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INTRODUCCIÓN

Las TIC´S pueden tener un importante papel en la mejora de la enseñanza y el

aprendizaje. Bill Gates

Actualmente la sociedad está inmersa en el uso de las TIC´S (Tecnologías de la

Información y Comunicación) a medida que el hombre ha explotado sus talentos
ha desarrollado tecnología que ayuda al sector de servicios, en este caso la
educación. Ya que el proceso de enseñanza y aprendizaje se ha modernizado es
necesario que el profesionista en el área educativa dedicada a la enseñanza haga
uso y manejo de las TIC´S.

La educación tradicional ha sufrido grandes cambios en cuanto a herramientas

tales como los libros, materiales y útiles que eran de vital importancia a la hora de
aprender aquí entra la innovación tecnológica que juega un papel sumamente
importante en el modo de aprender de los estudiantes por medio de plataformas,
videos y demás medios online que permiten interactuar a los estudiantes y facilitar
en gran medida su aprendizaje con la ventaja de ingresar a esa información en
cualquier momento.

En el presente ensayo se abordará de la “Sociedad del conocimiento,

tecnología y educación” en el cual se incluirán las perspectivas de diferentes
autores que abordan el tema y así también enfatizando la importancia que han
tenido dentro del sistema educativo mismo que ha logrado avanzar en cuestión del
conocimiento adquirido reforzado ya que se tiene fácilmente el acceso a la
información mejorando exponencialmente el desarrollo académico para la gran
mayoría de estudiantes en los tres niveles educativos.

Es por ello que el conocer y realizar una investigación de este tema contribuye una
herramienta eficaz que el profesionista en pedagogía requiere para poder
visualizar el potencial que adquieren los niños al implementarlo y manejarlo en su
centro educativo, creando en los niños una formación de calidad y competitiva
para poder desarrollarse en el siguiente nivel educativo facilitando así su
desarrollo a futuro.

Según Méndez, Figueredo, Goyo & Chirinos (2013). La sociedad de la información

la rigen actualmente las tecnologías de la información y de la comunicación, las
cuales juegan un rol importante ante las nuevas realidades que viven las
instituciones universitarias en lo concerniente a las actividades de docencia,
extensión, investigación y gestión; (y) con relación a su posibilidad y capacidad de
almacenar, transformar, acceder y difundir información, donde el talento humano
es factor fundamental, para el cual se deben promover procesos de aprendizaje
permanente que permitan modificar los hábitos de trabajo y conduzcan a enfrentar
con éxito los desafíos presentes y futuros.

Como lo abordan los siguientes autores la sociedad adquiere la gran mayoría de

información por las tecnologías de la información y comunicación que es la
principal fuente de información que accede la sociedad cuando necesita buscar
algún tema. Sin embargo muchas de las veces no se ocupa de manera adecuada
especialmente para el nivel educativo básico, por ello es esencial que los docentes
realicen tácticas para que los niños de preescolar puedan manejarlo y hacer uso
útil de dichas tecnologías de información, sin dejar de lado que dicho proceso de
enseñanza aprendizaje es complejo y se debe cambiar los hábitos de estudio
cotidianos orientándolos a nuevos hábitos dinámicos y de fácil acceso; para ello es
necesario trabajar en conjunto con los padres de familia para que el proceso sea
colaborativo entre docentes y padres.