Formato de Fase 5

FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA
UNIDAD 3: Enfoques y Métodos para la Gestión de Proyectos
Por
Número de Grupo 140
Integrante 1: Maria Fernanda Perdomo Código: 1075303727

Integrante 2: Deissy Sorayda Urbano Código: _______
Integrante 3: Carlos Alfredo Paja Código: _______
Integrante 4: Claudia Chambo Código: 36089754
Integrante 5: _________________ Código: _______
Tutor:
María Victoria Amador Lesmes
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Centro al que está inscrito
Escuela a la que pertenece
Diciembre de 2019
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Contenido
Carta de presentación del proyecto.............................................................................................2
Perfil profesional de los proponentes..........................................................................................3
Entidad o Institución a quien se dirige el proyecto......................................................................3
Recomendaciones........................................................................................................................3
Identificación del proyecto..........................................................................................................4
Fundamentación teórica del proyecto.........................................................................................5
Justificación del proyecto............................................................................................................6
Objetivos del proyecto.................................................................................................................6
Metodología................................................................................................................................7
Población beneficiaria del proyecto............................................................................................7
Factibilidad del proyecto.............................................................................................................8
Viabilidad del proyecto................................................................................................................9
Cronograma...............................................................................................................................10
Resultados del proyecto............................................................................................................11
Presupuesto...............................................................................................................................11
Recursos....................................................................................................................................11
Impacto......................................................................................................................................12
Bibliografía.................................................................................................................................13
1
Carta de presentación del proyecto
Elaboren una carta en la que describan de manera breve y clara cuáles son los motivos, la importancia y
las expectativas que ustedes piensan cumplir con el desarrollo del proyecto. La descripción en letra roja
es un ejemplo: cuando ustedes hagan su propia carta, quitan este contenido y le dan color negro a la
letra como corresponde
Neiva, 06 de diciembre de 2019
Sres.
ALCALDIA DE NEIVA
E. S. D.
ASUNTO: Proyecto de intervención para la recuperación de las zonas verdes de la comunidad afectadas
por la contaminación ambiental causada por el procesamiento inadecuado de las basuras en la ciudad de
Neiva
Atento saludo.
Párrafo de cortesía:
En este párrafo ustedes escriben un párrafo de invitación y saludo que motive la lectura del documento
que presentarán en este Proyecto, sin describirlo todavía: para eso será el párrafo de desarrollo del
asunto
Párrafo de desarrollo o descripción del asunto:

En este párrafo explican brevemente la propuesta enfocándose en la importancia de resolver el
problema que ustedes identificaron en el contexto específico (espacio geográfico y contexto social a
quien lo dirigen).
Párrafo de invitación final a valorar el asunto:

Este último párrafo, ofrezcan un logro o un cambio que demuestre a los posibles interesados, la
importancia de que USTEDES DESARROLLEN ESTES PROYECTO.
Agradecemos sinceramente su atención y diligente respuesta.
Cordialmente,
Integrante 1: María Fernanda Perdomo Profesional en Psicología

Integrante 2: Deissy Sorayda Urbano Profesional en Psicología
Integrante 3: Carlos Alfredo Paja Profesional en Música
Integrante 4: Claudia Chambo Profesional en Psicología
Integrante 5 : Profesional en _______
2
Perfil profesional de los proponentes
Perfiles de los gestores del proyecto:

En este espacio, pongan una descripción de cada uno de ustedes como integrantes del grupo, y en cada
uno, expliquen cuales competencias o cualidades pueden destacar como gestores del proyecto. Sean
discretos y hagan una descripción ajustada a su formación profesional y la experiencia que ustedes le
pueden aportar al proyecto.
Mi nombre es María Fernanda Perdomo soy estudiante de psicología, estoy en
Perfil profesional del
procesos de formación en el área de diseños de proyectos en donde mi
integrante 1
desempeño ha sido positivo frente a la elaboración del proyecto en cuestión
Mi nombre es Carlos Alfredo Paja; estudiante del programa de música y como
Perfil profesional del parte del proceso de diseños de proyectos sociales, busco el mejoramiento de
integrante 2 las diferentes problemáticas aportando a partir de mis conocimientos
adquiridos dentro de mi comunidad en la elaboración de algunos proyectos.
Mi nombre es Deissy Urbano soy estudiante de psicología, con respecto al
diseño de proyectos he logrado tener un buen conocimiento de aprendizaje, al
integrante 3
igual que aprendí a realizar un proyecto.
Mi nombre es Claudia Esperanza Chambo soy estudiante de Psicología, dentro
de nuestro currículo encontramos el curso de Diseños de Proyectos el cual nos
ha ayudado a tener mayores conocimientos en cuanto a la elaboración y
integrante 4
ejecución de una propuesta para un proyecto social en este caso,
Contaminación Ambiental por generación de Residuos Sólidos.
integrante 5
Entidad o Institución a quien se dirige el proyecto
Proyecto dirigido a:
En esta casilla, escriban la Entidad o institución pública (o privada) que respalda su proyecto o a quien
desean dirigirlo.
Alcaldía municipal de Neiva
Recomendaciones
3
Recomendaciones importantes antes de diligenciar el formato:

