relaciónalas con una línea con su descripción.
Los auriculares son dispositivos colocados en el oído para poder escuchar los sonidos que la
tarjeta de sonido envía. Presentan la ventaja de que no pueden ser escuchados por otra persona,
solo la que los utiliza.
El proyector o cañón es un aparato que recibe una señal de vídeo y
proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando
un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en
movimiento.
Desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes logrados durante el desarrollo de
la secuencia.
Escribe sobre la línea la respuesta correcta para cada cuestionamiento y encuéntrala en la sopa
de letras que se encuentra a continuación.
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1. Dispositivos periféricos que le muestran al usuario el resultado del proceso de los datos.
2. Aparato que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen en una pantalla de
proyección.
3. Realizan la impresión moviendo una pluma sobre la superficie de un pedazo de papel, se
utilizan para impresiones de planos, lonas, etc.
4. Algunas son de mesas, similares a la de cualquier aparato de sonidos y otras son
portátiles.
5. Inicialmente solo visualizaban imágenes monocromáticas, combinando el color negro con
blanco, verde ó ámbar; posteriormente se introducen a color.
6. Pantallas de cristal líquido, son más delgadas, consumen menos espacio y son más
ligeras.
7. Dispositivo que imprime en papel y otros sustratos.
8. Impresoras que inyectan gotas de tinta, determinadas por un programa.
9. Son dispositivos para el oído para escuchar sonidos que la tarjeta de sonido envía.
10. Estas impresoras son libres de impacto y tienen tóner (Cilindro relleno con tinta en polvo).
26
Sesión
5
Discute en el aula con tu maestro y compañeros las siguientes preguntas y anota tus
conclusiones:
¿Para qué se emplean los dispositivos periféricos de almacenamiento? ¿Cuáles dispositivos
periféricos de almacenamiento conoces? ¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento más
utilizados en la actualidad?
El BIT y el BYTE
La unidad más pequeña de información representable en el ordenador se llama bit.
Bit significa dígito binario (del inglés "binarydigit") y sólo puede tomar dos valores: el 0 y el 1.
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En las computadoras, para transmitir la información se utilizan grupos de 8 bits. A cada grupo de
8 bits se le llama byte. El byte es, por tanto la agrupación más utilizada en informática.
Cada vez que se pulsa una tecla llega la unidad central una serie de impulsos eléctricos que
equivale a una combinación de 8 bits, es decir 1 byte. Así la letra "A" llega a la Unidad Central
como la combinación de 8 bits: 01000001.
El CD-ROM por sus siglas en inglés (Compact Disc – Read Only Sesión
6
Memory, "Disco Compacto - Memoria de Sólo Lectura") es otro
dispositivo de almacenamiento, soporte digital óptico para
almacenar información no volátil. El sistema de lectura de datos es mediante un
láser. Si en el CD se produce una hendidura se identifica con un 1 y si no un 0.
Su capacidad es de 700Mb. Es de sólo lectura. A parte del CD-ROM básico y
común, también existen otro tipo de discos de almacenamiento con
características diferentes, como son:
• CD-R: Es el Disco Compacto grabable, también denominado "disco virgen", este tipo de disco
nos permite grabar información en varias sesiones pero nunca borrarla no sobrescribir nueva
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información sobre la ya existente, por tanto, en cada sesión de grabación lo que se hace es
añadir información a la ya existente utilizando el espacio que va quedando en al disco.
• CD-RW: Este tipo de CD permite ser grabado múltiples veces, ya que nos permite que los
datos anteriormente grabados puedan ser borrados para grabar en el nueva información. Sus
siglas en inglés significan (Compact Disc ''Re Writable)
El DVD-RAM tiene una capacidad de 2.6 GB en una cara del disco y 5.2 GB en un disco de doble
cara, Los DVD-RAM son capaces de leer cualquier disco CD-R o CD-RW pero no es capaz de
escribir sobre estos. Los DVD-RAM son regrabables pero los discos no pueden ser leídos por
unidades DVD-ROM.
Investiga las diferentes características que existen entre los distintos tipos de CD y DVD que
existen y completa la siguiente tabla con la información recopilada.
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Una memoria USB (de Universal Serial Bus), es un dispositivo de
almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información. Se
lo conoce también con el nombre de unidad flash USB, lápiz de memoria,
lápiz USB, minidisco duro, unidad de memoria, llave de memoria, entre otros.
Los primeros modelos requerían de una batería, pero los actuales ya no.
Estas memorias son resistentes a los rasguños (externos),
al polvo, y algunos hasta al agua, factores que afectaban a las formas previas de almacenamiento
portátil, como los disquetes, discos compactos y los DVD. Estas memorias se han convertido en
el sistema de almacenamiento y transporte personal de datos más utilizado, desplazando en este
uso a los tradicionales disquetes y a los CD. Se pueden encontrar en el mercado fácilmente
memorias de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 y hasta 256 GB. Esto supone, como mínimo, el equivalente
a 180 CD de 700 MB o 91.000 disquetes de 1,44 MB aproximadamente.
Un disquete o disco flexible (En inglés floppy disk o diskette) es un medio de almacenamiento
de datos formado por una pieza circular de material magnético, fina y flexible encerrada en una
cubierta de plástico, cuadrada o rectangular, que se puede utilizar en una computadora o laptop.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1. Es una tecnología que se utiliza en las tarjetas madre para reconocer y conectar los discos
duros.
a) IDE b) Drive A c) Ranura AGP d) Paralelo e) Serial
3. Es una característica del disco duro que representa las revoluciones por minuto de los platos.
a) Tiempo b) Latencia c) Tasa de d) Velocidad e) Tiempo de
medio de media transferencia de rotación lectura/escritura
acceso
4. Es la parte del disco duro donde se integran los componentes electrónicos del disco duro.
a) Carcasa b) Conectores c) Motor d) Cabezales e) Placa de circuito
30
5. Es la unidad más pequeña de información y puede tomar dos valores 0 y 1
a) Byte b) Kbyte c) Hertz d) Bit e) Terabyte
7. Es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria flash para guardar información
a) Disquete b) DVD c) USB d) CD-ROM e) Tarjeta SD
8. Es un formato de tarjeta de memoria que se utiliza en dispositivos portátiles tales como cámaras
fotográficas digitales, PDA, teléfonos móviles, computadoras portátiles, etc.
a) USB b) Tarjeta SD c) Disquete d) DVD-RAM e) Disco duro
Sesión
7
Realiza una lluvia de ideas en el aula con tu maestro y compañeros de las siguientes preguntas
y anota tus conclusiones,
¿Cuál es la función de los dispositivos periféricos de comunicación?
¿Cuáles son los dispositivos de comunicación de una PC que conoces?
¿Cuál consideras más importante?
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Los dispositivos periféricos de comunicación facilitan la interacción entre dos o más
computadoras, o entre una computadora y otro periférico externo a la computadora. Permitiendo
interactuar con otras máquinas o computadoras, ya sea para trabajar en conjunto, o para enviar
y recibir información.
• Fax-Módem Enrutador
• Tarjeta de red Tarjeta inalámbrica
• Concentrador Tarjeta Bluetooth
• Conmutador
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Tomando en cuenta la función de los dispositivos periféricos de comunicación, reflexiona junto
con tus compañeros sobre la importancia de estos dispositivos en la actualidad y escribe la
conclusión en tu cuaderno.
En equipo, con ayuda de tu maestro, escriban en cada recuadro las características de los
dispositivos de comunicación que se solicitan en cada caso.
Fax - Módem
Tarjeta de Red
Concentrador (Hub)
33
Conmutador (Switch)
Enrutador (Router)
Tarjeta inalámbrica
Tarjeta Bluetooth
Sesión
8
Desarrolla la actividad para evaluar los aprendizajes logrados durante la secuencia.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1. Aparato que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa que permite la
comunicación entre dos computadoras a través de la línea telefónica.
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a) Switch b) Modem c) Router d) Tarjeta de red e) Bluetooth
2. Dispositivo que conecta dos o más redes. Es una pasarela entre dos redes. Asegura el
encaminamiento de una comunicación a través de una red.
a) Tarjeta inalámbrica b) Router c) Switch d) Modem e) Modem
3. Hardware que permite la comunicación entre diferentes aparatos conectados entre si y
también permite compartir recursos entre dos o más equipos (discos duros, CD-ROM,
impresoras, etc.)
a) Concentrador b) Conmutador c) Tarjeta de red d) Enrutador e) Bluetooth
4. Es una especificación industrial para Redes Inalámbricas de Área Personal (WPAN) que
posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes dispositivos mediante un enlace por
radiofrecuencia.
a) Bluetooth b) Enrutador c) Concentrador d) Conmutador e)Tarjeta
inalámbrica
5. Dispositivo que permite centralizar el cableado de una red y poder ampliarla. El dispositivo
recibe una señal y la repite emitiéndola por sus diferentes puertos.
a) Switch b) Modem c) Bluetooth d)Router e) Tarjeta de red
6. Su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes de
red, pasando datos de un segmento a otro.
a) Bluetooth b) Enrutador c) Concentrador d) Conmutador e)Tarjeta
inalámbrica
7. Este dispositivo se emplea para enviar y recibir datos sin la necesidad de cables en las redes
inalámbricas de área local.
a) Tarjeta inalámbrica b) Router c) Switch d) Modem e) Modem
1.2. Clasifica los componentes internos del equipo cómputo para su instalación
1.2.1 Identifica la función, características y tipos de tarjeta madre, para su clasificación al
ensamblar el equipo de cómputo
35
Sesión
9
¿Qué imaginas cuando escuchas sobre una placa base de una PC?
¿Cómo crees podría funcionar una tarjeta madre?
¿En qué parte de la computadora se encuentra instalada?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Una tarjeta principal soporta el trabajo del microprocesador de diversas maneras: controla el flujo
de información entre el microprocesador y la memoria, administra las comunicaciones desde y
36
hacia los circuitos periféricos, sirve como “estación de tránsito” para los datos que van o vienen
del disco duro, etc.
A continuación se te presenta una ilustración de una tarjeta madre, con algunos de sus elementos
identificados por una letra y una tabla con las descripciones de dichos elementos. Escribe dentro
del paréntesis la letra que corresponda al elemento correcto de cada una de estas descripciones.
Conector IDE ( )
Zócalo o Socket ( )
Pila ( )
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Conector Disketera (FDD) ( )
Conectores SATA ( )
38
39
Tipos de tarjeta madre
Sesión
11
AT miniatura/AT tamaño completo es un formato que utilizaban los
primeros ordenadores. Este formato fue reemplazado por el formato ATX,
cuya forma favorecía una mejor circulación de aire y facilitaba a la vez el
acceso a los componentes.
▪ ATX: El formato ATX es una actualización del AT miniatura. Estaba
diseñado para mejorar la facilidad de uso. La unidad de conexión de
las placas madre ATX está diseñada para facilitar la conexión de
periféricos (por ejemplo, los conectores IDE están ubicados cerca de
los discos). De esta manera, los componentes de la placa madre
están dispuestos en paralelo.
Esta disposición garantiza una mejor refrigeración.
Las tarjetas madre ATX son las más comunes en el mercado y ya casi son estándar porque tiene
unas características que facilitan su funcionamiento como:
▪ Es mucho más fácil su ventilación.
▪ En menor el enredo de cables debido a la ubicación de los conectores.
▪ Reciben electricidad mediante un conector formado por una sola
pieza.
Las tarjetas madre AT fueron el estándar durante muchos años pero
debido a que la ATX era mucho mejor en todos sus sentidos y de mucho
mejor funcionamiento han ido quedando rezagadas.
Tipos de socket
Hoy en día existen muchísimas placas base para PC, unas con mejor eficiencia que otras, por
eso hay que tener en cuenta las siguientes clasificaciones de placas para poder saber cuál es
mejor que otras, las mejores y las más conocidas son:
▪ Las placas base para procesadores INTEL.
Las placas base de un equipo también puede elegirse por sus distintos sockets que pueden
presentar estas placas base, y sobresalen las placas base de INTEL con los socket 775,
LGA1156 (Socket H) y LGA 1366 (Socket B). Y en AMD sobresalen los socket AMD2, AM2+ y
AM3.
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Investiga las características más relevantes de los sockets INTEL y AMD de una placa base. Se
te calificará según la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del módulo de
aprendizaje.
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Desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes logrados durante el desarrollo de
la secuencia.
A continuación se te presenta una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
4. Es el "nexo" que conecta el microprocesador con el resto de la tarjeta madre y por lo tanto con
el resto de la computadora.
a) Disco duro b)Chipset c)Memoria RAM d)Microprocesador e) Fuente de poder.
5. También se llama placa de circuito impreso donde se aloja el microprocesador, los circuitos
que soportan el trabajo de este dispositivo y los puertos de comunicación con el exterior.
a) Disco duro b)Tarjeta madre c)Memoria RAM d) Puerto IDE e) Fuente de poder.
42
1.2.2 Identifica la función, características y tipos de microprocesadores, para su
clasificación al ensamblar el equipo de cómputo
Sesión
12
A continuación se te presenta una serie de preguntas, anota sobre el cuadro tus comentarios
¿Qué es lo piensas cuando escuchas hablar sobre un procesador de una PC? ¿Cómo crees
podría funcionar un microprocesador? ¿En qué parte de la computadora crees se encuentra
instalado?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
43
Funciones del microprocesador
1. La Unidad Aritmética Lógica (ALU), que ejecuta todas las operaciones
solicitadas.
2. Una serie de registros, donde se almacenan temporalmente los datos.
La ALU extrae las instrucciones sobre las operaciones y sobre el
segmento de la memoria RAM donde vaciará sus resultados una vez
ejecutadas las instrucciones.
3. Una serie de bloques de control (direcciones, datos, memoria), para comunicarse con el
exterior. Estos bloques controlan el flujo de información y el orden de ejecución del programa.
4. El circuito de reloj Timer, sincroniza perfectamente la ejecución de todas las operaciones
señaladas en tres puntos anteriores.
Sesión
Tipos y características del procesador 13-14
Una computadora personal o más avanzada puede estar soportada por uno o varios
microprocesadores, y un microprocesador puede soportar una o varias terminales (redes). Un
núcleo suele referirse a una porción del procesador que realiza todas las actividades de una CPU
real.
La tendencia de los últimos años ha sido la de integrar múltiples núcleos
dentro de un mismo encapsulado, además de componentes como
memorias caché, controladoras de memoria e incluso unidades de
procesamiento gráfico; elementos que anteriormente estaban montados
sobre la placa base como dispositivos individuales.
Un procesador de doble núcleo tiene dos núcleos (por ejemplo, AMD Phenom II X2, Intel
CoreDuo), un procesador de núcleo cuádruple contiene cuatro núcleos (por ejemplo, AMD
Phenom II X4, el Intel 2010 la línea de base que incluye tres niveles de procesadores de núcleo
cuádruple, ver i3 , i5 y i7 al procesador Intel Core), y un núcleo de procesador hexa contiene
seis núcleos (por ejemplo, AMD Phenom II X6, procesador Intel Core i7 Extreme Edition 980X).
Un procesador multi-núcleo implementa multiproceso en un paquete físico.
La microarquitectura Core anunciada a mediados de 2006 sí que hizo aún menos relevantes los
MHz. Por ejemplo, un procesador Pentium Dual-Core E2140 que corre a 1.6GHz ofrece mejor
desempeño que un Pentium D 935 de 3.2GHz. El primero alcanza los 80 puntos de desempeño
con microarquitectura Core y el segundo 79 puntos con microarquitectura NetBurst, la antecesora
de Core. Gradualmente los productos basados en microarquitectura NetBurst anunciada en el
2000 están dejando de ser fabricados para dar paso a aquellos basados en microarquitectura
Core. Para mejor claridad de nuestros clientes, estos son algunos de los productos que están
asociados con una u otra microarquitectura en computadoras de escritorio.
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45
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Microprocesador
AMD
A continuación se te presenta una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Tipo de microprocesador con dos núcleos (Por ejemplo, AMD Phenom II X2, Intel CoreDuo)
a) Núcleo b) Pentium IV c) Doble núcleo d) Pentium i9 e) Núcleo exa cuádruple
2. Este microprocesador está basado en la microarquitecturaNetBurst.
a) i3 b) Core 2 Duo c) Pentium IV d) AMD Fusion e) i7
3. Es un circuito integrado digital que realiza operaciones matemáticas y lógicas para el
cumplimiento de una tarea determinada, en función de una serie de instrucciones suministradas
por un programa externo.
a) Software b) Tarjeta madre c) Memoria RAM d) Disco duro e) Microprocesador
46
4. Es un microprocesador que contiene seis núcleos (por ejemplo, AMD Phenom II X6, procesador
Intel Core i7 Extreme Edition 980X).
a) Núcleo exa b) Pentium IV c) Doble núcleo d) Pentium i9 e) Núcleo cuádruple
5. Todo este chip, en última instancia, depende la potencia y generación del sistema en una
computadora, excepto:
a) Pentium IV b) AMD Fusion c) INTEL Sandy d) Core 2 Duo e) IDE o SATA
Bridge
1.2.3 Identifica la función, características y tipos de memoria RAM, para su clasificación al
ensamblar el equipo de cómputo
Con la ayuda de tu profesor mediante una lluvia de ideas responde los siguientes
cuestionamientos: ¿Qué es la Memoria RAM? ¿Qué función tiene? ¿Cuántos tipos de memoria
hay? ¿En qué parte de la computadora se encuentra conectada?
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________________________________________________________________________________
47
La memoria RAM está constituida por un conjunto de chips o
módulos de chips normalmente conectados a la tarjeta madre. Los
chips de memoria son rectángulos negros que suelen ir soldados en
grupos a unas plaquitas con pines o contactos.
• Es allí donde se cargan todas las instrucciones que ejecutan el procesador y otras unidades
de cómputo.
• Se denominan "de acceso aleatorio" porque se puede leer o escribir en una posición de
memoria con un tiempo de espera igual para cualquier posición, no siendo necesario seguir
un orden para acceder a la información de la manera más rápida posible.
• Durante el encendido del computador, la rutina POST verifica que los módulos de memoria
RAM estén conectados de manera correcta.
• En el caso que no existan o no se detecten los módulos, la mayoría de tarjetas madres emiten
una serie de pitidos que indican la ausencia de memoria principal.
• Terminado ese proceso, la memoria BIOS puede realizar un test básico sobre la memoria
RAM indicando fallos mayores en la misma.
SDR SDRAM. Memoria síncrona, con tiempos de acceso de entre 25 y 10 ns y que se presentan
en módulos DIMM de 168 contactos. Fue utilizada en los Pentium II y en los Pentium III, así como
en los AMD K6, AMD Athlon K7 y Duron. Está muy extendida la creencia de que se llama SDRAM
48
a secas, el nombre correcto es SDR SDRAM ya que ambas (tanto la SDR como la DDR) son
memorias síncronas dinámicas.
DDR SDRAM. Memoria síncrona, envía los datos dos veces por cada ciclo de reloj. De este modo
trabaja al doble de velocidad del bus del sistema, sin necesidad de aumentar la frecuencia de
reloj. Se presenta en módulos DIMM de 184 contactos.
DDR2 SDRAM. Las memorias DDR 2 son una mejora de las memorias DDR (Double Data Rate),
que permiten que los búferes de entrada/salida trabajen al doble de la frecuencia del núcleo,
permitiendo que durante cada ciclo de reloj se realicen cuatro transferencias. Se presentan en
módulos DIMM de 240 contactos.
DDR3 SDRAM. Las memorias DDR 3 son una mejora de las memorias DDR 2, proporcionan
significantes mejoras en el rendimiento en niveles de bajo voltaje, lo que lleva consigo una
disminución del gasto global de consumo. Los módulos DIMM DDR 3 tienen 240 pines, el mismo
número que DDR2; sin embargo, los DIMMs son físicamente incompatibles, debido a una
ubicación diferente de la muesca.
A continuación se te presenta una tabla, complétala indicando los tipos de Memorias RAM, según
el tipo de cada una de las memorias e indica la velocidad máxima.
Sesión
16-17
Tipo Nombre Velocidad
PC133
oDDR 400
DDR2 SDRAM
PC2-8600 o
PC3-10600
oDDR3-1600
49
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1. Memoria principal de la computadora, los datos se pierden por falta de corriente eléctrica.
a) BIOS b) RAM c) Cache d) EPROM e) ROM
3. Módulo de memoria RAM utilizado en computadoras antiguas, bus de datos de hasta 32 bits.
a) RIMM b) SIMM c) DIMM d) SO-DIMM e) S2-SIMM
• Clasifica los diversos tipos de disco duro para el ensamble del equipo de cómputo.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja de manera colaborativa para el logro de tareas.
• Trabaja con responsabilidad en el cumplimiento de tareas
Sesión
18
Contesta sobre el cuadro tus comentarios acerca de lo siguiente: ¿Para qué se utiliza el disco
duro de la computadora? ¿Qué capacidades de almacenamiento conoces? ¿Qué tipos de disco
duro conoces?
