Unidad 2 / Escenario 4

Lectura fundamental

Introducción al álgebra (parte 2)

Contenido

1 Significado de factorizar

2 Estructuras de factorización

3 Ejercicios de refuerzo

Palabras Claves: expresión algebraica, factorización, igualdad.

1. Significado de factorizar

La factorización es el proceso que se utiliza para abreviar adiciones y/o sustracciones escribiéndolas en forma de multipli-
caciones, por ejemplo, la expresión: 4x6 y2 − 12x2 y, es una sustracción de dos términos que factorizada se escribe de forma
equivalente: 4x2 y(x4 y − 3), la cual es una multiplicación de dos factores. Factorizar una expresión algebraica consiste en
expresarla en forma de una multiplicación.

4x6 y2 − 12x2 y = 4x2 y(x4 y − 3)

En la siguiente tabla se muestran expresiones factorizadas, note que algunas veces la factorización es sencilla mientras que en
otros el proceso no es elemental y falta información. En todos los casos, las expresiones de ambas columnas son equivalentes,
esto quiere decir que no importa con cuál de las dos se trabaje, el resultado es el mismo: puede verificar que desarrollando la
multiplicación de la expresión factorizada se llega a su equivalente sin factorizar

Tabla 1. Factorización de algunas expresiones

Fuente: elaboración propia

Para factorizar expresiones algebraicas se han establecido una serie de estructuras generales que dependen de la forma de la
expresión. Las estructuras más utilizadas son factor común, diferencia de cuadrados, trinomio cuadrado, suma y diferencia
de cubos, a continuación se exponen el uso de estas y algunos ejemplos.

1
 Figura 1. Proceso de factorizar
Fuente: elaboración propia

2. Estructuras de factorización

2.1. Factor común

Como su nombre lo indica, en esta estructura se hace necesario que los términos de la expresión tengan en común algún
elemento (puede ser constante o variable) para que este sea el factor común de la expresión factorizada.

Por tanto, el proceso de factor común reescribe una suma o resta de términos en una multiplicación de modo que uno de los
factores sea el mayor factor común de cada uno de los términos, además, la expresión resultante debe ser la mas reducida, es
decir, no deberı́a ser posible factorizar nuevamente.

Ejemplo 1
Factorizar completamente la expresión: 9x3 y − 3x2 y2 + 12x4 y2 − 6x2 y4

Solución:
La expresión consta de cuatro términos, a saber: 9x3 y, −3x2 y2 , 12x4 y2 y, −6x2 y4 , los coeficientes: {9, −3, 12, −6} tiene como
factor común a 3, pues es el mayor divisor de todos. Note que en los cuatro términos se repite las variables x y y, cambiando
el exponente de cada una, el factor común de las variables son aquellas que se repiten en todos los términos, con el menor
exponente, es decir: x2 y, pues a partir de esta se pueden hallar las otras, por tanto, el factor común es 3x2 y, observe que cada
término se puede escribir como una multiplicación del factor común por otro:
 
• 9x3 y = 3x2 y (3x)
 
• −3x2 y2 = 3x2 y (−y)
  
• 12x4 y2 = 3x2 y 4x2 y
  
• −6x2 y4 = 3x2 y −2y2
Entonces la factorización queda:
suma o resta de términos multiplicacón de factores
z }| { z  }| {
9x3 y − 3x2 y2 + 12x4 y2 − 6x2 y4 = 3x2 y 3x − y + 4x2 y − 2y2
 
Puede probar que la factorización es correcta al expandir 3x2 y 3x − y + 4x2 y − 2y2 y ver que es equivalente a 9x3 y−3x2 y2 +
12x4 y2 − 6x2 y4 .


2
2.1.1. Estructura
En general, la estructura de factor común se puede escribir como:

ab + ac = a(b + c) o, ab − ac = a(b − c)

Esta igualdad resulta de gran utilidad cuando se identifican los dos sentidos en que se puede usar (de izquierda a derecha y
de derecha a izquierda), note que el factor común es la generalización de la propiedad distributiva de la multiplicación con
respecto a la suma.