Luego de un proceso de diseño, revisión y construcción del Proyecto social, llega el momento en de
consolidar un documento de Proyecto Social, que no sólo integra los componentes que ya se han
trabajado (esencialmente en las Fases 3 y 4), sino que nos permitirá incorporar los cambios y las
correcciones que en su momento nos han compartido el tutor del curso y que demostrarán nuestro nivel
de aprendizaje, compromiso y competencia para formular un proyecto social, cuando nuestro ejercicio
profesional nos exija poner en práctica esta experiencia.
Antes de consolidar este formato en su versión final que deberá entregarse en el próximo 12 de
diciembre (que es cuando cierra la Fase) es fundamental que se tengan en cuenta las siguientes
consideraciones antes de enviar este Formato de Fase 5 al entorno de seguimiento y evaluación:
Los datos que se piden en este formato son los que ya se diligenciaron en los
Formatos de las Fases 3 y 4: no es momento de hacer cambios de nombres,
objetivos o contenido del proyecto, pues ya se ha confirmado el tema, el
problema y los aspectos que ya ustedes han planteado en este curso.
Este es un trabajo de equipo: reúnase con sus compañeros, teniendo claro cuál
es su rol dentro de su grupo (alertas, revisor, compilador, evaluador y entregas).
Si ya eligió un rol desde las Fases anteriores no es momento de cambiarlo. Si
tuvo errores en su rol anteriormente, revise las causas, haga los ajustes
pertinentes y asuma esta experiencia como una nueva oportunidad.
Tengan en cuenta que el plagio se sancionará con todo el rigor que exige el
reglamento estudiantil de la UNAD. Eviten en lo que les sea posible copiar y
pegar textos en el diligenciamiento del Formato: un solo párrafo será motivo de
anulación del documento y la nota será 0,0 para todos los integrantes.
Diligencien los datos como se pide en el Formato: no hay ninguna autorización
para cambiar su estructura de las tablas que se han diseñado para su
consolidación y entrega final.
No esperen a último momento para participar en el foro: sólo tienen 15 días a
partir del 29 de noviembre para diligenciar el formato y la Fase 5 se cierra el 12
de diciembre. Todo aporte en el Foro se validará sólo hasta dos días antes de
cerrar la Fase. Los aportes que se envíen al Foro el día anterior no podrán
retroalimentarse debido a que no habrá espacios para ofrecer un
acompañamiento oportuno.
Identificación del proyecto
Identificación y formulación del Proyecto
Es este componente, el grupo retomará los datos que ya ha diligenciado en la Fase 3 y que va a escribir
nuevamente aquí, incorporando las correcciones que se les hizo.
Proyecto de intervención para la recuperación de las zonas verdes de la comunidad
1. Denomina
afectadas por la contaminación ambiental causada por el procesamiento
ción del Proyecto
inadecuado de las basuras en la ciudad de Neiva.
El problema que debe resolver este proyecto es la contaminación ambiental que
2. Descripció está generando el procesamiento inadecuado de las basuras por parte de la
n del problema comunidad, la cual está generando afectaciones en las zonas verdes en donde se
está poniendo en riesgo tanto el equilibrio de los ecosistemas como la salud fisca
4
de la comunidad por la proliferación de plagas y epidemias que se generan por las

basuras.
Como se puede identificar las acciones del ser humano está permitiendo el
deterioro Permanente de nuestro entorno ambiental, afectando en gran manera
las comunidades y barrios de la ciudad, devastando así una gran cantidad de
recursos que son necesarios para todos los seres vivos sin excepción . Gran parte de
los recursos naturales que se encuentran en nuestro medio natural son los que
proveen los elementos necesarios para la vida de los seres vivos, el agua, el
oxígeno, el alimento, etc. como todo depende del cuidado que puede tener el ser
humano con el uso de cada uno de los sitios y en el uso que hace con lo que puede
afectar un hábitat ya sean basuras en el hogar o en la calle y muchos factores más
que puedan afectar el equilibrio del hombre y su entorno, debido a que el ser
humano inconscientemente se ha interesado más en crear y humanizar su propio
paisaje sin darle importancia a su entorno al igual que a lo que allí habita.
 Es necesario resolver esta problemática por el impacto negativo que está