50
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ __
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Un disco duro (Del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético en el que puedes almacenar
datos en la computadora. El disco duro es la parte de la computadora que contiene la información
electrónica y donde se almacenan todos los programas (software).
Con la ayuda de tu profesor(a) describe a continuación en la siguiente tabla, cada una de las
partes que integran el disco duro del equipo de cómputo.
Parte Descripción
Carcasa ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
51
Placa de circuitos ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Conectores ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Motor ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Cabezales ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
En el siguiente recuadro con tus propias palabras anota tu definición y función del disco duro.
52
Sesión
Tecnologías de disco duro 19-20
SCSI: Aunque al principio competían a nivel usuario con los discos IDE, hoy día sólo se los puede
encontrar en algunos servidores. Para usarlos es necesario instalar una tarjeta controladora.
Permite conectar hasta quince periféricos en cadena. La última versión del estándar, Ultra4 SCSI,
alcanza picos de transferencia de datos de 320 MBps.
IDE / EIDE: Es el nombre que reciben todos los discos duros que cumplen las especificaciones
ATA. Se caracterizan por incluir la mayor parte de las funciones de control en el dispositivo y no
en una controladora externa. Normalmente los PCs tienen dos canales IDE, con hasta dos discos
en cada uno. Usan cables de cuarenta hilos, y alcanzan hasta 33 MBps.
ATA 66, 100, 133: Sucesivas evoluciones de la interfaz IDE para cumplir
las nuevas normas ATA le han permitido alcanzar velocidades de 66, 100
y hasta 133 Mbps. Para soportar este flujo de datos necesitan utilizar un
cable de ochenta hilos, si se emplea otro, el rendimiento será como
máximo de 33 MBps. Son los discos duros más utilizados en la actualidad.
Serie ATA: Es la interfaz que se espera sustituya a corto plazo a los
discos IDE. Entre sus ventajas están una mayor tasa de transferencia de datos (150 frente a 133
MBps) y un cable más largo (hasta un metro de longitud en vez de 40 cm) y delgado (sólo siete
hilos en lugar de ochenta) que proporciona mayor flexibilidad en la instalación física de los discos
y mejor ventilación de aire en el interior de la caja.
Completa el siguiente cuadro indicando los tipos de discos duros dependiendo del conector a
utilizar, describe en qué consiste cada uno de ellos.
53
A continuación se te presentan dos discos duros con tecnología diferente. Anota en la línea del
recuadro inferior si es de tipo IDE o SATA.
54
Subraya la respuesta correcta que corresponda a cada una de las siguientes preguntas.
1. Es una característica del disco duro que representa las revoluciones por minuto de los platos.
de acceso
a) Tiempo medio b) Latencia c) Tasa de d) Velocidad e) Tiempo de media
transferencia de rotación lectura/escritura
3. Tecnología que se utiliza en las tarjetas madre para reconocer y conectar los discos duros.
a) IDE b) Drive A c) Ranura AGP d) Paralelo e) Serial
55
1.2.5 Identifica la función, características y tipos de tarjetas de video, sonido, red y módem
para su clasificación al ensamblar el equipo de cómputo
Sesión
21
Una tarjeta gráfica, tarjeta de vídeo, placa de vídeo, tarjeta aceleradora de gráficos o
adaptador de pantalla, es una tarjeta de expansión para una computadora. La tarjeta de video,
es un componente electrónico requerido para generar una señal de video que se manda a una
pantalla de video por medio de un cable. La tarjeta de video se encuentra normalmente en la
placa de sistema de la computadora o en una placa de expansión. La tarjeta gráfica reúne toda
la información que debe visualizarse en pantalla y actúa como interfaz entre el procesador y el
monitor; la información es enviada por la placa luego de haberla recibido a través del sistema de
buses.
56
Componentes
GPU - “Graphicsprocessingunit”, que significa (unidad de procesamiento gráfico); es un
procesador dedicada al procesamiento de gráficos; aligera la carga de trabajo del procesador
central y constituye la parte más importante de la tarjeta.
Memoria de video –Depende si la tarjeta gráfica está integrada en la placa base, utilizará la
memoria RAM propia del ordenador o dispondrá de una propia, se llama memoria de vídeo o
VRAM. Su tamaño oscila entre 128 MB y 4 GB. La memoria empleada está basada en tecnología
DDR, destacando GDDR2, GDDR3, GDDR4 y GDDR5.
Tarjeta de sonido
Este componente permite reproducir sonidos en un ordenador. Para que el
sonido reproducido tenga calidad es interesante que la tarjeta reproduzca
de la manera más fiel posible los instrumentos musicales que soporta:
pianos, guitarras, violines...
La tarjeta de sonido se coloca en la placa y se conecta a la salida de audio
del lector de CD-ROM o de DVD-ROM mediante un cable de audio.
Algunas placas incorporan sonido integrado. Así disponemos de estas conexiones en la propia
placa, pero la calidad del sonido es inferior que en las tarjetas de sonido separadas de la placa.
57
Identifica y coloca sobre la raya el nombre qu e corresponde a las
conexiones externas de la siguiente tarjeta de sonido (De
izquierda a derecha 1, 2, 3...)
1. ROSA:_________________________ 4. NARANJA:_____________________
2. AZUL:_________________________ 5. NEGRO:_______________________
3. VERDE:________________________
Tarjeta de módem
El módem permite al ordenador conectarse a otros
ordenadores por medio de una línea telefónica. El otro
ordenador puede ser un proveedor de servicios de
Internet, un ordenador lejano en otra parte del planeta, la
computadora de un amigo, la computadora del trabajo,
etc. Una vez conectados, se pueden transmitir datos en
uno u otro sentido, y así, se podrá descargar una página
Web, enviar mensajes o intercambiar archivos.
La palabra módem viene de «modulación/demodulación » y su misión principal es convertir los
datos digitales generados por el ordenador en señales analógicas que puedan enviarse por la
58
línea telefónica. Un segundo módem desmodula la señal analógica convirtiéndola en datos
digitales. Las tarjetas de módem se pueden clasificar según el tipo de red al que dan acceso. Se
encuentran módems de dos tipos básicos: internos y externos. Los módems externos actuales se
conectan a través del puerto USB y los internos en las ranuras ISA (ya obsoleto) o PCI de la placa
base. Hoy día, muchas placas base llevan integrado el módem que da acceso a la red telefónica
básica.
Empleando el Internet o bibliografía investiga los tres tipos de tarjetas módem existentes y sus
características.
Sesión
24
_______________________________________________________________________
Sesión
25
Los puertos de salida/entrada son elementos materiales del equipo, que permiten que
el sistema se comunique con los elementos exteriores. En otras palabras, permiten el intercambio
de datos, de aquí el nombre interfaz de entrada/salida (también conocida como interfaz de E/S).
Puerto Serie
Puerto paralelo
La transmisión de datos paralela consiste en enviar datos en forma
simultánea por varios canales (hilos). Los puertos paralelos en los
PC pueden utilizarse para enviar 8 bits simultáneamente por 8
hilos.Los primeros puertos paralelos bidireccionales permitían una
velocidad de 2,4 Mb/s. Sin embargo, los puertos paralelos
mejorados han logrado alcanzar velocidades mayores:
60
Puerto USB
El USB (Bus de serie universal), como su nombre lo sugiere, se basa en una
arquitectura de tipo serial. Sin embargo, es una interfaz de entrada/salida mucho
más rápida que los puertos seriales estándar. La arquitectura serial se utilizó
para este tipo de puerto por dos razones principales: La arquitectura
serial le brinda al usuario una velocidad de reloj mucho más alta que la interfaz paralela debido a
que este tipo de interfaz no admite frecuencias demasiado altas (en la arquitectura de alta
velocidad, los bits que circulan por cada hilo llegan con retraso y esto produce errores). Los cables
seriales resultan mucho más económicos que los cables paralelos.
Estándares USB
El estándar USB 1.0 ofrece dos modos de comunicación: 12 Mb/s en modo de
alta velocidad, y 1,5 Mb/s de baja velocidad. El estándar USB 1.1 brinda varias
aclaraciones para los fabricantes de dispositivos USB, pero no cambia los rasgos
de velocidad.
El estándar USB 2.0 permite alcanzar velocidades de hasta 480 Mbit/s.
Puertos firewire
Firewire se denomina al tipo de puerto de comunicaciones de alta velocidad desarrollado por la
compañía Apple. Se trata de una tecnología para la entrada/salida de datos en serie a alta
velocidad y la conexión de dispositivos digitales.
61
Empleando el Internet entra a la siguiente dirección electrónica
http://es.kioskea.net/contents/pc/usb.php3 e investiga los tipos de conectores USB, sus
características y llena la siguiente tabla.
1.1
2.0
Investiga los tipos de conectores USB que existen y de la sección de recortables al final de la
unidad, recorta y pega las imágenes en su lugar correspondiente.
62
Sesión
26
A continuación se presenta una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1. Son los puertos que permiten que el sistema se comuniquen con los elementos exteriores.
a) Puerto paralelo b) Puertos AGP c) P. de Entrada d) P. de Salida e) P. Ent. / Sal.
2. Puerto donde los datos son enviados mediante un solo hilo, uno detrás del otro.
a) Puerto paralelo b) Puertos AGP c) P. Serial d) P. de Salida e) P. de Entrada
63
4. Dispositivo pasivo que extrae el calor de la tarjeta de video.
a) Ventilador b) Refrigerante c) Disipador d) Abanico e) VRAM
5. Es una tarjeta o componente electrónico requerido para generar una señal de video que se
manda a la pantalla de video.
a) Tarjeta de red b) Tarjeta madre c) BIOS d) Tarjeta de video e) Tarjeta de sonido
Sesión
27
¿Qué diferencias entre fuente de poder de una laptop y una computadora de escritorio?
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Fuente de alimentación de la PC
La fuente de la computadora convierte la corriente alterna suministrada por
la red domiciliaria en corriente continua. Proporciona la energía eléctrica a
los diferentes componentes de la PC, conector ATX utilizan +5 DCV de
corriente continua para los Motherboard, placa, etc. y conector FD +12
DCV para los motores de la disquetera, conector IDE +12 DCV que
alimenta disco duro y unidades ópticas.
Los microprocesadores de bajo consumo se alimentan con 3,3 DCV, aunque la reducción a dicha
tensión la hace la motherboard independientemente de la fuente de alimentación. En las PC se
puede encontrar dos tipos de fuentes: la AT y la ATX (AdvancedTechnologyeXtended). Las
fuentes AT, utilizadas por computadoras con procesador 286, 386, 486, tienden a desaparecer
del mercado, existiendo muy pocas PC´s que la utilicen actualmente, mientras que la ATX
pertenecen a la segunda generación introducidas al mercado para computadoras con procesador
Intel® Pentium MMX.
Características de la fuente de poder ATX
• Es de encendido digital, tiene un pulsador que al activarse regresa a su
estado inicial, sin embargo ya generó la función deseada de encender o
apagar.
• Algunos modelos integran un interruptor trasero para evitar consumo
innecesario de energía eléctrica durante el estado de reposo “Stand By”.
• Se integran desde los equipos con microprocesador Intel® Pentium MMX
hasta los equipos con los microprocesadores más modernos.
• Se queda en stand by o en estado de espera, por lo que consumen electricidad aun cuando
el equipo esté “apagado”, con la capacidad de ser manipulada con software.
65
Componentes de la fuente de poder ATX
Internamente cuenta con una serie de circuitos encargados de transformar la Sesión
electricidad para ser suministrada de manera correcta a los dispositivos a través de 28 los
diferentes conectores. Con la siguiente actividad conocerás sus componentes.
Escribe en la tabla el número del elemento de las partes de la fuente ATX, relacionando con la
función del elemento externo correspondiente. Se evaluará utilizando la lista de cotejo que se
encuentra al final de la unidad del módulo de aprendizaje.
Función d el
Elemento
elemento externo
( ) Permite seleccionar el voltaje americano de 127V ó el europeo
1. Ventilador
de 240V.
2. Interruptor de
( ) Permite encender la fuente de manera mecánica.
seguridad
3. Conector de ( ) Utilizado para alimentar los disco duros y las unidades
alimentación ópticas.
4. Selector de voltaje ( ) Recibe el cable de corriente desde el enchufe doméstico.
Sesión
29
Investiga la función y voltaje de los conectores de la fuente de poder, y llena la tabla siguiente.
Se evaluará utilizando la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del módulo de
aprendizaje.
66
Conector Nombre Función Voltaje
1.3.1. Identifica las medidas de seguridad e higiene según las especificaciones del
fabricante para el ensamble de un equipo de cómputo
• Aplica las medidas de seguridad e higiene según las especificaciones del fabricante.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja de manera colaborativa para el logro de tareas.
67
• Trabaja con responsabilidad en el cumplimiento de tareas
Sesión
30
Te has preguntado, ¿Cuánto cuesta una memoria RAM, un disco duro, un procesador, una Mother
Board?, precisamente, cada componente tiene un precio considerado en el mercado. Además,
no sería justo que después de pasar varias horas trabajando en un proyecto para aprobar una
materia, se dañe tu disco duro y pierdas la información. Es relevante conocer las medidas de
seguridad e higiene que debemos considerar para el correcto funcionamiento del equipo.
68
La seguridad y la higiene son conceptos fundamentales en nuestra
vida cotidiana y son de observancia rigurosa en las áreas de trabajo
como hospitales, bancos, restaurantes, industrias, en nuestro hogar
y en cualquier lugar donde el ser humano se desenvuelva o realice
actividades.
El término seguridad proviene de la palabra securitas del latín.
Cotidianamente se puede referir a la seguridad como la ausencia de riesgo o también a la
confianza en algo o alguien. Sin embargo, el término puede tomar diversos sentidos según el
área o campo a la que haga referencia. En el ámbito informático, es una técnica desarrollada para
proteger los equipos de cómputo.
La higiene es una rama de las ciencias médicas cuyo objetivo es preservar la salud a través de
la limpieza, o bien, es el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar los individuos
para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre la salud.
Antes de abrir el gabinete de una computadora debes considerar la seguridad e higiene de los
componentes de la computadora, el área de trabajo y proteger la integridad de tu persona,
respetando el manual o instructivo del fabricante, por lo que se recomienda tenerlos a la mano
antes de iniciar la actividad.
Integrados en equipo de tres analicen, compartan sus comentarios y escriban las medidas de
seguridad e higiene a considerar para ensamblar los componentes que se indican en el diagrama
de sol. Se evaluará utilizando la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del módulo
de aprendizaje.
69
Estas medidas son vitales para la seguridad de su equipo de cómputo y su
seguridad personal: Sesión
31-32
• Antes de abrir cualquier computadora es necesario revisarla para poder detectar posibles
fallas, por lo cual hay que encender la computadora y probar todas y cada una de las
aplicaciones, revisar las unidades de disco flexible y la unidad de CD-ROM, así como
verificar que cada una de las teclas del teclado funcionen adecuadamente, y que tanto el
ratón como los botones se desplacen sin ningún problema.
• Si detectaste algún problema toma nota e infórmale al dueño del equipo.
• Colócate la pulsera antiestática, esto es para evitar dañar alguna tarjeta.
• Antes de quitar los tornillos debes desconectar la computadora de la
energía, quita todos los cables exteriores, tomando nota del lugar de
donde los quitaste.
• Retira los tornillos y guárdalos en un recipiente (así se evitarás perder los
tornillos), asegúrate de utilizar el desarmador adecuado (en caso de que
sea gabinete genérico).
• Quita la tapa de la computadora, ya que los de marca no tienen tornillos,
utilizan piezas a presión).
• Si el CPU es mini-torre “acuéstalo” para poder trabajar con comodidad y
seguridad.
• Antes de quitar cualquier componente observa con cuidado la parte interna de la PC, toma
nota de la colocación de las tarjetas, para que cuando termines el mantenimiento las
coloques en el lugar exacto de donde las sacaste.
• Quita el tornillo que sujeta a la tarjeta con el chasis de la PC y guárdalo también en el
botecito, tal vez el tornillo sea un poco más pequeño que los tornillos del chasis, si es así
colócalo en otro botecito, etiqueta los botecitos con cinta adhesiva para mayor control.
70
• Cuando saques alguna tarjeta colócala dentro de una bolsa antiestática, lo mismo para
todas las tarjetas.
Investiga las medidas de seguridad e higiene para ensamblar los componentes del equipo de
cómputo y completa la lista siguiente. Se evaluará utilizando la lista de cotejo que se encuentra
al final de la unidad del módulo de aprendizaje.
1.________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________
6.________________________________________________________________________
7.________________________________________________________________________
8.________________________________________________________________________
9.________________________________________________________________________
10._______________________________________________________________________
71
A continuación se presenta una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1. Son pasos a seguir para retirar un disco duro de la PC, respetando las medidas de seguridad
e higiene, excepto:
a) Limpieza del área de trabajo, desconectar cable de corriente, usar pulsera antiestática.
b) Limpieza de área de trabajo, destapar la PC, retirar disco duro.
c) Desconectar cable de corriente, Limpiar área de trabajo, retirar tapa de PC, utilizar pulsera
antiestática, desconectar cables del HD, desatornillar HD, retirar el HD sin tocar tarjeta de
circuitos.
d) Desconectar cable de corriente, retirar tapa de PC, desconectar cuidadosamente cables de
HD, retirar el HD
e) Quitar la tapa, jalar cables de conexión y sujetar el disco duro de cualquier parte para retirarlo.
2. Son indicadas por el fabricante y no debemos tocar las piezas internas del equipo, ya que esto
puede dañar o electrocutar al individuo que lo haga.
a) Instrucciones b) Medidas de c) Funciones del d) Indicaciones e) Medidas de del Software
seguridad e ensamblador del controlador soporte
higiene
1.3.2 Identifica las partes que conforman el área de trabajo para realizar el ensamble del
equipo de cómputo (infraestructura, mesa de trabajo, iluminación y energía eléctrica)
• Describe las partes que conforman el área de trabajo para llevar a cabo el ensamble del equipo
de cómputo.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja de manera individual en el desarrollo de sus aprendizajes.
• Actúa con responsabilidad en el cumplimiento de tareas
Sesión
33
Enseguida se presentan unas preguntas las cuales debes contestar de acuerdo a tu conocimiento
sobre el área de trabajo necesaria para realizar un mantenimiento preventivo al equipo de
cómputo:
1. ¿Cuáles son los requerimientos de la infraestructura del área de trabajo para realizar el
mantenimiento preventivo de una PC?
72
2. Menciona las características de la mesa de trabajo, para el mantenimiento preventivo:
3. ¿Cómo debe ser la iluminación en el área de trabajo, para que no vaya a ocurrir algún
problema, cuando se da el mantenimiento preventivo a una PC?
Sesión34-35
El mantenimiento preventivo ayudará a alargar el buen funcionamiento de la PC, para ello se tiene
que contar con los siguientes requerimientos:
Completa el siguiente cuadro sinóptico con las características del área de trabajo para realizar un
buen mantenimiento preventivo.
_________________________________________
_________________________________________
74
Infraestructura _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________ Mesa de
_________________________________________ trabajo
_________________________________________
_________________________________________
Área de
Trabajo
_________________________________________
_________________________________________
Iluminación
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Energía _________________________________________
Eléctrica
_________________________________________
_________________________________________
75
1.3.3. Identifica las herramientas de trabajo para el ensamble y desensamble de los
elementos del equipo de cómputo
• Identifica las herramientas de trabajo para el ensamble y desensamble de los elementos del
equipo de cómputo.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja con responsabilidad en el cumplimiento de tareas
Sesión
De las siguientes herramientas de limpieza encierra en un círculo las que consideres 36
apropiadas para dar mantenimiento a una pc.
Borrador
Pulsera
Espuma Cotonetes antiestática Silicón
Alcohol
isopropilico Tijeras Pinzas Bote con agua Papel de rollo
76
Para cualquier labor de mantenimiento se debe utilizar la herramienta y/o accesorios, software,
químicos y materiales adecuados, tanto para las partes internas como externas de una
computadora. A continuación se mencionan algunas de las herramientas más necesarias:
Investiga el uso de las herramientas para dar mantenimiento al equipo de cómputo. Con esa
información elabora una tabla en tu cuaderno que contenga: imagen, nombre de la herramienta
y su uso.
Sesión
37-38
3. ¿Cuál de las siguientes herramientas no se recomienda usar para dar mantenimiento a una
computadora?
A) Borrador B) Espuma C) Martillo D) Brocha E) Atornilladores
4. La computadora de Juan está muy empolvada por dentro, ¿Cuál es la herramienta básica
que necesitas para quitar el polvo?
