Plan de Estudios 1994

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO
ABAD
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE FISICA
PLAN DE
ESTUDIO
S
1994
CUSCO – PERU
1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
CURRILULA DE STUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA
1. ANTECEDENTES
1.1 RESEÑA HISTORICA:
La historia de la Física en la UNSAAC se inicia en la Facultad de Ciencias cuando

albergaba dos Secciones Académicas: Ciencias Biológicas y Ciencias Físico
Matemáticas, creada en 1963, de acuerdo a la Ley Universitaria 13417, donde la
SECCIÓN DE FÍSICO MATEMÁTICAS tenia autonomía académica; pero
administrativamente dependía del gobierno de la Facultad de Ciencias.
En Febrero de 1969 se decreta la Ley Universitaria 17437, la cual cambia la

estructura académica y administrativa de la Universidad, se elimina el régimen
facultativo y se crean los Departamentos y Programas Académicos. La mencionada Ley
permitió la creación del programa académico de Físico Matemáticas.
En el año de 1972, se expide la Ley 19326 de Educación, que deroga la Ley

17437, sin llegar a modificar la estructura académica de la Universidad. Posteriormente
en el año de 1974 se reestructura los planes de Estudio de los Programas Académicos con
la dirección y coordinación del CONUP; la misma que también se realiza en el Programa
Académico de Físico Matemáticas con cambios mínimos en la currícula.
En diciembre de 1983 se promulga la ley Universitaria 23733, que modifica

nuevamente la estructura académica y administrativa de las Universidades, se elabora el
estatuto de la UNSAAC en 1984 y se crean las actuales Facultades de la Universidad y
entre ellas la Facultad de Ciencias Químicas, Físicas y Matemáticas con sus Carreras
Profesionales de Físico Matemáticas y Química.
La Facultad de Ciencias Químicas, Físicas y Matemáticas cuenta actualmente con

cuatro Departamentos Académicos: Física, Matemáticas y Estadística, Química e
Informática, esta ultima de reciente creación. Su plana docente esta conformada de la
siguiente manera: departamento de Matemáticas, Estadística e Informática con 63
docentes ( 43 ordinarios, 03 contratados, 12 jefe se practicas y 5 ayudantes ) de los
cuales 10 poseen grado Académico de Magíster en Matemáticas; El departamento
Académico de Física 42 Docentes ( 23 Ordinarios, 19 jefes de práctica ) De los cuales
tres poseen grado Académico de Magíster en Física; El departamento Académico de
Química con 44 docentes ( 41 Ordinarios, 03 jefes de practicas )
1.2 ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS Y ESTRUCTURA CURRICULAR

VIGENTE:
El plan de estudios y la reestructuración curricular vigente de la Carrera

Profesional de Físico-Matemáticas para la formación de Bachilleres y Licenciados en
Físico-Matemáticas fueron elaborados en 1973 dentro del sistema de créditos y curricular
2
flexible y en concordancia a la Ley 17437. Esta misma currícula es recogida sin ninguna
alteración por la actual carrera profesional de Físico Matemáticas.
El análisis de la estructura curricular vigente muestra las siguientes características:

a) Sistema de créditos currículum flexible
b) Exige:
 Asignaturas obligatorias de especialidad (147 créditos )
 Asignaturas electivas d especialidad (037 créditos )
 Asignaturas obligatorias de cultura general (003 créditos )
 Asignaturas electivas de cultura general (009 créditos )
 Y seminarios (004 créditos )
c) De las asignaturas obligatorias de especialidad 13 corresponden a Física y 18 a
Matemáticas.
d) No existe coherencia en la categoría de las asignaturas ofrecidas y sus respectivos
creditajes y tampoco en Pre-requisitos.
e) Para egresar de la Carrera Profesional de Físico-Matemáticas se requiere 200 créditos
como mínimo de los 246 créditos ofrecidos
2. DIAGNOSTICO
2.1 REALIDAD NACIONAL:
La Carrera Profesional de Física, actualmente se desarrolla en la Universidad

Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Ingeniería, Universidad Pontificia de la
Católica, Universidad Nacional de Trujillo. Universidad Nacional de San Agustín de
Arequipa, las cuales forman especialistas de alto nivel en el campo de la investigación
científica y tecnológica de Física.
2.2 REALIDAD REGIONAL
La necesidad del sur del país, en cuanto de refiere al desarrollo de la Física y las
Matemáticas estuvo orientado a satisfacer primigeniamente la enseñanza superior
( universidades o institutos superiores), para posteriormente ampliar su quehacer al
campo de la investigación, lo que ha exigido que los profesionales egresados y
graduados de la carrera profesional de Físico-Matemáticas de la UNSAAC tengan
capacitarse permanente mente y ejercer su profesiones en las Universidades del Cusco.
Universidades de arequipa, Universidades de Puno y Universidades de Tacna: ampliando
su campo ocupacional en algunas Universidades de Lima.
2.3 REALIDAD UNIVERSITARIA:
En la UNSAAC, poco o nada se dio prioridad al desarrollo de las ciencias básicas

y dentro de estas a la Física y a las Matemáticas; pues era mas urgente atender políticas
partidarias, que atender las necesidades académicas que permitirían un desarrollo mas
armónico de la universidad, Es dentro de este contexto, que la carrera profesional de
Físico-Matemáticas es relegada por una absurda posición de muchas autoridades de la
UNSAAC que plantearon que ella no es una carrera estratégica para el desarrollo del país
y de la región; cosa mas absurda, ya que el desarrollo de un país se sustenta en el
3
desarrollo de las ciencias básicas y en ésta la tecnología la que se ve agravada por el
permanente olvido de parte de los diferentes gobiernos del país en sus planes de
desarrollo nacional
2.4 REALIDAD DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICO –

MATEMÁTICAS:
La Carrera Profesional de Físico-Matemáticas, tiene las siguientes características
a) Cuenta con 446 estudiantes distribuidos en los diferentes ciclos académicos.

b) Ofrece 246 créditos dentro del sistema de créditos y currículum flexible, distribuidos
en :
 31 asignaturas obligatorias de especialidad
 25 asignaturas electivas de especialidad
 06 asignaturas obligatorias y electivas de cultura general
c) Para el Dictado de asignaturas cuenta con los Departamentos Académicos de Física,
Matemáticas y Estadística e Informática y su plana docente constituida por 62
profesores de Matemáticas y 42 profesores de Física.
d) Los Departamentos Académicos son mas de servicio a otras carreras profesionales,
que de formación profesional en la carrera profesional de Físico-Matemáticas pese a
contar con profesionales graduados de buen nivel académico en el campo de la Física
y las Matemáticas: trayendo como consecuencia la no atención prioritaria a los
futuros Físicos y Matemáticos
e) La currícula de estudios de la Carrera Profesional de Físico-Matemáticas desde el año
de 1973 a la fecha ha sufrido muy pocas modificaciones, trayendo consigo serias
limitaciones en cuanto al avance y desarrollo de los conocimientos de la Física y de
las Matemáticas.
AUTORIDADES
RECTOR
VICERRECTOR ACADEMICO
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO
VICERRECTOR DE INVESTIGACION
DECANO
DIRECTOR DE LA ECUELA
3. FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN DE LA
CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA
3.1 GENERALES:
El vertiginoso avance de la ciencia en la ultimas décadas del ciclo XX, ha sido

posible por que ola humanidad en su permanente inquietud de saber lo nuevo y de
satisfacer sus necesidades materiales y espirituales, hace que se desarrolle con mas
intensidad las ciencias básicas en especial la Físicas y esta en su intensidad de
conocimiento se ve multiplicada en muchas especialidades las mismas que deben ser
dominadas y aplicadas por el hombre en beneficio de la humanidad.
La. CREACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA, se

fundamenta en la permanente necesidad de desarrollar la ciencia y la tecnología en la
región y el país; para lo que será urgente formar profesionales de alto nivel en el campo
de la ciencia Física, que contribuya a la solución de la problemática en investigación y
4
creación de nuevos conocimientos y tecnologías para: Optimizar, modernizar y lograra el
mejor aprovechamiento de los recursos de la región y del país.
Nuestro país actualmente se encuentra rezagado a uno de los últimos lugares, en

el aspecto del desarrollo científico y tecnológico, debido a la incapacidad de los
diferentes gobiernos en priorizar el desarrollo de las disciplinas fundamentales para la
generación de nuevos conocimientos y tecnología que responda a las necesidades de
nuestro país.
Las exportaciones e importaciones del país tienden a una balanza negativa cada
vez mayor, debido a la estructura socio-económica, la cual de no cambiarse podría
provocar el deterioro de nuestra economía y el rebrote inflacionario. Una de las formas
de combatir este mal es desarrollar la ciencia y tecnología mediante investigaciones de
punta que repercutirán en el incremento de la producción nacional.
3.2 FUNDAMENTOS LEGALES:
La Carrera Profesional de Física se sustenta en los siguientes dispositivos

legales:
a) Constitución Política del Perú:
- Cap. IV, art. 22 . “La educación fomenta el crecimiento y al practica de la
humanidades, el arte, la ciencia y la técnica; promueve la integración nacional y
Latinoamérica, así como la solidaridad internacional”
- Cap. IV, art. 31. “ La educación universitaria tiene entre sus fines la creación
intelectual y artística, la investigación científica y tecnológica y la formación
profesional y cultural. Cada universidad es autónoma en lo académico,
económico, normativo y administrativo dentro de la Ley”
b) Ley Universitaria 23733