generando tanto para el medioambiente como para la comunidad.
 La problemática se desarrolla en la ciudad de Neiva capital del
departamento del Huila la cual se encuentra ubicada entre la cordillera
central y oriental, con un aproximado de habitantes de 118834, siendo las
zonas sur orientales en donde se identifica la mayor intensidad de la
problemática en donde la contaminación a causas del procesamiento
inadecuado de las basuras esta ganó diversas consecuencias.
3. Planteami
 En caso tal de no resolverse esta problemática los daños de las zonas
ento del problema
verdes y de los ecosistemas seria irreversible, así como el incremento de
las enfermedades y plagas pondrían en riego el bienestar físico de la
comunidad.
 Así como el hombre se ha afanado por progresar económicamente en el
sitio donde vive, de igual forma debe mantener y cuidar su estado
empezando hacer uso de diferentes reglamentos de higiene y cuidado
ambiental.
 Se debe animar a la comunidad en general a tener uso de razón sobre el
manejo adecuado de todos los residuos.
4. Árbol del Consecuencias del
Delimitación del problema Causas del problema
problema problema
Causa 1: no depositan las Consecuencia 1: esto
El centro de la basuras en los sitios ocasiona que los
problemática es el dispuestos para estas. animales de la calle
procesamiento inadecuado Causa 2: depositan las esparzan las basuras.
de las basuras por parte de basuras en las zonas
la comunidad. verdes. Consecuencia 2: ocasiona
Causa 3: no sacan las destrucción masiva de las
basuras en las horas zonas verdes.
establecidas. Consecuencia 3: esto
5
ocasiona que los

habitantes de calle y
animales esparzan las
basuras y generen
contaminación.
Consecuencia 4: la falta
Causa 4: no existe de cultura ciudadana
cultura ciudadana para el esta sobre el manejo de
manejo de las basuras. las basuras está
Causa 5: los animales generando diversas
callejeros riegan las consecuencias.
basuras. Consecuencia 5: los
animales de la calle son
parte de esta
problemática, puesto
que destruyes las bolsas
de basuras y las esparce
por diferentes sitios.
Fundamentación teórica del proyecto
Fundamento teórico
Fundamento Teórico del grupo Autor (Cita del autor según normas APA teniendo en cuenta el tipo de
cita, y síntesis conceptual o descriptiva que caracteriza esta cita. Ver documento anexo en el foro)
María Fernanda Perdomo
(REVISTA DE SALUD PÚBLICA agosto 2009 · Volumen 11(4)
Síntesis conceptual de la referencia teórica: En esta revista resalta los riegos para la salud humana que
generan los procesamientos inadecuados de las basuras, los riegos a la salud que se identifican están
desde diversos tipos de cáncer malformaciones congénitas y enfermades respiratorias.
Carlos Alfredo Paja
Referencia: (Centro nacional de educación ambiental CENEAM, 2000-2006, p.208)
Síntesis conceptual de la referencia teórica: “Los autores analizan la importancia del paisaje
como un recurso esencial en educación ambiental, como un libro abierto en el que se puede
leer e interpretarla relación que se debe tener entre una comunidad y su medio”
Deissy Urbano
6
Fundamento teórico
Fundamento Teórico del grupo Autor (Cita del autor según normas APA teniendo en cuenta el tipo de
cita, y síntesis conceptual o descriptiva que caracteriza esta cita. Ver documento anexo en el foro)
Bravo Alarcón (2004). Políticos y concienciaambiental (p.12)
Síntesis conceptual de la referencia teórica: los actores politicos menciona que “la conciencia
ambientales el conocimiento y la actitud positiva hacia los asuntos ambientales; en el sentido de que
constituyen variables centrales que definen la existencia de las sociedades humanas y determinan sus
posibilidades de desarrollo material, social y tecnológicon
Claudia Chambo;
Referencia: (Corredor, 1998, p. 60)
Síntesis conceptual: explica cómo la degradación del ambiente limita las capacidades de las personas
para llevar la vida que valoran, limitando sus libertades de elegir el ser y el hacer. También, se exploran
algunas ideas de otros autores sobre cómo la desigualdad o distribución social de los elementos del
ambiente limitan las capacidades de las personas viéndose forzadas a intensificar la presión sobre los
elementos del medio natural, generando o incrementando la degradación ambiental, la cual, a su vez,
intensifica la pobreza porque limita las capacidades de las personas, en un círculo vicioso.
Quinta Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
Justificación del proyecto
Justifique la propuesta desde: Lo social comunitario, Como Profesional en formación, ¿Por qué es
importante intervenir el problema?
Argumento de justificación
Escriban aquí cada uno de los argumentos elaborados por los compañeros:
Argumento de integrante 1 maría fernanda perdomo: es importante intervenir esta problemática
desde lo social comunitario porque el bienestar de las comunidades debe ser una prioridad, y como
profesional en formación debemos contribuir e intervenir a generar un bienestar en las comunidades
como es el caso de la problemática del manejo inadecuado de las basuras.
Argumento de integrante 2 Carlos Alfredo Paja: Una vez que ya tenemos claro las problemáticas
estamos conscientes del daño causado por el hombre, queremos sensibilizar en esta temática y poder
aportar esta vez para intervenir como autores académicos en la búsqueda de soluciones pedagógicas
que permitan dar un alto al avance del deterioro ambiental, y renazcan las posibilidades de empezar a
recuperar el equilibrio entre ser humano y su entorno ambiental.
Argumento de integrante 3 Deissy Urbano: la problemática abordada sobre la contaminación ambiental
que hemos realizado para el mejoramiento y el adecuado manejo de las basuras, esto debe ser
proyectado para que las personas se den cuenta de sus consecuencias y posibles soluciones, lo que se
busca a través de este proyecto es crear conciencia sobre la importancia del medio ambiente en la
7
Justifique la propuesta desde: Lo social comunitario, Como Profesional en formación, ¿Por qué es
importante intervenir el problema?
Argumento de justificación
sociedad.
Argumento de integrante 4: teniendo en cuenta que la contaminación ambiental por generación de
residuos sólidos es una de las principales problemáticas mundiales que se presenta en estos momentos
es importante vincular a los entes gubernamentales ya que son ellos los encargados de crear las normas
y leyes que reglamenten esta problemática social. Parar así poder comenzar a mitigar este impacto
ambiental que día a día está acabando con la vida en nuestro planeta.
Argumento de integrante 5:
Es importante intervenir esta problemática desde lo social comunitario porque el bienestar de las
comunidades debe ser una prioridad, y como profesional en formación debemos contribuir e intervenir
a generar un bienestar en las comunidades como es el caso de la problemática del manejo inadecuado
de las basura, Una vez que ya tenemos claro las problemáticas estamos conscientes del daño causado
por el hombre, queremos sensibilizar en esta temática y poder aportar esta vez para intervenir como
autores académicos en la búsqueda de soluciones pedagógicas que permitan dar un alto al avance del
deterioro ambiental, y renazcan las posibilidades de empezar a recuperar el equilibrio entre ser humano
y su entorno ambiental, la problemática abordada sobre la contaminación ambiental que hemos
realizado para el mejoramiento y el adecuado manejo de las basuras, esto debe ser proyectado para que
las personas se den cuenta de sus consecuencias y posibles soluciones, lo que se busca a través de este
proyecto es crear conciencia sobre la importancia del medio ambiente en la sociedad; teniendo en
cuenta que la contaminación ambiental por generación de residuos sólidos es una de las principales
problemáticas mundiales que se presenta en estos momentos es importante vincular a los entes
gubernamentales ya que son ellos los encargados de crear las normas y leyes que reglamenten esta
problemática social. Parar así poder comenzar a mitigar este impacto ambiental que día a día está
acabando con la vida en nuestro planeta.
Objetivos del proyecto
Objetivos del proyecto

