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TEMA A

1. Problema de la investigación (no exceder las 200 palabras) Dando respuesta a las siguientes
preguntas ¿Qué está mal?, ¿Donde?, ¿Desde cuándo existe el problema?, ¿Cuál es la medición
actual?, ¿Cómo determinó que es un problema?, etc.
Existen demasiado proyectos en el sector de la construcción que no terminan dentro
del plazo, costo u alcance requerido. Ello puede ser debido a muchos factores, sin
embargo, el tipo de contrato bajo el que se ejecutan los proyectos juega un rol
fundamental y la realidad de la construcción actual en el Perú a mostrado ciertas
deficiencias en el marco contractual tradicional evidenciándose la necesidad de buscar
nuevos marcos legales que garanticen el éxito de los proyectos como el uso de
contratos colaborativos como el NEC ,FIDIC, JCT.

2. 2.Línea de investigación de la UTP a la que responde la investigación propuesta


Aplicaciones TIC

3. Indica la(s) competencias del modelo del egresado que serán desarrolladas fundamentalmente
con este Trabajo de Investigación.

4. Título del Trabajo de Investigación propuesto.


Análisis comparativos de contrato tradicionales versus contratos colaborativos en la
gestión eficiente de proyecto en sector de la construcción Peruana.

5. Tipo de investigación (ver anexo 1).


Investigación básica

6. Considerando que el trabajo de campo se realizará en el curso Taller de investigación, indique


el enfoque de investigación:
 Cualitativo

7. Enuncia 4 o 5 palabras claves que le permitan realizar la búsqueda de información para el


Trabajo en Revistas Indizadas en WOS, SCOPUS, EBSCO, SciELO, etc., desde el comienzo del
curso y obtener así información de otras fuentes especializadas.
 Contrato
 Colaboración
 Construcción
 Nec
8. Objetivo general del trabajo de investigación, de forma clara y comprensible para los
alumnos.
El objetivo es analizar los fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades de los
contratos colaborativos versus los contratos tradicionales en proyectos de
construcción bajo la realidad peruana.
9. Indicar las actividades clave que el alumno debe realizar durante el desarrollo de su
investigación
Investigar , estudiar, analizar, desarrollar, comparar, evaluar los contratos
colaborativos versus los tradicionales.
10. Incorpora todas las observaciones y recomendaciones que consideres de utilidad para el
alumno y a los profesores del curso con el fin de que desarrollen con éxito todas las
actividades.
Revisar la experiencia peruana en la ejecución de los proyectos para los juegos
panamericanos.
11. En el caso que utilice información de una entidad (empresa, entidad gubernamental, etc.)
antes de iniciar la investigación, se debe contar con la respectiva autorización.
No
12. Sobre ética en la investigación. ¿recomienda que el proyecto de trabajo de investigación
resultante sea evaluado por el comité de ética?
No

TEMA B

1. Problema de la investigación (no exceder las 200 palabras) Dando respuesta a las siguientes
preguntas ¿Qué está mal?, ¿Donde?, ¿Desde cuándo existe el problema?, ¿Cuál es la medición
actual?, ¿Cómo determinó que es un problema?, etc.
Existen demasiado proyectos en el sector de la construcción que no terminan dentro
del plazo, costo u alcance requerido. Ello puede ser debido a muchos factores, sin
embargo, la falta de coordinación entre especialidades y la poca confiabilidad de la
información en la gestión de proyectos a mostrado ser causa principal del fracaso de
muchos proyectos de obras lineales como carrteras.

2. 2.Línea de investigación de la UTP a la que responde la investigación propuesta


Aplicaciones TIC

3. Indica la(s) competencias del modelo del egresado que serán desarrolladas fundamentalmente
con este Trabajo de Investigación.
4. Título del Trabajo de Investigación propuesto.
Evaluación del impacto de la metodología BIM para mejorar la coordinación de
proyectos y la confiabilidad de la información en obras lineales.

