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Síntesis - Mayra Rios. Técnicas de Investigación en Arqueología
Síntesis - Mayra Rios. Técnicas de Investigación en Arqueología
Universidad de Santander
Mediante este trabajo expongo de forma interpretativa y organizada, la importancia de realizar un buen
oficio arqueológico, partiendo del artículo “El Oficio de la Arqueología”, por Randall Meguire y
Michael Shanks.
Se apuntala que, la arqueología es productora cultural y tecnológica, donde está relacionada con
materia prima, con métodos y teorías que permiten producir al profesional a lo que le conviene y a una
respuesta de una investigación. Para analizar el carácter de los modos de producción cultural, es
necesario tener en cuenta que la arqueología es una actividad humana que está vinculada con factores
que no se pueden aludir como: las emociones, las necesidades y deseos humanos que van enlazados
con la teoría y el razonamiento técnico para formar un oficio de la arqueología. La forma en como está
estructura la arqueología se expondrá a continuación, que son claves para una práctica y desarrollo más
enriquecido de hacer una buena práctica arqueológica, ya que somos los profesionales, quienes nos
exponemos ante sucesos, hitos que permanecen y que juegan con la moral del investigador, sin
embargo, este debe atribuir al contenido científico un concepto absoluto teórico, que lo lleve a saciar
más la información de lo que se quiere transmitir.
Como primera parte de la estructura, tenemos “El Oficio Artesanal y sus Connotaciones”, cuando
hablamos de artesanía, hacemos referencia a un ámbito de caricatura, es decir, cómo mediante la
cultura material, la simbología nos transmite las diferentes maneras en cómo estaban organizadas
social, económica y políticamente una sociedad. Esta artesanía, es tomada desde una manera de
“consuelo”, que se vincula con formas de diferentes técnicas y que van a ser juzgadas por su atractivo
decorativo. Se relaciona artesanía-arte, en cuanto a que son constructoras de objetos de buena estética,
de máxima creatividad, pero que la artesanía se posiciona en un lugar menos que el arte, porque, aunque
estén relacionadas, estas están constituidas en divisiones que las institucionalizan. Es importante
destacar que, en la arqueología tradicional, se le acuñaba arqueólogo a la persona que excavaba,
mientras que con la Nueva Arqueología, cuestiona las diversa manera de hacer la práctica (excavación)
arqueológica, el autor no tiene la intención de legitimar la arqueología, sino más bien, poder mostrar
de una manera particular, la importancia de generar buenas investigaciones en la disciplina, y para ello,
se hace una división entre arqueólogos teóricos y los que sólo escarban la tierra. Pero sólo ejemplificaré
con dos conceptos que son de importancia, y que el autor compara directamente entre estos: teoría y
práctica, esta división, ruptura lazos de unión que, aunque estén relacionadas a la acción humana, están
lejos de mantenerse en una misma línea, debido al producto obtenido, según el oficio que se haya
realizado. Entonces, la artesanía engloba la práctica y la teoría, en donde ninguna de las dos puede ser
menor de la otra, debido a que esta genera ideas de jerarquía.
En la” viabilidad”, aquí la artesanía responde a materia prima, y donde los arqueólogos necesitan
una buena prensión técnica de la historia y la objetividad material. Aquí se comparte el conocimiento
y habilidades, donde las personas ayudan a diseñar y contribuyen a procesos de tomas de decisiones
en cuanto a niveles de participación, y donde los individuos sobrellevan sus cargos, de forma, en que
el trabajo los manejase ellos mismos, por lo tanto, es importante aplicar la práctica arqueológica con
el objetivo de afrontar una realidad de una arqueología industrializada.
En “Una Disciplina Unificada”, señala que la arqueología une la disciplina mediante la práctica, en
cuanto a la unión de actividades de la arqueología, como las que nos dividen. Entonces, la arqueología
nos debe llevar a diversas arqueologías y productos al tiempo, mediante la práctica, un tema específico
y unas obligaciones especiales, respecto al pasado y presente.
En esta parte, abordan de forma conceptual, bosquejar los campos que han sido motivo de debates.
Principalmente, se habla del capitalismo contemporáneo, la separación entre la razón y la acción, teoría
y práctica, y que se encuentran en la vida actual o moderna. Se habla de una descalificación, que separa
el conocimiento de la práctica, es decir, mientras que el proletariado comprende su trabajo, solo su
entorno de trabajo, el jefe comprende cómo funciona toda la red de producción de forma general,
entonces esto solo proyecta una demencia en el tiempo, para poder controlar los datos técnicos, sin la
necesidad de tener en cuenta a trabajadores o artesanos especializados, hecho por el cual ha bajado.
También concentran su discusión en la política de educación superior y sus instituciones, donde los
arqueólogos se especializan para recibir acreditación para practicar arqueología. Señala mucho el
hecho de que la academia ha resistido a diversos modelos: modelo de la torre de marfil, que están
alejados de la sociedad. Modelo de comunidad de eruditos, persiste en el conflicto, como un negocio
que sirve a la sociedad, y el modelo de Gestión de la Calidad Total, tratan de la universidad, como un
negocio que comercializa un producto y exige cada vez mayor justificación de parte de los profesores
en cuanto a tiempo y esfuerzo. Esto quiere decir que, todo está correlacionado con un interés
económico y productivo, que lleva a la academia, sólo ser un negocio más, sin importar la importancia
del rescate de la historia, y de los artesanos, de los trabajadores y las comunidades.
Shanks, Michael, & McGuire, Randall H. (2016). El oficio de la arqueología. Relaciones. Estudios de
historia y sociedad, 37(148), 153-185.
Bibliografía:
Shanks, Michael, & McGuire, Randall H. (2016). El oficio de la arqueología. Relaciones. Estudios de
historia y sociedad, 37(148), 153-185. Recuperado en 04 de mayo de 2020, de:
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