Figura 2. Estructura factor común

Fuente: elaboración propia

Ejemplo 2
Factorizar completamente la expresión: b(x − 2) + 3c(x − 2) − 5y(x − 2)

Solución:
La expresión consta de tres términos, note que en los coeficientes: {1, 3, −5} el divisor común es 1, y que la expresión común
es (x − 2), por tanto:

suma o resta de términos multiplicacón de factores

z }| { z }| {
b(x − 2) + 3c(x − 2) − 5y(x − 2) = (x − 2)(b + 3c − 5y)
Puede probar que la factorización es correcta al expandir (x − 2)(b + 3c − 5y) y ver que es equivalente a b(x − 2) + 3c(x −
2) − 5y(x − 2).

Ejemplo 3
De ser posible, factorizar la expresión: 8w2 − 4w3

Solución:
La expresión consta de dos términos, note que en los coeficientes: {8, −4} el divisor común es 4, y que la variable común es
w2 , por tanto:

diferencia de términos multiplicacón de factores

z }| { z }| {
8w2 − 4w3 = 4w2 (2 − w)
Puede probar que la factorización es correcta al expandir 4w2 (2 − w) y ver que es equivalente a 8w2 − 4w3 .

3
Ejemplo 4
Factorizar la expresión: a2 b3 − n4 + a2 b3 x2 − n4 x2 − 3a2 b3 x + 3n4 x

Solución:
La expresión consta de seis términos y no tienen una variable que sea común para todos, en este caso, se puede optar por
agrupar los términos de manera que compartan alguna variable, por ejemplo
a2 b3 − n4 + a2 b3 x2 − n4 x2 − 3a2 b3 x + 3n4 x = a2 b3 − n4 + a2 b3 x2 − n4 x2 − 3a2 b3 x + 3n4 x
   
= a2 b3 + a2 b3 x2 − 3a2 b3 x + −n4 − n4 x2 + 3n4 x
   
= a2 b3 1 + x2 − 3x − n4 1 + x2 − 3x

anteponer el signo negativo en el término −n4 (1 + x2 − 3x),

hace que cambie los signos en el interior de la factorización.
 
Se aplicó factor común en dos grupos, ahora se tiene un nuevo factor común: 1 + x2 − 3x , por tanto se puede seguir
factorizando:
   
a2 b3 − n4 + a2 b3 x2 − n4 x2 − 3a2 b3 x + 3n4 x = a2 b3 1 + x2 − 3x − n4 1 + x2 − x
  
= 1 + x2 − 3x a2 b3 − n4
  
Puede probar que la factorización es correcta al expandir 1 + x2 − 3x a2 b3 − n4 .


2.2. Diferencia de cuadrados

Como su nombre lo indica, la palabra diferencia significa que la expresión debe ser una resta de dos términos y la palabra
cuadrados, significa que los términos deben estar al cuadrado.

Ejemplo 1
Factorizar completamente la expresión: x2 − 4

Solución:
La expresión consta de dos términos que se están restando, a saber: x2 , 4, note que entre ellos no hay factor común, por tanto
no se puede utilizar esa estructura.

• x2 es el primer término, cuya raı́z cuadrada positiva es: x.

• 4 es el segundo término, cuya raı́z cuadrada positiva es: 2.
Aplicando la estructura diferencia de cuadrados la factorización queda:
diferencia de términos multiplicacón de factores
z}|{ z }| {
x2 − 4 = (x − 2)(x + 2)
Puede probar que la factorización es correcta al expandir (x − 2)(x + 2) y ver que es equivalente a x2 − 4.

La condición de los términos al cuadrado no implica que el exponente sea 2, lo importante en realidad es determinar la raı́z
cuadrada positiva de dichos términos (la cual no tiene que ser exacta).

4
Ejemplo 2
Factorizar completamente la expresión: t6 − 8

Solución:
La expresión consta de dos términos que se están restando, a saber: t6 , 8, note que entre ellos no hay factor común, por tanto
no se puede utilizar esa estructura.

• t6 es el primer término, cuya raı́z cuadrada positiva es: t3 .

√
• 8 es el segundo término, cuya raı́z cuadrada positiva es: 8.

Aplicando la estructura de diferencia de cuadrados la factorización queda:

 √  √ 
t6 − 8 = t3 − 8 t3 + 8
 √  √ 
Puede probar que la factorización es correcta al expandir t3 − 8 t3 + 8 y ver que es equivalente a t6 − 8.