Los objetivos definen las acciones operativas y funcionales que se desarrollarán dentro del proyecto, que
se enfocan principalmente en la solución al problema. Es un proceso gradual como ya se dijo en la Fase 3,
y lo que deberá hacer el grupo aquí es retomar los objetivos (corregidos según las indicaciones del tutor)
y escribirlos en los espacios que corresponden en esta tabla.
Objetivo general Objetivos específicos
Mejorar el bienestar ambiental en 1. Dar a conocer e impulsar las experiencias positivas,
algunos barrios de la ciudad de Neiva, al para tomar acciones en forma decidida en el ámbito
impedir esos niveles de contaminación ambiental
ambiental causados por el
procesamiento inadecuado de las 2. Crear conciencia sobre la problemática que tenemos
basuras y los agentes contaminantes, sobre lacontaminación ambiental
mediante el desarrollo de prácticas
responsables por parte de la comunidad 3. Generar estrategias de sensibilización y capacitación
sobre el procesamiento de las basuras de la comunidad, con el fin de crear buenos hábitos en
que producen. relación con el adecuado manejo de las basuras
8
4. Mediante este proyecto crearemos conciencia a todas

las personas acerca de la contaminación ambiental para
prevenir su progreso.
Les compartimos el modelo de cómo redactar un objetivo para que corrijan la