5. Tipo de investigación (ver anexo 1).


Investigación básica

6. Considerando que el trabajo de campo se realizará en el curso Taller de investigación, indique


el enfoque de investigación:
 Cualitativo

7. Enuncia 4 o 5 palabras claves que le permitan realizar la búsqueda de información para el


Trabajo en Revistas Indizadas en WOS, SCOPUS, EBSCO, SciELO, etc., desde el comienzo del
curso y obtener así información de otras fuentes especializadas.
 BIM
 Obras lineales
 Construcción
 Carreteras
 coordinación

8. Objetivo general del trabajo de investigación, de forma clara y comprensible para los
alumnos.
El objetivo es analizar los fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades de la
aplicación de la metodología BIM en obras lineales para mejorar la coordinación y la
confiabilidad de la información en los proyectos.
9. Indicar las actividades clave que el alumno debe realizar durante el desarrollo de su
investigación
Investigar , estudiar, analizar, desarrollar, comparar, evaluar el impacto de la
aplicación de la metodología BIM en obras lineales.
10. Incorpora todas las observaciones y recomendaciones que consideres de utilidad para el
alumno y a los profesores del curso con el fin de que desarrollen con éxito todas las
actividades.
Revisar la experiencia peruana en la aplicación de BIM en obras lineales.(Carreteras)
11. En el caso que utilice información de una entidad (empresa, entidad gubernamental, etc.)
antes de iniciar la investigación, se debe contar con la respectiva autorización.
No
12. Sobre ética en la investigación. ¿recomienda que el proyecto de trabajo de investigación
resultante sea evaluado por el comité de ética?
No

TEMA C

1. Problema de la investigación (no exceder las 200 palabras) Dando respuesta a las siguientes
preguntas ¿Qué está mal?, ¿Donde?, ¿Desde cuándo existe el problema?, ¿Cuál es la medición
actual?, ¿Cómo determinó que es un problema?, etc.
Actualmente los métodos de extracción de cantidades para la elaboración de presupuestos
resultan rudimentarios ya que este se suele realizar en hojas Excel o archivos .dwg los cuales
una vez metrados/cuantificados se suelen introducir dentro del software de presupuesto de
maneral manual siendo esto susceptible al error humano que conlleve al fracaso de un
proyecto por errores tanto en la estimación de cantidades como en la elaboración del
presupuesto.

2. 2.Línea de investigación de la UTP a la que responde la investigación propuesta


Aplicaciones TIC

3. Indica la(s) competencias del modelo del egresado que serán desarrolladas fundamentalmente
con este Trabajo de Investigación.

4. Título del Trabajo de Investigación propuesto.


Evaluación del impacto de la automatización de la extracción de cantidades de
modelos BIM hacia el software de presupuesto.
5. Tipo de investigación (ver anexo 1).
Investigación básica

6. Considerando que el trabajo de campo se realizará en el curso Taller de investigación, indique


el enfoque de investigación:
 Cualitativo

7. Enuncia 4 o 5 palabras claves que le permitan realizar la búsqueda de información para el


Trabajo en Revistas Indizadas en WOS, SCOPUS, EBSCO, SciELO, etc., desde el comienzo del
curso y obtener así información de otras fuentes especializadas.
 BIM
 revit
 Civil 3D
 Software Presto
 Extracción automática de cantidades.

8. Objetivo general del trabajo de investigación, de forma clara y comprensible para los
alumnos.
El objetivo es analizar los fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades de la
extracción automática de cantidades del modelo BIM (Revit,civil 3D) hacia el software
de presupuesto usando Presto.
9. Indicar las actividades clave que el alumno debe realizar durante el desarrollo de su
investigación
Investigar , estudiar, analizar, desarrollar y evaluar el proceso de extracción de
cantidades automáticas de los softwares BIM hacia el software de presupuesto.
10. Incorpora todas las observaciones y recomendaciones que consideres de utilidad para el
alumno y a los profesores del curso con el fin de que desarrollen con éxito todas las
actividades.
Revisar la experiencia peruana en la aplicación de BIM para la Extracción automática
de cantidades y elaboración de presupuestos dentro de la metodología BIM.
11. En el caso que utilice información de una entidad (empresa, entidad gubernamental, etc.)
antes de iniciar la investigación, se debe contar con la respectiva autorización.
No
12. Sobre ética en la investigación. ¿recomienda que el proyecto de trabajo de investigación
resultante sea evaluado por el comité de ética?
No

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