2.2.1. Estructura
En general, la estructura diferencia de cuadrados se puede escribir como:

a2 − b2 = (a + b)(a − b)

Esta igualdad resulta de gran utilidad cuando se identifica los dos sentidos en que se puede usar (de izquierda a derecha y
de derecha a izquierda), note para factorizar es necesario conocer la raı́z cuadrada positiva de cada uno de los términos (por
eso se escriben al cuadrado).

Figura 3. Estructura diferencia de cuadrados

Fuente: elaboración propia

En el siguiente ejemplo se combinan las estructura de factor común y diferencia de cuadrados para factorizar la expresión.

Ejemplo 3
Factorizar completamente la expresión: 2x3 − 18x

Solución:
La expresión consta de dos términos que se están restando, a saber: 2x3 , 18x, note que el factor común es 2x, por tanto:
 
2x3 − 18x = 2x x2 − 9

5
El factor x2 − 9 de la nueva expresión cumple con las condiciones de la diferencia de cuadrados, por tanto se puede seguir
factorizando, aplicando la estructura se tiene:
 
2x3 − 18x = 2x x2 − 9
= 2x(x − 3)(x + 3)

Puede probar que la factorización es correcta al expandir 2x(x − 3)(x + 3).

Ejemplo 4
Factorizar completamente la expresión: 81y4 − 1

Solución:
La expresión consta de dos términos que se están restando:

• La raı́z cuadrada positiva de 81y4 es: 9y2 .

• La raı́z cuadrada positiva de 1 es: 1.

por tanto:   
81y4 − 1 = 9y2 − 1 9y2 + 1
El factor 9y2 − 1 de la nueva expresión cumple de nuevo con las condiciones de la diferencia de cuadrados y se puede seguir
factorizando, aplicando la estructura se tiene:
  
81y4 − 1 = 9y2 − 1 9y2 + 1
 
= (3y − 1)(3y + 1) 9y2 + 1

El factor 9y2 + 1 no se puede factorizar pues es una adición y

no cumple con la estructura diferencia de cuadrados
 
Puede probar que la factorización es correcta al expandir (3y − 1)(3y + 1) 9y2 + 1 .

2.3. Trinomio cuadrado

La forma general de un trinomio cuadrado es

ax2 + bx + c
La palabra trinomio se refiere a una expresión de tres términos, y la palabra cuadrado indica que el mayor exponente de la
variable debe ser 2. Las expresiones de este estilo no siempre se pueden factorizar, el procedimiento que se sigue realiza
una prueba que de no ser posible indica que la expresión no es factorizable.

Ejemplo 1
Al expandir la expresión: (2x − 1)(3x + 2) se tiene:

(2x − 1)(3x + 2) = 6x2 + 4x − 3x − 2

= 6x2 + x − 2

6
Esto quiere decir que la factorización del trinomio cuadrado 6x2 + x − 2 es (2x − 1)(3x + 2)
trinomio cuadrado
multiplicacón de factores
z }| { z }| {
6x + x − 2 = (2x − 1)(3x + 2)
2

2.3.1. Estructura
La factorización de un trinomio cuadrado no siempre es posible, en general, se busca que el trinomio ax2 + bx + c quede de
la forma ♠2 + p(♠) + q, donde de ser posible factorizar se tiene que buscar dos números: {r1 , r2 } tal que su suma sea K y su
producto sea T :

♠2 + K(♠) + T = (♠ + r1 )(♠ + r2 )
donde r1 + r2 = K y (r1 )(r2 ) = T

Figura 4. Estructura trinomio cuadrado

Fuente: elaboración propia

Ejemplo 2
De ser posible, factorizar completamente la expresión: x2 + 5x − 6

Solución:
La expresión consta de tres términos, note que no puede aplicar factor común (no hay factores comunes en los tres términos),
ni diferencia de cuadrados (son tres en lugar de dos).

Para que el trinomio sea factorizable es necesario encontrar dos números {r1 , r2 } que cumplan las siguientes condiciones:
• r1 + r2 = 5
• (r1 )(r2 ) = −6
La solución es única, donde r1 = 6 y r2 = −1:
• 6 + (−1) = 5
• (6)(−1) = −6
entonces la expresión factorizada es:

x2 + 5x − 6 = (x + 6)(x − 1)

Puede probar que la factorización es correcta al expandir (x + 6)(x − 1).



