INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

1986829

PLANEANDO ANDO

APRENDIZ

YAJAIRA RIVERA

INTRUCTORA

MARTHA ELISA VILLAMIZAR VERA

CENTRO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

VALLEDUPAR
2019
Esta actividad parte de la experiencia que tengo como docente en el área de primera infancia, por
ende, enfocada a trabajar con niños en la educación inicial.

EXPLORO EL MARAVILLOSO MUNDO DEL ARTE

OBJETIVO.

Desarrollar en los niños habilidades psicomotrices que contribuyan a la libre expresión

artística e incentivar a los niños y niñas tratando de descubrir el hacer por placer en todas sus
manifestaciones artísticas, siempre teniendo en cuenta que cada niño es singular y ayudarlo
posibilitando el acercamiento de todo tipo de expresiones partiendo de lo conocido a lo
desconocido.

MATERIALES.

Pitillos, pinturas de diferentes colores, pañitos húmedos, hojas de block

Tubo de papel higiénico y diversos materiales.

DESARROLLO.

Para inicio de este les dimos una calurosa bienvenida, con oración y canciones infantiles
de su preferencia, Se programó este taller con el fin de lograr que los niños y las niñas en edades
del 3 a 4 años del cdi el rosal, puedan desarrollar expresiones artísticas, se ambiento el salón
dispuesto para la realización de la actividad, donde se dispuso diversos materiales, como pintura
de diferentes colores y adiciónale se colocó tubos de papel higiénicos, por si un niños se interese
por trabajar con este, luego se explicó cómo se trabaja con los materiales.

Se les entrego una hoja de block con la silueta de una cara y se les motivo para realizarle
los cabellos con pitillo.

Aparte de los pitillos también se le colocara otros materiales como rollos de papel
higiénico, tenedor y demás, esto con el fin de incentivarlos a utilizarlo y observar como quedara
el cabello de la silueta con otros tipos de materiales.
 De igual forma invitare para que puedan descubrir que sale al combinar diferentes
pinturas, que nuevo color sale.

Luego realizaremos las preguntas para que el taller se más ameno, ¿Qué fue lo que más le
gusto de la actividad?

En esta actividad los niños participaran de forma autónoma de elegir su material a trabajar
, trabajaran en equipo, tendrán un aprendizaje por descubrimiento al combinar las pinturas y
descubrir que nuevo color saldrá.

 BIBLIOGRAFÍA.
https://www.cepi.us/doctorado/didactica/03%20LAS%20INTELIGENCIAS%20MULTIPLES.pdf