- Art. 2. “ Son fines de las universidades:
a) Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con el sentido critico y
creativo, afirmando permanentemente los valores nacionales.
b) Realizar investigación de las humanidades, las ciencias y las tecnologías y
fomentar la creación intelectual y artística.
c) Formar humanistas , científicos y profesionales de alta calidad académica, de
acuerdo a las necesidades del país, desarrollar en sus miembros, los valores
éticos y cívicos, las actitudes de responsabilidad y solidaridad social y el
conocimiento de la realidad nacional, así como la necesidad de la integración
nacional, Latinoamérica y universal.
d) Extender su acción y sus servicios a la comunidad y promover su desarrollo; y
e) Cumplir las demás atribuciones que les señalan la constitución la Ley y su
estatuto.
c) Estatuto de la UNSAAC
- Art. 2. inc. C. Formar profesionales humanistas e investigadores idóneos en
todas las áreas del conocimiento científico, tecnológico y cultural, dotados de
conciencia local regional y nacional
- Art. 2. inc. d. Proyectar y extender su acción y servicios a la comunidad,
participando en la identificación y solución de sus problemas y necesidades
- Art. 2. inc. e. Promover y fomentar la producción de bienes y la prestación de
servicios, para contribuir al desarrollo local, regional, y nacional, además de
generar recursos propios para la universidad
5
- Art. 2. inc. f. propender al establecimiento del gobierno regional del Cusco,
y contribuir a la formulaciones de sus planes regionales de desarrollo
- Art. 36 La UNSAAC podrá crear facultades, y dentro de estas carreras
profesionales, departamentos académicos que la integren, escuelas, institutos;
así mismo, podrá crear secciones de pos-grado, siempre que dispongan de
profesores, recursos económicos y una adecuada infraestructura y teniendo en
cuenta el régimen de prioridad que establezcan los organismos universitarios
componentes
4. OBJETIVOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA
OBJETIVO GENERAL:
Formar Profesionales de alto nivel en las ciencias Físicas, capaces de contribuir al

conocimiento científico y dar alternativas de solución a los problemas de la Ciencia y la
Tecnología en el país y la región.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Al concluir sus estudios, el futuro profesional en Física deberá haber alcanzado

los siguientes objetivos:
1. Conocer y comprender los diferentes fenómenos de la naturaleza, los principios y
leyes que los gobiernan así como las relaciones que describen y caracterizan dichos
fenómenos.
2. Dominar al mas alto nivel los conocimientos de las áreas de la Física Clásica
( Mecánica, Física Molecular, Electricidad y Magnetismo, Óptica, Física Atómica,
Física Nuclear y Física de las Partículas Elementales ) y la Física teórica ( Mecánica
teórica, Termodinámica teórica, Electrodinámica, Mecánica Cuántica y Física del
Estado Sólido).
3. Conocer el cálculo diferencial e integral, análisis estadístico, armónico, teoría de
las ecuaciones diferenciales y otros, que permitan realizar la modelación matemática
de fenómenos físicos.
4. Poseer capacidad, habilidades y destrezas para realizar los diferentes tipos de
investigación.
5. Tener conocimiento de la informática como herramienta básica en el ejercicio
profesional y particularmente dentro de la investigación científica.
6. Interactuar permanentemente con las comunidades locales e instituciones sociales
para implementar el uso de tecnología apropiada en base a la Física Aplicada.
7. Capacitarse en un área de la Física para lograr su futura especialización.
5. PERFIL PROFESIONAL DEL FÍSICO
El profesional en Física, egresado, graduado y titulado de la UNSAAC esta

capacitado para:
1. Dirigir investigaciones en las diferentes áreas de las ciencias naturales y ciencias
puras con la finalidad de contribuir al conocimiento científico.
2. Participar en equipos de investigación multidisciplinarios.
3. Generar aplicaciones prácticas para el desarrollo de tecnología propia que responda
alas necesidades y posibilidades de la región.
6
4. Prestar asesoría a investigadores de otras ramas del conocimiento humano,
ingenieros, técnicos, etc. En aspectos o problemas relacionados con la física.
5. Realizar investigaciones estrictamente teóricas.
6. Prestar asesoramiento en el campo de la física a instituciones diversas que requieran
la creación, mejora y modificación de tecnología.
7. Realizar investigaciones experimentales y aplicadas en las diferentes áreas de la
Física y ramas afines.
8. Diseñar y construir dispositivos y equipos para la enseñanza y la investigación
científica.
9. Prestar asesoría en el campo del uso y aplicaciones de la energía.
6. PLAN DE ESTUDIOS
6.1. CARÁCTER DEL CURRÍCULO:

1. El Currículo de la Carrera Profesional de Física será de carácter flexible
desarrollándose de acuerdo al sistema de créditos ( Flexible – Semestralizado) donde
las asignaturas cumplirán con los pre - requisitos estrictamente establecidos en el plan
de estudios.
2. Un estudiante se considera como egresado de la Carrera Profesional de Física si ha
acumulado un mínimo de 210 créditos, distribuidos de la siguiente manera: mí
210 cr. Distribuidos de la siguiente manera:
a) Asignaturas Obligatorias de Cultura General .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 009
b) Asignaturas Electivas de Cultura General. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 009
c) Actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 004
d) Asignaturas Obligatorias de Especialidad. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
e) Asignaturas Electivas de Especialidad. . .. . .. . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 046
f) Seminario de Física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 004
g) Practicas Pre-Profesionales . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 008
---------------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL 210
---------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Los egresados, para optar el grado Académico de Bachiller o Título Profesional

se ceñirán a lo establecido en los Reglamentos de grados y Títulos el mismo que
contempla:
 Grado Académico de Bachiller en Física
 Título Profesional de Físico.
6.2 RELACIÓN DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

FÍSICA
PRERE
N°. CODIGO ASIGNATURA CAT HT HP La TH CR O
......................................................................................................................................................
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE CULTURA GENERAL (FORMACIÓN BASICA)
01 LC-154 Redacción y Composición Castellana OCG 03 ...... ...... 03 03 .............

