Docente: Marylinn Ascencio Navarro Docente: Marylinn Ascencio Navarro

Grado: 5to Grado: 6to

Turno: mañana Turno: mañana

Curso: Personal Social Curso: Comprensión Lectora

I TRIMESTRE I TRIMESTRE
MESES TEMAS MESES TEMAS
MARZO 1.-Soy una persona que cambia: MARZO 1.-Lectura: “Charlie y la fábrica de chocolate”
-¿Cómo cambiamos cuando crecemos? 2.-El subrayado.
-¿Cómo se viven los cambios de la pubertad? 3.-Imágenes sensoriales.
-¿Qué pienso de mí mismo? 4.-Lectura: “A mi hermano Miguel”.
-¿Me quiero mucho, poco o nada?

ABRIL 1.-Convivir en armonía. ABRIL 1.-El sumillado

2.-La importancia de la familia. 2.-Situaciones análogas a episodios del texto
- De que manera nos forma la familia. vividas por el lector.
3.- ¿Cómo convivir con nuestros compañeros y amigos? 3.-El resumen
4.-Solucionar un conflicto. 4.-Lectura: “Los volcanes”

MAYO Nuestros Derechos: MAYO 1.-Elaborar o completar organizadores visuales.

1.-Funciones de los derechos humanos. 2.-Identificar el “problema”.
2.-La participación ciudadana. 3.-Imágenes mentales y respuestas afectivas.
3.-Los derechos de los niños. 4.- Lectura: “Una medalla bien ganada”
4.-Derechos como estudiante.
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Grado: 4to Grado: 4to

Turno: mañana Turno: mañana

Curso: Razonamiento Verbal Curso: Comprensión lectora

I TRIMESTRE I TRIMESTRE
MESES TEMAS MESES TEMAS
MARZO 1.-Sinonimos MARZO 1.-Lectura: “Cicatrices de Amor”
2.-Antonimos 2.-Formular hipótesis “El pequeño Juan aprendió la
3.-Analogias lección.
4.-Termino excluido 3.-Identificar semejanzas y diferencias “Los grandes
músicos y amigos.”
ABRIL 1.-Series 4.-Dividir el texto: “Las lecciones de mi aula”.
2.-Campo semántico.
3.-Estructura y formación de palabras. ABRIL 1.- Reconocer la estructura del texto.
4.-Anagramas. 2.-Las acotaciones.
3.-Secuencia de hechos o acciones.
MAYO 1.-Palabras compuestas 4.-Lectura: “Un gran pintor peruano”.
2.-Sonidos onomatopéyicos de animales.
3.-Prefijo multi-, mini,- y homo. MAYO 1.-Imágenes mentales y respuestas afectivas.
4.-Sufijos diminutivos. 2.-La idea global.
3.-Tipologia textual: textos prescriptivos.
4.-Lectura: “Los panqueques”.
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Grado: 4to Grado: 4to

Turno: mañana Turno: mañana

Curso: Algebra Curso: Razonamiento matemático

I TRIMESTRE I TRIMESTRE
MESES TEMAS MESES TEMAS
MARZO 1.-Operaciones combinadas en lN. MARZO 1.- Juegos de ingenio.
2.-El conjunto de los números naturales. 2.-Palitos de fosforo.
* Ley de signos. 3.-Sucesiones numéricas.
3.-Adicion en los números enteros. 4.-Sucesiones alfanuméricas.

ABRIL 1.-Sustraccion en números enteros. ABRIL 1.-Piramides numéricas.

2.-Operaciones combinadas en Z (adición y sustracción ) 2.-Criptograma numérico l.
3.-Multiplicacion en Z. 3.-criptograma numérico ll:
4.-Ley de signos. -multiplicación.

MAYO 1.-Division en Z. MAYO 1.-Aproximaciones numéricas

2.-Expresiones algebraicas. 2.-Psicotecnico l
-Construcción de un término algebraico. - series de figuras.
3.-Terminos semejantes. 3.-Analogias numéricas.
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Grado: 3ro Grado: 3ro

Turno: mañana Turno: mañana

Curso: Razonamiento matemático Curso: Geometría

I TRIMESTRE I TRIMESTRE
MESES TEMAS MESES TEMAS
MARZO 1.-Serie de figuras. MARZO 1.- Elementos de la geometría.
2.-Conteo de figuras : -Punto y recta.
- Segmentos -Rectas paralelas y perpendiculares.
-Triángulos -Segmento y rayo.
3.-Juegos de ingenio
ABRIL 1.-Segmentos:
ABRIL 1.-Sucesiones numéricas. - Estimación y medida usando el centímetro.
2.-Sucesiones alfanuméricas. 2.-Punto medio de un segmento.
3.-Piramides numéricas. 3.-Operaciones con segmento:
- Adición y sustracción. - Adición.

MAYO 1.-Conteo de ángulos. MAYO 1.-Operaciones con segmento:

2.-Minisudoku - Sustracción
- Rompecabezas consistentes en cuadriculas. 2.-Angulos:
3.-Operadores matemáticos sin tabla. - Elementos y clasificación.
3.- Medida y construcción de un ángulo :
- Uso del transportador.
Docente: Marylinn Ascencio Navarro Grado: 3ro

Grado: 3ro Turno: mañana

Turno: mañana Curso: Algebra

Curso: Aritmetica I TRIMESTRE

MESES TEMAS
I TRIMESTRE
MARZO 1.-Adicion hasta el 50.
MESES TEMAS
2.-Adicion hasta el 60.
MARZO 1.-La idea de conjunto
3.-Adicion hasta el 99.
2.- La centena: recuadro y continúo.
3.-La unidad de millar, lectura y escritura.
ABRIL 1.-¿Qué valor tiene? Sustracción hasta el 99.
4.-Tablero de valor posicional.
2.-Ecuaciones con una variable:
- Adición hasta el 50.
ABRIL 1.- La adición y sus propiedades:
3.-Construimos ecuaciones con adición.
-Números hasta con 5 cifras.
2.- La sustracción y técnicas operativas:
MAYO 1.-Miscelanea de ecuaciones de la forma:
- Números hasta con 5 cifras.
-x+a=b y x–a=b
3.- Resolución de problemas:
2.-Identificamos el termino algebraico.
- Adición y sustracción con números de hasta con 5
3.-Identificamos el termino semejante.
Cifras.

MAYO 1.-Creacion y resolución de problemas.

2.-Multiplicacion:
- Propiedades.
3.-Multiplicacion con dos factores:
- Técnica operativa.

Docente: Marylinn Ascencio Navarro