COPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS   VERSIÓN: 1.

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PROGRAMA DE PSICOLOGÍA   CÓDIGO: 1 PSI-
DOCENTE RENÉ QUINTERO SIST-PSIC
CONTROL DE LECTURA EN AULA-INDIVIDUAL   FECHA: 26/03/2015

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

NOMBRE-ID: Kevin Andrés Cubillos Torres - 311855

NOMBRE DEL LIBRO: Los juegos psicóticos de la familia.

Estructura para la presentación de la síntesis de la lectura:

1. BIBLIOGRAFIA DEL TEXTO (apellido, nombre, titulo –del libro o del capítulo o de sección de
lectura –): Selvini, Palazzoli, Mara., Cirillo, Stefano., Selvini, Matteo. & Sorrentino, Anna,
Maria. Algunas observaciones sobre las conducta psicóticas en la infancias.

2. IDENTIFICACION BIBLIOGRAFICA ARGUMENTATIVA (señalar los temas de los que se

ocupa la sección asignada).

*El niño como sujeto estratégico.

*La psicosis infantil como un ataque a la madre.

* De la díada a la triada.

* La coalición padre-hijo estabiliza el proceso

3. SINTESIS DEL TEXTO (párrafo enumerativo prospectivo que desarrolle los temas, debe
contener una proposición corta, debe relacionar los conceptos nodales.

El niño como sujeto estratégico, propone que el paciente señalado se rehúsa activamente a
aprender, crecer y adaptarse. La psicosis infantil como un ataque a la madre es consecuente
con que la definición social de rol materno, según la cual el fracaso del crecimiento de un hijo
depende sobre todo de la persona que se ocupa directamente de su crianza. De la díada a la
tríada, esto en la infancia se da ya que el niño reacciona sólo ante una experiencia frustrante
en la relación con la madre, a diferencia de en la adolescencia. La coalición padre-hijo
estabiliza el proceso, por ello una simple modificación pedagógica de la actitud paterna no
sería suficiente para modificar la conducta del paciente, esta debe estar asociada a una
diferente imagen que relacional de la pareja conyugal, que el niño está muy dispuesto a
captar.

4. Construya un ejemplo que evidencie al menos uno de los conceptos.

En la película hispano-canadiense Mama (2013), Lilly (la menor de las hermanas “ferales”), es
sometida a tratamiento con el fin de “humanizarla”, a pesar de las arduas terapias logra
avances muy mínimos, es por ello que la susodicha junto su hermana mayor son enviadas a la
casa de su tío y su esposa, para que tengan un núcleo familiar; lo cual tampoco sirve de ayuda
para su aprendizaje, crecimiento y adaptación a su nueva vida. No obstante en el transcurso
del film se evidencia que Llliy ha tenido un papel activo en su proceso, al negarse a avanzar por
su deseo de volver con el espectro “Mama”.

5. Construya una afirmación (falsa o verdadera) y elabore la argumentación.

El paciente señala, siendo un niño, tiene lectura clara y detallada del complejo juego de
relaciones definido como impasse de la pareja.

Esta afirmación es falsa, ya que las posibilidades perceptivas y discriminatorias son demasiado
inmaduras para permitirle dicha capacidad.

Puntos clave:

 El texto puede contener subtítulos

 Es similar a una introducción. Es un texto coherente y desarrollado armónicamente.
 Puede contener todos aquellos elementos que faciliten su entendimiento y
explicación.

A Calificar

 Estructura
 Identificación de cada uno de los elementos de la estructura básica de la síntesis.
 Ortografía
 Coherencia lógica y expositiva
 Redacción
 Creatividad
 Lenguaje técnico