77
A) Espuma B) Aspiradora C) Atornilladores D) Aire E) Atornilladores y
brocha y espuma y pulsera comprimido y Aspiradora antiestática y
pañuelo
Sesión
39
78
79
El proceso físico de desarmar y armar de
nuevo una computadora no es difícil, debido
a la estandarización del mercado, solo se
emplean diferentes tipos y tamaños de tornillos para sujetar las partes
del equipo, además la disposición física de los componentes
principales es similar, incluso entre sistemas de diferentes fábricas.
Antes de comenzar a desarmar cualquier sistema, debe de tener presente varios aspectos:
➢ La protección de descarga electroestática (ESD).
➢ Registrar la configuración del sistema, con atención a los aspectos físicos del mismo (como
la configuración de los jumper e interruptores y la orientación de los cables) y la configuración
del sistema (Especialmente en términos de elementos como la configuración del CMOS).
Protección ESD.- Al trabajar con los componentes internos de una computadora, tienes que
tomar las precauciones necesarias para prevenir descargas estáticas accidentales en los
componentes. En todo momento, tu cuerpo puede contener una gran carga de voltaje estático
que puede fácilmente dañar los componentes de su sistema. Antes de poner las manos dentro
de un sistema abierto, primero toca una parte aterrizada del chasis, como la cubierta de la fuente
de poder. Antes de abrir nuestra computadora, DESCONECTE TOTALMENTE EL EQUIPO.
Esto con el fin de evitar algún tipo de corriente parásita que cause algún corto circuito al momento
de manipular el CPU.
Una forma de equilibrar las cargas entre tú y cualquiera de los componentes es utilizar un equipo
de protección ESD que consiste de una muñequera, con un cable de tierra para conectarlos al
chasis del sistema. Al hacerlo, asegúrate de usar un área que esté libre de pintura de modo que
se logre un buen contacto a tierra.
Al retirar unidades de disco, tarjetas adaptadoras y elementos especialmente delicados como la
tarjeta madre completa, así como chips de memoria y procesador, es recomendable colocarlos
en un tapete plástico antiestático. Siempre sujeta las tarjetas adaptadoras por las presillas
metálicas que se usan para conectar la tarjeta al sistema. Si la tarjeta adaptadora no tiene presilla
metálica (por ejemplo la tarjeta madre), manéjala con cuidado por los extremos, y trata de no
tocar ninguno de los componentes.
La tarjeta madre (También conocida como tarjeta principal,
placa base o, simplemente Motherboard). En esta placa de
circuito impreso se aloja el microprocesador, los circuitos que
soportan el trabajo de este dispositivo y los puertos de
comunicación con el exterior. Una tarjeta principal soporta el
trabajo del microprocesador de diversas maneras: controla el
flujo de información entre el microprocesador y la memoria,
administra las comunicaciones desde y hacia los circuitos
periféricos, sirve como “estación de tránsito” para los datos
que van o vienen del disco duro, etc.
A continuación se te presenta en desorden los pasos para desarmar el hardware, ordénalos según
corresponda escribiendo dentro del cuadro el valor que pertenezca a cada cuestión.
80
Pasos para retirar la cubierta del gabinete: Sesión 40-42
Una vez retirados los tornillos, sujete la cubierta y deslícela o levántela. Algunas
cubiertas se deslizan hacia atrás y otras hacia delante; otras se levantan
directamente hacia arriba.
Examine su gabinete para determinar cómo retirar la cubierta. Quita los tornillos
que sujetan la cubierta al chasis. Por lo regular estos se encuentran alrededor
del borde de la cubierta en la parte posterior, sin embargo en algunos, los tornillos
están detrás de la cubierta frontal de plástico.
Apaga el sistema. Desconecta todos los cables en la parte posterior del gabinete,
incluyendo los cables de corriente.
Retira los tornillos que sujetan la fuente de poder desde la parte posterior del
chasis del sistema.
Si hay un disipador de calor activo en la CPU que tenga un ventilador, desconecta la terminal
de corriente al ventilador de CPU.
81
Retira los tornillos que sujetan la tarjeta madre.
Existen numerosos cables que van del panel frontal del madre. Antes de desconectarlos,
documenta las conexiones de la tarjeta madre, y etiqueta para marcar los pequeños
conectores de cables al quitarlos de la tarjeta madre. Marcar estos cables te ahorrará mucho
tiempo durante la instalación.
Deslice con cuidado la tarjeta madre para extraerla del chasis, luego colócala en una superficie
no metálica libre de corriente electroestática.
Si la tarjeta madre tiene en ella puertos de unidades de disco flexible, de disco duro, serial o
paralelo, documenta esas conexiones de cables y márcalas antes de
desconectarlas.
Desliza por completo la unidad con extremo cuidado fuera del gabinete
Las unidades tienen a los lados rieles o abrazaderas especiales y se deslizan sobre
ellos en el chasis de la unidad del sistema. El chasis tiene carriles de guía para los
rieles, lo cual te permite retirar la unidad desde el frente del sistema sin tener que
acceder la parte lateral para quitar algún tornillo del montaje.
Investiga los procedimientos y las herramientas para desinstalar e instalar la tarjeta madre,
usando las medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante. Elabora un reporte.
Se te calificará según la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del módulo de
aprendizaje.
82
Con la investigación que realizaste en la actividad anterior completa el siguiente cuadro.
Componente Nombre del Herramienta Procedimientos
componente necesaria
2. Después de retirar todas las tarjetas adaptadoras del sistema, puede retirar la
_____________, que está sujetada por varios tornillos y utiliza soporte plásticos que elevan
la tarjeta del chasis metálico.
A) Tarjeta B) Fuente de C) Memoria D) Unidad de E) CPU
Madre poder RAM disco duro
3. ¿Cómo te consideras para desinstalar e instalar la tarjeta madre de una computadora?
A) Excelente B) Bueno C) Regular E) Deficiente
83
1.4.2. Instala el microprocesador, disipador y abanico de acuerdo a las medidas de
seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.
Sesión
43
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
84
A continuación se te presenta el siguiente recuadro, donde habrás de anotar sobre la línea
correspondiente el concepto y función.
Componente Concepto Función
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
Microprocesador ________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
Disipador
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
________________________ _____________________________
Abanico
Sesión
44-46
Procedimiento:
• Antes de ponernos mano a la obra en la explicación de cómo se monta un
microprocesador, hemos de advertir sobre la importancia de manejar con mucho cuidado
este componente, pues es un componente muy delicado.
• Para poder instalar con éxito el microprocesador deberemos de seguir unas marcas que
identifican la posición de éste con respecto a la placa, por ejemplo en los modelos más
antiguos en concreto a los del tipo SEC, debemos de tener en cuenta dos muescas que
hay en el zócalo en el que una de ellas nos da la posición correcta, y la otra no.
• En modelos más modernos, más concretamente en modelos tipo PGA, hay que hacer
coincidir la muesca que tiene el microprocesador, con una señal triangular que hay en el
zócalo de la placa, en este tipo de zócalos hay que extremar la precaución pues son muy
delicados.
• Una vez que hemos conectado el micro al zócalo, debemos de configurarlo, unos modelos
se configuran en la propia BIOS, mientras que otros se configuran mediante jumpers, en
cuyo caso habrá que mirar el manual de cada placa para conectarlos correctamente.
Realiza una investigación sobre las medidas de seguridad e higiene para la desinstalación e
instalación de un microprocesador. Se te calificará según la lista de cotejo que se encuentra al
final de la unidad del módulo de aprendizaje.
En forma desordenada se te presentan los pasos para instalar la CPU LGA 775 con Clip de MSI
y Ventilador, ordénalos escribiendo dentro del cuadro el número y dentro del círculo la letra
correspondiente a la imagen.
86
Use las dos manos para quitar a tapa protectora
(si existiese). Asegúrese de no tocar los pines.
A
La CPU ya está instalada correctamente en el
socket de la CPU.
B
La CPU tiene una cubierta en la parte inferior para proteger
los contactos. Gírela para alinear el indicador del
pin 1 (triángulo amarillo) con la esquina inferior
izquierda. La disposición de CPU depende de su
C embalaje.
E
Gire la tarjeta madre para confirmar que los
ganchos estén correctamente insertados.
87
Levante la palanca para abrir la tapa.
88
Presione la palanca para abajo suavemente, y
vuelva a asegurarla en el gancho.
N
Remueva el Clip que acompaña la CPU y gírelo
O en la misma dirección que la CPU (El indicador
del Pin 1 debe estar en la esquina inferior
izquierda).
89
• Identifica las herramientas de trabajo para el ensamble y desensamble de la memoria RAM
conforme a las normas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja con responsabilidad en el cumplimiento de tareas.
Sesión
47
Sesión
48-50
91
Investiga los procedimientos a seguir para desinstalar e instalar correctamente los diferentes
módulos de memoria y especifícalos en tu cuaderno.
A continuación se te presenta una tabla complétala indicando los tipos de Memoria RAM, según
el tipo de cada una de las memorias e indica la velocidad máxima. ¿Qué precauciones tomaría
usted al instalar o desinstalar un módulo de memoria?
92
2. Memoria principal de la computadora se considera volátil, es decir, los datos se pierden a la
falta de corriente eléctrica.
A) ROM B) EFROM C) Cache D) RAM E) BIOS
3. Estos módulos de memoria se caracterizan por estar cubiertos con una protección metálica,
generalmente de aluminio, que también ayuda a su correcta refrigeración.
A) Módulo B) Módulo C) Módulo D) Módulo E) Módulo
ROM DIMM RIMM DDR SIMMS
4. Es la memoria que se actualiza mientras el ordenador esta en uso y que pierde sus datos
cuando el ordenador se apaga.
A) ROM B) EFROM C) Cache D) RAM E) BIOS
1.4.4. Instala las tarjetas de expansión (video, red, modem y sonido) de acuerdo a las
medidas de seguridad e higiene y especificaciones del fabricante
93
Sesión
51
94
1: ISA 2: PCI 3: AGP
Las ranuras de expansión permiten conectar tarjetas de expansión. Existen varios tipos:
✓ Las ranuras ISA (Arquitectura Estándar Industrial) de 16 bits. Pocos ordenadores utilizan
todavía este tipo de ranuras ya que el bus funciona a una velocidad relativamente baja.
✓ Las ranuras PCI (Interconexión de Componentes Periféricos) de 32 bits. Esta ranura se
utiliza para la mayoría de los tipos de tarjetas de expansión, excepto con la última generación
de tarjetas gráficas.
✓ Las ranuras AGP (Puerto de Gráficos Acelerado) de 32 bits. Este bus rápido se utiliza
exclusivamente para tarjetas gráficas y generalmente se distingue por su color marrón.
Las ranuras PCI Express de 32 bits. Es un bus muy rápido, se utiliza para tarjetas gráficas y se
distingue por su color marrón. No hay que tener miedo de insertar una tarjeta
incorrecta en una ranura incorrecta ya que es imposible porque cada tipo de
tarjeta tiene su propio tamaño de ranura. Para insertar una tarjeta de expansión,
basta con retirar la correspondiente tapa en la carcasa del PC, después deslice
la parte posterior de la tarjeta dentro de la ranura, empujando suavemente desde
el extremo delantero, y finalmente atorníllela en su lugar. Siempre que sea
posible, se recomienda dejar una ranura vacía entre las tarjetas para permitir una
mejor circulación de aire.
Ahora que ya estás listo has de saber que la única herramienta que vas a necesitar para ello es
un destornillador de tipo estrella, para abrir la caja y colocar la tarjeta.
Comenzamos entonces
Primer paso:
En primer lugar debes apagar tu ordenador y desconectar todos los cables del mismo. Recuerda
la posición de cada cable para luego volver a conectarlos igual. Para trabajar cómodamente
coloca tu ordenador en una superficie de trabajo que te resulte cómoda. Si empleas una mesa,
coloca toalla sobre la misma para no rayar la superficie. Localiza el mecanismo de apertura de la
caja. Los mecanismos pueden ser tornillos, palomillas, clips, o incluso a presión, esto dependerá
del modelo de tu ordenador. Si tienes alguna duda lo mejor es que consultes el manual del
95
ordenador. Una vez abierto el Ordenador antes de nada es preciso que descargues la electricidad
estática que puedas tener acumulada. Esto lo puedes hacer tocando algo metálico. La electricidad
estática que posees podría ser muy dañina para muchos componentes de la placa base que
puedas tocar por accidente. Existen en el mercado pulsera antiestáticas, de venta en tiendas de
electrónica. Te recomiendo que te la compres si vas a manipular muy habitualmente tu ordenador.
Segundo Paso:
Localiza una ranura PCI libre. Si miras en la placa de tu ordenador podrás diferenciarlas pues son
esos conectores longitudinales, habitualmente de color blanco. Verifica que podrás insertar la
tarjeta sin problemas de espacio y sin que tropiece con alguna otra tarjeta. No la coloques aún,
sino solo intenta apoyarla en el conector para visualizarla.
Tercer Paso:
Delante de la ranura correspondiente, en la parte trasera del PC, hay toda una serie de delgadas
chapas. Empuja y quita o destornilla si es preciso la que vas a utilizar para liberar el hueco de la
ranura que has elegido (y así poder conectar el cable después).
Cuarto Paso:
Inserta a continuación la tarjeta de red. Colócala bien alineada sobre la ranura PCI y verifica que
la lengüeta metálica de su extremo se introduce en el hueco que hay entre la placa madre y el
borde de la caja. Presiona de una manera firme hasta que quede bien insertada. Si ves que no
puedes o no entra, no hagas demasiada fuerza. Es preferible que la retires, observes que es lo
que ocurre y repitas el proceso hasta que lo consigas con éxito.
Una vez esté bien introducida atornilla la tarjeta PCI con el tornillo adecuado. En el caso en que
no hubiera tornillo, necesitarás uno nuevo. A veces las placas de red no lo incluyen y si no es así,
deberás conseguir uno. De forma provisional puedes utilizar uno de los tornillos que fijan un lector
de CD o DVD. Es importante que no dejes la tarjeta sin atornillar, ya que se moverá y
posiblemente se meterá para adentro o se saldrá cuando enchufes el cable de red al ordenador.
Quinto Paso:
Ya casi estamos terminando, solo te queda cerrar el equipo de nuevo. Atornilla la tapa de nuevo
a la carcasa o coloca la palomilla, clips etc. Utiliza el mismo procedimiento que usaste para abrirlo.
Ya puedes bajar el ordenador de la mesa, colocarlo en su lugar y conectar todos los cables que
ya tenía este (cable monitor, cable corriente, altavoces etc.). Por último enchufa uno de los
extremos del cable de red a tu equipo y abras terminado.
Sesión
54
Desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes logrados durante el desarrollo de
la secuencia. No hay que olvidar que existe material, herramientas y equipo de limpieza
especializado para dar mantenimiento y ensamblado de una computadora o equipos de oficina.
En equipo de tres personas, completen las siguientes tablas relacionadas con las tarjetas de
expansión. Se te calificará según la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del
módulo de aprendizaje.
97
____________ ________________ ________________________
____________ ________________ ________________________
____________ ________________ ________________________
____________ ________________ ________________________
____________ ________________ ________________________
1. Componente electrónico requerido para generar una señal de video que se manda a una
pantalla de video por medio de un cable:
A) Tarjeta de B) Tarjeta de C) Tarjeta de D) Módem E) Tarjeta
red video audio Principal
2. Tarjetas que actúan como la interfaz entre un ordenador y el cable de red:
A) Tarjeta de B) Tarjeta de C) Tarjeta de D) Módem E) Tarjeta
red video audio Principal
3. Permite al ordenador conectarse a otros ordenadores por medio de una línea telefónica.
A) Tarjeta de B) Tarjeta de C) Tarjeta de D) Módem E) Tarjeta
red video audio Principal
4. ¿Cómo te consideras para desinstalar e instalar una tarjeta de expansión?
A) Excelente B) Bueno C) Regular D) Deficiente
Investiga las medidas de seguridad e higiene para ensamblar los componentes del equipo de
cómputo y completa la lista siguiente. Se evaluará utilizando la lista de cotejo que se encuentra
al final de la unidad del módulo de aprendizaje.
98
Lista los aspectos de seguridad e higiene que debes considerar
1. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1.4.5 Instala el disco duro y lectores ópticos de acuerdo a las medidas de seguridad e
higiene y especificaciones del fabricante
99
• Identifica los pasos a realizar para la instalación de disco duro y lectores ópticos.
• Aprende de forma autónoma al investigar qué importancia tienen tomar las medidas de
seguridad e higiene al instalar estos dispositivos.
• Piensa crítica y reflexivamente
• Trabaja con responsabilidad en el cumplimiento de tareas
Sesión
55
Realiza una lluvia de ideas de, ¿Qué es un disco duro? ¿Has conectado y desconectado un disco
duro?, ¿Qué son los lectores ópticos y cuáles conoces?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Sesión
56-57
Instalar un disco duro es muy sencillo, pero a veces se nos complica un poco si no sabemos cómo
se hace. Existen 3 tipos de disco duro. Los SCSI, Serial ATA y los IDE, siendo los IDE los más
comunes.
Precauciones a tomar:
Tanto las tarjetas principales (Motherboard) como los sistemas operativos tienen un límite en la
capacidad del disco duro. Así que debemos asegurarnos cuál es nuestro límite antes de
comprarlo. Generalmente no tendremos problemas con discos duros menores de 137Gb, a
menos que nuestra Motherboard sea demasiado antigua, pues en algunas máquinas (Anteriores
a las P2) no soportan discos de más de 8Gb. Solamente Windows XP con SP1 o SP2 integrado
o Windows 2000 con SP4 integrado soportan discos de más de 137Gb. Una vez que estamos
seguros que nuestro equipo y nuestro sistema operativo soporta discos de ésta capacidad
comenzaremos con la instalación.
100
Configuración del disco duro.
Todos los discos duros tienen unos pequeños
jumpers en donde están las conexiones. Los lectores
ópticos como CD-ROM, DVD, grabadoras también
se conectan por medio de las conexiones IDE y en
una sola conexión pueden conectarse 2
dispositivos). Cada disco duro tiene un diagrama en
la etiqueta para saber cómo configurarlo, pero al ser
nuestro disco duro principal lo configuraremos como
“master”. Cada disco tiene su diagrama, ejemplo:
Investiga los pasos para instalar un disco duro así como el de un lector óptico y las medidas de
seguridad que se deben de tomar para hacerlo. Presenta un reporte por escrito, que se evaluará
mediante la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad del módulo de aprendizaje.
Sesión
58
1. A Manuel se le dañó el disco duro de su computadora, le quiere instalar uno nuevo ¿Qué
pasos debe realizar para completar su objetivo?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Pedro está intentado cambiar de disco duro, ¿Qué medidas de seguridad debe tomar para no
tener problemas?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Juan desea instalarle un lector óptico a su computadora para grabar música, ¿Qué pasos
debe seguir para hacer esto?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
101
1.4.6 Instala la fuente de poder de acuerdo a las medidas de seguridad e higiene y
especificaciones del fabricante
Sesión
59
En el grupo con tu maestro, realiza una lluvia de ideas de los siguientes cuestionamientos:
__________________________ ________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
102
Sesión
60-62
Tipos de fuentes de poder. Cuando abrimos el gabinete de la PC, podemos encontrarnos con
dos tipos de fuentes: AT o ATX. La fuente AT tiene tres tipos de conectores de salida. El primer
tipo, del cual hay dos, son los que alimentan la placa madre. Los dos tipos restantes, de los cuales
hay una cantidad variable, alimentan a los periféricos no enchufados en un slot de la placa madre,
como ser unidades de discos duros unidades de CD ROM, disqueteras.
En equipo de tres, instalen una fuente de poder, usando las medidas de seguridad e higiene
recomendadas. Esta práctica será evaluada mediante la lista de cotejo que se encuentra al final
de la unidad
103
1.5 Corrige errores de ensamble en la comprobación del funcionamiento del equipo
de cómputo
1.5.1 Describe el proceso de arranque del equipo de cómputo y la función que realiza cada
uno de los implicados en el proceso
Sesión
63
Realiza una lluvia de ideas de las siguientes interrogantes: ¿Qué es lo primero que se carga
cuando se enciende una computadora?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Sesión
64-66
104
Encendido de una PC. Cuando encendemos la PC, la corriente eléctrica llega al transformador
de fuerza o potencia. A través del conector el transformador distribuye las diferentes tensiones o
voltajes de trabajo a la placa base, incluyendo el microprocesador o CPU.
Inmediatamente que el microprocesador recibe corriente, envía una orden al chip de la memoria
ROM del BIOS (Basic Input/Output System – Sistema básico de entrada/salida), donde se
encuentran grabadas las rutinas del POST ( Power-OnSelf-Test – Autocomprobación diagnóstica
de encendido) o programa de arranque.
