En esta tarea, se espera que logre los siguientes resultados de aprendizaje: Expresar ideas sobre

las experiencias pasadas y los planes futuros mediante un vídeo y una entrevista que integren la
información desarrollada en la tarea de escritura y se centren en el desarrollo oral de los mismos
elementos lingüísticos en un contexto académico. La tarea consiste en Dos ejercicios orales
diferentes, una entrevista sincronizada a través de Skype y un video enviado a través del Foro de
Oratoria.

1. ENTREVISTA SINCRÓNICA A TRAVÉS DE SKYPE:

* PRIMER MOMENTO:

En el primer momento de la entrevista sincrónica, el estudiante y el tutor entablarán una

conversación sobre información personal en la que se espera que el estudiante hable sobre
información general como: Estado civil, ciudad de residencia, grupo familiar, gustos y disgustos y
vida profesional/académica. El tutor hará diferentes preguntas para guiar la conversación aunque
se apreciará la espontaneidad del estudiante.

SEGUNDO MOMENTO:

*Los estudiantes hablarán sobre El lugar más interesante que ha visitado, cómo ha cambiado a
través de los años y cómo piensa que cambiará en el futuro.

*Hable de algunas de las actividades que realizó en este lugar enfocándose en el aspecto
ambiental del mismo (el clima, la vegetación, los recursos naturales, entre otros).

*Asegúrate de que tu ordenador cumple con todos los requisitos técnicos y que tienes una
conexión a Internet estable para una video llamada.

*Elija un plazo, dentro del horario establecido por su tutor para realizar la entrevista.

Tu tutor te proporcionará por correo un documento compartido de Google Drive.

*Registra en el horario tu número de identificación, nombre completo, número de grupo, correo

electrónico y nombre de usuario de Skype. Ingresa a Skype al menos 10 minutos antes de la
entrevista.

*Recuerde tener de 10 a 15 minutos y garantizar el buen funcionamiento de los auriculares, el

micrófono y la cámara para llevar a cabo la entrevista.

2. VIDEO

*Los estudiantes grabarán un video de ellos mismos explicando por qué eligieron la compañía que
hicieron para el ejercicio de escritura; cómo contribuye esta compañía a la contaminación en
nuestro mundo? qué opiniones y demandas expresaron en la carta formal que se les envió?
Además, los estudiantes proporcionarán una solución ecológica al problema de esta empresa y
expresarán cómo esto impacta en el medio ambiente de manera positiva.

*Este video puede hacerse grabando en modo autógrafo. Una vez que termines el video, súbelo a
YouTube (pon la privacidad a PÚBLICO) y comparte el enlace en el foro de Discursos.
*Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translaton esta tarea,
se espera que logre los siguientes resultados de aprendizaje: Expresar ideas sobre las experiencias
pasadas y los planes futuros mediante un vídeo y una entrevista que integren la información
desarrollada en la tarea de escritura y se centren en el desarrollo oral de los mismos elementos
lingüísticos en un contexto académico. La tarea consiste en

*Dos ejercicios orales diferentes, una entrevista sincronizada a través de Skype y un video enviado
a través del Foro de Oratoria.

1. ENTREVISTA SINCRÓNICA A TRAVÉS DE SKYPE:

*PRIMER MOMENTO:

*En el primer momento de la entrevista sincrónica, el estudiante y el tutor entablarán una

conversación sobre información personal en la que se espera que el estudiante hable sobre
información general como: Estado civil, ciudad de residencia, grupo familiar, gustos y disgustos y
vida profesional/académica. El tutor hará diferentes preguntas para guiar la conversación aunque
se apreciará la espontaneidad del estudiante.

SEGUNDO MOMENTO:

*Los estudiantes hablarán sobre El lugar más interesante que ha visitado, cómo ha cambiado a
través de los años y cómo piensa que cambiará en el futuro.

*Hable de algunas de las actividades que realizó en este lugar enfocándose en el aspecto
ambiental del mismo (el clima, la vegetación, los recursos naturales, entre otros).

*Asegúrate de que tu ordenador cumple con todos los requisitos técnicos y que tienes una
conexión a Internet estable para una video llamada.

*Elija un plazo, dentro del horario establecido por su tutor para realizar la entrevista.

*Tu tutor te proporcionará por correo un documento compartido de Google Drive.

*Registra en el horario tu número de identificación, nombre completo, número de grupo, correo

electrónico y nombre de usuario de Skype. Ingresa a Skype al menos 10 minutos antes de la
entrevista.

*Recuerde tener de 10 a 15 minutos y garantizar el buen funcionamiento de los auriculares, el

micrófono y la cámara para llevar a cabo la entrevista.

2. VIDEO

*Los estudiantes grabarán un video de ellos mismos explicando por qué eligieron la compañía que
hicieron para el ejercicio de escritura; cómo contribuye esta compañía a la contaminación en
nuestro mundo? qué opiniones y demandas expresaron en la carta formal que se les envió?
Además, los estudiantes proporcionarán una solución ecológica al problema de esta empresa y
expresarán cómo esto impacta en el medio ambiente de manera positiva.
Este video puede hacerse grabando en modo autógrafo. Una vez que termines el video, súbelo a
YouTube (pon la privacidad a PÚBLICO) y comparte el enlace en el foro de Discursos.

Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translatorr