redacción de los objetivos en la tabla anterior (si les parece conveniente):
Contexto o sujeto Orientación de la
Acción de intervención o Efectos de la acción de
beneficiario de la acción de
atención del problema: intervención
acción de intervención intervención
que genere compromisos
desde el desarrollo de sus habitantes con la
“Mejorar la calidad y la del Sector histórico de de un proceso de preservación del entorno, y
sostenibilidad ecológica la Localidad de Suba, gestión una cultura del cuidado
comunitaria como parte de la identidad
social de la localidad.”
Metodología
Metodología:
Proporciona las herramientas y las técnicas mediante las cuales intentaremos transformar la realidad con
el fin de mejorarla. La metodología constituye el eje central de un proyecto. La pertinencia y eficacia de
esta metodología debe evaluarse en función de los objetivos y de los beneficiarios del proyecto. Y para el
proceso metodológico es conveniente preguntarse si las actividades a desarrollar en el proyecto cumplen
con las condiciones mínimas para considerarlas válidas. Por ello el compañero con el rol de “evaluador”
deberá diligenciar el siguiente cuadro:
¿Qué actividades van a El orden de las actividades que se desarrollará en el proyecto es:
plantear para desarrollar el Momento 1: diseño del plan operativo del proyecto
proyecto? Escriba las actividades en el orden en que se van a desarrollar
(Recuerden que estas 1. Socialización del del proyecto con la comunidad.
actividades deben 2. Establecimiento de roles de los participantes en el desarrollo del
formularse en orden de proyecto.
ejecución como se muestra e 3. Distribución de actividades entre los participantes en el desarrollo del
el ejemplo de la columna proyecto.
derecha) Momento 2: Ejecución del plan
1. Desarrollo de la fase 1: adecuación de los puntos de distribución de las
basuras.
2. Desarrollo de la fase 2: recuperación de las zonas verdes de la
comunidad, en donde se hace el retiro de las basuras y agentes
contaminantes.
Momento 3: Evaluación del impacto y socialización de los resultados
1. Socialización de los resultados obtenidos con los integrantes de la
comunidad.
2. Construcción y presentación del informe final en el cual se identificó a
las personas y entidades que hicieron parte respaldando el desarrollo del
9
proyecto.
3. Cierre del proyecto.
Población beneficiaria del proyecto
Población:
En este aspecto del proyecto se plantea una “caracterización” de la población en la que se establecen las
condiciones o características específicas de la población que (probablemente) pueden influir en la
situación problémica que se ha identificado en la Fase 3 (Formato consolidado en la descripción del
problema). Por ello, es necesario que se diligencie la siguiente información con mucho rigor y mucha
responsabilidad.
Número de personas a Quiénes va dirigida 50
Número de personas que se benefician de
la propuesta:
Tipo de contexto en el que se encuentra Rural Urbana
la población
Seleccione con una “x” si corresponde
alguno de estos contextos: sólo debe X
seleccionarse una de ambas opciones.
Mujeres Número de sujetos de este sexo 20 Rango de 15 a 50 AÑOS
edades por
Hombres Número de sujetos de este sexo 30 sexo 15 a 50 AÑOS
Estrato socio económico de la población 1 2 3 4
(distribución de la población según el
estrato)
(Recuerden que, al distribuir la población
16 10 14 10
por estrato, la suma de todos los tipos de
estratos debe ser igual al total de las
personas que participan en el proyecto)
Básica Primaria 4
Nivel de Formación de los sujetos Básica secundaria 6
participantes en el proyecto Educación Media y para el trabajo 4
Formación técnica 2
Escriba el número de personas Formación Tecnología 3
participantes del proyecto, que tienen Formación universitaria (carrera
5
alguno de estos niveles de formación. profesional)
Formación posgradual 1
Factibilidad del proyecto
10
Análisis de Factibilidad:
El análisis de factibilidad es lo que nos indica si la acción social que se ha planteado desde la Fase 3 “es
apropiada” se puede implementar y es posible desarrollarla. “Factible” significa que “se puede hacer”
pues viene de la palabra en latín “Facto” que significa “es un hecho” o “es realizable”. En el siguiente
bloque del formato diligencie cada uno de los aspectos teniendo en cuenta que se expliquen con datos y
razones concretas, las condiciones que factibilidad que requiere un proyecto social:
Tiempo de ejecución del proyecto Dos meses
Periodo del año para ejecutar el proyecto 28 de noviembre de 2019 a 28 de enero de 2020
Tipo de razones que hacen posible el Explique aquí las razones según el tipo de acción que la
proyecto identifican
Político El proyecto se ve fuertemente apoyado cuando en su
(Escriba aquí el tipo de fundamentos en proceso de ejecución, las entidades estatales como la
cuanto a política pública se refiere, que Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena
hacen posible la ejecución del proyecto: vea (CAM) de la mano de la gobernación del Huila, toman en
el ejemplo en la columna del lado) consideración las iniciativas de cuidado del medio
ambiente, defendiendo los programas de defensa,
recuperación y mantenimiento del entorno vivo.
Social Uno de los argumentos que apoya el carácter social del
(Escriba aquí el tipo de fundamentos en proyecto es la concientización de la comunidad a partir
cuanto al carácter social de la propuesta, y de actividades formativas, las cuales buscan como
la forma en que el proyecto hace posible el objetivo la integración de la comunidad y la identificación
cambio de las dinámicas y costumbres en de los residentes con la localidad a partir del interés que
una comunidad: vea el ejemplo en la despierta una actitud proactiva con el medio ambiente.
columna del lado)
Dichas actividades se realizan con el apoyo de las
entidades estatales y privadas que favorecen el proyecto,
las cuales suplen las semillas, plantas, abonos y demás
herramientas necesarias en la ejecución de la actividad
propuesta para determinado lugar, día y hora.
Económico El apoyo fundamental que garantizara la factibilidad del

