Universidad Católica Andrés Bello

Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Química
Semestre: Abril-Agosto 2020

Sesión 1
Título
Organizando esta experiencia de aprendizajes
Propósitos Fecha
- Presentar el plan de clases.
- Conocer el programa de la unidad curricular 27-04
- Identificar de manera general las estrategias y metodología para el desarrollo de la al
unidad curricular 01-05
- Visualizar el compromiso de un estudiante en línea

Descripción de las actividades

Bienvenido a la unidad curricular Laboratorio de Química. En esta oportunidad nos encontramos para
visualizar el Programa de Estudios y el Plan de Clases.
1. Descarga y revisa el Programa de la Unidad Curricular. Toma nota de aquellos temas que más te llaman la
atención.
2. Descarga y revisa el Plan de Clases. ¿Qué actividad propuesta es más compleja para ti?
3. Participa en el Foro: Organizando esta experiencia a distancia.
a. Visualiza el siguiente video: “Características de un alumno en línea”
b. En base al vídeo y a las notas tomadas en la revisión del plan de clase y el programa de la unidad
curricular, participa en el foro comentando lo siguiente:
i. ¿Qué métodos o estrategias vas a utilizar para organizar tu tiempo de trabajo en la
materia?
ii. ¿Cuáles competencias, a nivel personal, debe o tiene que asumir un estudiante en línea?
iii. ¿A qué me comprometo para que esta experiencia sea exitosa para todos?
iv. Luego de tus comentarios personales, revisa la participación de tus compañeros y escribe
un comentario al menos a dos de ellos.
4. Para finalizar, te invitamos a reflexionar cuáles han sido los aprendizajes en el desarrollo de esta
actividad.

Actividades ancladas en el aula virtual

 Foro: Organizando esta experiencia a distancia

Recursos
 García Aretio, Lorenzo (1999) Historia de la Educación a Distancia. Disponible en:
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/2084/1959
 García Aretio, Lorenzo (2014) La educación a distancia. Bases conceptuales.
enlace principal: https://canal.uned.es/video/5a6f80b8b1111f32398b456a
enlace alterno: https://www.youtube.com/watch?v=2W-F16h3aB4
 Programa de la Unidad Curricular
 Plan de clases
 Video: “Características de un alumno en línea” https://www.youtube.com/watch?
v=VUNBlUlI4js
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Evaluación Ponderación
Diagnóstica No Aplica