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Plan de acción para la investigación

“Ventajas del uso de nitrógeno en


los neumáticos”.
TALLER DE INVESTIGACION I

INGENIERIA ELECTROMECANICA

PROFESOR:
Luis Alonso Aguayo
ALUMNO:
Miguel Alfredo Aceves Abarca

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Índice

1. Introducción …………………………………………………3
2. Antecedentes del problema………………………….3
3. Planteamiento del problema…………………………4
4. Objetivos……………………………………………………….4
5. Justificación…………………………………………………..5
6. Marco teórico……………………………………………….5
7. Hipótesis y supuestos……………………………………6
8. Recolección y redacción………………………………..6
9. Cronograma………………………………………………….9
Presupuesto……………………………………………………10
Conclusión………………………………………………………10
Bibliografías…………………………………………………….11

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Introducción
A lo largo de este taller estudiamos las bases de lo que es una
investigación, la forma correcta de realizarlas además de los
variados tipos que existen de estas.
El objetivo de este trabajo es estructurar en una serie de pasos una
investigación, para así poderla realizar de una forma concisa y
correcta en el futuro.
Para poder realizar dicha actividad durante el curso se expusieron
cada uno de los pasos a realizar así todos debimos entender y
analizar como realizar una, aun que cada quien da un estilo propio
a su trabajo por la manera de trabajar que tenemos en particular.
Mi trabajo constara en analizar las ventajas del uso de nitrógeno en
los neumáticos en los automóviles en aclarar si es verdad la gran
expectativa que se tiene acerca de ello.

1- Antecedentes del problem


En el pasado no se pensaba en usar ningún otro gas mas que aire
porque era lo más sencillo y fácil de usar además de que
funcionaba muy bien, con el paso del tiempo se ha pensado en
optimizar cada aparta de los vehículos y maquinaria hasta el punto
que se llego a los neumáticos donde se estudio las ventajas y
desventajas de usar aire, y se probaron mas tipos de gases que
pudieran cumplir mejor es trabajo a realizar.
Los antecedentes ahorran bastante tiempo al investigador
porque le aseguran que invertirá sus esfuerzos en abordar el
problema desde una perspectiva original y usando métodos de
probada eficacia.

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2- Planteamiento del problem
Para empezar, el nitrógeno es un gas inerte, no inflamable, por lo
que resulta una sustancia mucho más segura que el oxígeno en
muchas situaciones. Por otra parte, el nitrógeno es un gas seco,
frente al aire normal, que es un gas húmedo, así que también
contribuye a evitar la oxidación de ciertos componentes de la rueda
como las llantas o el cinturón de acero que recubre los
neumáticos, conservando mejor las propiedades y la flexibilidad del
caucho.
El aire tiende a expandir más con la temperatura es decir si inflas tu
neumático en la mañana a cierta presión en la tarde a la hora de
más temperatura y durante el uso excesivo de estas la presión se
puede elevar mucho.
 el planteamiento del problema es la base de todo estudio o
proyecto de investigación, pues en él se define, afina y estructura
de manera formal la idea que mueve la investigación.

3- Objetivo
Puede que, en algún momento, con motivo de un cambio de
ruedas, te hayan ofrecido inflar tus nuevos neumáticos con
nitrógeno en vez de con aire. O simplemente te hayas sentido
atraído por esta posibilidad, tras leer o recibir algún consejo de
algún amigo entusiasmado por las ventajas teóricas del nitrógeno
para inflar las ruedas.
El objetivo es comprender y comparar las diferencias de inflar un
neumático con aire o con nitrógeno ya que se habla mucho de esto
y se crean altas expectativas que por mucho pueden ser falsas o
exageradas, pero se estudiara si es justificado su costo beneficio.
Los objetivos son aquellas metas específicas que se deben
alcanzar para poder responder a una pregunta de investigación y
que orientan el desarrollo de la investigación

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4- Justificación
El motivo de esta investigación es dar a conocer de forma imparcial
los beneficio de utilizar nitrógeno en los neumáticos, con
información verídica dejando a un lado exageraciones e
información falsa.
En lo personal esto me llama mucho la atención ya que yo e
escuchado muchas versiones del tema a lo largo de mi vida y
quisiera hacer una indagación correcta con respecto al tema para
dejar a un lado las dudas.
Al terminar esta investigación la idea es hacer que el lector tenga
una idea clara y concisa de los veneficios de utilizar nitrógeno en
los neumáticos.
Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de
importancia y nos motiven a realizar una Investigación.

Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un


objetivo bien definido, en él se debe explicar de forma detallada
porque es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se
esperan con el conocimiento recién adquirido.

5-Marco teórico
Hoy en día no se tiene clara certeza de la información que se
consume día a día, muchas veces podemos estar leyendo
artículos falsos que cambian nuestra forma de pensar a algo
equivoco y por ende confundimos las cosas, una investigación
debe de ser imparcial para poder evitar todo este tipo de
problemas
El marco teórico comprende la ubicación del problema en una
determinada situación histórico-social, sus relaciones con
otros fenómenos, las relaciones de los resultados por alcanzar
con otros ya logrados, como también definiciones de nuevos
conceptos.
El marco teórico no es un resumen de las teorías que se han
escrito sobre el tema objeto de la investigación, más bien es

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una revisión de lo que se está investigando o se ha
investigado, en el tema objeto de estudio y los planteamientos
que sobre el mismo tienen los estudiosos de este.

