ACTIVIDAD 2 – PROPOSICIONES Y CONECTORES LÓGICOS

Erika Anruth Martínez López

Jorge Eliecer Pérez Sepúlveda
Alumnos

Juan Salamanca
Tutor

Corporación Universitaria Iberoamericana.

Contaduría Pública.
Matemática Básica - Actividad 2 – Proposiciones y Conectores Lógicos
Febrero 2020
 PROPOSICIONES

Matemática Básica
Segundo semestre
Jorge Eliecer Pérez Sepúlveda
Erika Anruth Martínez López
Febrero de 2020

PROBLEMAS

Escriba al lado de cada oración, en el paréntesis de la derecha, una V si la oración es verdadera o

una F si es falsa cuando esto sea posible.

1. ¿Qué día es hoy? _____________________________________________________ ( )

2. Sócrates es un filósofo de la Edad Moderna________________________________ (F)
3. Platón escribía la República ____________________________________________ (V)
4. ¡Eureka! ___________________________________________________________ ( )
5. El Cairo es la capital de Egipto _________________________________________ (V)
6. No deseo dormir ahora ________________________________________________ (V)
7. 𝐻2𝑆𝑂4 ____________________________________________________________ (V)
8. Cierre la puerta ______________________________________________________ (V)
9. La araña es un crustáceo _______________________________________________ (F)
10. Un heptágono es un polígono de cinco lados _______________________________ (F)
11. Mármol es una palabra grave ___________________________________________ (V)
12. Quiero estudiar psicología _____________________________________________ (V)
13. La luna es una estrella ________________________________________________ (F)
14. ¡hola! _____________________________________________________________ ( )
15. Plátano es una palabra aguda ___________________________________________ (F)
16. Como funciona una nevera _____________________________________________ (V)
17. Quizás no estudie lo suficiente __________________________________________ (V)
18. 𝜋 es un número racional _______________________________________________ (F)
19. La onda transporta energía _____________________________________________ (V)
20. La velocidad en una cantidad vectorial ___________________________________ (V)
 RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Por qué en algunas oraciones pudo determinar si la oración era verdadera o falsa y en otras
no?

R/ Una proposición debe tener la cualidad de ser verdadera o falsa y una oración o concepto
que no tiene sentido no puede ser considerada como una proposición lógica.

2. ¿Qué tiene en común todas las oraciones en las que pudo determinar su valor de verdad?

R/ Cuando identificamos claramente el sujeto que realiza la acción.

3. Ahora, clasifique las oraciones en las que no pudo determinar su valor de verdad, escribiendo
en el espacio libre el nombre correspondiente.

¿Qué día es hoy? ________________________________________________ Interrogativa

Eureka ________________________________________________________ Dubitativas

¡Hola! _________________________________________________________Interrogativa

EJERCICIOS 1.1

Escriba diez (10) proposiciones y determine el valor de verdad en cada una.

1. 7 es un numero par y primo ___________________________________________ (F)

2. Un octágono tiene 5 lados _____________________________________________ (F)
3. El lunes es un día de la semana ________________________________________ (V)
4. Erika es abogada y jorge es estudiante __________________________________ (V)
5. Si gano el año me voy de vacaciones ____________________________________ (V)
6. Voy a la universidad a estudiar y llevo mis cuadernos para trabajar ____________ (V)
7. 6 X 6 = 48 __________________________________________________________ (V)
8. Bogotá es la capital de Medellín ________________________________________ (F)
9. Bucaramanga es la capital de Santander ________________________________ (V)
10. Hoy es sábado ______________________________________________________ (V)
 LA NEGACIÓN
Problema
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
 Colombia es un país suramericano. ____________________________________ (V)
 Colombia no es un país suramericano. __________________________________ (F)

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Qué relación hay entre el valor de verdad de las dos proposiciones anteriores?
R/ Si la proposición es verdadera el valor de verdad es verdadero
Si la proposición es falsa el valor de verdad es verdadero
2. ¿Qué diferencia hay entre las dos proposiciones?
R/ La diferencia que hay es que una es afirmativa y la otra es negativa.

EJERCICIOS 6.7

DESARROLLO EJERCICIOS DE TABLAS DE VERDAD

𝜎 “y” Si entonces Si solo si 𝜎. . . 𝜎

𝒑 𝑞 𝑝𝑣𝑞 p˄𝑞 𝑝→𝑞 𝑝↔𝑞 𝑝∆𝑞
V V V V F
V F F
F V
F F F V F

1. (𝑚 ˄¬𝑏) → 𝑏

m b ¬𝒃 (𝒎˄¬𝒃) (𝒎˄¬𝒃) → 𝒃
V V F F V
V F V V F
F V F F V
F F V F V

R/TA UNA CONTINGENCIA

 2. (𝑝 → 𝑞) → ((𝑞 → 𝑟) → (𝑝 → 𝑟))
p q r (p → q) (q → r) (p → r) (q → r) → (p → r) (p → q) → ((q → r) → (p → r))

V V V V V V V V
V V F V F F V V
V F V F V V V V
V F F F V F F V
F V V V V V V V
F V F V F V V V
F F V V V V V V
F F F V V V V V
R/TA ES UNA TAUTOLOGÍA

3. ((𝑝 → ¬𝑞)˄(𝑝 → 𝑞)) → ¬𝑝

p q ¬q ¬p (p → ¬q) (p → q) ((p → ¬q) ˄(p → q)) ((p → ¬q)˄(p → q)) → ¬p

V V F F F V F V
V F V F V F F V
F V F V V V V V
F F V V V V V V
R/TA ES UNA TAUTOLOGÍA

4. (𝑝 → 𝑟) ˄((𝑝 → (¬𝑟 𝑣 𝑠)) → (𝑝 → 𝑠))

p r s ¬𝒓 (𝒑 → 𝒓) (¬𝒓 𝒗 𝒔) ((𝒑 → (¬𝒓 𝒗 𝒔)) (𝒑 → 𝒔) ((𝒑 → (¬𝒓 𝒗 𝒔)) → (𝒑 (𝒑 → 𝒓) ˄((𝒑

→ 𝒔)) → (¬𝒓 𝒗 𝒔 )) → (𝒑 → 𝑺))

V V V F V V V V V V
V V F F V F F F V V
V F V V F V V V V F
V F F V F V V F F F
F V V F V V V V V V
F V F F V F V V V V
F F V V V V V V V V
F F F V V V V V V V
R/TA UNA CONTINGENCIA
 5. ¬(𝑝 𝑣 (𝑞 → 𝑟)) ↔ (¬𝑝˄(𝑞 𝑣 ¬𝑟))
p q r ¬𝑝 ¬𝑟 (𝑞 → 𝑟) (𝑝 𝑣 (𝑞 → 𝑟) ¬(𝑝 𝑣 (𝑞 → 𝑟) (𝑞 𝑣 ¬𝑟) (¬𝑝˄(𝑞𝑣¬𝑟)) ¬(𝑝 𝑣 (𝑞 → 𝑟)) ↔ (¬𝑝˄(𝑞 𝑣 ¬𝑟

V V V F F V V F V F V
V V F F V F V F V F V
V F V F F V V F F F V
V F F F V V V F V F V
F V V V F V V F V V F
F V F V V F F V V V V
F F V V F V V F F F V
F F F V V V V F V V F
R/TA UNA CONTINGENCIA