SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

COLEGIO JUANA ESCOBAR (IED) JORNADA MAÑANA

TECNOLOGIA E INFORMATICA

FECHA ABRIL 21 DEL 2020 ADRIANA BENITEZ LOBERA GRADO 7º

NUCLEO: MECANICA

COMPETENCIAS: Utilizo herramientas y equipos de manera segura para construir

modelos, maquetas y prototipos.

COGNTIVO: Investiga sobre la evolución de las estructuras, y explica en cuales de

ellas se observan efectos de compresión de fluidos, control de movimiento, soporte
de cargas y control eléctrico.

OBJETIVO: Identificar estructuras, función y las partes que la conforman.

EVALUACION: Se va a tener en cuenta los siguientes aspectos. Diseño de la

estructura planteada en 3D y 2D. Estética, recursividad y creatividad. Puntualidad.
Registro de conceptos en el cuaderno. Son dos puntos cada uno corresponde a 2.5
para un total de 5.0

BIBLIOGRAFIA:
https://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/LAS%20ESTRUCTURAS.htm

¿Qué es una Estructura?

"Una estructura es un conjunto de elementos unidos entre sí, con la misión de
soportar las fuerzas que actúan sobre ellos." Fíjate en la imagen siguiente donde
puedes ver algunos de los elementos de una estructura.

Todos los cuerpos poseen algún tipo de

estructura. Las estructuras se
encuentran en la naturaleza y
comprenden desde las conchas de los
moluscos hasta los edificios, desde el
esqueleto de los animales, pero el ser
humano ha sabido construir las suyas
para resolver sus necesidades. Pero

¿Qué tienen todas en común tantas cosas distintas para ser todas estructuras?

1. Están compuestos por elementos simples unidos entre sí

2. Resisten las fuerzas a las que está sometido sin destruirse
3. Todas conservan su forma básica.

FUNCIONES DE LAS ESTRUCTURAS. ¿Qué condiciones debe cumplir una

estructura para que funcione bien?

1. Soportar cargas. Es la principal función de toda estructura ya que las fuerzas o

cargas siempre están presentes en la naturaleza: la gravedad, el viento, el
oleaje, etc.

2. Mantener la forma. Es fundamental que las estructuras no se deformen, ya que

si esto ocurriese, los cuerpos podrían romperse. Es lo que ocurre cuando los
esfuerzos son muy grandes. Por ejemplo, en un accidente de coche, la
carrocería siempre se deforma o araña dependiendo de la gravedad del
impacto.

3. Proteger partes delicadas. Una estructura debe proteger las partes delicadas de
los objetos que los poseen. Por ejemplo, el esqueleto protege nuestros órganos
internos, la carcasa de un ordenador protege el microprocesador, las tarjetas,
etc. Pero hay estructuras que no tienen partes internas que proteger, como los
puentes o las grúas.

4. Ligeras: Las estructuras deben ser lo más ligeras posibles. Si la estructura fuese
muy pesada, podría venirse abajo y, además se derrocharían muchos materiales.

5. Estable: La estructura no puede volcar o caerse aunque reciba diferentes cargas.

1. Vamos a fabricar dos estructuras en Origami. Materiales papel periódico, iris,
carta, blanco, cartón flexible. (el material que tenga), regla, lápiz, bisturí y tijeras.
Debe diseñar alguno de los modelos, para esto observe el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=IQ-ST2ZuLGM

2. Para el segundo diseño debe usar tijeras o bisturí, siga el ejemplo de alguno de
los dos o cree el propio. También se anexan imágenes.

https://www.youtube.com/watch?v=KFZ8-vgzZR4

https://www.youtube.com/watch?v=6C5AbMSrmPY

3. En el cuaderno debes registrar los conceptos y dibujar en una hoja completa una
de estructura identificando sus elementos. Escoja la que más le guste.