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Etapa 3 – Comprobación
Actividad 2
Escoger el trabajo para mejorar: Estudio sistemático para determinar los factores como
métodos materiales, herramientas, equipos, instalaciones, movimientos que permitan la
mayor economía.
Preguntar en cada detalle: Interrogativo de mente abierta para todo, por ejemplo, ¿Por
qué?, ¿Es necesario?, ¿Si no se hace?, ¿Donde?, ¿Cuándo?, ¿Quién?, ¿Finalidad?,
¿Como?...
Instrucción y capacitación del operario: Se deben conocer los propósitos y objetivos del
programa, así como también los principios utilizados en los métodos de trabajo
Referencia bibliográfica:
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3197969&ppg=71
2. ¿Qué es el estudio de tiempos? ¿Cuál es su importancia? Y enuncie los métodos de
medición.
Es el complemento al estudio de métodos y movimientos de la pregunta anterior,
determina el tiempo necesario para que un operario calificado realice su trabajo bajo las
condiciones apropiadas, se comprenden tres fases: Diseño de operación nueva o
perfeccionada, Instalación, ajuste, aprendizaje y verificación, Estudio de tiempos estándar
o representativo.
Referencia bibliográfica:
https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co Estudio de
proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3197969&ppg=184
Esta herramienta se usa combinada con los fluxogramas y los ¿Por qué? sucesivos, que se
refiere a profundizar en las respuestas preguntando el ¿Por qué? aun de una situación o
definición ya descrita con el fin de detectar las raíces de los problemas.
Referencia bibliográfica:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=21&docID=3182211&tm=1512064536941