WORKSHEET HISTORY Teacher

Silvana Parada
“Cuidado del medio ambiente y Patrimonio Nacional”

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Lee el texto “Sé cuidar el patrimonio de mi país” y responde las preguntas.

1. Escribe con tus palabras qué es el patrimonio nacional.

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2. Confecciona un esquema con los tipos de patrimonio.

3. Escribe a qué tipo de patrimonio corresponde cada imagen.

Bailes Chinos Pingüino de Humboldt Barrio histórico de Valparaíso

Portada de Antofagasta Artesanía Diaguita Torres del Paine

 4. Lee la noticia y responde.

Reciclaje en Chile: una oportunidad para no desechar

En Chile se producen más de seis millones de toneladas anuales de basura. Solo en la Región
Metropolitana se generan seis mil toneladas de basura al día, es decir, cada uno de nosotros bota
un kilo diario de desperdicios. De ella, solo un siete por ciento se recicla.
Es así como la responsabilidad ciudadana en esta materia, en general, solo se limita a cumplir con
la normativa vigente al entregar los desechos para que sean retirados por las municipalidades,
quienes son las encargadas de “gestionar” los desperdicios, que en su mayoría son destinados a
rellenos sanitarios, mejor conocidos como basurales.
Radio Universidad de Chile. “Reciclaje en Chile: una oportunidad para no desechar”, 30 de julio de 2010 (Adaptación).
Recuperadoen julio de 2012 de www.radio.uchile.cl

a) ¿Por qué en la noticia se utiliza el concepto de “responsabilidad ciudadana”?

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b) ¿Qué relación existe entre la acumulación de basura y la convivencia?

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c) ¿Qué acciones podemos realizar para disminuir la cantidad de basura que se acumula?
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5. Crea un afiche para incentivar el cuidado del agua y el ahorro de la luz en tu colegio,
considerando al menos de acciones concretas para cada caso.

6. Nombra dos actitudes que contribuyen al cuidado del medio.

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