(Escriba aquí el tipo de fundamentos en proyecto está determinado por el presupuesto dispuesto
cuanto a presupuesto o fuentes de por las entidades estatales y privadas que apoyan el
sostenimiento para la ejecución de la mismo.
propuesta: vea el ejemplo en la columna del
lado) Por ende, este se discriminará de la siguiente forma:
Análisis de la factibilidad económica
Cuestionamientos al manejo de los recursos
Explique por qué:
económicos del proyecto
¿Los costos estimados son razonables con Los costos estimados son razonables, porque al invertir
los beneficios a obtener en el proyecto? en la defensa, recuperación y cuidado del medio
ambiente se refleja un entorno armónico con él se puede
identificar la comunidad, incentivando el desarrollo
cultural y económico de la misma, a partir de proyectos
que se ajusten al propósito de sostenibilidad y
sustentabilidad ambiental.
11
Viabilidad del proyecto
Viabilidad
La viabilidad consiste en sustentar las razones que hacen que el proyecto se justifique como una acción
de cambio social que genera beneficios de diferentes formas (culturales y materiales) es decir, que tiene
“una vía de desarrollo” que lo hace posible. Dentro de los aspectos que pueden explicar la viabilidad del
proyecto, están:
Cuestionamientos a la viabilidad del proyecto
¿Qué principios éticos sustentan el Los principios éticos que sustentan el planteamiento del
planteamiento y la ejecución del proyecto? proyecto se basan en la responsabilidad, respeto, amor e
identidad con el medio ambiente y la comunidad quien se
ve afectada tras el impacto ambiental.
¿Cómo se garantizará el respeto de estos Se garantizan los principios éticos por parte de los
principios éticos por parte de los beneficiarios e involucrados a partir del cumplimiento de
beneficiaros y los involucrados, durante la los objetivos del proyecto, ya que, al no respetar la
ejecución del proyecto? defensa, cuido y preservación del medio ambiente se
pierde el objetivo del mismo.
¿A qué lineamientos legales responde el Los lineamientos legales responden a la implementación
proyecto? de técnicas relacionadas con el manejo de residuos sólidos
y el adecuado almacenamiento, presentación, recolección,
transporte, transferencia, transformación y disposición
sanitaria del mismo. (Ideam)
¿Con cuáles políticas de desarrollo (que La política que está relacionada con el proyecto responde
estén vigentes) se relaciona el proyecto? a la ley 99 de 1993. “Por la cual se crea el Ministerio del
Medio Ambiente, se reordena el Sector Público encargado
de la gestión y conservación del medio ambiente y los
recursos naturales renovables, se organiza el Sistema
Nacional Ambiental, SINA, y se dictan otras disposiciones.”
(Red por la Justicia Ambiental en Colombia, s.f.)
De igual manera se relaciona la Ley 9 de 1979 Código

Sanitario Nacional y el Decreto 2104 de 1983, emitidas por
el ministerio de salud.
¿Qué entidades o sectores políticos pueden Las entidades que pueden apoyar este proyecto son:
apoyar este proyecto?
 Corporación Autónoma Regional del Alto
Magdalena (CAM).
 Secretaria de Ambiente y Desarrollo Rural
Sostenible – Alcaldía de Neiva.
 Gobernación del Huila.

¿Qué entidades o sectores sociales pueden Los sectores sociales que pueden respaldar el proyecto se
respaldar la ejecución del proyecto? enmarcan en la comunidad en la que se enfoca el
desarrollo del mismo, es decir, en la ciudad de Neiva –
Huila.
¿Por qué creen ustedes que este proyecto Consideramos que responderá a los intereses de la
responderá a los intereses y necesidades de mayoría de los integrantes de la comunidad, porque este
12
la mayoría de las integrantes de la busca enfocar soluciones a las necesidades que padecen
comunidad? los habitantes de la ciudad y el medio ambiente tras el
mismo impacto ambiental y social generado.
Siendo este proyecto un didáctico taller integrativo que

tiene como objetivo, la concientización con el medio
ambiente, especialmente el manejo de residuos sólidos, la
identificación con el medio circundante y la integración
social.
Cronograma
Cronograma
Describe el orden de las actividades y tareas a realizarse por períodos de tiempo definidos para obtener
los productos intermedios y finales. Puede expresarse en un diagrama de barras de Gantt. Recuerden que
las actividades que se programen aquí deben ser las mismas que se han planeado en la metodología.
En las casillas de semana, recuerden seleccionar la duración DE CADA ACTIVIDAD por semana, y resaltar
estas casillas con el color que corresponda a la semana.
Semanas
Actividades
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Momento 1: diseño del plan operativo del
proyecto.
 Socialización del proyecto con la comunidad
 Establecimiento de roles de los
participantes en el desarrollo del proyecto.
 Distribución de actividades entre los
participantes en el desarrollo del proyecto.
Momento 2: Ejecución del plan
 Desarrollo de la fase uno: adecuación de los

puntos de distribución de las basuras.
 Desarrollo de la fase dos. Recuperación de
las zonas verdades de la comunidad, en
donde se hace el retiro de las basuras y
agentes contaminantes.
Momento 3: Evaluación del impacto y
socialización de los resultados
 Socialización de los resultados obtenidos
con los integrantes de la comunidad.
 Construcción y presentación del informe
final en el cual se identificó a las personas y
entidades que fueron participes y
respaldaron el desarrollo del proyecto.
Cierre del proyecto
Elaborado por Amparo Dagua – Adaptación de Wilfredo Salinas P.
13
Resultados del proyecto
Posibles resultados o productos esperados