02 DE-171 Constitución Política y Derechos Humanos OCG 03 ...... ...... 03 03 .............
03 HI- 581 Historia de la Ciencia OCG 03 ...... ...... 03 03 .............
7
......................................................................................................................................................
ASIGNATURAS ELECTIVAS DE CULTURA GENERAL (FORMACIÓN BÁSICA)
01 EC-161 Economía ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
02 AS-151 Sociología ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
03 CB-178 Ecología General ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
04 FP-151 Introducción a la Filosofía ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
05 GE-253 Recursos Económicos del Perú ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
06 AD-176 Organización y Administración de Empresas ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
......................................................................................................................................................
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD (FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA )
01 QU-152 Química General OE 03 02 ...... 05 04 .............
02 ME-164 Matemática Básica I OE 04 02 ...... 06 05 .............
03 ME-165 Matemática Básica II OE 04 02 ...... 06 05 .............
04 ME-251 Análisis Matemático I OE 04 02 ...... 06 05 .............
05 ME-252 Análisis Matemático II OE 04 02 ...... 06 05 ME- 251
06 ME-253 Análisis Matemático III OE 04 02 ...... 06 05 ME- 252
07 ME-255 Ecuaciones Diferenciales OE 04 02 ...... 06 05 ME- 252
08 ME-660 Estadística y Probabilidades OE 04 02 ...... 06 05 ME- 251
09 IF –755 Programación Digital OE 04 02 ...... 06 05 .............
10 F I –261 Física I OE 04 02 ...... 06 05 ME- 251
11 F I –265 Física Experimental I OE ...... 02 03 05 02 ME- 251
12 F I –262 Física II OE 04 02 ...... 06 05 F I - 261
13 F I –266 Física Experimental II OE ...... 02 03 05 02 F I -265
14 F I –263 Física III OE 04 02 ...... 06 05 F I -262
15 F I –267 Física Experimental III OE ...... 02 03 05 02 F I - 266
16 F I –264 Física IV OE 04 02 ...... 06 05 F I - 263
17 F I –268 Física Experimental IV OE ...... 02 03 05 02 F I - 267
18 F I –272 Termodinámica General OE 04 02 ...... 06 05 F I - 262
19 F I –273 Física Moderna I OE 04 02 ...... 06 05 F I - 264
20 F I –274 Física Experimental V OE ...... 02 03 05 02 F I - 268
21 F I –279 Electromagnetismo I OE 04 02 ...... 06 05 F I - 263
22 F I –353 Electrónica I OE 04 02 ...... 06 05 F I - 263
23 F I –354 Electrónica Experimental I OE ...... 02 03 05 02 F I - 263
24 F I –401 Métodos Matemáticos de la Física I OE 04 02 ...... 06 05 ME– 255
25 F I –402 Métodos Matemáticos de la Física II OE 04 02 ...... 06 05 F I – 401
26 F I –403 Mecánica Clásica I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 262
27 F I –405 Mecánica Cuántica I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 273
28 F I –407 Mecánica Estadística OE 04 02 ...... 06 05 F I – 272
29 F I –408 Física del Estado Sólido I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 273
30 F I –501 Metodología de la Investigación Científica OE 03 02 ...... 05 04 150 - CR
......................................................................................................................................................
ASIGNATURAS ELECTIVAS DE ESPECIALIDAD (FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECIALIZADA)
01 QU-364 Espectroscopia EE 03 02 ...... 05 04 F I – 264
02 ME-355 Álgebra Lineal EE 03 02 ...... 05 04 ME- 165
03 ME-263 Cálculo Variacional EE 03 02 ...... 05 04 ME- 253
8
04 ME-553 Topología general EE 03 02 ...... 05 04 ME- 253
05 I F –460 Análisis Numérico EE 03 02 ...... 05 04 I F–755
Geofísica
06 GO-162 EE 03 02 ...... 05 04 F I – 403
07 F I –163 Física del Medio Ambiente EE 03 02 ...... 05 04 F I - 264
08 F I –164 Meteorología Básica EE 03 02 ...... 05 04 F I - 272
09 F I –165 Energías no Convencionales EE 03 02 ...... 05 04 F I - 264
10 F I –166 Fluidos EE 03 02 ...... 05 04 F I - 403
11 F I –167 Física de los Materiales EE 03 02 ...... 05 04 F I - 404
12 F I –168 Transferencia de Calor y Masa EE 03 02 ...... 05 04 F I - 272
13 F I –275 Física Moderna II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 273
14 F I –276 Física Experimental VI EE ...... 02 03 05 02 F I - 274
15 F I –280 Electromagnetismo II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 279
16 F I –281 Relatividad Restringida EE 03 02 ...... 05 04 F I - 403
17 F I –282 Relatividad General EE 03 02 ...... 05 04 F I - 279
18 F I –283 Astronomía y Astrofísica EE 03 02 ...... 05 04 F I - 403
19 F I –284 Mét. Estadísticos de la Física Experimental EE 03 02 ...... 05 04 ME- 660
20 F I –285 Historia y Filosofía de la Física EE 03 02 ...... 05 04 F I - 273
21 F I –355 Electrónica II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 353
22 F I –356 Electrónica Experimental II EE ...... 02 03 05 02 F I - 354
23 F I –357 Microelectrónica EE 03 02 ...... 05 04 F I - 353
24 F I –404 Mecánica Clásica II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 403
25 F I –406 Mecánica Cuántica II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 405
26 F I –409 Física del Estado Sólido II EE 04 02 ...... 06 05 F I - 408
27 F I –410 Física Atómica y Molecular EE 04 02 ...... 06 05 F I - 273
28 F I –411 Física Nuclear EE 04 02 ...... 06 05 F I - 405
29 F I –412 Física de Partículas Elementales EE 03 02 ...... 05 04 F I - 405
30 F I –502 Métodos de la Enseñanza de la Física EE 03 02 ...... 05 04 F I - 273
31 F I –503 Instrumentación para la Enseñanza de la Física EE 03 02 ...... 05 04 F I - 264
32 AR –451 Geometría Descriptiva EE 03 02 ...... 05 04 .............