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Ejemplo 3
De ser posible, factorizar completamente el trinomio 6x2 + x − 2 del ejemplo 1.

Solución:
La expresión consta de tres términos y no se puede aplicar factor común, ni diferencia de cuadrados.

A diferencia del ejemplo anterior, en este trinomio no se puede aplicar directamente la prueba, pues el coeficiente 6 está
multiplicando al x2 (en el ejemplo 2 el coeficiente de x2 es 1). A continuación se explica el proceso para factorizar expresiones
de este estilo:

6(6x2 + x − 2)
6x2 + x − 2 = Se amplifica por el coeficiente de la variable cuadrada (6)
6
(6x)2 + 1(6x) − 12
= Se expresa de la forma general
6
(6x + r1 )(6x + r2 )
= Se prueba si se puede factorizar
6
Ahora, se deben encontrar dos números que cumplan las condiciones de factorización

• r1 + r2 = 1

• (r1 )(r2 ) = −12

cuya solución es r1 = 4 y r2 = −3:

• 4 + (−3) = 1

• (4)(−3) = −12
6(6x2 + x − 2)
6x2 + x − 2 = Se amplifica por el coeficiente de la variable cuadrada (6)
6
(6x)2 + 1(6x) − 12
= Se expresa de la forma general
6
(6x + r1 )(6x + r2 )
= Se prueba si se puede factorizar
6
(6x + 4)(6x − 3)
= Se factoriza: r1 = 4 y r2 = −3
6
2(3x + 2)3(2x − 1)
= Aplicando factor común a cada factor
6
6(3x + 2)(2x − 1)
= Simplificando
6
= (3x + 2)(2x − 1) Simplificando
trinomio cuadrado
multiplicacón de factores
z }| { z }| {
6x2 + x − 2 = (3x + 2)(2x − 1)
Note que es la misma respuesta del ejemplo 1.

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Ejemplo 4
De ser posible, factorizar completamente el trinomio: 3t2 + 2t − 1.

Solución:
La expresión consta de tres términos y no se puede aplicar factor común, ni diferencia de cuadrados.

En este trinomio no se puede aplicar directamente la prueba, pues el coeficiente 3 está multiplicando al t2 , el proceso para
factorizar expresiones de este estilo es:
3(3t2 + 2t − 1)
3t2 + 2t − 1 = Se amplifica por el coeficiente de la variable cuadrada (3)
3
(3t)2 + 2(3t) − 3
= Se expresa de la forma general
3
(3t + r1 )(3t + r2 )
= Se prueba si se puede factorizar
3
(3t + 3)(3t − 1)
= Se factoriza: r1 = 4 y r2 = −3
3
3(t + 1)(3t − 1)
= Aplicando factor común a cada factor
3
= (t + 1)(3t − 1) Simplificando
trinomio cuadrado
multiplicacón de factores
z }| { z }| {
3t + 2t − 1 = (t + 1)(3t − 1)
2

Puede probar que la factorización es correcta al expandir (t + 1)(3t − 1).



Ejemplo 5
De ser posible, factorizar completamente el trinomio: x2 − x − 2.

Soluci´on:
La expresión consta de tres términos y no se puede aplicar factor común, ni diferencia de cuadrados.
x2 − x − 2 = (x + r1 )(x + r2 ) Se prueba si se puede factorizar: r1 + r2 = −1 y (r1 )(r2 ) = −2
= (x − 2)(x + 1) Se factoriza: r1 = −2 y r2 = 1
trinomio cuadrado
multiplicacón de factores
z }| { z }| {
x − x − 2 = (x − 2)(x + 1)
2

Puede probar que la factorización es correcta al expandir (x − 2)(x + 1).



Ejemplo 6
De ser posible, factorizar completamente el trinomio: w2 − w + 1.

Solución:
La expresión consta de tres términos y no se puede aplicar factor común, ni diferencia de cuadrados.
w2 − w + 1 = (w + r1 )(w + r2 ) Se prueba si se puede factorizar: r1 + r2 = −1 y (r1 )(r2 ) = 1
En este caso, no hay dos números que cumplan las condiciones, por tanto, la expresión no es factorizable.