Si no existiera el BIOS conteniendo ese conjunto de instrucciones grabadas en su memoria, el
sistema informático de la PC no podría cargar en la memoria RAM la parte de los ficheros del
Sistema Operativo que se requieren para iniciar el arranque y permitir que se puedan utilizar el
resto de los programas instalados. Una vez que el BIOS recibe la orden del microprocesador, el
POST comienza a ejecutar una secuencia de pruebas diagnósticas para comprobar sí la tarjeta
de vídeo, la memoria RAM, las unidades de discos, disquetera si la tiene, disco duro, reproductor
y/o grabador de CD o DVD, el teclado, el ratón y otros dispositivos de hardware conectados a la
computadora, se encuentran en condiciones de funcionar correctamente.
En presencia del docente apoya al encargado de la sala de cómputo con la siguiente actividad.
Se evaluará con la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad.
Actividad:
El encargado de la sala de cómputo tiene una exposición con alumnos de primaria, para darles
a conocer el procedimiento para encender la computadora y explicar que hace cuando arranca.
Solicitó el apoyo de los alumnos de sexto semestre para realizar la exposición.
105
1.5.2 Identifica los tipos de errores en ensamblado mediante los sonidos de alerta, al
encender el equipo de cómputo
• Identifica los sonidos (Beeps) para corregir los posibles errores al encender la computadora.
• Trabaja en forma colaborativa e individual en el desarrollo de sus aprendizajes.
• Actúa con responsabilidad en el cumplimiento de tareas.
Sesión
67
En el aula con tu maestro, realiza una lluvia de ideas de las siguientes interrogantes: ¿Has
escuchado algún sonido extraño al encender la computadora? ¿Lo has identificado a qué tipo de
error pertenece? ¿Has hecho algo por corregir estos sonidos?
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Sesión
68-70
106
Cuando el BIOS no puede detectar un determinado dispositivo instalado o detecta fallos en alguno
de ellos, se oirán una serie sonidos en forma de “beeps” o pitidos y aparecerán en la pantalla del
monitor mensajes de error, indicando que hay problemas. En caso que el BIOS no detecte nada
anormal durante la revisión, se dirigirá al boot sector (sector de arranque del disco duro) para
proseguir con el arranque de la computadora. El código POST le envía al usuario una serie de
sonidos que le indican el resultado del chequeo automático del sistema. Se emite usando un
dispositivo que rara vez puede estar afectado, la bocina del sistema. Los códigos más importantes
son:
Investiga al menos dos diferentes pitidos, como se corrigen cada uno de ellos. Puedes emplear
el recurso de internet. Recuerda escribir las fuentes de información consultadas.
_________________________________________________________________
Beep 1 _________________________________________________________________
107
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Beep2 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________
.
Sesión
71
108
El director del plantel Cecytes al encender la computadora escuch ó un sonido
largo y no sabe qué hacer . Pide ayuda, explícale lo que puede hacer y como
corregirlo.
Procedimiento a seguir:
109
Sesión
72
Enseguida se presentan unas preguntas las cuales debes contestar de acuerdo a tu conocimiento
previo sobre el funcionamiento de una tarjeta Post.
Sesión
73-75
Investiga los códigos que te presenta la tarjeta de diagnóstico Post, lista cada uno de ellos y
descríbelos. Recuerda escribir las fuentes de información consultadas.
110
En equipo de 6 estudiantes realicen el diagnóstico de una computadora, utilizando la tarjeta post
y siguiendo las medidas de seguridad recomendadas.
El reporte se entregará de forma digital, incluyendo como realizaron el diagnóstico y la descripción
de los códigos. También debe contener:
✓ Portada
✓ Representación fotográfica del procedimiento que realizaron para Insertar la tarjeta en el
ordenador, así como una breve explicación de cada una de las imágenes.
✓ Lista de los códigos generados y su identificación
✓ Observaciones
✓ Conclusiones
111
Sesión
76
De acuerdo a tus conocimientos previos, menciona a continuación los aspectos más importantes
para ensamblar y comprobar el funcionamiento de una computadora en el siguiente cuadro.
Ses77ión
Para corregir los errores se tiene que verificar cada pieza de la computadora cuando se esté
ensamblando, debe de tomar muy en cuenta las recomendaciones de los fabricantes para ello se
recomienda consultar el manual del fabricante y seguir las instrucciones adecuadas.
Una de las actividades más lucrativas para el especialista en el servicio a computadoras, es el
ensamblado de sistemas desde cero; o sea, a partir de los componentes individuales. Conocer
las diversas opciones, es importante para ofrecer a los clientes la máquina con el mayor poder
de cómputo según el presupuesto disponible. Además, conocer las partes de un sistema,
permite entenderlo como un todo, lo que sin duda es una ventaja al momento de tomar
decisiones para el servicio.
El primer paso para ensamblar correctamente una computadora, es necesario tomar en cuenta
las necesidades del usuario final. Una máquina básica podría ser obsoleta en poco tiempo, sin
embargo una máquina muy avanzada podría ser demasiado cara y no podría aprovecharse en
su totalidad. No se puede mencionar de una forma muy tajante una clasificación para el
ensamblaje de una computadora, pero se puede mencionar a grandes rasgos, la existencia de 3
configuraciones básicas:
1. Sistema básico: Ideal para secretarias, estudiantes y el hogar.
2. Sistema intermedio: Este equipo ya debe contar con microprocesadores de capacidad media,
discos duros arriba de los 100 GB, RAM 1 gb o superior, etc.
3. Sistema de alto nivel: Suele hacerse para aplicaciones específicas, juegos avanzados,
investigaciones científicas o servidores de empresas.
112
En tu cuaderno realiza un mapa conceptual acerca de los cuidados previos que deben tener al
ensamblar un equipo de cómputo, así como la forma de manipular cada elemento de hardware a
instalar.
Sesión
78
En la siguiente figura se observan algunos componentes que conforman una computadora con
sus respectivos nombres. Anota en tu cuaderno, las funciones de cada uno de los elementos que
conozcas. Preséntala al maestro para su calificación.
Sesión
79
Desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes logrados durante el desarrollo.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta
113
1.- ¿Qué es necesario tomar en cuenta para ensamblar correctamente una computadora?
a) Los puntos de vista del ensamblador b) Las necesidades del usuario final
c) Las necesidades del técnico d) Las factibilidades propias del equipo
3.- Cables finos y equipados con un dispositivo anti error, por lo que no hay riesgo de equivocarse.
a) IDE b)SATA c)USB d)SCSI
3. Recibir todos los componentes de una computadora para buscarle su otra funcionalidad.
114
a) Reciclar b) Renovar c) Fabricar d) Recargar e) Reagrupar
6. Es la tarjeta que permite al equipo de cómputo conectarse a otros ordenadores por medio de
una línea telefónica.
a) Wireless fidelity b) Redes c) Modem d) AGP e)PS/2
10. Es el tipo de fuente de poder que al dar la instrucción de apagar el equipo de cómputo, hay
que esperar unos minutos para que el equipo le indique cuando apagar la computadora
directamente del botón de encendido.
a) ATX b) ATE c) AX d) ATM e) AT
11. Se basa en una arquitectura de tipo serial y aún sin embargo, es una interfaz de entrada/salida
mucho más rápida que los puertos seriales estándar.
a) Firewire b) Serial c) Paralelo d) SATA e)USB
12. Es la interfaz que se espera sustituya a corto plazo a los discos IDE, y entre sus ventajas
están una mayor tasa de transferencia de datos.
a) ZATA b) DIMM c) IDE d) SATA e)ATX
13. Es la parte de tu ordenador que contiene la información electrónica y donde se almacenan
todos los programas, archivos, etc.
a) Memoria RAM b) Disco Duro c) CMOS d) Procesador e)Bus
14. ¿Cuál de las imágenes corresponde a los conectores de una fuente de poder ATX?
a) b) c) d) e)
115
15. Es identificado como un cable que se conecta al disco duro y es de tipo – SATA.
a) b) c) d) e)
16. Dispositivo de seguridad que se utiliza para evitar dañar alguna tarjeta electrónica.
a) Pinzas b) Desarmador c) Pulsera antiestática d) Lámpara e) Franela
17. Pasos para retirar un disco duro, respetando las medidas de seguridad e higiene, excepto:
a) Limpieza del área de trabajo, desconectar cable de corriente, usar pulsera antiestática.
b) Limpieza de área de trabajo, destapar la PC, retirar disco duro.
c) Desconectar cable de corriente, Limpiar área de trabajo, retirar tapa de PC, utilizar pulsera
antiestática, desconectar cables del HD, desatornillar HD, retirar el HD sin tocar tarjetas.
d) Desconectar cable de corriente, retirar tapa de PC, desconectar cables de HD, retirar el HD
e) Quitar la tapa, jalar cables de conexión y sujetar el disco duro de cualquier parte para retirarlo.
18. Herramientas utilizadas para realizar un buen mantenimiento preventivo a una pc:
a) Soplador y spray dieléctrico b) Tornillos y tuercas c) Agua y jabón
d) Papel y plástico e) Cepillo y brocha
19. ¿Cuál herramienta no se recomienda usar para dar mantenimiento a una computadora?
a) Borrador b) Espuma c) Martillo d) Brocha e) Atornilladores
116
117
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Lista de Cotejo (Investigaciones)
Elemento SI NO Fecha:
118
f) Realiza la investigación de al menos tres
fuentes de información.
g) Anexa las fuentes bibliográficas y/o Calificación:
direcciones de internet consultadas.
Calificación:
Observaciones:
Elemento SI NO Fecha:
Se integra al equipo.
119
Realizaron la práctica con éxito.
120
121
Unidad II
Instala y configura los
diferentes tipos de
software de sistema y
de aplicación, tomando
en cuenta las
especificaciones del
fabricante y los
requerimientos del
usuario
122
COMPETENCIAS
Instala y configura los diferentes tipos de software sistema y de aplicación tomando en cuenta las especificaciones
del fabricante y los requerimientos del usuario.
TEMARIO
2.1. Identifica los conceptos básicos relacionados con el software que permita solucionar
problemáticas reales.
2.2. Clasifica los tipos de software para una solucionar una problemática real.
2.3. Identifica el BIOS y los diferentes sistemas operativos y sus versiones que se instalan
en un equipo de cómputo que permitan solucionar una problemática real.
2.5. Instala y configura un antivirus para mantener el equipo de cómputo en un buen estado
2.8. Instala y configura otras utilerías del sistema operativo para mejorar su rendimiento
114
2.1 Identifica los conceptos básicos relacionados con el software que permitan
solucionar problemáticas reales
2.1.1 Identifica los conceptos básicos del software (firmware, copyright, copyleft)
cronológicamente
124
Sesión
80-83
¿Qué es un Programa?
En equipos de 4 alumnos, realicen un colage en una hoja de cartulina con los logotipos y nombres
de los software mas utilizados en la actuaidad.
125
Investiga en internet, o en la biblioteca los siguientes conceptos:
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas
126
Investiga cinco características principales de los siguientes sistemas operativos. Se evaluará con
la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad.
2.1.2 Identifica las características para conocer las formas de aplicación de software
127
✓ Identifica las características para la aplicación de software
✓ Clasifica los diferentes tipos de software
Sesión
84-86
Comenta que software has manejado y cuál es su utilidad, después determina cuál crees que es
mejor y por qué lo consideras así.
Investiga en internet, o en la biblioteca las características ideales que debe tener un buen
software.
Características Descripción
Rápido
Estable
Usable o Intuitivo
Actualizarse
Silenciosamente
Inteligente
128
Desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes logrados.
129
2.2 Clasifica los tipos de software para solucionar una problemática real
2.2.1 Clasifica los tipos software en forma general (de sistemas, de desarrollo y de
aplicación) para solucionar una situación específica
Sesión
87-89
Antes de comenzar con la clasificación de los diferentes tipos de software, es necesario que
contestes las siguientes preguntas.
130
Después de escuchar la explicación por parte de tu maestro sobre los diferentes tipos de software
y sus diferencias, realiza en tu cuaderno un resumen donde plasmes la información más
relevante.
Completa el siguiente esquema indicando los tres tipos de software y escribe al menos 5 ejemplos
de cada uno de ellos.
CorelDRAW
TIPOS
Android
DE
SOFTWARE
Visual Basic
2.2.2 Clasifica los tipos software de acuerdo a su licencia (Freeware, Shareware, Adware,
software, software comercial) para solucionar una situación específica
131
✓ Identifica las diferentes clasificaciones de software
✓ Clasifica los diferentes tipos de
software en forma general Sesión
✓ Clasifica los diferentes tipos de 89-93
software según su licencia
Platícanos alguna experiencia que tenga que ver con algún problema sobre el uso de un software
(que no lo puedas instalar, que deje de funcionar, que se bloquee, que no se actualice, etc.) que
te haya tocado vivir. Seguramente haz estado en máquinas que tienen antivirus, sistemas
operativos, aplicaciones ofimáticas como el Word, etc.
Organízate con tus compañeros en equipos de 3 alumnos e investiguen los tipos de software
según su licencia y traten de encontrar ejemplos de cada clasificación.
132
Tipo de Software Características Ejemplos
Propietario o comercial
Shareware
Demo
Libre
De dominio público
Freeware
Elije tres tipos de software y realiza una mapa mental donde se indiquen claramente las
característica según su licencia de los software elegidos.
133
Mapa Mental
2.3 Identifica el BIOS y los diferentes sistemas operativos y sus versiones que se
instalan en un equipo de cómputo que permitan solucionar una problemática
real
2.3.1 Examina las opciones de la secuencia de arranque del BIOS para elegir la opción
correcta para el encendido de una computadora para una situación dada 2.3.2.
Identifica las principales opciones de configuración del Sistema Básico de Entrada y
Salida (Habilitar e inhabilitar componentes de hardware)
134
Examina las opciones de la secuencia de arranque del BIOS para elegir la opción correcta para
el encendido de una computadora para una situación dada
Sesión
94-100
Mediante una lluvia de ideas con tus compañeros y con la ayuda de tu docente realicen los
siguientes cuestionamientos y anótalos en el recuadro de abajo: ¿Que es el Bios? ¿Cuál es la
función del Bios? ¿En qué momento se puede decir que el BIOS se está ejecutando? ¿Qué es el
CMOS? ¿Qué diferencia hay entre el CMOS y el Bios? Anoten sus comentarios en el siguiente
recuadro:
La forma de ingresar a la BIOS cambia de fabricante en fabricante, pero es fácil saberlo: en esa
pantalla del principio se verá (normalmente en inglés) un mensaje que dice cómo entrar.
Generalmente es con una tecla, aunque a veces es necesario combinaciones.
Normalmente se puede ingresar presionando la tecla DEL o Supr (Suprimir), otros modelos usan
la tecla ESC (Escape) o la combinación CTRL + ESC ó ALT + ESC, F1, etc.
135
Organízate con tus compañeros en equipos de 3 alumnos e investiga cual es la función de las
siguientes opciones que nos ofrece el CMOS.
136
Arranque
Cache CD
Disco
Fecha
Hora
Lectoras
Memoria
Puertos
ROM
Unidades
Cuando el equipo se inicia, el BIOS del sistema comienza a controlar una lista predeterminada
de unidades y dispositivos que pueden contener un sistema operativo como por ejemplo
Windows. El equipo puede iniciar un sistema operativo desde un disco duro, un disquete, una
unidad óptica de CD o DVD, un dispositivo de almacenamiento USB, o una red. El orden en que
se controlan los dispositivos se configura a través del menú de configuración del BIOS.
Asiste al centro de cómputo y de forma responsable trata de entrar al Bios para cambiar la
secuencia de arranque. Una vez realizada esta actividad anota de manera ordenada los pasos
que seguiste para cumplir el objetivo.
137
Secuencia de pasos a seguir para modificar la secuencia de arranque:
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta que corresponde a cada una de ellas.
4. Lugar donde se almacena la información básica de la computadora, como: fecha, hora, etc.
A. BIOS B. PCI C. IBM D. SCSI E. EPROM
6. Pasos para cambiar la secuencia de arranque del Bios, para iniciar desde el CD-ROM:
139
Sesión
101-106
Mediante una lluvia de ideas guiada por tu docente responsan en plenaria los siguientes
cuestionamientos: ¿Qué es el Sistema Operativo de la PC? ¿Cuál es la función del Sistema
Operativo en tu PC? ¿Cuáles Sistemas Operativos conoces?
Revisa varias computadoras, ya sea de tus compañeros, maestros, administrativos o del centro
de cómputo y anota los diferentes sistemas operativos con los que te encontraste.
Anota lo encontrado:
Realiza una investigación sobre las funciones del Sistema Operativo y posteriormente realiza un
mapa mental con la información encontrada.
140
Mapa Mental:
Investiga cuales son las diferentes versiones que existen en los siguientes sistemas operativos:
Windows, Linux, Macintosh.
Windows Linux Macintosh
Realiza una investigación para saber cuáles son los requerimientos del sistema para la instalación
de los siguientes sistemas operativos.
141
Windows XP Windows 7 Windows 8
142
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta correspondiente a cada una de ellas
1.- Ana Lidia requiere de un software para su pc el cuál, platicando con un amigo le comentó que
se trataba del programa más importante de una pc, es el que realiza las tareas básicas tales
como el reconocimiento de conexión del teclado, envía información a la pantalla, controla
dispositivos periféricos como la impresora, scanner etc. Ella no recuerda como se llama dicho
Software, ayúdala indicándole a que software se refiere:
A. Sistema B. BIOS C. Editor de D. Sistema de E. Desatendido
Operativo texto paquetes
2.- Karla tiene instalado en su PC un Sistema Operativo el cual se dice que no es oficial y que
fue hecho por terceros ya que al momento de instalarlo te brinda la posibilidad de instalar una
gran variedad de programas. ¿Cómo se le conoce a este Software?
A. Sistemas B. Sistemas C. Editor de D. Sistema de E. Desatendido operativos Operativos
texto paquetes oficiales Atendidos
3.- Jaime al hablar con su compañero Luis, le mencionó que había un software que estaba
compuesto por un conjunto de paquetes de software que pueden utilizarse para gestionar las
interacciones con el hardware ¿De qué software están hablando?
A. Sistema B. BIOS C. Editor de D. Sistema de E. Desatendido Operativo texto paquetes
2.3.4 Identifica las diferencias de las versiones de Sistemas de 32 y 64 bits que permitan
conocer la forma del manejo de datos en proceso de información
Sesión
107-110
Realiza una investigación sobre las principales diferencias y características entre las versiones
de los sistemas operativos de 32 y 64 bits.
144
32 bits 64 bits
Para evaluar lo aprendido durante las sesiones correspondientes a los Sistemas Operativos de
32 y 64 bits. Realiza una conclusión sobre las diferencias de estas versiones y en qué situación
recomendarías instalar cada uno de estas versiones de Sistemas Operativos. Comenta tus
conclusiones con tus compañeros de grupo y Maestro.
Conclusión:
Comenta con tus compañeros mediante una lluvia de ideas dirigida por tu maestro las
Características y versiones de Windows 7 y sus requerimientos de instalación.
Windows 7
Investiga las principales características del sistema operativo Windows 7 en sus diferentes
versiones: Starter, Home Basic, Home Premium, Professional, Enterprise y Ultimate y anótalas
en la siguiente tabla.
146
Windows 7 Starter
Windows 7 Home
Premium,
Windows 7 Professional
Windows 7 Enterprise
Windows 7 Ultimate
147
En equipo de tres personas comenten sobre el sistema operativo Windows 7 y sus requerimientos
de instalación comparándolo con otros sistemas operativos. Redacten una conclusión y
coméntenla en la clase.
2.4.2 Describe las características de instalación de Linux (Ubuntu v11.x) para comparar la
instalación con otros sistemas operativos
148
Sesión
115-117
Comenta con tus compañeros y maestro a través de una lluvia de ideas los siguientes
cuestionamientos: ¿Qué significa Software Libre? ¿Conoces alguna característica del sistema
operativo Linux Ubuntu? ¿Cuál es la versione de Linux Ubuntu que nos conviene instalar en
nuestro equipo? Anota tus comentarios en el siguiente recuadro.
Investiga las diferentes versiones de Linux Ubuntu y completa la siguiente tabla comparativa.
Para esto se sugiere el siguiente enlace:
149
http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Versiones_de_Ubuntu
150
Completa la siguiente tabla anotando los requerimientos mínimos para la instalación de Linux
Ubuntu v11.10
Hardware Requerimientos Mínimos
Procesador
Memoria RAM
Disco Duro
Tarjeta grafica
Otros
Elabora un mapa conceptual en el que expongas las características del sistema operativo Linux,
para esto puedes consultar el siguiente enlace: http://www.linux-es.org/sobre_linux
Mapa Conceptual:
151
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta que corresponda a cada una de ellas.
1. Perla María quiere instalar en su equipo de cómputo un sistema operativo por el cual no ocupe
pagar licencia. ¿De los siguientes cuál le recomiendas instalar por ser libre?
A. Windows 7 B. Windows C. Windows XP D. Linux E. MS Dos
Vista Ubuntu
2. En clases un alumno pregunta cuál es la versión de Linux Ubuntu que fue lanzada el 20 de
Octubre del 2004. Contéstale correctamente eligiendo la respuesta correcta.
