ELECTROMAGNETISMO Y ÓPTICA (1er curso, Química) PEC2—Mayo 2020

• Cuestión: Hasta 1 punto. La respuesta ha de ser razonada: no se puntuará si no se explica la contestación.

• Problemas: Hasta 3 puntos cada uno. No es suficiente con escribir ecuaciones; debe desarrollar las soluciones,
justificar hipótesis y explicar en detalle los pasos. Cuide dimensiones, unidades y los órdenes de magnitud de
sus resultados.

CUESTIÓN
• Se tiene un aro conductor circular de radio  = 20 cm, que se encuentra en un plano (el plano “del papel”
si se mira desde arriba), sobre el que actúa, perpendicularmente y en la dirección entrante al plano, un campo
magnético que varía con el tiempo en la forma  () = 1+2. Suponiendo como positiva la dirección perpendicular
y entrante al plano del aro, el valor y el sentido de la fem inducida en el aro conductor es:

(a) −0 25 V y sentido anti-horario alrededor del aro.

(b) +0 25 V y sentido horario alrededor del aro.

(c) −2 51 V y sentido anti-horario alrededor del aro.

PROBLEMAS. Recuerde: los números se hacen una vez obtenidas las expresiones algebraicas.

• 1− Una corteza esférica conductora, de radio interior  y ra-

dio exterior , está cargada con una carga  . Una esfera sólida
conductora, de radio  y con carga  , está situada de manera
concéntrica con la corteza, como se ve en la figura. Los dos con-
ductores están aislados uno del otro. Definimos tres zonas en el
problema, dependiendo de la distancia  del centro común: Zo-
na 1, para puntos situados a una distancia   ; Zona 2, para
puntos tales que     ; Zona 3, para puntos para los que
  . Se pide:

(a) Calcular el campo eléctrico en las tres zonas.

(b) Usar el campo eléctrico calculado en el apartado anterior pa-

ra obtener el potencial eléctrico en las tres zonas (suponer
que el potencial es cero para  = ∞).

(Notas: recordar que una integral indefinida está determinada

salvo una constante de integración y tener en cuenta que, para todas las zonas planteadas en el problema, el
potencial es una función continua de )
• 2− En el circuito de la figura, se supone que el interruptor (S) ha estado cerrado durante un tiempo suficien-
temente largo para que el condensador se cargue por completo. Se pide:

(a) Calcular la corriente que, en esa situación descrita con el interruptor cerrado, pasa por cada resistencia.

(b) La carga  del condensador.

(c) Ahora el interruptor se abre en  = 0. Escribir la ecuación para la corriente 2 a través de la resistencia 2
como una función del tiempo.

(d) Calcular el tiempo que tiene que pasar desde que el interruptor se abre para que la carga del condensador
se reduzca a un quinto de su valor inicial.

(Datos: E = 9 V. 1 = 12 kΩ. 2 = 15 kΩ. 3 = 3 kΩ.  = 10 F)

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• 3− Por el conductor que se muestra en la figura pasa una corriente , de izquierda a derecha. Las partes del
conductor OA y DO’ tienen una longitud  cada una, los segmentos AB y CD tienen una longitud  cada uno
y el segmento BC tiene una longitud 2. Se supone que el conductor está en el plano XY, con las orientaciones
de los ejes indicadas en la figura. Se pide:

(a) Calcular el campo magnético creado por el conductor en el punto P, situado en la línea imaginaria que une
OA y DO’ y en la mitad del segmento BC.

(b) Repetir el cálculo del campo magnético creado por el conductor, pero suponiendo ahora que el punto P está
situado en la misma posición en el eje horizontal (es decir, en la mitad del segmento BC), pero desplazado
hacia abajo una distancia  en el eje vertical.

(Nota: expresar en los dos apartados los resultados en función de las variables conocidas,    y )