6-Hipótesis y supuestos
¿Vale la pena pagar más por usar nitrógeno?
¿La vida de mis neumáticos se alargará?
Es más seguro utilizar nitrógeno.
El aire convencional cambia la presión en los neumáticos
Todo trabajo de investigación establece las preguntas a las
que responde la investigación. Debe formular supuestos o
hipótesis.
Los supuestos pueden enunciarse en forma de pregunta o
como aseveraciones.
Las hipótesis deben formularse en oraciones afirmativas o
negativas. En cualquier caso, estos supuestos o hipótesis
deben concordar con la definición del problema de
investigación, con los objetivos, con el diseño y con el análisis
de la información que se desea llevar a cabo.

7-Recolección y redacción

Tipo de estudio: DESCRIPTIVOS

Sirven para analizar cómo es y cómo se manifiesta un


fenómeno y sus componentes. Permiten detallar el fenómeno
estudiado básicamente a través de la medición de uno o más
de sus atributos.

La primera finalidad de estos estudios, como bien indica su


nombre, es describir la frecuencia y las características más
importantes de un problema en una población. Su segunda
función es proporcionar datos sobre los que basar hipótesis
razonables.

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Instrumentos de recolección de datos: La observación

El registro visual de lo que ocurre en una situación real,


clasificando los acontecimientos pertinentes de acuerdo con
algún esquema previsto según el problema de estudio.

La observación es otra técnica útil para el analista en su


proceso de investigación, consiste en observar a las personas
cuando efectúan su trabajo.

La observación es una técnica de observación de hechos


durante la cual el analista participa activamente actúa como
espectador de las actividades llevadas a cabo por una persona
para conocer mejor su sistema. El propósito de la observación
es múltiple, permite al analista determinar que se está
haciendo, como se está haciendo, quien lo hace, cuando se
lleva a cabo, cuánto tiempo toma, donde se hace y porque se
hace.

Recolección de la información: será de manera digital.

Hoy en día la información se maneja así por su fácil manejo,


bajo costo, facilidad de compartir y de presentar de manera
gráfica.

Sin embargo, deben tomarse medidas de seguridad para


evitar sabotaje y/o prever posibles daños realizando entre
otras cosas, copias de seguridad y analizar el estado del
sistema.

Aun así, la recolección de información digital a menudo


enfrenta muchas complicaciones como lo son la sobre
escritura o la perdida de datos.

Aunque también es una forma fácil de compartir la información


cuando se requiera, de una forma fácil y accesible.

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Procesamiento

Separar los resultados de los diferentes estudios, como el


cambio de presión, el factor de falla al tronar las llantas o la
duración de estas mismas.

El procesamiento de la información “tiene como fin general


datos agrupados y ordenados que facilitan al investigador el
análisis de la información según los objetivos, hipótesis y
preguntas de la investigación construidas” por medio de datos
numéricos que ya están procesados y analizados se llega a un
determinado resultado.

El grafico de resultados: Graficas

Planeo crear graficas con respecto a los resultados, con


información como que tanto varia la presión en el neumático o
cuanto más se alarga la vida de este.

Los gráficos estadísticos nos transmiten la información de


modo más expresivo, nos van a permitir, con un sólo golpe de
vista, entender de que se nos habla

Existen gráficos en columnas, líneas, circulares, barras, áreas,


dispersiones y otros que facilitan la representación gráfica de
los resultados obtenidos

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8.-Cronograma

Fase 1
introducción

Fase 2 Desarrollo

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9-Presupuesto y financiamiento
La investigación que pretendo realizar tendrá un presupuesto
muy reducido ya que yo seré el único aportador, se podrían
buscar patrocinadores como fuente de ingresos, para hacer
crecer o ampliar el alcance de la investigación, pero en esta
ocasión creo que es correcto realizarlo mediante procesos
gratuitos.
El financiamiento al no a ver patrocinadores también será solo
por mi cuenta, pero al estar reducido en presupuesto no será
mucho, se realizará en mayoría con materiales que ya poseo o
que tengo a mi alcance.
En toda investigación es muy importante considerar los
recursos financieros que requiere el proyecto para llegar a
buen término. En principio, es importante saber con qué
recursos se cuenta, para poder determinar qué es lo que se
deberá adquirir, y en función de ello hacer un presupuesto que
nos permita, desde el inicio, gestionar las fuentes de

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financiamiento que asegurarán que el proyecto podrá
desarrollarse adecuadamente.

Conclusión
En conclusión, la investigación es muy importante para seguir
desarrollando el conocimiento ya que siempre se tiene una duda o
nunca se deja de aprender algo nuevo y uno puede llenarse de
nuevas cosas y ser más sabio en la vida y conocer y aprender
diferentes conocimientos que me pueden servir a lo largo de la vida
para desarrollarme como mejor persona y estar más preparado
para la misma.

Investigar algún tema o querer saber algo sobre alguna cosa,


siempre es muy bueno así logras tener mayor análisis de la vida y
mejorar paulatinamente tu manera de ver las cosas.

Y conocer la forma correcta de hacer una investigación es muy


importante, para que la información recolectada sea mas formal y
pueda aportar con veracidad la verdad sobre el tema a tratar.

Bibliografías
• Namakforoosh, M. N. (2007) metodología de la
investigación(2da edicion). Mexico, D.F., México: Limusa.
• Lara Muñoz E. M. (2015) fundamentos de investigación un
enfoque por competencias(2da edicion). México, D.F.,
México: Alfaomega.
• Hernández Sanpieri R. (2003). Metodología de la
Investigación. (3ra edición). México, D.F: McGraw-Hill
Interamericana.
• Namakforoosh.M.(1995).Metodología de la investigación.
(2da).México D.F:Noriega.
• Muñóz, H. (2004). El presupuesto en un protocolo de
investigación. Revista Salud Pública y Nutrición. (Número
especial). Ciudad de México. RESPYN.

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• Augusto, C. (2006).Metodología de la investigación.(segunda
edición).Mexico.Pearson Educación.

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