A. 5.10 B. 3.10 C. 4.10 D. 5.11 E. 4.60
3. Fernanda quiere conocer algunas de las características del sistema operativo Linux. Todas las
siguientes son características de Linux excepto:
A. Mono usuario B. Multi C. Multi D. Multi E. Multi
procesador usuario plataforma tarea
4. Característica de Linux que describe la facilidad de ejecutar varios programas al mismo tiempo.
A. Multi B. Multi
C. Multi tarea D. Mono tarea E. Multi trabajo
plataforma procesador
2.4.3 Instala y configura Windows 7 y Linux (Ubuntu v11.x) en una computadora para su
utilización y análisis
Sesión
118-123
Mediante una lluvia de ideas y con la ayuda de tu profesor analicen los siguientes
cuestionamientos: ¿Qué es formatear una computadora? ¿Por qué se formatea una
computadora? ¿Qué es particionar un disco duro?
153
Con ayuda del docente realiza una práctica de instalar el sistema operativo Linux Ubuntu v11.10.
Apóyate en tu docente y elabora el reporte correspondiente. La práctica se evaluará con la lista
de cotejo que se encuentra al final de la unidad.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
154
✓ Investiga las características de diferentes antivirus
✓ Identifica el antivirus que mejor se adapte a las necesidades y características de su
equipo
Sesión
124-127
Elabora en tu cuaderno un listado de las características que se deben de tomar en cuenta para
elegir un antivirus adecuado a nuestras necesidades. Compara tus respuestas con tus
compañeros y después corrige si es necesario, siguen la explicación que dé el maestro.
155
Investiga las características de los antivirus que se muestran en la siguiente tabla comparativa y
escribe en cada columna los datos que se solicitan.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
156
1. Karina instalo Windows 7 en las computadoras del centro de cómputo. ¿Qué software
informático le recomiendas instalar para protegerse de programas maliciosos cuya función es
la de destruir tus archivos, modificarlo u ocultarlos?
A. Utilerías B. Scandisk C. Antivirus D. Desfragmentador E. Office
2. ¿Tipo de escaneo de un antivirus que debes recomendarle a Mario, para que de forma
automática analice archivos o carpetas especificas en ciertos intervalos de tiempo?
A. Periódicos B. Manuales C. Automáticos D. Simples E. Continuos
3. Susana al estar trabajando en su computadora conecto la memoria USB de Carlos, al realizar
esta acción le aparece un mensaje de alerta de su antivirus. ¿Cuál es la razón por la cual se
activó este mensaje de alerta?
A. La memoria USB está dañada
B. No se encontraron los archivos que ocupa Susana
C. La memoria USB está infectada por un virus informático
D. Es un mensaje de bienvenida
E. Carlos bloqueó su memoria USB
157
Sesión
128-131
¿Qué software de utilerías debes instalar para estar protegido de programas informáticos
cuyo objetivo es destruir tus archivos?
Menciona cinco softwares que dan seguridad y protegen de los virus informáticos
¿Qué aspectos debes considerar para instalar un antivirus en tu computadora?
Investiga los requerimientos mínimos que se deben considerar para instalar el antivirus que te
indique tu maestro. Presenta el reporte correspondiente que se evaluará mediante la lista de
cotejo que se encuentra al final de la unidad.
Antivirus: ______________________
Requerimientos:
Investiguen los pasos para instalar el antivirus NOD32 5.X, en equipos de máximo tres
integrantes. Consulta el sitio web:
http://kb.eset-la.com/esetkb/index?page=content&id=SOLN2735
&querysource=external_es&locale=es_ES
Elaboren un manual en el que se describa el procedimiento de instalación. Se evaluará con la
lista de cotejo que aparece al final de la unidad
Con ayuda de tu profesor realiza una práctica para instalar el antivirus NOD32 5.X. Se evaluará
158
con la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad de aprendizaje.
2. Antivirus muy eficiente, ocupa pocos recursos lo que permite que nuestro equipo no se haga
lento. Es muy Fácil de instalar, implementar y de configurar.
A. Panda B. Norton C. NOD32 D. Kaspersky E. Avg
3. Si solo deseas escanear tu memoria USB con el antivirus Nod32, ¿Qué opción de
159
debes utilizar?
160
161
162
163
164
2.5.3 Utiliza el Software Antivirus para erradicar posibles infecciones
Sesión
132-135
A través de una lluvia de ideas de manera grupal comenta sobre los usos que se le dan a los
antivirus actuales, contesta los siguientes cuestionamientos:
165
¿Cuál es el uso principal del Antivirus?
Investiga el uso de un sistema antivirus, elabora un reporte en el que incluyas un ejemplo. Esta
actividad será evaluada con la lista de cotejo al final de la unidad.
166
En equipos de 3 alumnos iinvestiguen los procesos que pueden realizar los antivirus que se
muestran a continuación ordenándolos de mayor a menor importancia.
Antivirus Proceso 1 Proceso 2 Proceso 3
167
Panda
Antivirus
Nod32
Kaspersky
Con ayuda del docente realiza una práctica donde utilices el antivirus para examinar, desinfectar
y eliminar posibles amenazas. Elabora el reporte correspondiente.
168
Reporte:
169
✓ Aplica los procedimientos de instalación de Office
✓ Identifica la paquetería y configuración de Office para agregar o eliminar componentes
Sesión
136-140
170
Reporte:
En binas investiguen como agregar o eliminar componentes durante la instalación y realiza una
presentación de diapositivas.
2.6.2 Determina las características y requerimientos del paquete Open Office para su
instalación al agregar o eliminar componentes
171
Sesión
141-147
172
Calc:
Impress:
Draw:
Math:
Con ayuda del docente realiza una práctica donde realice la instalación de OpenOffice.org.
Elabora el reporte correspondiente. Se evaluará mediante la lista de cotejo al final de la unidad.
173
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya
la respuesta correcta que corresponda a cada una de ellas.
1.- La diferencia entre Microsoft Office y OpenOffice.org es que este último es un…
A. Sistema B. Programas C. Software D. Paquete de E. Proceso de Operativo de aplicación libre
programa descarga
2.- Es el primer proceso a realizar para poder obtener OpenOffice.
A. Proceso B. Proceso de C. Software D. Paquete de E. Proceso de descomprimir instalación
libre programa descarga
3.- No es una aplicación única es un conjunto de aplicaciones para oficina al igual que Microsoft
Office
A. OpenOffice.org B. Office C. Microsoft D. Sistema E. Linux
Operativo
174
Sesión
148-150
¿Cuáles son las acciones más importantes que se pueden hacer con un compresor?
175
Completa la siguiente tabla indicando las características del software compresor winzip y winrar.
176
Formatos de compresión
Características de
compresión
Ventajas
Desventajas
177
Subraya la respuesta correcta
1.- Programa encargado de reducir el tamaño de un archivo, conjunto de archivos o carpetas, sin
que su contenido se vea afectado
a) Compresor b) Reductor c) Separador d) Fragmentador e) Reproductor
2.- Son formatos de compresión de archivos, excepto:
a) .RAR b) .JAR c) .CAB d) .FLA e) .ZIP
3.- Programa compresor que cuenta con más popularidad en la actualidad
a) WinRar b) WinAce c) WinZip d) 7-Zip e) PKZip
4.- Compresor cuyos archivos comprimidos pueden ser manipulados, aumentando o eliminando
su contenido tratándolo como una carpeta más de Windows.
a) WinZip b) WinRar c) 7-Zip d) Win Ace e) PKZip
5.- Formato de compresión que es más lento que ZIP pero posee una mayor tasa de compresión
a) .CAB b) .JAR c) .UC2 d) .RAR e) .ARJ
178
Sesión
151-153
Instala el software compresor WinZip en tu computadora, para esto deberás presentar un reporte
con capturas de pantalla del proceso de instalación y tu redacción de los pasos que realizaste.
Preséntalo impreso. Tu reporte será evaluado con la lista de cotejo que aparece al final de la
unidad.
179
Investiga las diferentes formas en que puedes utilizar WinZip al momento de comprimir archivos.
Anota los pasos en un diagrama de flujo y preséntalo a tu profesor.
2.8. Instala y configura otras utilerías del sistema operativo para mejorar su
rendimiento
2.8.1. Describe las características del software de utilería para su posterior instalación
(Tune Up, JDownloader, reproductores multimedia y grabadores de audio y video)
Describe las características de los softwares de utilería para su posterior instalación (Tune Up,
JDownloader, reproductores multimedia y grabadores de audio y video)
180
Sesión
154-155
Las utilerías del sistema operativo son programas de servicios que sirven al procesamiento de
los trabajos.
En informática, una utilidad es una herramienta que sirve de soporte para la construcción y
ejecución de programas, en donde se incluyen las bibliotecas de sistema, herramientas de
desarrolla entre otros.
También se consideran como utilerías a los programas o rutinas del sistema operativo que
realizan diversas funciones de uso común o aplicación frecuente y son:
• Utilerías del sistema
• Utilerías para archivo
• Utilerías independientes
Realiza una investigación que trate sobre las utilerías: Tune Up Utilities, JDownloader,
reproductores multimedia y grabadores de audio y video. Completa la siguiente tabla.
Tune Up Utilities
JDownloader
Reproductores
multimedia y
grabadores de
audio y video
182
En binas, completen el siguiente texto de manera correcta, utilizando las palabras que aparecen
al final.
Utilerías del sistema. Se ejecutan bajo el control del sistema _______________________ y se
utilizan para preparar algunos ________________________ usados por el sistema. Son de uso
________________________.
Utilerías para ________________________. Manejan ________________________ de los
archivos tales como ________________________, clasificar, copiar, etc.
Utilerías ________________________. Realizan funciones que se relacionan con la
________________________ de dispositivos de ________________________, carga del
sistema operativo, etc.
Las ________________________ mejoran o agregan ________________________ al sistema
operativo, a través del mismo, modificando ________________________ o creando los suyos.
Tune Up utilities se encarga de todo lo que es ________________________ de recursos,
optimización de la ________________________ reconfigurando los protocolos acelerando y
ayudando a ________________________ mejor los recursos de la tarjeta gráfica,
________________________ del registro, administración de programas de inicio, supervisión de
la superficie de tu disco, de la ________________________, recuperación de archivos, entre
otras decenas de funciones, incluso cambiar la ________________________ de tu Windows.
JDownloader, es un programa gestor de ________________________, es decir, permite
descargar múltiples archivos de servidores de ________________________ como rapidashare,
es un buen programa fácil de usar y muy útil para descargar archivos que han sido
________________________ y subidos en varias partes a algún servidor de almacenamiento.
________________________. Es una ________________________ que nos permite
________________________ música de un CD, ________________________ emisoras de la
radio, ________________________ un vídeo, etc. También nos permite grabar canciones de un
CD al disco duro del ordenador para así generar nuestra ________________________ de
canciones preferidas y después poder ________________________.
Anota en el siguiente recuadro los pasos a seguir que conoces para la intalación de Tune Up
Utilities
Pasos a Seguir:
184
Reporte:
185
6 Son programas que brindan una amplia gama de funcionalidades tipográficas, idiomáticas.
Permiten trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafom, etc.
A. Sistema B. Procesador C. Hoja de D. Diseño E. Presentador operativo de
texto cálculo gráfico de
diapositivas
7 La gran diferencia entre el paquete Microsoft Office y Open Office.org es que éste último es
A. Sistema B. Programas C. Software D. Paquete de E. Proceso de operativo de aplicación libre
programa descarga
8 Software que permite el manejo de grandes cantidades en un reducido espacio A.
Compresor B. Antivirus C. Desfragmentador D. Utilería E. Sistema
9 Son formatos de compresión de archivos, excepto:
A. .RAR B. .JAR C. .CAB D. .FLA E. .ZIP
10 Programa compresor que cuenta con más popularidad en la actualidad
A. Winrar B. Winace C. Winzip D. 7-Zip E. Pkzip
11 Formato de compresión que es más lento que ZIP pero posee una mayor tasa de compresión
A. .CAB B. .JAR C. .UC2 D. .RAR E. .ARJ
12 Es un software cerrado, donde el dueño del software controla su desarrollo y no divulga sus
especificaciones
A. Público B. Freeware C. Semilibre D. Shareware E. Comercial
13 Es un tipo particular de software propietario, sin embargo, la diferencia está en su forma de
distribución y los efectos que su uso ocasiona.
A. Público B. Freeware C. Semilibre D. Shareware E. Comercial
14 Es el conjunto de programas que permiten la interacción (comunicación) entre el usuario y el
hardware
A. Archivo B. Lenguaje de C. Sistema D. CPU E. Aplicación
programación operativo
15 Es el conjunto de símbolos y reglas que conforman un programa, y que nos permiten
comunicarnos con la máquina.
A. Archivo B. Lenguaje de C. Sistema D. CPU E. Aplicación
programación operativo
16 Es una subclase de los programas informáticos que utiliza las capacidades de un ordenador
directamente y completamente a una tarea que el usuario desea realizar.
A. De aplicación B. De desarrollo C. De D. De E. Educativo
ingeniería empresas
17 Para la gestión de imágenes, vídeos o música. También de animación de gráficos imágenes
o vídeos, editores vectoriales, secuenciadores musicales e Hipermedia.
A. De aplicación B. De desarrollo C. De D. De E. Educativo
ingeniería empresas
18 Son ejemplos como navegadores web, aplicaciones multimedia, programas de presentación...
186
A. De aplicación B. De acceso a C. De D. De E. Educativo contenido ingeniería
desarrollo
19 Perla María quiere instalar en su equipo de cómputo un sistema operativo por el cual no ocupe
pagar licencia. ¿De los siguientes cuál le recomiendas instalar por ser libre?
A. Windows 7 B. Windows C. Windows XP D. Linux E. MS Dos
Vista Ubuntu
20 Abril va a instalar el sistema operativo Windows 7 y tiene archivos importantes en su disco
duro. ¿Qué le recomiendas realizar antes de instalar Windows 7?
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Instrumento de evaluación Lista
de cotejo
Nombre del alumno (a): Soporte y
mantenimiento
Fecha:
Observaciones: Puntuación
187
Lista de cotejo : Segunda Unidad
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y
Seguridad
requerimientos del usuario
informática
Evidencias por Producto: Elaborar reporte de investigación
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Tema 2.1.2 Identifica las características para conocer las formas de aplicación Cumple
de software
(Tarea de Investigación Nº 2)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) Contiene todas las características señaladas
d) El documento presenta la ortografía correcta
e) Presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
Instrumento de evaluación Lista
de cotejo
Nombre del alumno (a): Campo de
Aplicación
Fecha:
Observaciones: Puntuación
188
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y Seguridad
requerimientos del usuario informática
Evidencias por Producto: Reporte de requisitos
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Tema 2.4.3 Instala y configura Windows 7 y Linux Ubuntu Cumple
(Práctica Nº 2)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) Contiene todas las características señaladas
d) El documento presenta la ortografía correcta.
e) Presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
Observaciones: Puntuación
189
Lista de cotejo : Segunda Unidad
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y
Seguridad
requerimientos del usuario
informática
Evidencias por Producto: Reporte de práctica
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Cumple
Tema 2.5.3 Utiliza el software antivirus para erradicar posibles infecciones
(Práctica)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) El documento presenta la ortografía correcta.
d) presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
Observaciones: Puntuación
190
Lista de cotejo : segunda Unidad
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y
Seguridad
requerimientos del usuario
informática
Evidencias por Producto: Mapa conceptual
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Cumple
Tema 2.6.2 Determina las características y requerimientos del paquete
OpenOffice.org para su instalación.
(Ejercicio)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) El documento presenta la ortografía correcta.
d) presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
Lista de cotejo :
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y
Seguridad
requerimientos del usuario
informática
Evidencias por Producto: Reporte de características de OpenOffice.org
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Cumple
Tema 2.6.2 Determina las características y requerimientos del paquete
OpenOffice.org para su instalación
(Tarea)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) El documento presenta la ortografía correcta.
d) presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
191
Lista de cotejo : Segunda Unidad
Asignatura: Instala y configura software de acuerdo con las especificaciones y
Seguridad
requerimientos del usuario
informática
Evidencias por Producto: Reporte de características de OpenOffice.org
Evidencia de Actitud asociada: Orden y Responsabilidad
Cumple
Tema 2.7.2 Instalación y uso de software compresor
(Ejercicio)
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) El documento presenta la ortografía correcta.
d) presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
Características SI NO
El reporte realizado cumple con:
a) Realiza su trabajo de forma ordenada
b) La información presentada es coherente
c) El documento presenta la ortografía correcta.
d) presenta su trabajo en tiempo y en forma
Observaciones: Puntuación
192
193
Unidad III
Instala y configura los
diferentes controladores
de dispositivos en el
equipo de cómputo de
acuerdo con las
especificaciones y el
manual del fabricante
179
COMPETENCIAS
Instala y configura los diferentes controladores de dispositivos en el equipo de cómputo de acuerdo con
las especificaciones y el manual del fabricante.
195
TEMARIO
3.1. Describe el concepto y la función del controlador de un componente para el equipo de cómputo.
3.2. Identifica los tipos de controladores necesarios para el correcto funcionamiento de los componentes
del equipo de cómputo.
3.3. Identifica el administrador de dispositivos para instalar o actualizar los controladores en el Sistema
Operativo del equipo de cómputo.
3.4. Describe los elementos de la ventana del administrador de dispositivos para instalar o actualizar los
controladores en el Sistema Operativo del equipo de cómputo.
componente del equipo de cómputo. 3.5. Instala y configura los controladores en el Sistema
Operativo, para el correcto funcionamiento del
Sesión
158
Con base en tus conocimientos previos, responde las siguientes preguntas, y después
coméntenlas en el grupo junto con tu profesor.
1.- ¿Qué es un controlador o driver?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________ ___________________
¿Qué es un controlador?
Un controlador también conocido como drivers, es un programa que
permite al sistema operativo interrelacionarse con los dispositivos de
hardware del equipo (tarjeta de video, tarjeta de sonido, módem,
WiFi, entre otros) y periféricos (impresora, escáner, cámara
fotográfica, cámara de vídeo, etc.). Es decir hacen que el Sistema
Operativo sea capaz de reconocer, interpretar y trabajar con ellos,
permitiendo de este modo disponer de todas sus
197
funcionalidades. Muchos de los drivers pueden ser válidos para varios sistemas operativos, sin
embargo generalmente cada componente cuenta con uno específico, tanto por su modelo, como
por el sistema operativo con el que tiene que relacionarse, por todo ello, es muy importante utilizar
aquel que cumpla con los requisitos de compatibilidad es decir que se ajuste a nuestro modelo
de hardware y al sistema operativo que tengamos instalado, de otro modo, es posible que el
propio Sistema Operativo nos impida su instalación o bien, que una vez instalado no funcione y
tengamos que desinstalarlo.
En el caso del sistema operativo Windows, la mayoría de los controladores van incluidos o bien
pueden disponer de ellos a través de Windows Update, que se abre desde el panel de control (se
abordará más adelante).
Los fabricantes de hardware suelen actualizar estos controladores, por lo que en ocasiones
deberemos poner al día el que tengamos instalado y trabajando en nuestro equipo, para así
disponer de nuevas funcionalidades, mejoras en el rendimiento e incluso, como acción o medida
de seguridad cuando estas actualizaciones surjan con la finalidad de corregir errores que podrían
estar afectando el buen funcionamiento del equipo.
Con base en la explicación proporcionada por tu profesor completa las siguientes oraciones.
1. Los _____________________ son programas que permite al sistema operativo interrelacionarse con
los dispositivos de hardware del equipo
Cuando realizamos cualquier actividad con el equipo de cómputo por ejemplo Sesión navegar por
Internet, estamos haciendo uso de dispositivos como el mouse (o 159 ratón), monitor y el
teclado; gracias a los controladores es que podemos utilizar estos dispositivos, porque como ya
mencionamos anteriormente, actúa como un traductor de los comandos del dispositivo para que
estos sean reconocidos por el sistema operativo.
Algunas veces, debido a ataques de virus informáticos, descuido al borrar algunas aplicaciones
o formateo del disco duro que son las causas principales, los controladores se anulan del sistema
y, ¿qué sucede? en efecto, se alteran las funciones de los dispositivos.
Cada dispositivo tiene su propio sistema de comandos especializados que solamente conoce su
controlador, sin embargo, la mayoría de los programas tienen acceso a los dispositivos usando
comandos genéricos. El controlador, por lo tanto, acepta comandos genéricos de un programa y
después los traduce a los comandos especializados para el dispositivo
Actualmente hay un registro de 180 controladores de cada categoría, existen drivers para cámaras, PC,
reproductores, impresoras, ratones etc.
198
La importancia de mantener al día estos archivos es con el fin de conseguir los mejores
rendimientos. Podemos asegurar que gran parte de la inestabilidad de nuestros sistemas
operativos es debido a la deficiencia de los controladores instalados.