......................................................................................................................................................
ACTIVIDADES
01 F I- 051 Actividades Artísticas y Deportivas AC ...... ...... ...... ...... 02 .............
Actividades de Proyección Social e
02 F I- 052 Investigación AC ...... ...... ...... ...... 02 .............
03 F I- 053 Actividades Producción de Bienes
y Prestación de Servicios AC ...... ...... ...... ...... 02 .............
......................................................................................................................................................
SEMINARIO
01 F I- 054 SEMINARIO DE FISICA SM ...... ...... ...... ...... 04 180 CR
......................................................................................................................................................
PRACTICAS PRE-PROFESIONALES
01 F I- 055 PRACTICAS PRE-PROFESIONALES PPP ...... ...... ...... ...... 08 150 CR
6.3 PLAN DE ESTUDIOS SEMESTRALIZADOS DE LA CARRERA PROFESIONAL
9
DE FISICA
PRERE
CODIGO ASIGNATURA CAT HT HP La TH CR O
......................................................................................................................................................
PRIMER SEMESTRE
QU- 152 Química General OE 03 02 ...... 05 04 .............
ME-164 Matemática Básica I OE 04 02 ...... 06 05 .............
ME-165 Matemática Básica II OE 04 02 ...... 06 05 .............
ME-251 Análisis Matemático I OE 04 02 ...... 06 05 .............
LC- 154 Redacción y Composición Castellana OCG 03 ...... ...... 03 03 .............
TOTAL DE CREDITOS ........................................................................ 22
......................................................................................................................................................
SEGUNDO SEMESTRE
F I –261 Física I OE 04 02 ...... 06 05 ME-251
F I –266 Física Experimental I OE ...... 02 03 05 02 ME-251
ME-252 Análisis Matemático II OE 04 02 ...... 06 05 ME-251
ME-660 Estadística y Probabilidades OE 04 02 ...... 06 05 ME-251
DE-171 Constitución Política y Derechos Humanos OCG 03 ...... ...... 03 03 .............
............. Actividades AC ...... ...... ...... ...... 02 .............
......................................................................................................................................................
TERCER SEMESTRE
F I –262 Física II OE 04 02 ...... 06 05 F I – 261
F I –265 Física Experimental II OE ...... 02 03 05 02 F I – 265
ME-253 Análisis Matemático III OE 04 02 ...... 06 05 ME- 252
I F- 167 Introducción a la Computación OE 04 02 ...... 06 05 .............
HI – 581 Historia de la Ciencia OCG 03 ...... ...... 03 03 .............
............. Actividades AC ...... ...... ...... ...... 02 .............
......................................................................................................................................................
CUARTO SEMESTRE
F I –263 Física III OE 04 02 ...... 06 05 F I – 262
F I –267 Física Experimental III OE ...... 02 03 05 02 F I – 266
F I –272 Termodinámica General OE 04 02 ...... 06 05 F I – 262
F I –403 Mecánica Clásica I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 262
ME-255 Ecuaciones Diferenciales OE 04 02 ...... 06 05 ME- 252
......................................................................................................................................................
QUINTO SEMESTRE
F I –264 Física IV OE 04 02 ...... 06 05 F I – 263
F I –268 Física Experimental IV OE ...... 02 03 05 02 F I – 267
F I –279 Electromagnetismo I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 263
F I –401 Métodos Matemáticos de la Física I OE 04 02 ...... 06 05 ME– 255
............. Electivo de Cultura General ECG 03 ...... ...... 03 03 .............
10
......................................................................................................................................................
SEXTO SEMESTRE
F I –273 Física Moderna I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 264
F I –274 Física Experimental V OE ...... 02 03 05 02 F I – 268
F I –353 Electrónica I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 263
F I –354 Electrónica Experimental I OE ...... 02 03 05 02 F I – 263
F I –402 Métodos Matemáticos de la Física II OE 04 02 ...... 06 05 F I – 401
......................................................................................................................................................
SÉPTIMO SEMESTRE
F I –405 Mecánica Cuántica I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 273
F I –407 Mecánica Estadística OE 04 02 ...... 06 05 F I – 272
............. Electivo de Especialidad EE ...... ...... ...... ...... 10 .............
......................................................................................................................................................
OCTAVO SEMESTRE
F I –408 Física del Estado Sólido I OE 04 02 ...... 06 05 F I – 273
F I –501 Metodología de la Investigación Científica OE 03 02 ...... 05 04 150- CR
......................................................................................................................................................
NOVENO SEMESTRE
F I- 055 PRACTICAS PRE-PROFESIONALES PPP ...... ...... ...... ...... 08 150 CR
......................................................................................................................................................
DECIMO SEMESTRE
F I- 054 SEMINARIO DE FISICA SM ...... ...... ...... ...... 04 180 CR
......................................................................................................................................................
6.4 RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL

