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ACTIVIDAD 10
NRC: 8355
Nombres y apellidos: EC
Sexo: Femenino
Edad: 20 años
CASO CLÍNICO
Motivo de consulta
Joven de 20 años, universitaria acude a consulta psicológica aconsejada por una amiga,
expresando lo siguiente: “Mi vida no tiene sentido, me siento sola, siento que no le importo
a las personas que quisiera importarle, muchas veces pienso en suicidarme solo que no me
Descripción sintomática
Presenta síntomas emocionales como tristeza, no puede contener su llanto, la mayoría de
las veces sin razón aparente. Desgano o desmotivación académica que se ve reflejado en
sus notas académicas, la mayoría del tiempo se le ve de mal humor e irritabilidad constante,
Presenta fatiga, disminución total del apetito, ha perdido mucho peso, síntomas de
Historia personal.
impulsos, expresa que lo único que recuerda de su infancia son experiencias traumáticas.
Desde muy corta edad ha experimentado en su familia tragedias como (separación de sus
Un año después de la separación de sus padres, su madre, por cuestiones laborales, tuvo que
Durante ese año EC convivió con su tía AC, su esposo EM y sus dos hijos GM y TM. En
un comienzo, tenía buena relación con todos los miembros de esta familia, excepto con su
tía
Desde que EC llegó a esta familia dormía en la misma habitación con sus primos; según
expresa EC, la relación era muy agradable y se sentía bien, sin embargo, una noche el
silencio; según refiere la paciente, ella mira hacia la cama de sus primos y nota que su
primo GM observó todo, sin embargo guardó silencio. Al día siguiente, según lo expresa
EC su tía la sorprendió con la novedad que iba a empezar a dormir en otra habitación, pues
ya estaba mayor y no podía seguir en la misma habitación con sus primos, se supone que
sexualmente de ella; según EC esta situación duró aproximadamente seis meses. Un día
Recuerda EC que en ese momento EM aprovechó y abuso nuevamente de ella, sin contar,
EC relata este hecho con bastante dificultad y con lágrimas en sus ojos, puesto que fue en
ese momento en donde se sintió culpable de todo lo ocurrido, no solo por no haber contado,
sino también porque en alguna ocasión durante el abuso llegó a sentir placer.
En sus años de adolescencia, EC recuerda ser una chica que aparentemente se mostraba
alegre, activa y muy sociable, sin embargo, interiormente sentía demasiada ira y por esta
razón por cualquier situación que le causara frustración reaccionada de manera agresiva.
En una ocasión EC intenta abusar a un menor, según la paciente, quería que todos los niños
sintieran y vivieran lo que ella había vivido, sin embargo, cuando le baja los pantalones al
menor, EC decide parar y le pide al niño que se vaya, mientras ella se queda llorando al ser
suicidas.
Una vez graduada de bachiller, quiere darse una oportunidad de cambiar su realidad, por
mostraba muy ansiosa y solo comentaba problemas relacionados con sus relaciones
iba tomando más fuerza fue ahondando en experiencias familiares de su infancia, después
llevándola a experimentar una nueva crisis, que trajo como consecuencia su segundo
San Clemente, quedando internada por 15 días; una vez dada de alta, retoma el proceso
Proceso de evaluación.
Rapport: EC se acerca al encuentro terapéutico el día 24 de octubre del año 2017, accede
estudiando, aunque manifiesta ser consciente que necesita ayuda, no se encuentra muy
segura que un proceso psicoterapéutico nuevo sea lo que ella realmente necesita, pues ya ha
estado en procesos anteriores y todo para ella “es igual o no tiene sentido”.
Dentro del establecimiento del rapport, haciendo uso de ejemplos y metáforas se le muestra
a EC que realmente es posible cambiar y ser de otra manera, sin importar la realidad que se
esté experienciando.
Debido a esto, durante la sesión EC después de mostrarse indecisa decide darse una nueva
Encuadre terapéutico:
relación con los mismos, se llevaría a cabo, cuatro pasos propuestos por Bretones (2007, p.)
Sentido: Salir, servicio y sentido conforman una manera de sentir y de pensar, un estilo de
Por otra parte, también se le mencionó que la metodología dentro del encuentro
propia libertad. Se parte de la consideración de que las personas construyan por si mismas.
La comprensión y descripción del mundo del paciente son los objetivos principales del
Resultados esperados
autoestima cada vez está aumentando, sus niveles de ansiedad son muy bajos y sus ganas y
deseos de esta viva y luchas por su vida están más vivos que nunca.