Actualizar los controladores o drivers, es ganar en velocidad y estabilidad. Visitar varias veces al
año las páginas web del fabricante puede significarnos también la ampliación de las capacidades
de nuestros dispositivos, incluir herramientas de diagnosis, o algún programa que añada nuevas
funcionalidades que anteriormente no soportaban nuestros componentes.
A continuación se te presentan tres oraciones, relaciona cada una de ellas colocando en el paréntesis de
cada opción la respuesta correcta.
1. Esta acción permite al equipo un mayor ( ) A que tiene su propio sistema de comandos
rendimiento en velocidad y estabilidad. especializados
Sesión
Función de los controladores 160
Tu ordenador cuenta con controladores o drivers principales como son los de audio, video y red.
Si tú NO tuvieras el controlador de red, aunque lo conectaras, el cable de red no reconocería
nada, así mismo si no tuvieras un controlador de audio no podrías escuchar música porque no
existiría un controlador que ayudara al funcionamiento de este dispositivo.
Existen tantos tipos de controladores como tipos de periféricos, y es frecuente encontrar más de
un controlador para el mismo dispositivo, cada uno ofreciendo un nivel distinto de funcionalidades.
Por ejemplo, aparte de los oficiales, podemos encontrar los genéricos y del sistema operativo.
199
En equipos de tres integrantes, investiguen las características de los controladores oficiales,
genéricos y del sistema operativo, elaboren un resumen con el resultado de la investigación, el
cual deberá presentarse de manera impresa.
Sesión
161
Oficiales
Genéricos
Sistema operativo
200
1. Son aquellos controladores que podemos encontrar normalmente en la página web del fabricante del
dispositivo.
a).- Del Sistema b). Originales c).-Ensamblados d).- Genéricos e).- Funcionales Operativo
2. Son versiones no oficiales de controladores, que no vienen en el sistema operativo y que no fueron
creados por el fabricante
a).- Funcionales b). Originales c).- Ensamblados d).-
Del Sistema e).- Genéricos Operativo
3. Son controladores que el mismo sistema operativo contiene y gestiona en su núcleo.
a).- Ensamblados b) Originales c).- Del Sistema Operativo d).- Funcionales e).- Genéricos
Sesión
162-163
En mesa redonda formados en equipos compartan las ventajas y desventajas que pudieron
observar de la utilización de los diferentes controladores y su nivel de funcionalidad;
posteriormente elaboren un comentario personal acerca de las ventajas y desventajas del uso de
los controladores y su funcionalidad.
Realiza un mapa mental en tu cuaderno en el que plasmes la función que cumple un controlador en el
equipo de cómputo al instalarse o actualizarse.
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Carmen María compró en un centro comercial una impresora, en el paquete venia un disco de
instalación. ¿Qué tipo de controladores son los que contiene el disco que le fue entregado?
a ).- Funcionales b). Originales c).- Ensamblados d).- Genéricos e).- Del
Sistema Operativo
201
2. La maestra Petra formateó su equipo de cómputo y perdió los controladores de la cámara web de
su equipo. ¿Qué puede hacer para adquirirlos de nuevo?
a).- Comprar b). Ensamblarlos c).- Cambiar d).- Descargarlos e).- Restablecer los
otro equipo de webcam del sitio web del comandos del
fabricante u equipo de computo
obtenerlos
genéricos
3.2. Identifica los tipos de controladores necesarios para el correcto funcionamiento de los
componentes del equipo de cómputo
3.2.1. Distingue los controladores requeridos para el correcto funcionamiento de los
componentes del equipo de cómputo 3.2.2. Identifica la compatibilidad del controlador con base
en las especificaciones del componente del equipo de cómputo
202
✓ Identifica la compatibilidad del controlador requeridos para el correcto funcionamiento de los
componentes.
✓ Conoce las herramientas de diagnóstico para identificar los tipos de controladores requeridos
Sesión
164
¿Sabías que al formatear tu PC puedes perder algunos controladores? ¿Qué puedes hacer para
evitar perderlos? O ¿Cómo le harías para saber que controladores necesita tu PC? Anota tus
comentarios
.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Es importante conocer cuáles son los controladores que requiere tu equipo para que los o el
dispositivo funcione correctamente. Al ser una parte crítica del sistema operativo, el fallo de un
controlador puede ser más grave que otros errores de software, pudiendo bloquear el ordenador
o incluso dañar el hardware.
Normalmente son los fabricantes del hardware quienes producen sus controladores, ya que
conocen mejor el funcionamiento interno de cada dispositivo, pero también se encuentran
controladores libres, por ejemplo en los sistemas operativos libres.
En la mayoría de los casos, los controladores son entregados cuando compras tu computador, y
los entregan en los CD`S que incluyen en las cajas. Si en tu caso no los tienes en CD puedes
consultar el sitio web del fabricante de tu equipo y en muchos casos te dan la opción de descargar
los drivers que necesitas, para ello debes tener la referencia exacta y modelo de la máquina que
tienes.
Describe tres aspectos por las cuales se debe verificar la compatibilidad de un controlador
1.
203
2.
3.
204
A continuación se te platean una serie de preguntas, responde cada una de ellas, con base en los
aprendizajes obtenidos en las clases anteriores.
2. ¿Qué aspectos se deben considerar al adquirir un controlador para tu impresora u otro dispositivo?
4. ¿Qué controladores son más conveniente instalar, los originales o los genéricos? ¿Por qué?
En equipos de trabajo elijan un dispositivo (impresora, escáner, webcam) y realicen una búsqueda
de los controladores; en la próxima práctica deberás traer los requisitos de compatibilidad es decir
el modelo de hardware y sistema operativo del equipo para realizar su instalación.
205
Sesión
170
Sesión
171
3.2.3 Conoce las herramientas de diagnóstico para identificar los tipos de controladores
requeridos para el equipo de cómputo
✓ Conoce las herramientas de diagnóstico para identificar los tipos de controladores requeridos para
el equipo de cómputo.
206
✓ Trabaja de manera colaborativa.
✓ Es responsable ante la situación que se le presente.
Sesión
172
En el grupo con tu maestro, contesta los siguientes cuestionamientos ¿Conoces los controladores
de un equipo de cómputo? ¿Alguna vez has hecho una lista con los controladores de los
dispositivos instalados en el equipo de cómputo? ¿Conoces algún programa que te realiza una
búsqueda de los controladores y te da la lista de ellos? Anota tus comentarios en el siguiente
recuadro.
Comentarios:
________________________________________________________________________________
_____________________________________ ___________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
___________________________
Los controladores hacen que los dispositivos estén listos para ser
usados por el equipo de cómputo, si un dispositivo no es
reconocido por el sistema operativo mostrará un mensaje de error
e indicará que no se podrá utilizar, es muy común que al equipo
se le vayan agregando elementos como impresoras o cámaras
web pero si no se tiene el driver no hay actividad entre estos. Si
no cuentas con el controlador o bien no tienes conocimiento en
ello existen poderosas herramientas de diagnóstico que
enumeran todos los componentes de hardware del equipo
separado en categorías.
207
Para conseguir los controladores correctos puedes consultar en la Web ya que ahí encontrarás
software de análisis de dispositivos que determinen el modelo exacto del controlador necesario y
la versión más adecuada para determinado dispositivo.
Entre algunas de las herramientas que hacen un escaneo en los dispositivos que se
encuentran instalados tenemos Everest Ultimate, Everest Home Edition, AIDA32, AIDA64,
Unknown Device, Si tienes una conexión a internet puedes tomar como referencia DriverMax
y DriverScan, éstas cuentan con las bases de datos más amplias y algunos se pueden
descargar gratis.
Una vez que se ha identificado el controlador correcto del dispositivo, se procede a descargarlos si es
que la base de datos de los software de análisis no los contiene.
Para descargar los controladores es necesario tomar en cuenta las siguientes recomendaciones:
▪ La primera opción de descarga para el controlador sea la del sitio o web oficial del fabricante del
dispositivo.
▪ Se puede realizar la descarga por medio del Sistema Operativo, debido a que muchos de los
dispositivos no necesitan drivers específicos utilizando los que en el sistema se encuentran.
http://www.solodrivers.com
http://www.driverzone.com
208
▪ Cuando se han bajado controladores que no son del sitio oficial, se deben de analizar con un
buen antivirus antes de ejecutarlo o descomprimirlo.
▪ Una vez que se han descargado los controladores correctos, se debe elaborar un respaldo en un
CD, etiquetarlo y guardarlo de manera que esto ahorrara tiempo al tener que volver a la búsqueda
y descarga de los controladores.
ICONO DESCRIPCIÓN
209
Sigue la liga: http://www.youtube.com/watch?v=7UjsCxW1-k8 y observa el video de la
Sesión
instalación de una herramienta para diagnosticar controladores de un equipo de
cómputo, en el siguiente recuadro elabora un reporte de lo presenciado. 173
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Características SI NO
a) Entregó puntual del trabajo.
b) Indicó la herramienta consultada
c) Indicó la URL del sitio visitado
210
f) Presenta coherencia el trabajo que le fue asignado.
Observaciones:
Sesión
174
211
Características SI NO
Sesión
175
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Son herramientas de diagnóstico para listar los controladores del equipo de cómputo, EXCEPTO:
2. José tuvo que formatear su computadora e instalar nuevamente el sistema operativo, cuando
realizó dichas actividades y se disponía a utilizar el equipo se percató que la WebCam no
funcionaba, le sugirieron que instalara el controlador pero no cuenta con él, por lo que tienes que
utilizar una _______________________ para conocer el nombre del controlador y poderlo buscar
en internet para instalarlo.
212
3.3. Identifica el administrador de dispositivos para instalar o actualizar los controladores
en el Sistema Operativo del equipo de cómputo
3.3.1 Localiza el administrador de dispositivos para instalar y actualizar los controladores de
dispositivos en diferentes sistemas operativos
Sesión
176
213
El administrador de dispositivos es la administración de todos
los recursos que proporciona una vista gráfica del hardware
que está instalado en el equipo. Todos los dispositivos se
comunican con el sistema por medio de un software que se
denomina controlador de dispositivo como ya lo trabajaste en
la primera unidad, por lo que puedes utilizar el administrador
de dispositivos para instalar y actualizar los controladores
para los dispositivos de hardware, modificar la configuración
de hardware y solucionar algunos problemas que se presenten
al utilizar dichos dispositivos.
La administración de dispositivos, consiste en administrar todos los recursos del hardware
disponible, tanto los estándares que vienen de fábricas como las que se van instalando para
hacer más poderosa o actualizar la PC. Todo dispositivo necesita presentarse al sistema
operativo, es como si se tuviera que escribir o matricular al equipo y que este sea reconocido y
utilizado por los otros elementos que forman el equipo de cómputo.
Los usuarios con conocimientos del hardware del equipo pueden usar las características de
diagnóstico del Administrador de Dispositivos para resolver conflictos entre dispositivos y
cambiar la configuración de recursos.
Entre algunas de las funciones o usos que se tienen para utilizar el administrador de dispositivos tenemos:
• Determinar si el hardware del equipo funciona correctamente.
• Cambiar la configuración del hardware.
• Identificar los controladores de dispositivo cargados para cada dispositivo y obtener información
acerca de cada controlador de dispositivos.
• Cambiar la configuración avanzada y las propiedades de los dispositivos. Instalar controladores
de dispositivos actualizados (habilitar, deshabilitar y desinstalar dispositivos).
• Revertir a la versión anterior del controlador.
• Ver los dispositivos según el tipo, la conexión al equipo o los recursos que usan.
➢ Para activar el Administrador se puede hacer mediante una serie de pasos por medio
de la interfaz del sistema operativo en uso, además se puede activar mediante una
línea de comandos que te tocará investigar más adelante.
214
Indica los pasos para activar el Administrador de Dispositivos mediante la interfaz de Windows anótalos
en forma ordenada.
1.
2.
3.-
4.
5.___________________________________________________________________________
Describe los pasos para activar el Administrador de Dispositivos desde Windows 7 Sesión
177
mediante ventanas, indica el orden correcto que se debe de seguir y explica en cada uno
que lo que representa cada cuadro.
215
216
217
Recorta y pega en orden secuencial, las ventanas para activar el Administrador de Dispositivos
en Windows XP, explica el procesamiento que se realiza en cada una de ellas. Los materiales se
encuentran en la sección de recortables al final de la unidad.
218
Localiza el comando que puedes utilizar
para activar el Administrador de
Dispositivos, completa el diagrama
de flujo que se presenta a
continuación, colocando en la línea
lo la función de cada ilustración.
Otra manera de activar el administrador de dispositivos es mediante el panel de control, indica los
pasos que debes de seguir el cuadro que se te presenta a continuación:
219
En el centro de cómputo realiza una práctica donde actives el administrador de dispositivos de
un equipo de cómputo y anotes los dispositivos y controladores que se encuentran instalados en
dicho equipo. Utiliza el cuadro que se encuentra a continuación para hacer tus anotaciones.
Sesión
178
220
Llena el siguiente cuadro sinóptico tomando de tres equipos de cómputo diferentes los
dispositivos de hardware encontrados, agrega el sistema operativo que se tiene instalado. Debes
utilizar el Administrador de Dispositivos.
__________________________
Sistema Operativo: __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________
__________________________
__________________________
Equipo no. 2
Dispositivos encontrados:
_________________________
_________________________
Equipo no. 3
Dispositivos encontrados:
Sistema Operativo:
_________________________ _________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
221
Sesión
179
1.- El Administrador de dispositivos sirve para instalar y desinstalar software de aplicación como office,
antivirus, CorelDraw entre otros.
4.- Mediante el Administrador de dispositivos se puede configurar el Hardware que se encuentra instalado
en el equipo de cómputo.
222
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Presenta una vista gráfica del hardware que está instalado en el equipo de cómputo. a)
Liberador de espacio
b) Todos los programas
c) Herramientas del sistema
d) Programas predeterminados
e) Administrador de dispositivos
2. María desea saber si el controlador de la cámara web de su computadora está instalado, para
ello tiene que activar el administrador de dispositivos pero los pasos los tiene de forma
desordenada como se te presentan a continuación:
1.- Clic Administrador de dispositivos 2.- Botón Inicio 3.- Clic Propiedades 4.- clic
derecho Equipo
a) b) c) d) e)
4. Línea de comando que se utiliza para activar el Administrador de Dispositivos desde el cuadro
iniciar búsqueda del botón Inicio. a) mmc devmgmt.msc
b) mmc config.sys
c) adm sistems.dat
d) adm devmgmt.msc
e) mmc compmgmt.msc
223
3.3.2. Identifica los elementos de la ventana del administrador de dispositivos para instalar o
actualizar sus controladores en el Sistema Operativo
Identifica los elementos de la ventana del administrador de dispositivos para instalar o actualizar sus
controladores en el Sistema Operativo.
Sesión
180
En el grupo con tu maestro, contesta los siguientes cuestionamientos: ¿Cuáles son los elementos
que conforman una ventana de un software de aplicación? ¿Cómo se simboliza un error de
instalación en el Administrador de Dispositivos? ¿A qué se refiere la tecnología Plug and Play?
Anota tus comentarios en el siguiente recuadro.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
224
del equipo de cómputo. La mayoría de los dispositivos están basados en la tecnología Plug and
Play (PnP), que permite a un dispositivo ser conectado a la computadora sin tener que configurar,
mediante jumpers o software específico (no controladores) proporcionado por el fabricante, sin
proporcionar parámetros a sus controladores. Para que esto sea posible el Sistema Operativo
debe tener el soporte necesario para dicho dispositivo, aunque esto no indica que no sea
necesario instalar los controladores adicionales para el correcto funcionamiento del dispositivo.
Es por eso que Plug and Play no debe ser utilizado como sinónimo de “no necesita controladores”.
Cuando un dispositivo no está disponible para ser usado es necesario instalar su controlador,
pero en ocasiones al hacerlo se presentan errores de configuración que son necesarios saber
abordar para que al final pueda ser instalado.
Identifica cada una de las partes de la ventana del administrador de dispositivo y su función que tiene
cada una de ellas.
225
B
Sesión
181
Describe la función de cada uno de los elementos de la barra de herramientas estándar de la ventana del
Administrador de Dispositivos.
Nombre Función
226
Nombre: Nombre: Nombre: Nombre:
Símbolos de error en el
Administrador de Dispositivos
227
En equipo de tres integrantes completen el siguiente cuadro indicando la definición de cada uno
de los diferentes iconos que representan los errores para el uso del Administrador de
Dispositivos. Se sugiere consultar la siguiente liga:
http://h10025.www1.hp.com/ewfrf/wc/document?cc=mx&lc=es&dlc=es&docname=c01904858
SÍMBOLO DEFINICIÓN
Con base en la investigación anterior, completa en equipo de tres integrantes el siguiente esquema
indicando el tipo de error y la sugerencia establecida para su corrección.
Código Descripción del error Solución recomendada
de error
228
1
10
11
12
13
Sesión
183
Completa el crucigrama con los iconos de los elementos de la barra de herramientas del Administrador
de Dispositivos.
229
3.4. Describe los elementos de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar los controladores en el Sistema Operativo del equipo de
cómputo
3.4.1. Describe las opciones del menú Archivo de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar sus controladores en el Sistema Operativo.
230
Describe la importancia de los menús del administrador de dispositivos.
Sesión
184
Mediante una lluvia de ideas guiada por tu profesor contesta las siguientes preguntas
¿Cuáles son los comandos del menú archivo del administrador de dispositivos?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
231
A continuación se muestra el menú del administrador de dispositivos de Windows seguido del
desplegando el menú archivo del administrador de dispositivos de Windows
Menús
Al entrar al Administrador de dispositivos encontrara el menú Archivo, dando clic en Opciones, aparecerá
el cuadro di diálogo Liberador de espacio en disco.
232
Ordena los pasos del acceso al Administrador de Di spositivos y llegar al menú
archivo.
Sesión
185
233
Sesión
186
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
3.4.2. Describe las opciones del menú Acción de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar sus controladores en el Sistema Operativo.
234
• Describe la importancia del menú acción del administrador de dispositivos.
• Habilita y deshabilita controladores.
• Actualiza y busca cambios de hardware y agrega hardware heredado.
¿Cuáles son los comandos del menú acción del administrador de dispositivos?
¿En el menú acción se puede actualizar hardware?
¿En el menú acción se puede habilitar y deshabilitar un controlador?
Sesión
187
Con la ayuda de tu profesor mediante una lluvia de ideas contesta las siguientes preguntas en tu
cuaderno.
235
En esta ventana se encontrará todo el Hardware instalado en el equipo. En este punto no se
entrará en detalle sobre este elemento debido a que lo que interesa es el asistente que incluye
para instalar el hardware antiguo. Para iniciarlo, se debe seleccionar el dispositivo que se quiere
instalar, después se debe desplegar el menú Acciones y elegir la opción Agregar hardware
heredado.
El asistente permite buscar el dispositivo o seleccionarlo de una lista. Cuando el hardware no
encontrado es un dispositivo de imagen, como un escáner o una cámara, se puede instalar
escribiendo en la caja de búsqueda del menú Inicio Ver escáneres y cámaras. Desde esa ventana
pulsarás Agregar dispositivo y se abrirá un asistente parecido al anterior.
En la lista se muestran los dispositivos conectados agrupados por tipo. Pulsando sobre el signo
expandimos esa rama. Los dispositivos que no estén correctamente instalados aparecen con un
signo de advertencia amarillo. A continuación se muestra la imagen desplegando el menú acción
del administrador de dispositivos de Windows.
Sesión
188-189
A continuación se presenta una tabla con los submenús del menú acción complétala indicando cada
función.
FUNCIÓN
SUBMENÚ
Desinstalar
Deshabilitar
Habilitar
Propiedades
236
Deshabilita y habilita el controlador de red de tu computadora y anota el procedimiento que realizaste.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. ¿Qué es un controlador de un dispositivo?
a) Un programa que controla quién puede utilizar un dispositivo.
b) Un elemento del sistema operativo que controla todos los dispositivos del ordenador.
c) Un archivo que al instalarlo en el sistema operativo permite que un dispositivo funcione
correctamente. d) Ninguna de las respuestas es cierta. e) dispositivo periférico
activado.
2. Un dispositivo Plug & Play permite que el sistema operativo lo detecte e instale automáticamente.
a) Verdadero b) Falso c) A veces d) Nunca e) Solo deshabilitado
237
e) Visitar página de fabricante.
6. Para instalar un nuevo dispositivo es necesario...
a) Será necesario utilizar el disco del fabricante, siempre.
b) Deberemos iniciar la instalación manualmente desde el Administrador de dispositivos.
c) Es posible que no necesitemos hacer nada, porque Windows buscará los controladores
automáticamente. d) Necesitaremos herramientas especiales para desmontar el ordenador y
descargar un software para gestionar los controladores. e) Debemos reiniciar el equipo de computo
3.4.3. Describe las opciones del menú Ver de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar sus controladores en el Sistema Operativo.