DE FISICA
ASIGNATURAS OFRECIDAS CAT NC CRED

.........................................................................................................................................
a) Asignaturas Obligatorias de Cultura General OCG 03 09
b) Asignaturas Electivas de Cultura General ECG 06 18
c) Asignaturas Obligatorias de Especialidad OE 30 130
d) Asignaturas Electivas de Especialidad EE 32 132
e) Actividades AC 03 06
f) Seminario de Física SMF 01 04
g) Practica Pre-Profesional PPP ..... 08
11
.........................................................................................................................................
Total de Créditos Ofrecidos
307
ASIGNATURAS EXIGIDAS CAT NC CRED

.........................................................................................................................................
a) Asignaturas Obligatorias de Cultura General OCG 03 09
b) Asignaturas Electivas de Cultura General ECG 03 09
c) Asignaturas Obligatorias de Especialidad OE 30 130
d) Asignaturas Electivas de Especialidad EE 10 46
e) Actividades AC 02 04
f) Seminario de Física SMF 01 04
g) Practica Pre-Profesional PPP ..... 08
.........................................................................................................................................
Total de Créditos Exigidos 210
6.5 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS
En el dictado de asignaturas contempladas en el currículum de la Carrera Profesional

de Física se cumplirán los siguientes procedimientos y lineamientos didácticos:
I. ASIGNATURAS EMINENTEMENTE TEORICAS:
1.1 Clases Expositivas

1.2 Exposiciones de los estudiantes sobre determinados tópicos de la asignatura.
1.3 Debate sobre temas de mayor importancia y otros que por su carácter teórico
llevan a erróneas interpretaciones, dudas y / o incomprensiones
1.4 Trabajos individuales y grupales sobre determinados tópicos de la asignatura.
1.5 Seminarios que capaciten a los estudiantes en diferentes métodos de la
investigación teórica.
1.6 Solución de problemas eminentemente teóricos.
1.7 Practicas dirigidas.
II. ASIGNATURAS TEORICO – EXPERIMENTALES
Comprende aquellos cursos que además de un tratamiento teórico requiere la

realización de prácticas, experimentos y trabajos de laboratorio
2.1 Clases Expositivas.

2.2 Exposiciones y trabajos monográficos sobre tópicos importantes de la asignatura.
2.3 Demostraciones experimentales.
2.4 Practicas de laboratorio.
2.5 Practicas dirigidas.
2.6 Solución de problemas con aplicación practica.
2.7 Análisis de resultados teóricos y experimentales de problemas y experiencias
realizadas.
12
III.ASIGNATURAS EMINENTEMENTE EXPERIMENTALES
3.1 Observación y análisis de fenómenos Físicos.

3.2 Practicas de laboratorio.
3.3 Análisis de resultados experimentales.
3.4 Confrontación y comparación de resultados experimentales y predicciones
teóricas.
3.5 Elaboración de informes.
3.6 Adiestramiento en técnicas y métodos de investigación experimental.
3.7 Adiestramiento en manejo de dispositivos de laboratorio.
7. SUMILLA DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

FÍSICA
7.1 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE CULTURA GENERAL
ASIGNATURA : REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN CASTELLANA

CATEGORÍA : OCG
CÓDIGO : LC-154
CRÉDITO : 03
PRE-REQUISISTO : NINGUNO
OBJETIVO.- Preparar al alumno en el uso y manejo correcto del idioma: así como en las
técnicas y métodos de comunicación científica.
SUMILLA: Reglas de puntuación, nociones elementales de sintaxis y semántica,

técnicas e comunicación e información, Redacción documentaria y oratoria
ASIGNATURA : CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DERECHOS HUMANOS

CATEGORÍA : OCG
CÓDIGO : DE-171
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Dar a conocer la constitución política y la legislación peruana
SUMILLA: Constitución política del Perú. Deberes y derechos ciudadanos, Sistema

educativo. Ley Universitaria. Elementos de la legislación laboral
ASIGNATURA : HISTORIA DE LA CIENCIA

CATEGORÍA : OCG
CÓDIGO : HI-581
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Dar a conocer los grandes logros científicos y tecnológicos del hombre a
través del tiempo, analizando sus relaciones y efectos en la evolución de la humanidad
13
SUMILLA: Historia de la Ciencia Antigua. Historia de la Ciencia Medieval, Historia
de la Ciencia del siglo XVII al XIX, Historia de la Ciencia del siglo XX.
7.2 ASIGNATURAS ELECTIVAS DE CULTURA GENERAL
ASIGNATURA : RECURSOS ECONOMICOS DEL PERÚ

CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : GE-253
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Lograr que el estudiante tenga conocimiento pleno de los recursos

económicos que existen en la región y el país
SUMILLA: Recursos económicos, Recursos naturales, Recursos industriales, Población,

Recursos energéticos, Recursos financieros, Recursos económicos de la región
ASIGNATURA : ECONOMIA
CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : EC-161
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Desarrollar en forma general los aspectos mas importantes de la teoría

económica
SUMILLA: Categorías económicas. Leyes económicas. Teoría del valor. Plusvalía.

