Ministerio de Educación Nacional Secretaría de Educación de Cundinamarca

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL. INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL

NIT 860045414-1 DANE 125875000265
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA - 2020

Guía 1 – 9°

Nota: Leer el documento hasta el final para ver la forma en que entregara las actividades, con el fin
de tener claro cuál es el proceso que debe desarrollar el estudiante, si tienen alguna duda para la
elaboración de actividades escribir las preguntas en el grupo de WhatsApp de Informática o
comunicarse al número telefónico 3192330241, tener en cuenta que solo se atenderá de 6:30am a
1:30pm de lunes a viernes.

Criterio de evaluación: Elabora una tabla y un gráfico de iteraciones en Excel, incluyendo de manera
manual los datos para analizar el comportamiento de los sistemas.

Eje temático: Iteración y análisis de sistemas para encontrar soluciones.

Objetivo: Elaborar una tabla y un gráfico de iteraciones en Excel o en el cuaderno, incluyendo de

manera manual los datos para analizar el comportamiento de los sistemas.

Definición de iteración:
Significa repetir varias veces un proceso con la intención de alcanzar una meta deseada,
objetivo o resultado. Cada repetición del proceso también se le denomina una "iteración", y los
resultados de una iteración se utilizan como punto de partida para la siguiente iteración.
Observar el siguiente video:
https://youtu.be/nwsU8QrTeQ8

Nota: Si no tiene forma de ver el video no lo requiere, puede hacer el ejercicio con la información
que se encuentra en cada ejercicio.

Actividad 1. Elaborar tablas de iteración para cada uno de los ejercicios propuestos a continuación:

Proceso Sistema de suministros.

Ejercicio 1:

Tenernos un total de 10 kg de comida en nuestra reserva almacenada para subsistir a la cuarentena,

todos los días una persona de nuestra familia va a tienda a comprar 1 kg de comida, así mismo todos
los días nos comemos 2kg de nuestra reserva en total.

¿En qué número de día se nos acabara la comida?

Nota: Tener en cuenta que cada registro de un día en el ejercicio es una iteración.

Ejercicio2:

En nuestra casa somos 5 personas, tenemos un total de 25 kg de comida en nuestra reserva

almacenada para subsistir a la cuarentena, todos los días una persona de nuestra familia se come
1kg de la reserva almacenada, así mismo nuestro líder de casa va al supermercado a comprar 2 kg
de comida.

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¿En qué número de día necesitaremos aumentar la cantidad de compra de comida?

Ejercicio3:

En nuestra casa somos 5 personas, tenemos un total de 25 kg de comida en nuestra reserva

almacenada para subsistir a la cuarentena, todos los días una persona de nuestra familia se come
1kg de la reserva almacenada, así mismo nuestro líder de casa va al supermercado a comprar 2 kg
de comida.

Parámetros adicionales,

El gobierno distribuyó 10kg adicionales de comida en los días 3 y 7.

¿Hasta qué día nos alcanzara la comida para que nuestra familia pueda comer cómodamente?

Nota: Las tablas deben llevar la siguiente estructura “Ejemplo”:

Cantidad de comida - Entrada de Salida de comida - KG Día Cantidad de comida -

KG comida - KG KG al Final día
10 1 2 1 9
9 1 2 2 8

Evidencia 1:

Opción 1.

Adjuntar el documento de Excel o Excel en línea, a las evidencias del Drive de Gmail.

Opción 2.

Si no dispone de herramientas digitales, elaborar el documento en una hoja cuadriculada, escanear

el documento o tomar una fotografía y agregarla al grupo de WhatsApp de Informática, agregando
el nombre del estudiante en cada evidencia o almacenar las evidencias en una carpeta para
presentarlas cuando el docente le indique.