INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

Autoevaluación Tema 5

Pregunta 1. ¿Cuál de las siguientes es una característica de un experimento

aleatorio?:

A) no conocemos los resultados posibles

B) no puede repetirse
C) no puede predecirse con certeza el resultado que vamos a obtener

Respuesta

En la realización de un experimento aleatorio no puede predecirse con certeza el

resultado que vamos a obtener.

Pregunta 2. El conjunto de todos los resultados posibles de un experimento aleatorio

se denomina:

A) espacio seguro
B) espacio muestral
C) espacio probabilístico

Respuesta

El conjunto de todos los resultados posibles de un experimento aleatorio se denomina

“espacio muestral”.

Pregunta 3. A un subconjunto del espacio muestral, E, le denominamos:

A) suceso
B) probabilidad de un suceso
C) complementario

Respuesta

Denominamos "suceso" a un subconjunto del espacio muestral de un experimento

aleatorio.

Pregunta 4. Los sucesos pueden ser:

A) elementales y complejos
B) elementales y compuestos
C) compuestos y complejos

Respuesta

Los sucesos pueden ser elementales y compuestos.

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Pregunta 5. La consideración de la probabilidad de un suceso como el cociente entre

casos favorables y casos posibles, corresponde a la definición:

A) clásica
B) estadística
C) axiomática

Respuesta

Corresponde a la definición clásica de probabilidad

Pregunta 6. La probabilidad de un suceso A, P(A), es siempre un valor:

A) mayor que cero

B) menor que uno
C) comprendido entre cero y uno

Respuesta

La probabilidad de un suceso es siempre un valor comprendido entre 0 y 1 (ambos

inclusive).

Pregunta 7. La expresión P( A ∪ B) = P( A ) + P(B) − P( A ∩ B) se conoce como:

A) teorema de Bayes
B) teorema de la intersección
C) teorema de la suma

Respuesta

Corresponde al “Teorema de la suma”.

P(A ∩ B )
Pregunta 8. Para dos sucesos, A y B, la expresión se corresponde con:
P(B )
A) P(A ) / P(B )
B) P(A B )
C) P(B A )

Respuesta

P(A ∩ B )
P(A B ) =
P(B )

Pregunta 9. Si P( A ∩ B) = P( A )·P(B), entonces los sucesos A y B son:

A) complementarios

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B) excluyentes
C) independientes

Respuesta

Si la probabilidad de la intersección de dos sucesos es igual al producto de sus

probabilidades, los sucesos son independientes.

Pregunta 10. En un determinado centro asociado el 70% de los alumnos asisten a las
tutorías y el 60% son mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que un alumno elegido al
azar sea varón y no asista a las tutorías?:

A) 0,12
B) 0,28
C) 0,40

Respuesta

T : no asistir a tutorías V: varón

P( T ) = 0,30 P(V) = 0,40
Asumiendo que V y T son independientes: P( T ∩ V) = P( T )·P(V) = 0,30·0,40 = 0,12

Pregunta 11. Si A y B son dos sucesos dependientes, entonces la probabilidad de

que ocurran conjuntamente ambos sucesos es igual a:

A) P( A ) ⋅ P(B | A )
B) P(A ) ⋅ P(B)
C) P(A ) + P(B) − P(A ∩ B)

Respuesta

Si A y B son dependientes, entonces P( A ∩ B) = P( A ) ⋅ P(B | A )

Pregunta 12. La tabla recoge la prevalencia de las alergias de un grupo de niños

según el número de hermanos.

Número de
hermanos
0 1 2 ó más
Sí 75 40 35 150
Alergias
No 25 150 175 350
100 190 210 500

Podemos decir que la probabilidad de no tener alergia es:

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A) la misma para niños con y sin hermanos

B) mayor para los niños con hermanos
C) mayor para los niños sin hermanos

Respuesta

25
Niños sin hermanos: = 0,25
100

Niños con hermanos:

(150 + 175 ) = 325 = 0,8125
(190 + 210 ) 400

Pregunta 13. La tabla recoge la prevalencia de las alergias de un grupo de niños

según el número de hermanos.

Número de
hermanos
0 1 2 ó más
Sí 75 40 35 150
Alergias
No 25 150 175 350
100 190 210 500

Hemos elegido al azar un niño que resulta tener 2 hermanos, ¿cuál es la probabilidad
de que tenga alergia?:

A) 0,07
B) 0,17
C) 0,42

Respuesta

35
= 0,17
210

Pregunta 14. La tabla recoge la prevalencia de las alergias de un grupo de niños

según el número de hermanos.

