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PLAN FAMILIAR – ACISUG

GRUPO 3

SEMANA 6 DE ABRIL A 8 DE ABRIL 2020

LUNES 6 DE ABRIL DE 2020

RESPONSABLE: FERNANDA PARRA

AREA: TRABAJO SOCIAL

Eje movilizador: LITERATURA- FORTALECIMIENTO FAMILIAR


Seguimiento al PAIF: Fortalecimiento familiar

Objetivo: orientar acciones hacia la prevención de violencias y la cadena de la misma


que se puede generar en los contextos sociales donde las familias interactúan.

Materiales: hojas, marcadores, colores, lápiz

Observaciones: realizar la actividad en familia donde todos los miembros


participen de manera activa.

PROCEDIMIENTO:

A continuación encontrara un video relacionado las cadenas de la violencia donde


la familia se reunirá en un espacio cómodo para obsérvalo y conocerlo.

Luego hojas de papel la familia hará carteles donde expondrán cuando han seguido
la cadena de violencia y cuando han cortado la cadena de violencia según su propia
experiencia.

Recuerden que esta actividad es para desarrollarla en familia donde todos los
integrantes deben participar pero será liderada los padres de familia o
acudientes… no olviden las evidencias fotográficas….

ANEXOS

VIDEO

http://youtube./QBR1KYcRbig.
PLAN FAMILIAR – ACISUG

MARTES 7 DE ABRIL DE 2020

Grupo 3

Nombre de la actividad la niña no quería bañarse

RESPONSABLE: Adriana Barón

AREA: PEDAGOGIA

Eje movilizador: Juego y arte


PAIF: AIVD- manejo de medicinas

Objetivo: lograr que las familias y los beneficiarios adquieran conocimiento y aprendan
sobre la importancia de lo que es el cuidado de su cuerpo para evitar contagios y más
con la actual emergencia sanitaria.

Materiales: colores, hojas blancas

Observaciones: realiza la actividad con el previo acompañamiento de un familiar o


mayor de edad. Y comente las consecuencias que trae el no bañarse

PROCEDIMIENTO: ver el video del cuento LA NIÑA NO QUERIA BAÑARSE.

 Explicar al niño que el baño diario es importante para no tener problemas de


salud y así evitar la toma de medicamentos.

Colorear la imagen de acuerdo al cuento.

 Dibuja elementos de aseo personal y puedes decorar con bolas de papel seda.

Anexos

ENLACE DEL CUENTO: https://youtu.be/4daujO3f3Vs


LA NIÑA NO QUERIA BAÑARSE
PLAN FAMILIAR – ACISUG

MIERCOLES 08 DE 2020

GRUPO “3”

CUIDO Y QUIERO MI CUERPO

RESPONSABLE: Yesenia Camargo - Formador Diurno

Eje movilizador: literatura, arte, medio tecnológico.


Seguimiento al PAIF: ABVD - Higiene
Objetivo: Crear hábitos adecuados sobre la higiene dental brindándoles las
herramientas básicas y la importancia de la salud oral en el auto cuidado.

Materiales: tijeras, pegante, pincel, colores, crayolas, pintura, tapas,


palos de paleta, papel.

Debe quedar evidencias de la actividad realizada por medio fotográfico.

Anexos:

Adjunto imágenes para los títeres, imagen para colorear, video de la canción
no me quiero bañar
Muy buenas días queridos papitos/ cuidadores
y / o acudientes.
A continuación encontraran la actividad a desarrollar
durante la presente semana, relacionada con el auto
cuidado y tareas básicas de la vida diaria.
 Junto con el NNA van a ver el video del cuento del
doctor muelitas.
 Los NNA con ayuda de los papitos realizaran una
caja bucal y un cepillo de dientes con material
reciclable que tengan en casa como cubetas de
huevo, palos de paleta, y papel, luego les explicara el
cepillado correcto con la CANCIÓN CEPILLARSE
LOS DIENTES.
 Para finalizar cantan y bailan la canción así es como
se lavan los dientes.

PASOS PARA REALIZAR EL CEPILLO PASOS PARA LA CAJA BUCAL

1. Se utiliza un palo de paleta o un trozo de 1. En un octavo de cartulina doblado por


la
carton para la parte del agarre del cepillo mitad lo recortan por el borde en forma
de
petalo.
2. para las cerdas del cepillo se utiliza un
retaso de papel se dobla x la mitad y luego 2. Luego procedemos a pegar las colitas
de la
se le hacen uncorte como una especie de cubeta de huevos o tapas de gaseosa
con lo
pestañas luego la enrrollan el trozo de papel que mas se les facilite ralizarlo, por
ultimo le
y se pega al palo del cepillo. Pegamos un pedazo de cartulina roja
para la
lengua.

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