• Describe la importancia del menú los comandos del menú ver del administrador de dispositivos.
• Desarrolla los tipos de ver los dispositivos por tipo y conexión.
Sesión
190
Mediante una lluvia de ideas en grupo con la ayuda de tu profesor contesta siguientes preguntas
en tu cuaderno: ¿Cuáles son las formas que podemos ver los dispositivos del administrador de
dispositivos del menú ver? ¿Cuáles son las formas que podemos ver los recursos del
administrador de dispositivos del menú ver? Anota los comentarios en el siguiente recuadro.
Sesión
191
238
start devmgmt.msc
En el Administrador de dispositivos existen dos tipos de dispositivos ocultos además de los dispositivos
que se muestran:
• Dispositivos típicos ocultos que no se muestran (controladores, impresoras, etc. que no son Plug
and Play)
• Dispositivos fantasma que no están conectados al equipo
A continuación se muestra la imagen de la ventana personalizar del menú ver del administrador de
dispositivos de Windows.
239
A continuación se muestra la imagen desplegando el menú ver del administrador de dispositivos de
Windows.
Sesión
192
1.- Escribe los pasos para llegar al menú ver del administrador de dispositivos:
2.- Son las dos formas en las que podemos ver los dispositivos:
3. - Son las dos formas que podemos ver los recursos del menú ver:
4.- ¿Qué incluye la ventana personalizar del menú ver?
240
3.4.4. Describe las opciones del menú Ayuda de la ventana del administrador de dispositivos para
instalar o actualizar sus controladores en Sistema Operativo.
Sesión
193-195
Mediante una lluvia de ideas en grupo con la ayuda de tu profesor contesta siguientes preguntas en tu
cuaderno.
¿Cuáles son los comandos del menú ayuda del administrador de dispositivos?
¿Qué contiene el submenú temas de ayuda y sitio web de teachcenter?
¿Qué contiene el submenú de acerca de Microsoft management console y acerca de
administrador de dispositivos?
El Administrador de dispositivos también cuenta con un menú ayuda que contiene los temas de
ayuda, sitio web de techcenter, acerca de Microsoft management console y acerca del administrador de
dispositivos. A continuación se muestran las pantallas de cada uno.
241
ACERCA DEL
MICROSOFT MANAGEMENT CONSOLE ADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS
A continuación se muestra la
imagen desplegando el menú
ayuda del administrador de
dispositivos de Windows.
242
1.- Nos proporciona una introducción al administrador de dispositivos y nos brinda una
información detallada del administrador de dispositivos de Windows
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.- Es el nombre del sitio web que trae la ayuda del administrador dispositivos de Windows:
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. - Nos proporciona la información y versión del sistema operativo que tiene instalada nuestra
computadora y el tipo de licencia
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.- Se puede usar para ver una lista de dispositivos de hardware instalados en su equipo y
establecer prioridades para cada dispositivo
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Sesión
196
Mediante una lluvia de ideas en grupo con la ayuda de tu profesor contesta siguientes preguntas.
¿Qué es controlador de dispositivo? ¿Qué dispositivos internos y cuales externos necesitan un
contralor para ser operados por el sistema operativo? ¿Qué controladores puede instarla el
243
sistema operativo? ¿Ha instalado una impresora desde el sistema operativo? Anota tus
comentarios en el siguiente recuadro.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____
Como ya hemos analizado es importante que cada dispositivo que será utilizado en el equipo de
cómputo sea reconocido por el sistema operativo, para ello hay que instalarlo, para su correcto
funcionamiento. Windows tiene que reconocer tanto dispositivos internos como externos, algunos
de ellos vienen incluidos en un disco al adquirir el dispositivo, pero suele pasar que estos discos
se extravíen o se embarullen por lo que en ocasiones es necesario adquirirlos desde la página
del fabricante, algún controlador genérico o bien ser instalado desde el sistema operativo.
Si el dispositivo es externo Por el contrario si el dispositivo es interno, seguramente va a ser
alojado en algún slot de expansión PCI, AGP, AMR, ISA (hoy ya casi desaparecido), o bien en el
caso de memoria en alguna ranura SIMM, DIMM, RIMM o si se trata de unidades de
almacenamiento en los conectores IDE o SCSI. El BIOS (Basic Input/output System) es el
conjunto de chips ubicados en la placa madre que permiten administrar los procesos de
inicialización de la PC, es el que nos permite configurar los distintos dispositivos ya sea externos
como los internos. Trabajar sobre los valores del BIOS muchas veces puede ser la solución de
problemas de configuración tanto de dispositivos como de la misma PC en sí. En algunos casos
los fabricantes de BIOS realizan modificaciones que pueden ser instaladas sobre un BIOS
anterior. Este tipo de BIOS se los conoce como del tipo Flash o actualizable por software. Se
debe consultar al fabricante para verificar esta posibilidad.
Sesión
197
244
Investiga los dispositivos internos que necesariamente ocupen un controlador para el que el
sistema operativo lo reconozca y utilice además agrega los dispositivos externos que también
tienen que tener su controlador para poder operarse. Posteriormente elabora un resumen
Con la investigación anterior, en equipo de tres integrantes elabora un cartel ilustrando los
dispositivos internos y externos que ocupan de controlador para ser utilizado por el sistema
operativo, puedes utilizar recortes, dibujar los elementos. Ante el grupo muestra y explica tu
cartel, se recomienda evaluarse mediante coevaluación.
Sesión
198
Sesión
199
Anota el nombre de las tarjetas de la siguiente tabla y las características que lo diferencian de los
demás.
Imagen Nombre de la tarjeta Diferencia entre otros dispositivos
245
Tarjeta de video
Es una tarjeta para expansión de capacidades que sirve para procesar
y otorgar mayor capacidad de despliegue de gráficos en pantalla, por
lo que libera al microprocesador y a la memoria RAM de estas
actividades y les permite dedicarse a otras tareas. La tarjeta de video
se inserta dentro de las ranuras de expansión ó "Slots" integradas en
la tarjeta principal ("Motherboard") y se atornilla al gabinete para evitar
movimientos y por ende fallas. Todas las tarjetas de video integran uno
ó varios puertos para conectar los dispositivos externos tales como
monitores CRT, pantallas LCD, proyectores, etc.
Características de tarjetas de video:
✓ También integran memoria RAM propia para evitar el consumo de la RAM principal.
✓ Tienen uno ó varios puertos para la conexión de los dispositivos externos como monitores y
proyectores.
✓ Cuentan con un conector especial que permite insertarlas en las ranuras de expansión de la tarjeta
principal.
246
✓ Pueden convivir con las tarjetas de video integradas en la tarjeta principal, ya que al instalarlas,
reemplazan su lugar en el sistema tarjeta aceleradora de gráficos y compite contra los procesadores
"Sandy Bridge".
Tarjeta de audio
Es una tarjeta para expansión de capacidades que sirve para la
entrada y salida de audio entre la computadora y el exterior por medio
de puertos de audio, así como de permitir trabajar con un dispositivo
para juegos como Joystick, Gamepad ó RaceWheel. La tarjeta de
audio se inserta dentro de las ranuras de expansión ó "Slots"
integradas en la tarjeta principal ("Motherboard") y se atornilla al
gabinete para evitar movimientos y por ende fallas. Todas las tarjetas de sonido integran varios
puertos para conectar los dispositivos externos tales como bocinas, micrófonos, teclados
musicales, etc.
Características de tarjetas de audio:
✓ Integran dentro de sí un circuito integrado ó chip encargado de procesar el sonido, por lo que
libera al microprocesador de esta actividad.
✓ También integran una pequeña memoria RAM denominada "Buffer" que almacena datos, para
que no se produzcan interrupciones en el sonido durante otras actividades internas que puedan
interferir, ejemplo: alguna aplicación que consuma muchos recursos y trabe momentáneamente
la computadora.
Tarjetas de red
El dispositivo más utilizado en estos momentos para conectar un dispositivo
a red son las tarjetas de red o más conocido como NIC (Network Interface
Card), este dispositivo es del tamaño de una tarjeta estándar que puede venir
de forma integrada en las placas base o individualmente, se coloca en
ranuras de ampliación de las PC o en las computadores portátiles mediante
puertos USB.
En la actualidad existen una gran cantidad de variedad de tarjetas de red desde las que se
colocan dentro de los PC o las externas, así como las de conexión o física inalámbricas, ds que
se utilizan en las PC normales o en otros dispositivos como Hubs, Routers y Switchs, e incluso
impresoras, escáner y demás; todos estos dispositivos necesitan de la tarjeta de red para
conectarse con otros dispositivos.
Es posible que en algún momento queramos agregar nuevos componentes hardware a nuestro
equipo, ya sea para agregar nuevas funciones o para sustituir los que tenemos por otros mejores.
Por ejemplo, podemos agregar una tarjeta WiFi, una tarjeta de sonido más potente, conectar una
impresora o nuestro teléfono móvil.
Podemos decir que un componente hardware se compone de dos cosas: el elemento físico (la
tarjeta, la impresora, etc.) y sus controladores (o drivers). Los controladores son la información
que el sistema operativo necesita conocer para saber cómo manejar ese dispositivo. Windows 7,
al igual que las últimas versiones de Windows, incorpora los drivers de los principales fabricantes,
lo que hará que en la mayoría de los casos no necesitemos más que conectar el dispositivo.
247
La mayoría de los dispositivos pueden ser instalados en el ordenador por cualquier usuario,
aunque en algunos componentes es posible que necesitemos permisos de administrador para
Sesión
200
5.- Es una tarjeta para expansión de capacidades que sirve para la entrada y salida de la comunicación
usando un micrófono.
a) De impresora b) De red c) De sonido d) De Chipset e) De video
Indica en el cuadro sinóptico las características particulares de las tarjetas antes Sesión
mencionadas. 201
248
De video
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
De audio
_______________________________________________
Características
de las tarjetas _______________________________________________
_______________________________________________
De red
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
249
2.-Se anota el nombre y
características del driver
a descargar
3.-Seleccionas un
sitio de descarga el
que guste dando clic
en alguno de los
sitios.
4.-Se descarga el
driver
6.- Después aparecerá la siguiente ventana de asistente de instalación, acepta los términos
de licencia y da clic en next (siguiente).
250
8.-Esperamos un momento a que se instala y reinicio el equipo para se instale el controlador de
red.
Sesión
202-203
En equipos de tres integrantes, con ayuda del cañón y 2 computadoras realicen una proyección
donde intervengan los equipos solicitándoles descarguen varios drives de red de Nvidia y los
instalen, en orden y de forma colaborativa.
Sesión
204
En clase y en equipo de tres personas realicen un reporte de practica con portada, procedimiento,
desarrollo, fallas de equipos y correcciones o soluciones, conclusiones, posteriormente se
comentara en clases.
251
Ordena de forma correcta las siguientes pantallas para la configuración de video Sesión
205
252
1
2
4
3
5 6
3
253
2- Clic en high definition audiocodec
254
8- Asistente de instalación
Sesión
206
En el centro de cómputo descarga el driver realtek high definition audiocodec para Tarjeta de Sonido y
en Word coloque las pantallas para enviar al docente vía e-mail.
http://www.youtube.com/watch?v=psx3FE5WFAI
Configuración de Audio
1-Panel de control
2-Hardware y sonido
3-Administrar dispositivos de audio 4-En la
primera pestaña, aparecen todos los
dispositivos de audio instalados
(bocinas)
255
6- En la siguiente pestaña esquema de sonidos del sistema
256
Con la configuración antes descrita de la tarjeta de sonido disminuye el sonido de la pc. Anota en
el siguiente recuadro los pasos que ejecutó y las pestañas utilizadas para ello.
Sesión
207
257
3.5.3. Instala y configura los controladores de los compoentes externos (impresora,
monitor, webca, modem, DVD, etc.) en los sistemas operativos para el correcto
funcionamiento del equipo de cómputo, tomando en cuenta las especificaciones y
el manual del fabricante
Sesión
208
Marca con una “ ” en cada una de la columnas según creas que cumpla con tal característica.
Nombre del Dispositivo Dispositivo Dispositivo Dispositivo
Dispositivo Interno Periférico de Entrada de Salida
Teclado
258
Al momento de configurar dispositivos debemos diferenciar entre
dispositivos periféricos, es decir los que generalmente van
conectados en forma externa a la CPU (monitores, impresoras,
teclados, Mouse, etc.) y los dispositivos internos que van insertados
en la placa madre (placas de video, sonido, módem, placas de red,
etc.) Ahora bien, una vez que contamos con el dispositivo en
cuestión, para poder ser utilizados; deben estar conectados o
insertados de alguna manera a la placa de madre de la PC. Si se
trata de dispositivos externos seguramente van a ser instalados en
alguno de los puestos serie, paralelo o USB (sin contar obviamente
al teclado y al monitor que generalmente cuentan con sus respectivos conectores).
Windows, a partir de su versión 3.0 ya traía una base de dispositivos por los cuales se podía
prescindir de los discos del fabricante, pero estos en general estaban limitados a dispositivos de
primer nivel o bien lo suficientemente populares; por lo que muchas veces era necesario recurrir
a los que provee el fabricante. Con Windows 9x esto sigue siendo igual, a pesar de que el mismo
provee de una base mucho más completa que sus predecesores.
259
Es importante utilizar los drivers apropiados y actualizados para el sistema operativo
correspondiente. De otra manera se corre el riesgo de que no funcione adecuadamente o lo que
es peor que des configure otro dispositivo que si lo hace en forma correcta, o incluso al mismo
Windows.
Investiga cuáles son los diferentes procesos y pasos a seguir para la instalación y configuración
de los siguientes dispositivos periféricos: Impresora, Webcam, Modem Externo y DVD, presenta
un reporte por escrito a tu profesor cumpliendo con los puntos siguientes:
1. Portada, Introducción, Desarrollo (texto e imágenes de los pasos de instalación este material
te será útil en las siguientes secciones), Conclusión, Bibliografía consultada. Esta actividad será
evaluada con la lista de cotejo que se encuentra al final de la unidad.
Instalación:
A la hora de instalar este dispositivo periférico hay que seguir una serie de pasos básicos como son:
(m).- Descargar e instalar un programa para este dispositivo periférico. Entre ellos se encuentran
programas gratuitos como Windows Messenger, Skype o Yahoo Messenger entre otros.
(e).- Hacer una copia de seguridad de los datos importantes del equipo. Esto es algo que se debe
hacer cada vez que se instale un nuevo hardware para que, en caso de desastre, no perdamos
datos importantes.
(W).- Leer el manual sobre este dispositivo periférico antes de proceder a su instalación. Este
parece un paso sencillo pero no es tomado en cuenta por la mayoría de los usuarios. El hecho
de leer el manual puede facilitarnos pequeños trucos que faciliten la instalación.
(c).- Conectar el dispositivo periférico. Durante la instalación del driver se nos pedirá que
conectemos el dispositivo al ordenador si no está integrada en el mismo. En caso de que no pida
la conexión, lo haremos una vez terminada la instalación del driver.
(b).- Conectar a Internet y descargar el driver de la web oficial del fabricante. De esta forma
tendremos el driver más actualizado. En cualquier caso, el dispositivo incluye los drivers pero,
normalmente no ofrecen la versión más actualizada de los mismos.
(a).- Una vez instalado el dispositivo periférico, se procede a la configuración con la finalidad de que
el dispositivo funcione a la perfección.
260
La _____ _____ _____ _____ _____ _____es un dispositivo periférico digital que se conectado
a una PC, con la finalidad procesar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a una
página web o a otra u otras computadoras.
A continuación se presentan los pasos en desorden sobre el procesos de instalación de uno los
dispositivo periférico más utilizados en la actualidad, identifica cual es este dispositivo ordenando
los pasos y colocando la letra correspondiente en cada eslabón de la pregunta final.
(d).- Dispositivo Plug & Play. Si el dispositivo instalado soporta Plug & Play, al encender el equipo,
el propio Windows detectará que hemos conectado un nuevo dispositivo y procederá a realizar
las configuraciones necesarias para que funcione correctamente.
Si la versión de Windows instalada en su computadora posee los drivers correspondientes al
dispositivo conectado, el propio S.O. Windows realizará los pasos necesarios, en caso contrario
se visualizará una pantalla en la que se solicitará que introduzca los drivers del dispositivo.
Pase al punto m.- Comprobación funcionamiento del dispositivo.
(e). - Dispositivo no Plug & Play. Si el dispositivo no soporta Plug & Play o el equipo no detecta
el nuevo dispositivo instalado deberá realizar las siguientes operaciones: Acceder el icono Mi PC,
seleccionar la carpeta Panel de Control y hacer clic en la opción Agregar nuevo Hardware.
En las diversas pantallas o mensajes que puedan visualizarse, según la versión de Windows
instalada, deberá seleccionar la opción que especifique que NO desea que Windows detecte
automáticamente el nuevo Hardware y que desea elegirlo de una lista.
De la lista de dispositivos que se visualizan en estos momentos, seleccione el correspondiente al
dispositivo en cuestión.
En la siguiente ventana especifique que NO desea detectar el dispositivo en cuestión y que lo seleccionará
de una lista.
Haz clic en el apartado Utilizar disco, inserta el disquete o el Cd-Rom que contiene los drivers del
dispositivo en cuestión y selecciona el controlador correspondiente según la marca y el modelo
específico.
(M).- Encender el equipo.
Después de instalar el dispositivo interno/externo, cierra el equipo (si hubiese sido necesario
abrirlo) y después de volver a conectar los cables de todos los dispositivos existentes encienda
la computadora.
(o).- Instalación de los controladores del dispositivo periférico.
(m).- Comprobación de que el dispositivo ha sido correctamente instalado.
Tanto si el dispositivo es Plug & Play como si no, si se han realizado los pasos anteriores se
habrá añadido un nuevo dispositivo. Para visualizar si dicho dispositivo está correctamente
instalado, deberás acceder al icono Mi PC, seleccionar la carpeta Panel de Control y hacer clic
en la opción Sistema.
En la ventana que se visualiza haga clic en el apartado Administrador de dispositivos.
Se visualizarán todos los dispositivos conectados en su equipo y entre ellos el correspondiente.
Haga clic en el signo + correspondiente a la posición del dispositivo en cuestión y se visualizará
261
el tipo/modelo del dispositivo instalado. (Si se visualiza un signo de interrogación/admiración
delante del dispositivo indicará que el dispositivo no está correctamente instalado.)
Un _____ _____ _____ _____ _____ es un dispositivo que transforma las señales digitales del
ordenador en señal telefónica analógica y viceversa, con lo que permite al ordenador transmitir y
recibir información por la línea telefónica.
En el laboratorio de cómputo y con ayuda de tu maestro, realiza una actividad donde se retome
información e imágenes sobre los procedimientos y pasos a seguir para la instalación y
configuración de una impresora local, esto con la finalidad de llevarlo a la práctica. Éste como el
desempeño del equipo en la práctica se evaluará utilizando la lista de cotejo incluida al final de la
unidad.
Sesión
210-211
262
a) Periféricos b) Internos c) Impresoras d) Configuración e) Drivers
Sesión
212
A continuación se te presenta una serie de imágenes, relaciona cada una de ellos con su respectivo
nombre de proceso.
Mantenimiento Correctivo
263
Mantenimiento
Preventivo
264
Investiga en qué consiste el proceso de inspección y verificación del estado de los componentes
de un equipo de cómputo, presenta un reporte por escrito a tu profesor cumpliendo con los puntos
siguientes: Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusión, Bibliografía consultada. Esta actividad
será evaluada con la lista de cotejo que se incluye al final del módulo.
Esto se puede verificar fácilmente, conectando un pendrive, impresora o cualquier otro dispositivo
USB. Si funciona con uno de ellos, descartamos la posibilidad de que la entrada USB este
265
dañada, desconectada internamente o no funcione. OJO: Comprueba la misma entrada donde
vas a enchufar la webcam. Que una entrada que esté al lado funcione, no significa que la que
está contigua funcione también.
No obstante, si los demás pasos han fallado, una buena opción suele ser utilizar USBVIEW.EXE
un programa (incluido en el CD de instalación de Windows) que nos permitirá comprobar si está
bien conectado un dispositivo (aunque aún no esté instalado).
