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1. Potencialidades
2. Limitantes
1. Potencialidades
El análisis integrado de las características de los recursos naturales presentes en el área del
proyecto demuestra que ésta es una región propicia para el desarrollo económico. En términos
generales, las principales potencialidades de desarrollo en el área son las siguientes:
· Presencia de algunas áreas en las cuales es posible producir plátano, yuca, arroz, maíz, frijol,
frutas y algunos otros productos de importancia que mejoren la dieta de la población.
· Potencial pesquero, no sólo por la cantidad y calidad de las especies aprovechables, sino
también por la extensa red hidrográfica que todavía conserva condiciones apropiadas para la
cría de peces. Es importante aprovechar la abundancia de agua y otras características
particulares de la región para el desarrollo de la piscicultura y zoocriaderos, de manera de
fomentar las especies nativas que ofrecen interesantes posibilidades de producción.
· La gran riqueza de fauna silvestre, tanto de especies vertebrados como de invertebrados.
2. Limitantes
· Poca comunicación efectiva interna o externa y con escaso desarrollo; lo que contribuye al
aislamiento de la región con el resto de cada país.
· Uso de sistemas productivos poco adaptados al trópico húmedo, que origina una elevada
presión sobre los recursos naturales, principalmente en el caso de la extracción forestal y la
explotación agropecuaria.
· Tala indiscriminada de los bosques que ocasiona un proceso erosivo que, a su vez, es un
factor importante para la alta sedimentación de los ríos.
· Extrema lejanía de las zonas de producción agropecuaria a los centros de consumo y la falta
de agencias públicas encargadas de la comercialización de la producción.
· Deficiente servicio de salud, caracterizado por una escasez de recursos humanos (personal
médico y sanitario) y de suministros (medicinas, equipo). Falta de educación de la población en
medicina preventiva.
· Elevada tasa de analfabetismo. Falta de infraestructura y equipamiento adecuado en la
mayoría de los centros educativos de las poblaciones rurales.
· Pérdida progresiva del tipo de organización y autoridad de las poblaciones nativas, originada
por el nombramiento externo de autoridades locales, sin reconocimiento de su organización
socio-política tradicional. Poca participación de dichos grupos en las decisiones sobre el
manejo de sus territorios. Falta de infraestructura básica comunitaria para las comunidades
nativas, incluyendo dispensarios o puestos de salud, escuelas, centros de acopio y mercado.
3.1 Políticas
Las políticas adoptadas para la región del Plan se basan en las decisiones tomadas por los
Gobiernos de Colombia y Perú dentro del marco del Tratado de Cooperación Amazónica
firmado por los países amazónicos, en particular el Tratado de Cooperación Amazónica
Colombo-Peruano, el Plan Nacional de Desarrollo 1986-1990 aprobado por el Gobierno del
Perú, y el Plan Nacional de Desarrollo Fronterizo aprobado por el Concejo Nacional de Política
Económica y Social (CONPES) de Colombia. Algunas de estas políticas son las siguientes:
· La política del Gobierno "en relación con los indígenas se debe orientar a la preservación de
las zonas tradicionalmente habitadas por las comunidades, a la provisión de servicios sociales
básicos, a la protección de sus derechos fundamentales y en especial de su integridad social y
cultural".
· "Esta política está estrechamente ligada a la política ambiental, que tiene como propósito el
ordenamiento, la protección, la recuperación y el aprovechamiento sostenido de los recursos
naturales, en especial en los ecosistemas frágiles del medio selvático".
· "El patrimonio amazónico debe ser conservado por medio de la utilización racional de los
recursos de la Región, para que las generaciones actuales y futuras puedan aprovechar los
beneficios de ese legado de la naturaleza".
· Otorgar "Especial prioridad al Plan de Desarrollo Integral de la Cuenca del Río Putumayo, con
el propósito de desarrollar socio-económicamente esa Región Amazónica". (Declaración
conjunta de los Presidentes de Colombia y Perú, Bogotá, mayo de 1989)
El desarrollo de las zonas fronterizas, según el Plan Nacional, apunta a consolidar el proceso de
integración física, económica, política, social y cultural del país; garantiza la distribución
equilibrada de la población, así como la ocupación efectiva del territorio fronterizo,
respetando a las poblaciones nativas asentadas y con programas de asentamientos rurales
dirigidos; todo esto en el marco de un programa de integración fronteriza bi y multinacional.
Esta política estará estrechamente ligada a una política ambiental que tenga como propósito el
ordenamiento, la protección, la recuperación y el aprovechamiento sostenible de los recursos
naturales con el fin de lograr la elevación del nivel de vida de la población, la protección de sus
derechos fundamentales y su integridad social y cultural.
