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R O R E S O R TO GR ÁF IC O S,

ER
GRAMATI C AL ES Y D E
EXPRESIÓN
D A M ENTOS D EL LENGU A JE
TALLER FUN
ESCRIBIR COMO SE HABLA
§ La competencia escrita difiere de la oral en aspectos fundamentales que
la hacen más compleja:

- Las palabras tiene que ser las precisas para trasmitir el mensaje.

- Conocer al destinatario no garantiza conocer su habilidad lectora.

- No hay oportunidad de ir adecuando el mensaje conforme se emite.

- Se practica mucho menos que la oral, por lo cual es difícil mejorarla.


MÁS ERRORES QUE ACIERTOS
- Se parte del supuesto que el sistema educativo formal provee
adecuadamente esta competencia por lo que se asume que las personas
tienen la capacidad de redactar con claridad, concisión y ortografía.

- Los nuevos esquemas laborales, el home office y la inmediatez de la


comunicación en redes sociales (Whatsapp, Twitter) evidencian las
deficiencias, con consecuencias de mayor o menor alcance.
LA COMA ENTRE SUJETO Y VERBO
- La coma entre sujeto y verbo (o entre verbo y objeto) fue
llamada “coma criminal” por el lingüista peruano Alfredo Valle
Degregori. Es uno de los errores gramaticales más comunes:

Pedro, comió su bocadillo. INCORRECTO

Pedro comió su bocadillo. CORRECTO


NO PONER TILDE A LOS VERBOS EN PASADO
HECHO/ECHO

El significado de ambos verbos es muy distinto:

ECHO: presente de “echar” (arrojar, lanzar, hacer salir algo o a


alguien, etc).

HECHO: participio del verbo “hacer”.


“HUBIERON” PROBLEMAS, “HAN HABIDO”
PROBLEMAS, “HABÍAN” PERSONAS
Lo correcto es: hubo problemas, ha habido problemas, hay personas.

El verbo haber en estos casos anteriores es impersonal (es decir, no


tiene sujeto, como cuando decimos “hemos comido” o
“han viajado”).

“Personas” (o “problemas”) no es el sujeto de esta frase, sino el


objeto directo, y el verbo concuerda siempre con el sujeto y no con el
objeto directo.
SOBRE TODO/SOBRETODO
Escrito junto, “sobretodo” es sinónimo de “abrigo” (una palabra
actualmente bastante en desuso).

La expresión más usual “sobre todo” se escribe separada, ya que


es la suma de un adverbio “sobre” y el sustantivo “todo” y
significa “principalmente, especialmente“.
MI/MÍ, TU/TÚ, EL/ ÉL
• LAS ACENTUADAS SON TODAS PRONOMBRES PERSONALES: MÍ (“HAN TRAÍDO UN
PAQUETE PARA MÍ”), TÚ (“ERES TÚ LA PERSONA QUE QUIERO”), ÉL (“NO HA SIDO ÉL, SINO
ELLA, QUIEN HA CONSEGUIDO EL EMPLEO”). RESUMIENDO: SIEMPRE SE REFIEREN A
PERSONAS (O ENTES PERSONALIZADOS).
• LAS NO ACENTUADAS SON POSESIVOS, COMO MI (“ESTE ES MI COCHE NUEVO”) O TU
(“ENSÉÑAME TU TRABAJO”) O UN ARTÍCULO, EL (“EL PARAGUAS NO APARECIÓ”). NO SE
REFIEREN DIRECTAMENTE A PERSONAS SINO QUE ACOMPAÑAN A UN NOMBRE (TU
TRABAJO, MI COCHE, EL PARAGUAS).
APARTE/NI SIQUIERA
Aparte siempre va junto.

Lo correcto es la forma junta: ni siquiera.


PORQUE/POR QUÉ/PORQUÉ
• PORQUÉ: SUSTANTIVO. SUELE IR ACOMPAÑADO DE ARTÍCULO O POSESIVO: “NUNCA
ENTENDÍ EL PORQUÉ DE SUS ACCIONES”.
• PORQUE: CONJUNCIÓN CAUSAL, QUE INTRODUCE UNA FRASE SUBORDINADA
EXPLICANDO LA CAUSA DE ALGO: “HEMOS LLEGADO TARDE PORQUE EL AUTOBÚS SE
ESTROPEÓ”.
• POR QUÉ: SE USA EN ORACIONES INTERROGATIVAS (DIRECTAS E INDIRECTAS): ¿POR QUÉ
NO ME HABÍAS DICHO QUÉ ERA TU CUMPLEAÑOS? NO ENTIENDO POR QUÉ NO ME
DIJISTE QUE ERA TU CUMPLEAÑOS.
SINO/SI NO
• SINO: COMO SUSTANTIVO, ES SINÓNIMO DE “DESTINO” (“¿QUÉ PUEDO HACER? ES MI
SINO”).
• COMO CONJUNCIÓN, “SINO” INTRODUCE UNA VARIANTE A UN ELEMENTO DADO: “NO ES
TERESA, SINO LUISA, QUIEN SE ENCARGARÁ DE LA REVISIÓN”, “NO ES BLANCO, SINO
NEGRO”.
• SI NO: EN ESTE CASO, SE TRATA DE LA UNIÓN DE LA CONJUNCIÓN CONDICIONAL “SI”,
QUE ABRE EL INICIO DE UNA FRASE CONDICIONAL, Y LA PARTÍCULA NEGATIVA “NO”. “SI
NO VAS AL TRABAJO, TE DESPEDIRÁN”.
SI/SÍ: SI QUIERO, SÍ QUIERO

• EL “SI” NO ACENTUADO ES ÚNICAMENTE EL CONDICIONAL: “¿ANTONIO?


ESE SI VIENE ESTA NOCHE A LA FIESTA LLEGARÁ TARDE, YA VERÁS”
• EL AFIRMATIVO, EL “SÍ” CONTRARIO AL “NO”, SIEMPRE VA
ACENTUADO: “¿ANTONIO? ESE SÍ VIENE ESTA NOCHE A LA FIESTA”.
PREVEER

El verbo preveer no existe. Sí existe prever, con el significado de


«ver con anticipación».
EN BASE A, ES INCORRECTO
Fundéu nos indica: «Para decir que aquello de lo que se habla se
hace con apoyo o fundamento en algo, se recomienda emplear
preferiblemente sobre la base de, en función de, basándose en, a
partir de, de acuerdo con, con base en o según».

Mal: La remuneración será en base a tus resultados.

Bien: La remuneración será en función de tus resultados.


INFRINGIR/INFLIGIR

Infringir se define como «Quebrantar leyes, órdenes, etc.».

Infligir es «Causar daño» o «Imponer un castigo».

De modo que se infringen las leyes, pero se inflige dolor.


DELANTE MÍO/DETRÁS SUYO

Mío, tuyo, suyo, nuestro y vuestro son pronombres posesivos.

Aunque a menudo se utilizan con adverbios de espacio como


delante, detrás, cerca, encima, dentro… no es lo recomendable.

Mal: Se sentó delante mío.


Bien: Se sentó delante de mí.
NI EN EL HABLA, NI EN LA ESCRITURA

Más sin embargo: Sin embargo

En mi opinión personal: En mi opinión/Opino

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