Los resultados o productos esperados son cambios o variaciones tanto positivos como negativos
generados por el proyecto directamente vinculados con los objetivos y particulares con las metas, las
cuales son reconocidas y medidas durante el proceso de ejecución o al finalizar el mismo. Los resultados
son lo que el proyecto puede garantizar como consecuencia de sus actividades. En este proyecto se
pueden analizar estos resultados o productos desde las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de resultados o cambios positivos Los resultados que se pretenden alcanzar es que se
esperan ustedes como grupo, después de pueda evidenciar en los ciudadanos el uso adecuado de
implementar el proyecto? los diferentes residuos sólidos, procurando de esta
manera poder ver una ciudad o barrio más limpio,
permitiendo la satisfacción y el bienestar de todos los
vecinos respirando un lugar más fresco y libre de
contaminación.
¿Qué tipo de situaciones críticas o No todos los habitantes de un barrio pueden estar en la
limitaciones pueden enfrentar ustedes en la voluntad de dar un empuje al mejoramiento de los sitios.
ejecución de su proyecto?
Para iniciar podríamos tener complicaciones con los
diferentes recursos.
Las entidades se demoran en dar respuesta a una

solicitud de apoyo hacia el proyecto.
Presupuesto
Presupuesto
El presupuesto es la información sobre la inversión como componente financiero del proyecto. Es
importante que recuerden que TODOS LOS RUBROS deben tener descripción y asignación de costos.
Rubro Descripción Valor en miles de $
Integrantes del desarrollo del
proyecto.
Comunidad que hace parte
1. Equipo Humano
del proyecto.
Entidades que apoyan el
proyecto.
Computadoras portátiles,
2. Equipos y Software video bean, parlantes, cámara
digital y video, micrófonos.
14
Salidas por parte del equipo a

realizar encuestas,
socializaciones a la
comunidad en diferentes
fechas sobre el avance del
3. Viajes y Salidas de Campo proyecto.
Salida con toda la comunidad

a recorrer los sitios en donde
el problema ambiental está
presente.
Cartulinas, marcadores,
papelería, tablero, borrador,
4. Materiales y suministros
silletería, mesas, cables para
instalaciones entre otros.
Diferentes páginas
consultadas en internet,
5. Bibliografía
consecución de modelos de
proyectos.
Edición de videos,
6. Servicios Técnicos grabaciones, impresión de
material de trabajo.
Alquiler de auditorios,
refrigerios, transporte para
7. Socialización de Resultados a la
algunos habitantes distantes,
Comunidad
incluso para el equipo del
proyecto.
Total:
Recursos
Recursos:
Recursos humanos, Recursos materiales y Recursos financieros para realizar un proyecto es necesario contar
con unos recursos que posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos para prever son los humanos
(con quién hacer), materiales y financieros (con qué hacer). Identificar a las personas que participarán para
llevar a cabo el proyecto y cada una de sus actividades.
Los ejemplos que se han puesto en estas casillas son para referencia: por favor eliminen estos cuando
vayan a escribir la información que corresponda a su proyecto.
Como un complemento de este ejercicio de planeación que caracteriza este proyecto, definan cada uno de
los tipos de recursos con sus funciones y agentes responsables de la gestión de dichos recursos en la
siguiente tabla:
Descripción detallada de los recursos Responsable de la adquisición y
Tipo de recurso
según el tipo gestión de este tipo de recursos.
2 profesionales en educación ambiental y
Alcaldía municipal, líderes
desarrollo humano.
Talento humano comunitarios y sus entidades que
1 profesional en asesoramiento técnico
apoyan el proyecto.
del proyecto.
15
Recursos:
Recursos humanos, Recursos materiales y Recursos financieros para realizar un proyecto es necesario contar
con unos recursos que posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos para prever son los humanos
(con quién hacer), materiales y financieros (con qué hacer). Identificar a las personas que participarán para
llevar a cabo el proyecto y cada una de sus actividades.
Los ejemplos que se han puesto en estas casillas son para referencia: por favor eliminen estos cuando
vayan a escribir la información que corresponda a su proyecto.
Como un complemento de este ejercicio de planeación que caracteriza este proyecto, definan cada uno de
los tipos de recursos con sus funciones y agentes responsables de la gestión de dichos recursos en la
siguiente tabla:
Responsable: comité de gestión

Material de siembra para las zonas
ambiental de la Junta de acción local.
De gestión y desarrollo verdes (semillas, plántulas, fertilizantes,
Acompaña la gestión el encargado de
de las actividades herramientas de trabajo, etc.), material
la gestión ambiental del proyecto el
principales del proyecto para el reciclaje, uniforme de protección
cual está integrado por los
completa.
principales delegados del proyecto y
la alcaldía municipal.
 Lugar de reuniones para

Responsable: Equipo de coordinación
coordinación y socialización de
de acuerdo con el rol que desempeña
Logísticos y actividades referentes al proyecto.
cada integrante encargada del
complementarios del  Equipos móviles y comunicación
proyecto al igual que el asesor del
proyecto del grupo que ejecuta el proyecto.
proyecto y el delegado de la
 Papelería y material para difusión
contraloría de la localidad de Neiva.
en formatos impresos por si lo
requiere.
Responsable: Equipo de coordinación