3.2 Objetivos
En concordancia con los objetivos, políticas y programas señalados por los planes de desarrollo
amazónico de ambos países, los objetivos regionales para la zona de estudio se sintetizan de la
siguiente manera:
· Integración binacional del área al resto del territorio de sus respectivos países, tanto en
términos de comunicaciones como de interacción de carácter político, cultural, social y
económico, considerando la integración como elemento altamente dinamizador del desarrollo;
· Ocupación territorial efectiva con base en modelos de producción sostenida y a largo plazo,
que consideren la realidad ecológica de la Amazonía y cuenten con la participación activa en el
proceso de desarrollo de los grupos humanos asentados actualmente en la región, dentro de
un marco de desarrollo regional integrado;
· Identificación del uso potencial de los recursos naturales del área con propósitos de
desarrollo, para consolidar la ocupación actual y orientar asentamientos futuros, evitando una
degradación del medio ambiente.
3.3 Estrategias
· Estrategias Generales
· Construir y mejorar los caminos vecinales, trochas, carreteras troncales y aeropuertos, así
como expandir y mejorar las facilidades para la navegación fluvial y la interconexión
intermodal para una eficiente movilización de personas y mercancías de estas zonas
fronterizas entre sí y con el resto de cada país.
· Elaborar y ejecutar planes de desarrollo urbano para los municipios, a fin de orientar y regular
su desarrollo y utilizar mejor sus recursos.
· Mejorar las relaciones comerciales de la región con las otras áreas de sus respectivos países,
en base al incremento de la producción regional en rubros que permitan sustituir
importaciones y/o desarrollar nuevos mercados externos, implementando una reglamentación
ágil y ordenada del intercambio fronterizo.
· Satisfacer las necesidades más urgentes de la población urbana y rural así como de la
producción, en base a una planificación espacio-funcional que ordene y jerarquice la
construcción de infraestructura y la provisión de servicios dentro de cada centro poblado, y
considerando, sobre todo, las necesidades particulares que presentan las comunidades
indígenas.
· Reforzar la acción de los Estados en la región, a fin de otorgarles un mayor dominio como
órganos promotores del desarrollo, mediante la descentralización y desconcentración de las
administraciones públicas nacionales a través de pequeñas estructuras administrativas capaces
de formular, ejecutar y evaluar sus programas de desarrollo comunitario y municipal.
· Estrategias Sectoriales
· Realizar estudios para la estabilización de los efectos negativos sobre los recursos naturales, y
desarrollar modelos tradicionales usados por los grupos indígenas.
· Seleccionar y promover los cultivos que puedan satisfacer las necesidades básicas locales, o
que ofrezcan buenas posibilidades de exportación.
· Seleccionar, mejorar y difundir los sistemas actuales de producción agropecuaria entre los
productores de la región. A partir de esta base, investigar y desarrollar modelos adecuados que
permitan incrementar la productividad regional. Crear granjas experimentales con módulos
para extensión en agricultura, ganadería, piscicultura y otros.
Actividades Productivas
· Evaluar las actividades propuestas, considerando sus relaciones entre sí y con los bienes y
servicios que proporcionan los diferentes ecosistemas, analizando los conflictos e impactos
ambientales, para disminuir o eliminar los negativos y reforzar los positivos.
Infraestructura Económica
· Remodelar y ampliar las redes eléctricas de los centros poblados que cuenten con
instalaciones eléctricas. Realizar estudios para el suministro de energía eléctrica a otros
centros poblados de la región que no cuenten con las instalaciones respectivas. En base a estos
estudios, crear sistemas de generación de energía eléctrica en los poblados seleccionados de la
región.
Infraestructura Social
· Elaborar y ejecutar planes de desarrollo urbano para los municipios, a fin de orientar y regular
su desarrollo y utilizar mejor sus recursos.
· Estudiar y diseñar sistemas de agua potable. Remodelar y ampliar los sistemas de acueductos
de los centros poblados que cuentan con dicho sistema. Construir nuevos sistemas de
acueductos en los centros poblados que no tienen dichas instalaciones.
· Elaborar programas de mejoramiento del sistema educativo que incluya infraestructura física
y dotación para docentes y alumnos; programas de mejoramiento del sistema de salud que
incluya infraestructura física, dotación y elementos, y organización de dispensarios o puestos
de salud; programas de mejoramiento de la vivienda que incluya pisos, cocinas, letrinas o
pozos sépticos y suministro de agua; y programas de saneamiento rural.