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MARCO METODOLÓGICO

¿Qué es? El marco metodológico es un componente crítico de cualquier informe de investigación.


Esta sección debe proporcionar los detalles de procedimiento de cómo se realizó el estudio.

Enfoques Diseño de Població Técnicas Instrumento técnicas


metodológic investigació n/ de s de de
os n muestra recolecció recolección análisis
n de de de datos
informació información
n

¿Qué El enfoque EL DISEÑO de Población  Las técnic Constituyen consiste en


son? metodológico investigación es el as de los medios, que la
buscó coordinar conjunto de utiliza el realización
constituye el recolecció
y alcanzar los plan general del todos los investigador, de las
n de para recabar o
objetivos investigador elementos operacione
propuestos de cuyas datos son recoger s a las que
para obtener
identificación y propiedade un aspecto información el
respuestas a sus
formulación
interrogantes o
s se van a de la necesaria para investigado
preliminar de estudiar; metodologí dar respuesta a r someterá
comprobar la su objeto de
proyectos mientras a de la los datos
hipótesis de estudio
específicos de que con la
investigación. investigaci Responde a la
desarrollo la muestra  finalidad
energético, Los diseños son es un ón, pregunta: ¿Con de
insertados estrategias con subconjunt denominad qué....?  alcanzar
dentro del las que o de casos o Marco los
marco del intentamos o individuos Metodológi objetivos
desarrollo obtener de la co del
socioeconómic respuestas a población. estudio. To
o integral, preguntas das estas
enfatizando en como: · Contar. · operacione
fuentes nuevas Medir. · s no
y renovables de Describir. El pueden
energía y diseño de definirse
analizándose investigación de
en áreas estipula la antemano
consideradas de manera
estructura
críticas. rígida. 
fundamental y
especifica la
naturaleza
global de la
intervención.

¿Qué Análisis 1) LA P Las técnicas Técnicas


elemento PREGUNTA oblación es de Observación: cualitativas
s lo El enfoque DE LA el conjunto recolección
compone cualitativo INVESTIGA de todos de técnicas
CIÓN. los información La encuesta: cuantitativa
n?
La investigación 2) elementos se clasifican s
cualitativa en: La entrevista
HIPÓTESIS. objeto de
3) nuestro Cuestionario
RANDOMIZ estudio.
Entrevistas
ACIÓN: M Organización
4) uestra es del
POBLACIÓN un Encuestas, y formularioTitu
5) subconjunt lo
MUESTRA o, extraído Cuestionarios
6) de la  Instru
. cciones
MUESTREO población,
7) (mediante  Identif
MANIOBRA. técnicas de Oculares: icación del
8) muestreo) encuestado
RESULTADO cuyo y del
Las técnicas formulario
U estudio
oculares se  Servici
OUTCOME sirve para
clasifican de o o áreas
9) VALIDEZ inferir
la forma especificas
INTERNA característi
10) cas de toda  Obser
VALIDEZ la vaciones
EXTERNA. población.  Identif
siguiente:
11) In icación del
VARIABLE dividuo es encuestador
12) cada uno Observación.
ASIGNACIÓ de los
N elementos
Comparación
ALEATORIA que forman
o
13) la población
confrontación.
CONSENTIM o la
IENTO muestra.
INFORMAD Revisión
O selectiva
14)
REPRODUCI
Rastreo.
BILIDAD
15) RIESGO
ABSOLUTO Documentale
16) RIESGO s: Obtener
ATRIBUIBLE
17) RIESGO

ATRIBUIBLE Comprobació
ENTRE LOS n; y.
EXPUESTOS
18) RIESGO
RELATIVO • Revisión
analítica.

Físicas:.

Escritas:.

Análisis.

Conciliación.

Confirmación.

Cálculo; y

Tabulación.

Pruebas
selectivas:

Muestro
estadístico:En
trevistas

- Selección
cuidadosa de
los
entrevistados.

- Elaboración
y
coordinación
del calendario
con suficiente
anticipación,
para asegurar
la
participación
de los
entrevistados.