 Recursos financieros para pago logística orientado por el asistente de
Financieros
de talento humano. la dirección del proyecto y el
delegado de la contraloría de la
localidad de Suba.
Impacto
Impacto del proyecto

Este impacto corresponde a los cambios o variaciones simultáneas o sucesivas a los resultados generados
por el proyecto no establecido en el diseño o ajuste de los objetivos y metas. Para valorar este impacto del
proyecto debe responderse la siguiente pregunta explicando con suficientes evidencias (datos concretos que
puedan relacionarse como resultados):
¿Qué cambios inmediatos o Después de implementar nuestro proyecto queremos obtener
beneficios en el corto y mediano beneficios a corto plazo, para ello hay que contribuir de alguna forma
plazo esperan obtener ustedes con la disminución de la contaminación en todos los hogares, locales
después de implementar su comerciales y manejo de residuos, para lograrlo hay que tener una
proyecto? educación ambiental, diseño de rutas de evacuación para los residuos,
almacenamiento selectivo, instalación de un centro de acopio y
16
Impacto del proyecto

Este impacto corresponde a los cambios o variaciones simultáneas o sucesivas a los resultados generados
por el proyecto no establecido en el diseño o ajuste de los objetivos y metas. Para valorar este impacto del
proyecto debe responderse la siguiente pregunta explicando con suficientes evidencias (datos concretos que
puedan relacionarse como resultados):
fomentar la formación de una organización comunitaria que ejerza la
actividad de reciclaje y aprovechamiento de residuos sólidos. Con el fin
de que todos los ciudadanos aprendamos la separación y
almacenamiento para evitar impactos ambientales y de algún modo
aportar para que disminuya la contaminación ambiental.
Bibliografía
Referencias Bibliográficas del proyecto
 Ideam. (s.f.). Ideam. Protocolo para el Monitoreo y Seguimiento del Subsistema de Información sobre
uso de Recursos Naturales Renovables - Siur - para el Sector Manufacturero. Obtenido de Ideam:
https://www.corpochivor.gov.co/wp-content/uploads/2016/06/Anexo-1-Marco-Juridico-RUA-
Manufacturero.pdf
 Red por la Justicia Ambiental en Colombia. (s.f.). Red por la Justicia Ambiental en Colombia. Obtenido
de https://justiciaambientalcolombia.org/herramientas-juridicas/legislacion-ambiental/
17

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FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA

UNIDAD 3: Enfoques y Métodos para la Gestión de Proyectos

Integrante 1: Maria Fernanda Perdomo Código: 1075303727

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Carta de presentación del proyecto.............................................................................................2

Perfil profesional de los proponentes..........................................................................................3

Entidad o Institución a quien se dirige el proyecto......................................................................3

Identificación del proyecto..........................................................................................................4

Fundamentación teórica del proyecto.........................................................................................5

Justificación del proyecto............................................................................................................6

Objetivos del proyecto.................................................................................................................6

Población beneficiaria del proyecto............................................................................................7

Factibilidad del proyecto.............................................................................................................8

Viabilidad del proyecto................................................................................................................9

Resultados del proyecto............................................................................................................11

Carta de presentación del proyecto

Párrafo de desarrollo o descripción del asunto:

Párrafo de invitación final a valorar el asunto:

Agradecemos sinceramente su atención y diligente respuesta.

Integrante 1: María Fernanda Perdomo Profesional en Psicología

Perfil profesional de los proponentes

Perfiles de los gestores del proyecto:

Entidad o Institución a quien se dirige el proyecto

Alcaldía municipal de Neiva

Recomendaciones importantes antes de diligenciar el formato:

Identificación del proyecto

Identificación y formulación del Proyecto

de la comunidad por la proliferación de plagas y epidemias que se generan por las

 Es necesario resolver esta problemática por el impacto negativo que está

ocasiona que los

Fundamentación teórica del proyecto

María Fernanda Perdomo

(REVISTA DE SALUD PÚBLICA agosto 2009 · Volumen 11(4)

Carlos Alfredo Paja

Referencia: (Centro nacional de educación ambiental CENEAM, 2000-2006, p.208)

Bravo Alarcón (2004). Políticos y concienciaambiental (p.12)

Justificación del proyecto

Objetivos del proyecto

Objetivos del proyecto

4. Mediante este proyecto crearemos conciencia a todas

Les compartimos el modelo de cómo redactar un objetivo para que corrijan la

Población beneficiaria del proyecto

Factibilidad del proyecto

Económico El apoyo fundamental que garantizara la factibilidad del

Viabilidad del proyecto

De igual manera se relaciona la Ley 9 de 1979 Código

 Gobernación del Huila.

Siendo este proyecto un didáctico taller integrativo que

 Desarrollo de la fase uno: adecuación de los

Resultados del proyecto

Posibles resultados o productos esperados

Las entidades se demoran en dar respuesta a una

Salidas por parte del equipo a

Salida con toda la comunidad

Responsable: comité de gestión

 Lugar de reuniones para

Responsable: Equipo de coordinación

Impacto del proyecto

Impacto del proyecto

Referencias Bibliográficas del proyecto

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