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Nombre que recibe el conjunto de operaciones para que un equipo reúna las condiciones para el
propósito para el que fue construido.
a) Inspección b) Preventivo c) Verificación d) Correctivo e) Mantenimiento
3. Es el tipo de mantenimiento en el cuál se corrigen los defectos o fallas observados en los equipos de
cómputo.
a) Inspección b) Preventivo c) Verificación d) Correctivo e) Mantenimiento
266
4. El objetivo de este proceso es hallar en el hardware o software características significativas para
determinar cuáles son normales y distinguirlas de aquellas características anormales.
a) Inspección b) Preventivo c) Verificación d) Correctivo e) Mantenimiento
5. El objetivo de este proceso es demostrar o comprobar que verdaderamente existen las fallas en el
hardware o software del equipo de cómputo.
a) Inspección b) Preventivo c) Verificación d) Correctivo e) Mantenimiento
3.6.2 Evalúa mediante software el hardware conectado al equipo de cómputo (WinStress, Hardware
Freak)
Sesión
215
1.- ¿Conoces un software que te ayude para verificar el equipo de cómputo ya ensamblado?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 2.-
¿Cuál es su nombre?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.- Menciona algunas de sus características:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Sesión
216
El alumno tiene que aprender a verificar las partes de hardware de una computadora con la ayuda
de su maestro, ya ensamblada y que funcionen correctamente. Es una utilidad diseñada para
realizar un exhaustivo examen a tu sistema, incluyendo un análisis minucioso de cada aspecto
267
del hardware de tu PC y comparar los resultados con un cierto número de configuraciones de
máquinas de funcionamiento estándar.
Estos programas sirven para hacer mediciones en nuestra PC en diferentes pruebas y ver la
capacidad de respuesta de la misma, pruebas tales como lectura de memoria, del disco rígido,
etc. Nos servirá para tener una noción más precisa del rendimiento real de nuestra máquina,
incluso para comparar el antes y después de hacer ajustes o cambios de Sistema Operativo.
Incluye 20 test individuales divididos en seis grupos, puedes encontrar análisis de gráficos en 2D
y 3D, operaciones de búsqueda, lectura y escritura de disco, test de memoria y microprocesador,
además de tus discos rígidos y unidades de DVD/CD-ROM; así como testear la velocidad de tu
pc.
Investiga en el sistema Windows las herramientas que me sirven para hacer el monitoreo del CPU.
Cita en el siguiente cuadro, los pasos para elaborar un monitoreo del CPU en Windows, desde que
inicias hasta ver todo el monitoreo completo.
1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
Sesión
217-218
Visita la página: http://www.winstress.com/, con base en el contenido de la página, explica para que
sirve cada aplicación y elabora un ensayo. Preséntaselo a tu maestro.
268
De acuerdo a la investigación al ensayo desarrolla la siguiente actividad para evaluar los aprendizajes
logrados durante el desarrollo de la secuencia.
En equipo de cinco, elaboren dibujos de una de las aplicaciones del software WinStress y
expóngalo al grupo. El maestro repartirá las aplicaciones por equipo. Utiliza cartulina,
marcadores, colores y cinta.
3.6.3. Detecta y corrige posibles errores durante la instalación y comprobación de la funcionalidad
del componente
Sesión
219
269
Como mencionamos anteriormente, en el mantenimiento de
sistemas y componentes de un equipo de cómputo, el proceso de
inspección antecede a la verificación y al testeo de componentes,
en esta ocasión trataremos los aspectos básicos sobre la verificación
y testeo de sistemas informáticos o equipos de cómputo, Veremos
contenidos relacionados con el proceso de POST de arranque y
diferentes herramientas dedicadas para la revisión de componentes
hardware y software.
1. La BIOS. Sistema Básico de Entrada/Salida, o Basic Input-Output System en inglés, es un
programa que se encuentra almacenado en una memoria de tipo EEPROM que se ejecuta
cuando arranca el ordenador.
2. Procedimiento Post (Power on Self Test). ¿Qué es post? Post o AutoTest de arranque es
una serie de comprobaciones que hace el ordenador con sus dispositivos al iniciar el sistema. El
proceso de Post es realizado por la BIOS. El proceso POST comprueba que los dispositivos
conectados (discos, memoria, periféricos, etc) funcionen correctamente. Las tareas que se
realizan durante este proceso son las siguientes:
▪ Verificar la integridad del código de la BIOS.
▪ Encontrar, medir y verificar la memoria principal del sistema.
▪ Buscar, revisar y clasificar los buses y dispositivos del sistema.
Sesión
▪ Pasar el control a otras BIOS especializadas. 220 -221 ▪ Proveer un interfaz de
usuario para la configuración del sistema.
270
Tomando en cuenta la información obtenida en investigaciones previas, así como también la
presentada en los ejemplos anteriores, elabora en tu cuaderno un plan donde se presenten de
manera clara y ordenada los pasos y las herramientas que utilizarás para el desarrollo de un
futuro diagnóstico y corrección de errores de los componentes de las maquinas del centro de
cómputo de tu plantel, Al final este trabajo se presentara al grupo. El trabajo se evaluara con la
siguiente lista de cotejo.
Sesión
222
A continuación se te presentan una serie de preguntas con cinco opciones de respuesta. Subraya la
respuesta correcta que corresponde a cada una de ellas.
1. Son aquellos que podemos encontrar normalmente en la página web del fabricante del dispositivo…
a) Del Sistema b) Originales c) Ensamblados d) Genéricos e) Funcionales
Operativo
2. Son versiones no oficiales de controladores, que no vienen en el sistema operativo y que no fueron
creados por el fabricante…
a) Funcionales b) Originales c) Ensamblados d) Del Sistema Operativo e) Genéricos
3. Carmen María compró en un centro comercial una impresora, en el paquete venia un disco de
instalación. ¿Qué tipo de controladores son los que contiene el disco que le fue entregado?
4. La maestra Petra formateo su equipo de cómputo y perdió los controladores de la cámara web de
su equipo. ¿Qué puede hacer para adquirirlos de nuevo?
271
5. ¿Qué riesgo corren tus controladores al formatear tu PC?
7. Es una herramienta de diagnóstico para enlistar los controladores del equipo de cómputo,
a) Alpes64 b) Device Driver c) ALMA32 d) Driverscan e) Freedrivers
8. Gildardo quiere saber la lista de los controladores de los dispositivos que no le funcionan a su
computadora, al parecer conectó una impresora y una cámara web pero no funcionan, indícale
cuál de los siguientes incisos sirve para hacer un diagnóstico de los controladores.
9. Presenta una vista gráfica del hardware que está instalado en el equipo de cómputo: a)
Liberador de espacio
b) Todos los programas
c) Herramientas del sistema
d) Programas predeterminados
e) Administrador de dispositivos
10. Sofía desea saber si el controlador de la cámara web de su computadora está instalado para
ello tiene que activar el administrador de dispositivos pero los pasos los tiene de forma
desordenada como se te presentan a continuación:
1.- Clic liga Administrador de dispositivos 2.- Botón Inicio 3.- Clic Propiedades
4.- Clic derecho Equipo
a) 1, 2, 3, 4 b) 2, 1, 4, 3 c) 2, 3, 4, 1 d) 2, 4, 3, 1 e) 1, 3, 4, 2
11. Es el icono que representa al Administrador de Dispositivos, este se visualiza en la barra de tareas
una vez que se ha activado.
a) b) c) d) e)
12. Es una tecnología que permite a un dispositivo ser conectado a la computadora sin tener que
configurar mediante jumpers o software específico proporcionado por el fabricante. a) Play and
Plug
272
b) Hot Swap
c) Hot Plug
d) Plug and Play
e) Play Hot
13. En la barra de menús del administrador de dispositivos se encuentran los siguientes menús
EXCEPTO:
a) b) c) d) e)
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Instrumento de evaluación
Lista de cotejo (práctica nº2)
273
Cumple
Observaciones: Puntuación
LISTA DE COTEJO
Nombres: Campo de Aplicación
Características Cumple
Subtema:
SI NO
Proceso de Instalación
a) Entrega puntual el trabajo.
Observaciones:
274
Muestra Muestra poco Muestra Muestra
dominio de de dominio en dominio en los solo dominio
Se ejecutan de
los pasos los pasos para pasos para la en los pasos
manera
para la la instalación y instalación de para
correcta los
instalación configuración una impresora instalación
procedimientos de una
y de una local, pero no
de Instalación impresora
configuración impresora existe dominio
y de una local. local.
configuración. en su
impresora configuración.
local.
Todos Un poco Medio No hubo
conocían desorganizados, desorganizados, organización
sobre el pero todos no todos en el equipo.
Existe
tema conocían el participaron en
organización
y tema y la práctica.
en la práctica.
participaron participaron en
en la la práctica.
práctica.
Limpieza y Muy Medio ordenado Medio ordenado No hay
orden en el ordenado y y limpio. y medio limpio. orden y
trabajo de limpio. limpieza.
reporte
Calificación final
Comentarios:
275
Existe Todos Un poco Medio No hubo
organización conocían desorganizados, desorganizados, organización
en la sobre el tema pero todos no todos en el
práctica. y participaron conocían el participaron en equipo.
en la tema y la práctica.
práctica. participaron en
la práctica.
Limpieza y Muy Medio ordenado Medio ordenado No hay orden
orden en el ordenado y y limpio. y medio limpio. y limpieza.
trabajo de limpio.
reporte
Calificación
final
Comentarios
276
277
GLOSARIO
Acceso directo a memoria (DMA): Acceso a la memoria que no precisa del microprocesador.
El DMA se suele usar para la transferencia de datos directamente entre la memoria y un
dispositivo periférico, como una unidad de disco.
AGP.: Puerto interno que soporta un adaptador gráfico, de forma que no es necesaria la
intervención del microprocesador para que el adaptador se comunique con la memoria de la
computadora.
Anclaje: Sistema de sujeción de un disipador a la placa base.
Almacén de controladores (o almacén de controladores protegido): Área segura del equipo
en la que Windows coloca los paquetes de instalación de controladores de dispositivo antes de
que estén operativos. Todos los paquetes de controladores deben estar almacenados
provisionalmente en el almacén como parte del proceso de instalación.
Almacenamiento provisional: Proceso de colocar un controlador de dispositivo en un almacén
de controladores para poder instalarlo más tarde. Todos los paquetes deben almacenarse
provisionalmente antes de poder instalarse. Sólo un administrador o una cuenta de usuario tiene
los permisos delegados adecuados puede colocar un controlador de dispositivo en el almacén.
Windows comprueba que el controlador de dispositivo tiene una firma válida durante el
almacenamiento provisional. ASPA: Paleta del rotor de un ventilador
278
BIOS (Basic Input-Output System): Es un sistema básico de entrada/salida que normalmente
pasa inadvertido para el usuario final de computadoras. Se encarga de encontrar el sistema
operativo y cargarlo en memoria RAM.
BUS: Grupo de cables que comunican los componentes del ordenador con el microprocesador.
Cache: Es una clase de memoria RAM estática
Caja: Carcasa que soporta y protege los componentes internos de un ordenador.
Cápsula: Carcasa de un componente electrónico.
Casquillo: Tubo que sostiene el eje de un ventilador.
Caudal: Cantidad de aire que impulsa un ventilador en un tiempo dado.
Chip: Circuito integrado de los que componen un ordenador.
Chipset: También llamado Circuito Integrado Auxiliar. Conjunto de circuitos integrados (chips)
encargados de realizar funciones que el microprocesador delega en ellos.
Condensador: Consiste en dos placas metálicas separadas por un aislante, llamado dieléctrico.
El dieléctrico, que puede ser aire, papel, mica, plástico u otro, es muy delgado, de manera que
ambas placas conductoras, a las que llamaremos armaduras.
Conductividad térmica: Capacidad de un material de permitir ser atravesado por el calor.
Conector: «Enchufe» que facilita la unión mecánica entre dos dispositivos y, a la vez, la
comunicación de datos entre ambos o el intercambio de corriente.
Configuración de hardware: Configuración de recursos que se han asignado a un dispositivo
específico. Cada dispositivo del equipo tiene una configuración de hardware que puede constar
de valores de líneas de IRQ, DMA, un puerto de E/S o dirección de memoria.
Conflicto entre dispositivos: Un conflicto que se produce cuando se asignan los mismos
recursos del sistema a dos o más dispositivos. Los recursos del sistema incluyen las líneas de
petición de interrupción (IRQ), los canales de acceso directo a memoria (DMA), los puertos de
entrada/salida (E/S) y las direcciones de memoria.
Controlador de dispositivo: Software que permite a Windows comunicarse con un dispositivo
de hardware determinado. Para que Windows pueda usar cualquier hardware nuevo, se debe
instalar un controlador de dispositivo.
CPU: Componente que ejecuta los programas en un ordenador.
Disco duro: Dispositivo para almacenamiento de datos que se encuentra dentro de la caja de la
CPU y conserva la información aunque se apague el ordenador.
DDR: Significa doble tasa de transferencia de datos en español. Son módulos de memoria RAM
compuestos por memorias síncronas.
DDR2: Es una memoria, que desarrolla normalmente más potencia de relojes decir, más
agilidad, porque tiene 4 bits de ciclo, 2 de ida y 2 de vuelta, mientras que la DDR solo tiene 2, 1
de ida y el otro de vuelta.
Desinstalar: Cuando se refiere al software, acción de quitar archivos de programa y carpetas del
disco duro así como datos relacionados del Registro de manera que el software deje de estar
disponible.
Cuando se refiere a un dispositivo, acción de quitar los controladores de dispositivo correspondientes del
disco duro y retirar físicamente el dispositivo del equipo.
279
Deshabilitar: Hacer que un dispositivo deje de estar en funcionamiento. Por ejemplo, si
deshabilita un dispositivo en una configuración de hardware, no lo podrá usar cuando el equipo
emplee esa configuración de hardware. Al deshabilitar un dispositivo, los recursos que estaban
asignados al dispositivo se liberan.
Disipador: Dispositivo que transmite al aire circundante el calor generado por un componente interno
del ordenador.
Dirección de memoria: Parte de la memoria del equipo que se puede asignar a un dispositivo o
que puede usar un programa o el sistema operativo. A los dispositivos se les suele asignar un
intervalo de direcciones de memoria.
Dispositivo: Cualquier elemento de equipo que se pueda conectar a una red o a un equipo; por
ejemplo, una impresora, un joystick, un adaptador, una tarjeta de módem o cualquier otro
periférico. Un dispositivo requiere un controlador de dispositivo para funcionar con Windows.
Equipo local: Equipo en el que ha iniciado sesión como usuario. De forma genérica, un equipo
local es aquél al que puede tener acceso directamente sin usar una línea o un dispositivo de
comunicaciones, como un adaptador de red o un módem.
Extractor PCI: Ventilador montado en una ranura de expansión del ordenador que aspira aire del
interior de la caja del PC y lo expulsa al exterior.
Filtro: Accesorio de los ventiladores que impide el paso de las impurezas del aire al interior de la
caja del ordenador.
Fuente de alimentación: Componente interno del ordenador que convierte la corriente alterna
de la red de suministro eléctrico que llega a las viviendas, oficinas, etc. en la corriente continua
necesaria para el funcionamiento del resto de los componentes del PC.
Habilitar: Hacer que un dispositivo pase a estar en funcionamiento. Por ejemplo, si un dispositivo
de la configuración de hardware está habilitado, estará disponible para su uso cuando el equipo
use esa configuración de hardware.
Instalar: Referido a hardware, conectar físicamente el dispositivo al equipo, cargar en el equipo los
controladores de dispositivo y configurar las propiedades y las opciones del dispositivo.
Intensidad: Cantidad de corriente eléctrica que circula por un aparato en funcionamiento en un tiempo
dado.
Interfaz de conexión periférica (PCI): Especificación introducida por Intel Corporation que
define un sistema de bus local que permite instalar hasta 10 tarjetas de expansión compatibles
con PCI en el equipo.
Interrupción: Solicitud de atención del procesador. Cuando el procesador recibe una
interrupción, suspende las operaciones actuales, guarda el estado del trabajo y transfiere el
control a una rutina especial conocida como controlador de interrupción, que contiene las
instrucciones para tratar la situación determinada que provocó la interrupción.
Lapeado: Planificado y pulido de las superficies de contacto de las cápsulas de los microprocesadores y
los disipadores.
Lubricación: Engrase del eje de un ventilador para disminuir el rozamiento y el desgaste.
Mantenimiento: Conjunto de operaciones y cuidados necesarios orientados a conservar en buen
uso y reparar las averías de un ordenador.
280
Memoria RAM: Tipo de memoria donde la computadora guarda información para que pueda ser
procesada más rápidamente. En la memoria RAM se almacena toda información que está siendo
usada en el momento.
Memoria volátil: Tipo de memoria que al no recibir electricidad, pierde la información que contienen.
Microprocesador: Circuito integrado principal de un ordenador. Es la parte del PC que ejecuta los
programas y controla todas las operaciones que se realizan en el equipo informático.
Paquete de controladores de dispositivo: Archivos necesarios para instalar y configurar un
controlador de dispositivo. Un paquete de controladores de dispositivo puede incluir un programa
de instalación, un archivo .inf y un archivo de catálogo de seguridad, además de los propios
archivos de controladores de dispositivo.
Petición de interrupción (IRQ): Señal enviada por un dispositivo para obtener la atención del
procesador cuando está preparado para recibir o enviar información. Cada dispositivo envía sus
peticiones de interrupción mediante una línea de hardware específica. Cada dispositivo debe
tener asignado un número de IRQ único.
Placa base: Tarjeta principal del ordenador que conecta al microprocesador con el resto de los
componentes del PC.
Plug and Play: Conjunto de especificaciones desarrolladas por Intel Corporation que permiten a
un equipo detectar y configurar automáticamente un dispositivo, e instalar los controladores de
dispositivo correspondientes.
Puerto: Punto de conexión del equipo al que puede conectar dispositivos que reciben y envían datos.
Puerto de entrada y salida (E/S): Canal por el que se transmiten datos entre un dispositivo y el
microprocesador. El microprocesador ve el puerto como una o varias direcciones de memoria
que puede usar para enviar o recibir datos.
Puente norte: Chip principal del chipset de la placa base que conecta al microprocesador con la
tarjeta gráfica y, en algunos casos, también con la memoria RAM.
Puente sur: Chip que forma parte del chipset de la placa base y que comunica al puente norte
con todos los componentes internos y externos del ordenador excepto la memoria RAM y el
procesador gráfico.
Puerto paralelo: Puerto que sirve para conectar un periférico a una computadora. Su nombre es porque
varios bits viajan de forma paralela por ellos (a diferencia del puerto serial).
Procesador gráfico: Chip principal de las tarjetas gráficas, especializado en el tratamiento de imágenes.
No Plug and Play: Dispositivo (como una impresora, módem o controladora de juego) que
requiere la configuración manual de los valores del hardware antes de poderse usar. Los
dispositivos no Plug and Play se usan cada vez menos, ya que los fabricantes han dejado de
producirlos para dedicarse a los dispositivos Plug and Play. El término no Plug and Play suele
aplicarse a equipos antiguos.
Recursos: Normalmente, parte de un sistema de un equipo o una red (como una unidad de disco, una
impresora o memoria) que se puede asignar a un programa o proceso en ejecución.
En la administración de dispositivos, cualquiera de los cuatro componentes del sistema que
controlan el funcionamiento de los dispositivos en un equipo. Los cuatro recursos del sistema son
las líneas de petición de interrupción (IRQ), los canales de acceso directo a memoria (DMA), los
puertos de entrada/salida (E/S) y las direcciones de memoria.
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SDRAM: Memoria desarrollada para tener gran capacidad y velocidad, mucha más velocidad que las
memorias convencionales. Son especiales para servidores.
Silicio: Elemento semi metálico en estado natural sólido, el segundo más abundante en la tierra.
Se obtiene después de un proceso de calentamiento de sílice con un agente reductor. Es
utilizado en el campo de la informática y la electrónica.
SIMM: Módulo de memoria usado para RAM en computadoras personales y que se insertan en
los zócalos SIMM de las placas madres compatibles para incrementar la memoria del sistema.
Sincronizar: Es hacer que coincidan en el tiempo dos o más fenómenos. En otras palabras,
sincronizar se refiere a que dos o más elementos, eventos u operaciones sean programados
para que ocurran en un momento predefinido de tiempo o lugar.
Tarjeta gráfica: Placa de expansión del ordenador que genera las imágenes que reproduce el monitor.
Tensión: Voltaje que se suministra a un ventilador para su funcionamiento.
Termoconductor: Cuerpo conductor del calor.
Transmisión de datos: Envío y recepción de datos entre los componentes internos y externos del
equipo informático.
Volcado: Vaciado de memoria, exhibición o impresión del contenido de la memoria.
Zócalos: Espacios o ranuras en la placa madre donde se insertan diferentes componentes como
memorias RAM, microprocesador, entre otros.
BIBLIOGRAFIA
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
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http://windows.microsoft.com/es-ES/windows-vista/Open-Device-Manager
http://technet.microsoft.com/es-es/library/cc754081(v=ws.10).aspx#bkmk_2 Administrador
de dispositivos, Recuperado Octubre de 2012
http://h10025.www1.hp.com/ewfrf/wc/document?cc=mx&lc=es&dlc=es&docname=c01894218
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El administrador de dispositivos, recuperado Octubre de 2012 http://es.kioskea.net/faq/1406-el-
administrador-de-dispositivos
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