Diferencia Análisis La 1) LA P Las técnicas Técnicas


s metodología que PREGUNTA oblación es de Observación: cualitativas
generales usamos debe DE LA el conjunto recolección
entre los estar relacionada INVESTIGA de todos de en las que
CIÓN los información Es los datos
diversos a la intención del
La mejor elementos se clasifican el registro visual son
elemento investigador
pregunta de objeto de en: de lo ocurre es presentado
s (¿qué queremos s de
investigación nuestro una situacional
investigar?: el real, clasificando manera  ve
debe estudio.
tema, asunto o Verbales: y consignando rbal (o
especificar M Obtención de
problema), a los los gráfica) -
un solo uestra es información
recursos, a la acontecimientos como los
resultado un oral, mediante
profundidad
mensurable, subconjunt pertinentes de textos de
requerida, y al averiguacione acuerdo con entrevistas
así como o, extraído s o
tipo de todas las de la algún esquema , las notas,
investigación que indagaciones previsto y según los  docum
condiciones población, dentro o fuera
se desea y variables (mediante el problema que entos
de la entidad, se estudia
desarrollar importantes. técnicas de sobre técnicas
muestreo) posibles La encuesta:
El enfoque cuantitativa
cuyo puntos
cualitativo es s
estudio débiles en la Este método
esencial para el La pregunta
sirve para aplicación de consiste en en las que
contiene
desarrollo de inferir los obtener los datos
población,
teorías y para la característi procedimiento información de se
maniobra o
conceptualizació cas de toda s, prácticas los sujetos de presentan
las
n de los la de control estudio, en forma
condiciones
fenómenos, población. interno u proporcionada numérica.
afectando a
asuntos o cosas In otras por ellos
la población mismos, sobre
que se desean dividuo es situaciones
del estudio, y opiniones, actitu
investigar cada uno que el auditor
los des o
minuciosamente de los considere
resultados. sugerencias. Hay
elementos relevantes
que forman dos maneras de
La investigación para su
la población obtener
cualitativa se ha trabajo.
2) o la información con
venido
HIPÓTESIS muestra. este método: la
consolidando, en
Suposición, Las técnicas entrevista y
estos últimos verbales el cuestionario.
fundada en
años, como una pueden ser:
observacione
metodología La entrevista
so
válida para la reflexiones,
construcción de Entrevistas. Es
que puede la comunicación 
conocimiento en conducir a establecida entre
las ciencias predicciones Encuestas, y el investigador y
sociales refutables. el sujeto de
Cuestionarios estudiado a fin
. de obtener
3) respuestas
RANDOMIZ verbales a las
Oculares: interrogantes
ACIÓN: verificar en
Idealmente, planteadas sobre
forma directa el problema
un proceso y paralela, la
que asegura propuesto.
manera como
que cada los Cuestionario
miembro de responsables
una desarrollan y Es el método
población documentan que utiliza un
tiene una los procesos instrumento o
ocasión igual formulario
de ser
incluido en la impreso,
o destinado a
muestra del
procedimiento obtener
estudio. Esto
s, mediante repuestas sobre
no es
los cuales la el problema en
siempre
entidad estudio y que el
posible.
evaluada investido o
ejecuta las consultado llena
actividades por si mismo.
Más objeto de
importante, evaluación. Organización
la del
randomizació formulario.
Esta técnica Todo formulario
n significa
permite tener debe contener
que asignan
una visión de elementos
los pacientes
la básicos tales
del estudio a
organización, como:
los grupos de
desde el
tratamiento
ángulo que el  Titulo
o placebo
actor  Instru
para el necesita, o cciones
experimento, sea, los  Identif
sin procesos, las icación del
consideració instalaciones encuestado
n alguna físicas, los y del
hacia movimientos formulario
cualesquiera diarios, la  Servici
característic relación con o o áreas
as de los el entorno, especificas
pacientes o etc.  Obser
deseos del
vaciones
personal del
estudio. Las técnicas  Identif
oculares se icación del
clasifican de encuestador
la forma
4) siguiente:
POBLACIÓN
Cada
persona que Observación.
satisface los
criterios de Comparación
inclusión o
para el confrontación.
estudio.

Revisión
selectiva
Grupo de
gente con
una Rastreo.
característic
a definida Documentale
(hembras s: Obtener
blancas) o un información
ajuste escrita, para
definido soportar las
(gente que afirmaciones,
vive en análisis o
Andalucía). estudios
realizados por
los actores.
El Estas pueden
denominador ser:
en el cálculo
de una tasa. •
Comprobació
n; y.
5)
MUESTRA
La gente que
• Revisión
satisficieron
analítica.
los criterios
de inclusión
del estudio y •
que se
incorporan
Físicas:
realmente en
Reconocimien
el estudio.
to real sobre
Un
hechos o
subconjunto
situaciones
de la
dadas en
población. tiempo y
Fracción espacio
seleccionada determinados
de una y se emplea
población como técnica
determinada, de la
idealmente inspección.
representativ
a de la
población de Escritas:
referencia y Refleja toda
de tamaño la información
suficiente. que se
Subgrupos considera
de importante
observacione para
s de la sustentar los
población de hallazgos del
estudio. trabajo
realizado por
el actor. Esta
técnica se
6) aplica de las
MUESTREO formas
Selección de siguientes.
los sujetos
de una
población Análisis.
que tomarán
parte en un Conciliación.
estudio.