Presupuesto y renta nacional. Relaciones económicas internacionales.
ASIGNATURA : SOCIOLOGIA
CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : AS-151
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Lograr que el alumno conozca las leyes que determinan el desarrollo de la
sociología
SUMILLA: Formación económico-social. Modos histórica de producción. Fuerzas

productivas y relaciones de producción. Clases y lucha de clases. Relaciones políticas e
ideológicas en la sociedad contemporánea
14
ASIGNATURA : ECOLOGÍA GENERAL
CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : CB-178
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Ubicar al alumno como ser vivo y racional, y estudiar sus relaciones con
el medio ambiente.
SUMILLA: Estudio de los fenómenos básicos de las relaciones entre los seres vivos y el
medio ambiente. Factores ecológicos. El ser vivo como individuo en la colectividad.
Relaciones entre los seres vivos y sus adaptaciones al medio ambiente. El hombre en el
medio ambiente. Polución ambiental.
ASIGNATURA : ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : AD-176
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Proporcionar al alumno los conocimientos básicos para organizar y

administrar una empresa
SUMILLA: Localización de la disciplina dentro del contexto de actividades del País.

Conceptos generales de organización de administración. Visión global e importancia.
Elementos de administración. Organización y Función administrativa de una empresa.
Función financiera y comercial de una empresa.
ASIGNATURA : INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

CATEGORÍA : ECG
CÓDIGO : FP-151
CRÉDITO : 03
OBJETIVO.- Proporcionar al alumno los fundamente básicos de la Filosofía y del

conocimiento filosófico
SUMILLA: Concepto de Filosofía. La Filosofía y sus relaciones con las otras ramas del
conocimiento. Problemas relativos al método de la investigación filosófica. Filosofía y
Ciencia. Principales problemas filosóficos. La acción y el conocimiento. Critica
filosófica de las posibilidades de la investigación sobre los fundamentos de la realidad.
Actualidades de la Filosofía . una crítica de la modernidad. Teoría del conocimiento.
Conocimientos universales. Conocimientos fenomenológicos
7.3 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
ASIGNATURA : QUÍMICA GENERAL

CATEGORÍA : OE
15
CÓDIGO : QU-152
CRÉDITO : 04
OBJETIVO.- Dar a conocer al alumno las leyes generales que gobiernan la química.
SUMILLA: Propiedades de la materia. Estructura de la materia. Elementos y

compuestos químicos. Ley periódica de los elementos. Reacciones químicas. Procesos
químicos. Equilibrio químico.
ASIGNATURA : MATEMÁTICA BASICA I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-164
CRÉDITO : 05
OBJETIVO.- dotar al alumno de los elementos básicos de la matemática y sus

aplicaciones
SUMILLA: Sistemas numéricos. Polinomios. Relaciones y funciones. Teorema del

binomio. Números trascendentales y complejos. Tópicos de álgebra clásica.
Trigonometría y análisis combinatorio.
ASIGNATURA : MATEMÁTICA BÁSICA II

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-165
CRÉDITO : 05
OBJETIVO.- capacitar al alumno en el manejo de las ecuaciones de la curvas.

Superficies y volúmenes en el espacio de Euclides
SUMILLA: Geometría analítica plana y del espacio. Secciones cónicas. Superficies de

rotación. Coordenadas polares. Ecuaciones paramétricas. Ecuaciones canónicas de
curvas y superficies de segundo orden.
ASIGNATURA : ANÁLISIS MATEMÁTICO I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-251
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Lograr que el alumno logre el calculo diferencial e integral de funciones de

una sola variable.
SUMILLA: Números y funciones reales. Teoría de los limites. Funciones continuas.

Calculo diferencial de funciones en una variable. Integrales indefinidas. Integrales
definidas. Aplicaciones.
16
ASIGNATURA : ANÁLISIS MATEMÁTICO II
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-252
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMÁTICO I
OBJETIVO.- Dar al alumno los conocimientos necesarios de calculo diferencial e

integral de funciones de varias variables, con extensión a funciones vectoriales aplicadas
a la física.
SUMILLA: Espacios n-dimensiónales. Límites y continuidad de funciones de varias

variables. Funciones homogéneas. Extremun condicional y absoluto. Integrales de
curvatura. Integrales múltiples. Formula de Green. Integrales de superficie. Teorema
de Stokes. Teorema de Gauss. Campos escalares y vectoriales.
ASIGNATURA : ANÁLISIS MATEMÁTICO III

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-253
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMÁTICO II
OBJETIVO.- Completar la formación matemática del alumno en el campo del análisis

matemático
SUMILLA: Sucesiones numéricas. Productos infinitos. Sucesiones funcionales. Series

de Fourier. Análisis armónico. Funciones variables compleja.
ASIGNATURA : ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-660
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Capacitar Al alumno en procesamiento básico de datos de experimentales

y de población, así como en la teoría general de la probabilidades
SUMILLA: Distribuciones. Criterios de aproximación. Errores. Regresión.

