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DEDICATORIA

En primer lugar a Dios por haberme guiado por el camino de la felicidad hasta
ahora; en segundo lugar a cada uno de los que son parte de mi familiaa mi
PADRE Sixto Cusiquispe Ccompi, mi MADRE, mis hermanas; por siempre
haberme dado su fuerza y apoyo incondicional que me han ayudado y llevado
hasta donde estoy ahora. Por último, a mis compañeros del curso de química
analítica y a mi docente del curso por su enseñanza.
ÍNDICE

1) INTRODUCCION…………………………………… ……………….2

2) DEFINICION DE
TERMINOS……………………………………………………..2

3) CLASIFICACION DE LOS
ERRORES………………………………………………………3

4) TIPOS DE ERRORES DETERMINADOS.

5) METODOS PARA ESTABLECER LA EXACTITUD DE

LOS ANALISIS Y DISMINUIR LOS ERRORES.

6) APLICACIONES DE LA ESTADISTICA A PEQUEÑAS SERIES DE


DATOS.

7) BIBLIOGRAFIA.
INTRODUCCION

La estadística es un grupo de métodos para la obtención de información de tipo


cuantitativa o cualitativa, ya sea del desarrollo de un experimento o prueba, o
de una población a estudiar, esto con el fin de analizar, interpretar, y formular
hipótesis, de esos datos, para luego llegar a conclusiones válidas. Cuando se
realizan mediciones de tipo cuantitativo dentro del laboratorio, es necesario
tener cuenta todas la variables que podrían afectar los resultados, dentro de
estos están los factores provocados por los errores de tipo instrumental
(Instrumentos en mal estado, Mala calibración de los instrumentos) o personal
(Distracción, Desconocimiento), por ello es importante el análisis y la
interpretación de los datos, y aprender a realizar conclusiones validas
garantizadas por el conjunto de datos.

No existen métodos sencillos y aplicables que permitan la evaluación de la


seguridad de un resultado experimental con absoluta confianza, por ello, para
llevar a cabo el análisis, se deben recolectar datos de distintas muestras, los
cuales la mayoría de las veces no son idénticos, por lo que es necesario
escoger un grupo de datos que favorezca el resultado, y a estos aplicar los
métodos de análisis.
1) LA ESTADISTICA EN LA QUIMICA ANALITICA

Cuando se realiza una medida científica es necesario considerar que se


puede cometer un error, y es importante desarrollar la habilidad de evaluar los
datos y aprender a sacar conclusiones justificadas, mientras que se rechazan
interpretaciones que no están garantizadas debido a las limitaciones de las
mediciones.

Desafortunadamente, no existen métodos sencillos y aplicables en


general, mediante los cuales la calidad de un resultado experimental pueda ser
evaluada con absoluta seguridad; de hecho, el trabajo necesario para verificar
la seguridad de los datos es frecuentemente comparable al esfuerzo que se hizo
en obtenerlos.

Existe una relación directa entre la exactitud de un resultado analítico y


el tiempo requerido para su obtención. Aumentar la seguridad unas diez veces
puede implicar horas, días o quizá semanas de trabajo adicional. Una de las
primeras cuestiones que debe considerarse al principio de un análisis es el
grado de confianza que se requiere; esta consideración determinará en gran
medida la cantidad de tiempo y esfuerzo que se necesitará para llevar a cabo el
análisis. Nunca se debe perder el tiempo en una búsqueda indiscriminada de
mayor exactitud cuando no es necesario.

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