Confirmación.
Una vez se
ha definido Cálculo; y
de manera
precisa la Tabulación.
población a
la que se
refiere un La aplicación
ensayo de las
clínico, los técnicas de
participantes auditoria,
deben ser conduce al
idealmente desarrollo de
seleccionado destrezas y
s de manera habilidades
aleatoria, es por los
decir, de actores, para
manera que lo cual se
cada emplea los
participante procedimiento
potencial de s siguientes:
la población
estudiada  Pruebas
tenga las selectivas:
mismas
probabilidad
es de ser
Consisten en
incluido en la
simplificar la
muestra.
labor total de
medición,
evaluación o
7) verificación,
MANIOBRA mediante la
Cualquier selección de
exposición o muestras que
tratamiento a juicio del
que actúen auditor, sean
sobre los representativa
pacientes s de todas las
para producir operaciones
un resultado. realizadas por
la institución,
área,
programa,
8)
proceso o
RESULTADO
actividad
U
examinada. El
OUTCOME
auditor puede
El efecto de
efectuar dicha
una
determinación
maniobra.
sobre la base
de su juicio
profesional.
En inglés
este término
se usa  Muestro
también para estadístico:
designar La selección
de la muestra
variables
se realiza
predetermin
mediante
adas en un
métodos
ensayo
estadísticos,
clínico (por
lo que permite
ejemplo,
una mayor
mortalidad
confianza y
cardiovascul
que se
ar + re-
puedan llegar
infarto, en
a
ensayos
conclusiones
clínicos con
sobre todos
pacientes los elementos
que han que
sufrido un constituyen el
infarto de universo o
miocardio). población.

 Entrevistas:
9) VALIDEZ
Representan
INTERNA
fuentes
¿Los
primarias de
resultados
información
de un
para los
estudio son
equipos de
válidos para
auditoria; por
la población
lo que se
paciente
deben
estudiada?
preparar con
anticipación
teniendo en
Grado en el cuenta lo
que los siguiente:
grupos
experimental
- Selección
y de
referencia
cuidadosa de
han sido
los
formados y
entrevistados.
cotejados de
tal manera
que las - Elaboración
diferencias y
observadas coordinación
entre ellos del calendario
en las con suficiente
variables anticipación,
dependiente para asegurar
s estudiadas la
pueden participación
atribuirse de los
solamente a entrevistados.
la
intervención - Revisión de
sometida a la información
investigación disponible; y

- Preparación
10)
de preguntas
VALIDEZ específicas y
EXTERNA líneas de
¿Son los investigación
resultados en función de
válidos fuera los objetivos
de la previstos en
población de la auditoria.
pacientes
estudiada?
¿Son los
resultados
de los
estudios
hechos en
los varones
válidos para
las hembras?

Grado en
que las
conclusiones
obtenidas
con la
muestra de
población
que participa
en un
estudio
pueden ser
generalizada
s a su
población de
referencia o
a otras
poblaciones,
lugares,
momentos e
investigador
es.

11)
VARIABLE
Cualquier
atributo,
fenómeno o
hecho que
pueda tener
diferentes
valores. Una
propiedad de
un individuo
que puede
ser
observada;
por ejemplo,
altura, peso,
sexo; esta
propiedad
varía de un
individuo a
otro.

12)
ASIGNACIÓ
N
ALEATORIA:
En un
estudio en el
que se
comparan
dos o más
modalidades
de
tratamiento,
es
conveniente
que los
grupos
formados
sean
parecidos en
todas las
característic
as
pronosticas
excepto en
el
tratamiento
recibido, de
modo que
cualquier
diferencia de
curso clínico
que se
registre
podrá ser
atribuida a
los
diferentes
tratamientos
administrado
s (y sólo a
ellos).

13)
CONSENTIM
IENTO
INFORMAD
O:
Procedimient
o formal para
aplicar el
principio de
autonomía.

14)
REPRODUCI
BILIDAD:
Referida a
una prueba,
grado en que
los
resultados
son idénticos
o
estrechamen
te
semejantes
cada vez que
aquélla se
lleva a cabo.

15) RIESGO
ABSOLUTO:
Término
usado con
significados
diferentes
según la
escuela de
epidemiologí
a, que en
consecuenci
a debería ser
evitado.

16) RIESGO
ATRIBUIBLE
:
Proporción
de todos los
casos de una
enfermedad
que son
atribuibles a
un
determinado
factor de
riesgo.

17) RIESGO
ATRIBUIBLE
ENTRE LOS
EXPUESTOS
:
Proporción
de casos
expuestos
que es
atribuible a
un factor de
riesgo
determinado.

18) RIESGO
RELATIVO:
Cociente
entre el
riesgo de
padecer una
enfermedad
determinada
entre los
individuos
expuestos a
un factor de
riesgo
determinado
y el riesgo de
padecerlo
entre los no
expuestos.

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