REFLEXION

PARTICIPANTES

ANTONY ALEXANDER GARAVITO LOMBANA

FREDY QUINTERO
SENEN ADOLFO URRIOLA
MARLON RENE MORENO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTA DE INGENIERÍA
ANTROPOLOGIA
GRUPO: 100007_64
COLOMBIA
2016

TUTOR: CAMILA TORRES*

 REFLEXION

A través de los diferentes temas estudiados, se logró apreciar varias culturas donde es importante
resaltar lo heterogéneo que existe en tradiciones, costumbres y religiones, en este sentido hay una
enseñanza importante frente al comportamiento humano el cual está definido por los anteriores
aspectos y que hacen la diferencia en la sociedad, esto no significa, que existan mejores o peores
sociedades, significa que se debe aprender sobre los aspectos que hacen las sociedades y como se
puede coadyuvar y participar en mejorar desde una posición social y humana, aquello que pueda
afectarla.

Es importante reconocer que la riqueza cultural y religiosa, permiten al ser humano y a la sociedad a
comprender mejor la evolución de la misma humanidad y a partir de ello orientar como desde una
posición integradora se pueden mejorar ciertos comportamientos que en ocasiones resultan lesivos
para la convivencia entre sociedades, de esto, es necesario precisar algo importante que
regularmente es obviado por las personas, y es el respeto por otros, ello sin importar o juzgar lo que
a merced del contexto personal pueda parecer negativo o malo, sino comprendiendo que es la
variedad y riqueza de lo que nos hace humanos.

En otros países del mundo sebe que la manera de aceptar a otra cultura en muy fácil inclusive los
extranjeros visitan otros países para conocer otras culturas, la tolerancia que se transmite de una
generación a otra es la fortaleza de otras culturas para aceptar las diferencias de las otra, lo que no
pasa con el etnocentrismo el afecta el entendimiento de la diversidad cultural, en cuanto interfiere
en libre desarrollo a nivel social, económico, espiritual y cultural de las comunidades, por tanto
dificulta el reconocimiento de la diversidad, de ahí que son importantes las habilidades
comunicativas y tecnológicas que permiten acércanos al mundo diverso y cultural de cada región
que da cuenta de costumbres, religiones, rituales y comportamientos que permiten conocer y
comprender y respetar la diversidad cultural, debido a que cada sujeto interpreta el mundo de
diversas maneras, en tanto que enfocándose en la visón etnocentrista se acudiría al irrespeto, falta
de comprensión e entendimiento de otra cultura, además se centra en posicionar su propia cultura
como superior que la otras, imponiendo ideas, sometimiento, limitando la posibilidad de conocer
otras culturas, costumbres y enriquecerte y abrir nuevas posibilidades de conocimiento y vivencias
que pueden ser significativas.

Un ejemplo de etnocentrismo de la imposición de la cultura occidental en Colombia, la cual ha

irrumpido en el patrimonio cultura y autóctono de la cultura colombiano, en cuanto la música,
comida, costumbres, etnias, rituales, bailes y comportamientos que incluso se ha visto
menospreciado por la propios habitantes colombianos, especialmente por la juventud de la nueva
generación, donde se han olvidado las raíces, la historia y el pensamiento tradicional, de ahí que se
ha generado la perdida de la identidad colectiva, de apoyo y afectividad, ahora se han generado
identidades individualizadas propias de los nuevos contornos cambiantes enfocados en bailes,
comportamientos, modas transitivas y fugaces que impone la cultura occidental, en tanto que se ha
menospreciado y hasta se ha sentido vergüenza por las tribus indígenas y negritudes que conforman
la diversidad tan rica y diversa y que tienen un saber tradicional importante ,en tanto que se han
generado daños socioculturales con la intención de homogeneizar las culturas o alinearlas o
someterlas como inferiores.

En conclusión es el llamado las tolerancias a la equidad de los derechos que tienen cada persona o
cultura, así mismo aprender a convivir sin afectar a los otros ya que los derechos de una persona
llega hasta los límites de la otra, por otra parte tratar de conocer otras culturas puede llegar hacer
muy útil para el desarrollo cultural, económico y social, no se puede cerrar las puertas a otras
maneras de ver la vida en un mundo que avanza en una velocidad impresionante.
 Referencias

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ICONTEC, N. (2004). 4580: Instituto colombiano de normas técnicas y certificación (Colombia),

frutas frescas. Uchuva. Especificaciones, Bogotá-Colombia,

Iglesias Casal, M. I. (1998). Comunicación intercultural y enseñanza de lenguas extranjeras: Hacia

la superación del etnocentrismo. El Discurso Artístico Norte y Sur: Eurocentrismo y

Transculturalismos,

Miñoso, Y. E. (2009). Etnocentrismo y colonialidad en los feminismos latinoamericanos:

Complicidades y consolidación de las hegemonías feministas en el espacio transnacional.

Revista Venezolana De Estudios De La Mujer, 14(33), 37-54.

Moreno, F., Marthe, N., & Rebolledo, L. A. (2010). Cómo escribir textos académicos según normas

internacionales: APA, IEEE, MLA, VANCOUVER e ICONTEC Universidad del Norte.