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REDACCIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA I

Tema de la tarea:

Base conceptuales y de aplicación sobre tipología textual (I)

1. Elabore un cuadro sinoptico de la unidad 1.1.3. Hermenéutica de la lectura :

Competencia textual y mirada lectora para darle forma al pensamiento.

Se expresa desde Los ojos del lector

Palabra humana ( Limites y posibilidades) “ no toman , si no que

H
E ( Larrosa , 2007 ) para afectar a quien lo escucha dan”son ojos dadivosos
R
M
E
N Autor “ omisor” “receptor” Lector
E ( emisor ) narrador o o lector ( receptor )
U
T
I personaje
C
Forma organizado interpreta el construye e interpreta el
A
una situación un mundo mundo mundo imaginario y lo
D
E organizado imaginario completa
de enunciados TEXTO
L
A palabra alimenticia texto, provoca desde su

L causa revolución interior concepción lectora

E
C
T
U
R responsable el mundo significativamente hablante
A
de lo que dice La lingüística permite leer ya no el texto
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2. Indique en que consiste la descripción científica, y describa un tema científico de una

de las asignaturas que pertenezca a la carrera que usted hoy cursa en la modalidad abierta de

la UTPL.

Para ello acuda al literal G de la unidad 2.1.1.1. clases y tipos de descripción del

texto-guiá de R CL-I..

La descripción científica tiene la finalidad de explicar o informar y detallar de forma

clara precisa y concisa dejando a un lado cualquier tipo de confusión o se distorsiona de lo

que se describe, para su desarrollo como tal tendría un lenguaje o palabras técnicas con

exactitud, la objetividad, el carácter integro de los datos expuestos y la realidad con la que se

describe sin desfigura o impedir que se perciba la forma y figura de algo que se pretenda

describir. ejemplo:

El ser humano desde la materia que estudio hoy en día en la UTPL Humanismo,

Universidad y cultura en la cual desarrollare una descripción cintifica del ser humano a partir

de su evolución histórica y pongo en manifiesto que el ser humano es un animal racional es

una especie del orden de los primates pertenecientes a la familia de los hominidos, que

corresponde al homo sapiens y se radica o reside en el territorio terrestre soportando distintas

adaptaciones que le autoriza un mayor desplazamiento. Es un ser vivo que esta formado por

biomoleculas y células, ademas es capaz de realizar operaciones como la nutrición, la

relación y la reproducción. Tiene un promedio de vida que alcanza los 80 o 90 años pero los

ejemplares mas longevos en la actualidad son de 115 años.

3. Escriba un texto expositivo de 15 lineas, con información deductiva sobre el papel que

cumple la asignatura de Redacción y comprensión lectora I que usted esta estudiando en este

ciclo.
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Al respecto remítase a la unidad 2.2.1. del texto-guiá de RCL_I.

La asignatura de Redacción y comprensión lectora I es una asignatura de formación

básica tiene un total de 80 horas, esta ubicada en este primer ciclo de la carrera de derecho de

la Universidad Técnica Particular de Loja en la que me ofrece como estudiante , en la

modalidad virtual abierta a distancia.

La materia de Redacción y comprensión lectora I tiene su importancia y su objetivo

fundamental de estudio, es llegar hacer entender y comprender el significado del servicio de

la lengua en donde atraves de esta se desarrolla ciertas habilidades del conocimiento de la

realidad objetiva , generalmente esta disciplina hace que desarrollemos como estudiantes

ciertas condiciones de aprender a comunicarnos a través del ejercicio continuo del lenguaje

oral o escrito o con el ejercicio frecuentemente del habla,ademas tomando en consideración

general la lectura coherente, racional para obtener como logro fundamental de una

competencia analítica, critica y reflexiva.

Como alumno de esta materia desde el punto de vista del conocimiento adecuado de

la lengua , aprenderé a desarrollar una función cognitiva , una conciencia lingüística y

comunicativa para desenvolverme en este mundo y adquirir conocimientos en el mismo, y

como importancia introducirme en la relación con mis semejantes desde la oralidad, tomando

en cuenta que soy un ser social en donde las relaciones interpersonales se manifiestan por

emitir criterio pero estos mismos tienen que ser fundamentados en un conocimiento real y

objetivo de los temas a tratar de lo general a lo particular siempre partiendo desde el

conocimiento lectora y entender objetivamente el texto a estudiar teniendo como objetivo

fundamental adquirir conocimientos reales y apegados a un sistema de aprendizaje reflexivo.

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4. Redacte un texto argumentativo de 15 lineas sobre el valor que tiene la lectura y la

escritura en un estudiante universitario.

Al respecto, plantee la tesis, desarrolle 3 argumentos y dos conclusiones para mayor

información, lea la unidad 3.1. del texto-guiá de R CL-I .

La lengua es, sin duda alguna , el creador o el constructor mas poderoso e importante

acerca de la identidad comunitaria ,es la reverberación o refracción inapelable de la propia

indigencia y riqueza interior, de la incertidumbres culturales que se viven en una nación o

sociedades, particularmente cuando al espectar o vadear circunstancias de incontestable e

incontrovertible trance o aprieto social o económicamente en problemática circunstancial, por

eso es necesario tener una mejora en la lengua al momento de hablar ya que esto nos ayudara

con una buena lectura y escritura, sin ella no somos nada.

La lectura y la escritura son palabras que indican no solo pilares de la educación, sino

también habilidades humanas que permiten plasmar y discernir el conocimiento, teniendo

consigo capacidades que todas las personas pueden adquirir en un proceso que va mas alla de

la comprensión de los símbolos y sus combinaciones.

El dominio de la lectura y la escritura conlleva a comprender el conocimiento del uso

adecuado de las letras, signos, y reglas y ademas, la creación de un habito alrededor de esta

habilidad,tomando importancia a la hora de estudiar cada materia de la carrera de Derecho ya

que por medio de la lectura comprensiva podemos adquirir conocimientos para obtener

cuidado a la hora de redactar los documentos universitarios cuidando siempre no cometer

errores ortográficos ademas la lectura en particular, se convierte en un medio incalculable de

valor para aumentar el deseo del saber.

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Como conclusión a lo referente tanto la lectura y la escritura se encuentran en el día

día y se manifiesta constantemente en lo cotidiano, se puede sostener que hoy la lectura y la

escritura en los tiempos actuales ya que aparecen conversaciones a través de la computadora

haciendo una participación constante por este medio tecnológico donde podemos dejar

huellas como comentarios en los espacios de internet ya que este nuevo mundo este nuevo

terreno fértil en el cual debemos de trabajar mas para que sirva para la comunicación e

interrelación como estudiantes universitarios.

Podemos concluir considerando que debemos tener presente que el gran desafió del

área de la lengua en la escuela fue aunque no nos la dijeron, es aunque muchas veces no lo

parezca y sera aunque suene utópico la formación de estudiantes autónomos, críticos y

creativos del lenguaje, capaces de interpretar y crear cambios en el mundo mediante el uso de

la lectura y la escritura para poder desenvolvernos de una mejor manera nuestro lenguaje.