Número de
hermanos
0 1 2 ó más
Sí 75 40 35 150
Alergias
No 25 150 175 350
100 190 210 500

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Si elegimos al azar a un niño, ¿cuál es la probabilidad de que tenga alergia y no tenga

hermanos?:

A) 0,15
B) 0,50
C) 0,75

Respuesta

75
= 0,15
500

Pregunta 15. En el diagrama de barras, se representan conjuntamente la titularidad

del centro de primaria en el que estudian los alumnos (X) y si realizan deberes o no en
casa (Y).

Si seleccionamos al azar a un niño, ¿cuál es la probabilidad de que estudie en un

centro público y que realice deberes en casa?:

A) 0,64
B) 0,50
C) 0,30

Respuesta

Y
Sí No
Público 90 60 150
X
Privado 50 100 150
140 160 300

90
P(Pub ∩ Sí ) = = 0,30
300

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Pregunta 16. En el diagrama de barras, se representan conjuntamente la titularidad

del centro de primaria en el que estudian los alumnos (X) y si realizan deberes o no en
casa (Y).

Si se elige al azar un niño y ha resultado ser de un centro privado, ¿cuál es la

probabilidad de que no haga los deberes en casa?:

A) 2/3
B) 1/3
C) 1/6

Respuesta

P(No ∩ Pr iv ) 1 / 3
P(No Pr iv) = = = 2/3
P(Pr iv ) 1/ 2

Pregunta 17. En una determinada asignatura, el 70 % de los alumnos dedican al

menos 2 horas diarias al estudio y aprueban el 90% mientras que el 30% dedican
menos de 2 horas diarias y sólo aprueban el 20%. ¿Cuál es la probabilidad de que un
alumno elegido al azar apruebe la asignatura?:

A) 0,63
B) 0,69
C) 0,94

Respuesta

A= Aprobar E = estudiar 2 ó más horas E = estudiar menos de 2 horas

P(E) = 0,70 P( E ) = 1 − 0,70 = 0,30

P( A E) = 0,90 P( A E ) = 0,20
P(A) = P(A ∩ E) + P(A ∩ E ) = P(E)·P( A E) + P(E )·P(A E ) = 0,70·0,90 + 0,30·0,20 = 0,69

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Pregunta 18. El 30 % de los niños padece algún problema de aprendizaje y de ellos el

80% acude al psicólogo. De los que no padecen problemas de aprendizaje sólo el 10%
acude al psicólogo. Elegido un niño al azar ¿cuál es la probabilidad de que acuda al
psicólogo?:

A) 0,10
B) 0,24
C) 0,31

Respuesta

PA: problemas de aprendizaje P A : sin problemas de aprendizaje

AP: acudir al psicólogo

P(PA) = 0,30 P( P A) = 1 − 0,30 = 0,70

P( AP PA ) = 0,80 P( AP P A ) = 0,10
( ) (
P(AP) = P(AP ∩ PA) + P(AP ∩ P A) = P(PA)·P( AP PA) + P P A ·P AP P A )
= 0,30·0,80 + 0,70·0,10 = 0,24 + 0,07 = 0,31

Pregunta 19. El 30 % de los niños padece algún problema de aprendizaje y de ellos el

80% acude al psicólogo. De los que no padecen problemas de aprendizaje sólo el 10%
acude al psicólogo. Elegido un niño al azar ha resultado que acude al psicólogo ¿cuál
es la probabilidad de que padezca algún problema de aprendizaje?:

A) 0,77
B) 0,66
C) 0,88

Respuesta

PA: problemas de aprendizaje P A : sin problemas de aprendizaje

AP: acudir al psicólogo

P(PA ∩ AP) P(PA)·P( AP PA) 0,30·0,80 0,24

P(PA AP ) = = = = = 0,7742 ≅ 0,77
P(AP) P(AP) 0,31 0,31

P( A )·P(B A )
Pregunta 20. La expresión P( A B) = se denomina:
P(B)
A) regla de la probabilidad condicionada
B) fórmula del cociente de probabilidades
C) teorema de Bayes

Respuesta

Se denomina "Teorema de Bayes".