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Este documento presenta las instrucciones para un taller léxico contextual en el que los estudiantes deben buscar términos asignados por el profesor en el diccionario de la RAE, elaborar una ficha con sus acepciones y crear oraciones de ejemplo. Luego deben exponer sus hallazgos ante sus compañeros. El documento lista 56 términos que los estudiantes pueden investigar.
Este documento presenta las instrucciones para un taller léxico contextual en el que los estudiantes deben buscar términos asignados por el profesor en el diccionario de la RAE, elaborar una ficha con sus acepciones y crear oraciones de ejemplo. Luego deben exponer sus hallazgos ante sus compañeros. El documento lista 56 términos que los estudiantes pueden investigar.
Este documento presenta las instrucciones para un taller léxico contextual en el que los estudiantes deben buscar términos asignados por el profesor en el diccionario de la RAE, elaborar una ficha con sus acepciones y crear oraciones de ejemplo. Luego deben exponer sus hallazgos ante sus compañeros. El documento lista 56 términos que los estudiantes pueden investigar.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESOR: ROBERT GASCÓN BAHAMONDES
TALLER LÉXICO CONTEXTUAL
Exposición de un término
1. Busque en el diccionario electrónico de La Real Academia de la Lengua española
(www.rae.es) el (o los) términos asignados por el profesor. 2. Elabore una ficha con sus acepciones. 3. Para cada una de ellas, cree una oración en la que se empleen 4. Finalmente, exponga sus hallazgos a sus compañeros.