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2.4. Diferencia y suma de cubos

Esta estructura es similar a la diferencia de cuadrados; la palabra cubo, significa que los términos deben estar al cubo (grado
3). Esta condición no implica que el exponente sea 3, lo importante en realidad es determinar la raı́z cúbica positiva de dichos
términos (la cual no tiene que ser exacta).

2.4.1. Estructura
En general, la estructura de diferencia y suma de cubos se puede escribir como:

 
a3 − b3 = (a − b) a2 + ab + b2
 
a3 + b3 = (a + b) a2 − ab + b2

Esta igualdad resulta de gran utilidad cuando se identifica los dos sentidos en que se puede usar (de izquierda a derecha y de
derecha a izquierda), note para factorizar es necesario conocer la raı́z cúbica positiva de cada uno de los términos (por eso se
escriben al cubo).
Figura 5. Estructura diferencia y suma de cubos

Fuente: elaboración propia

Ejemplo 1
Factorizar completamente la expresión x3 + 1

Solución:
La expresión consta de dos términos que se están sumando, a saber: x3 , 1, note que no tienen factor común, por tanto:
 
x3 + 1 = (x + 1) x2 − x + 1
 
Puede probar que la factorización es correcta al expandir (x + 1) x2 − x + 1 .


Ejemplo 2
Factorizar completamente la expresión a3 − 125

Solución:

 
a3 − 125 = (a − 5) a2 + 5a + 25
 
Puede probar que la factorización es correcta al expandir (a − 5) a2 + 5a + 25 .


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3. Ejercicios de refuerzo

3.1. Ejercicios procedimentales

De ser posible, factorizar completamente las siguiente expresiones

1. a2 − b2 − 6a + 6b
1
2. − w2
4
3. x4 − x3 + x − 1

4. t2 + t + 1

5. x − 2t + xy + 2ty
1
6. t6 −
4
7. 2o2 − 15p − 8

8. 35 + 6t − 8t2

9. (x − 1)2 − 16

10. (a + b)2 − (a − b)2

11. 3a4 b3 − 12a2 b4 + 6x3 b2

12. p4 − 81

13. t2 p2 − 4t2

14. x3 − 5x2 + 6x

15. x3 + 5x2 + 6x

3.2. Problemas de aplicación

1. Se desea cubrir una región rectangular de la siguiente manera:

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 donde x = 5cm, e = 2cm y d = 1cm. Encuentre una expresión factorizada que determine el área de la región, luego
halle dicha área.
¿Resulta más fácil encontrar el área con la expresión factorizada o con la expresión sin factorizar?

2. Suponga que se desea construir una región rectangular a partir de dos números {a, b}, con a > b, donde el largo de la
región está determinado por la expresión a − b y el ancho por la expresión a + b.

a. Encuentre una expresión factorizada que determine el área de la región.

b. Realice un dibujo de la región.
c. Si a = 10.3cm y b = 4.5cm. ¿Cuál es el área de la región?
d. ¿Resulta más fácil encontrar el área con la expresión factorizada o con la expresión sin factorizar?

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Referencias

Bello, I. (2008). Matemáticas básicas universitarias. 1a. ed. McGraw-Hill Interamericana. Tomado de: http://www.
ebooks7-24.com.

Chappe, A., Zambrano, M., y Arévalo D. (2012). Introducción a las Matemáticas. 1a. ed. Institución Universitaria Politécnico
Grancolombiano.

Jaimes, N. (2013). Factorización - Cartilla, Bogotá, Colombia: Politécnico Gran Colombiano - Educación Virtual.

Stewart. I. (2012). Historia de las Matemáticas en los últimos 10.000 años. Crı́tica, España.

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Módulo: Matemáticas
Unidad 2: Introducción al álgebra
Escenario 4: Introducción al álgebra (parte 2)

Autor: Camilo Andrés Ramı́rez

Asesor Pedagógico: Judy Fernanda Villanueva.

Diseñador Gráfico: Yinet Rodrı́guez y Camilo Andrés Ramı́rez.
Corrector de estilo: Sonia Truque.
Asistente: Ginna Quiroga.

Este material pertenece al Politécnico Grancolombiano.

Por ende, es de uso exclusivo de las Instituciones
adscritas a la Red Ilumno. Prohibida su reproducción
total o parcial.

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