Tratamiento de datos experimentales de la Física. Probabilidades. Funciones de
distribución. Características numéricas. Procesos aleatorios. Elementos de la teoría de
Markaov. Procesos casuales.
ASIGNATURA : ECUACIONES DIFERENCIALES

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : ME-255
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMÁTICO II
17
OBJETIVO.- Desarrollar la teoría de la ecuaciones diferenciales ordinarias y sus
aplicaciones en ala física
SUMILLA: Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden y grado

superior. Ecuaciones de Lagrange. Ecuaciones de Cairot. Ecuaciones diferenciales
ordinarias de orden-n homogéneas y no homogéneas. Ecuaciones con coeficientes
constantes de orden-n. Sistemas de ecuaciones
ASIGNATURA : PROGRAMACIÓN DIGITAL

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : IF-167
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Capacitar al alumno en las diferentes técnicas de programación digital y

tratamiento de datos
SUMILLA: Organización general de la computadoras. Sistemas operativos. Procesador

de textos. Hoja electrónica. Lenguaje de programación pascal y FORTRAN
ASIGNATURA : FÍSICA I
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-261
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Dotar al alumno de conocimientos de mecánica básica capacitarlo en la

interpretación de fenómenos, sistemas y modelos mecánicos fundamentales.
SUMILLA: Magnitudes Físicas. Análisis dimensional. Cinemática. Leyes de Newton.

Trabajo. Energía y Potencia. Movimiento de cuerpos por acción de diferentes fuerzas.
Atracción universal. Sistemas no-inerciales de referencia. Mecánica del cuerpo rígido.
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMENTAL I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-265
CRÉDITOS : 02
OBJETIVO.- Utilizando las técnicas de observación, descripción, explicación,

predicción, así como la manipulación de equipos, efectuar experimentos que permitan
verificar y comprobar las leyes de la mecánica; las mismas que le permitirán al alumno
desarrollar sus habilidades y destrezas.
SUMILLA: Realizar un conjunto de 15 experiencias relacionadas a fenómeno

correspondientes a la asignatura.
18
ASIGNATURA : FÍSICA II
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-262
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA I
OBJETIVO.- Desarrollar los aspectos mas importantes de la física molecular, dentro de

las concepciones de la física clásica.
SUMILLA: Mecánica de fluidos. Oscilaciones. Mecánica de los cuerpos elásticos.

Ondas. Fundamentos de la teoría cinética de los gases. Primer principio de la
termodinámica. Teoría cinética del calor. Fenómenos del transporte. Fluctuaciones.
Segundo principio de la termodinámica. Ecuaciones fundamentales de la
termodinámica. Gases reales. Líquidos. Fenómenos superficiales. Cambios de fase
temperaturas bajas. Cuerpo sólido.
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMENTAL II
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-266
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : FÍSICA EXPERIMENTAL I

predicción, así como la manipulación de equipos, efectuar experimentos que le
permitan verificar y comprobar las leyes de la mecánica y la física molecular; las mismas
que le permitirán al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas.

correspondientes a la asignatura de Física II.
ASIGNATURA : FÍSICA III

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-263
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA II
OBJETIVO.- Preparar al estudiante en el campo de la electricidad, ,magnetismo y de los

fenómenos electromagnéticos.
SUMILLA: Cargas eléctricas y campo eléctrico. Diferencia de potenciales. Capacidad

eléctrica. Dieléctricos. Corriente eléctrica. Campo magnético de corrientes eléctricas.
Inducción electromagnética. Materiales magnéticos. Ecuaciones de Maxwell.
Fenómenos electrónicos e iónicos.
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMENTAL III

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-267
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : FÍSICA EXPERIMENTAL II
19
permitan verificar y comprobar las leyes correspondientes a la electricidad y el
magnetismo; las mismas que le permitirán al alumno desarrollar sus habilidades y
destrezas.

correspondientes a la asignatura de Física III.
ASIGNATURA : FÍSICA IV
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-264
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA III
OBJETIVO.- Desarrollar los conceptos fundamentales de la óptica en sus aspectos

Clásicos y modernos.
SUMILLA: Conceptos y categorías fundamentales. Ondas electromagnéticas.

Interferencia. Difracción. Fenómeno de frontera. Elemento de óptica geométrica y
dispositivos ópticos. Polarización de la luz. Óptica molecular. Óptica de los medios
continuo.
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMENTAL IV

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-268
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : FÍSICA EXPERIMENTAL III

permitan verificar y comprobar las leyes de la óptica y el magnetismo; las mismas que le
permitirán al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas.

correspondientes a la asignatura de Física IV.
ASIGNATURA : FÍSICA MODERNA I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-273
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA IV
OBJETIVO.- Desarrollar los fundamentos de la física atómica y de las estructuras poli-

electrónicas.
SUMILLA: Elementos de la relatividad especial. Fundamentos experimentales y

desarrollo de la física atómica. Teoría elemental del átomo de Hidrógeno. Elementos de
20
la mecánica cuántica: Postulado de de-Broglie. Principio de Incertidumbre. Micro-
partículas. Función de onda y ecuación de Schredinger. Estructura y propiedades de las
moléculas. Elementos de la teoría del estado sólido
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMENTAL V

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-247
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : FÍSICA EXPERIMENTAL IV

permitan verificar y comprobar las leyes de la Física atómica y de las moléculas; las
mismas que le permitirán al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas.
SUMILLA: Realizar un conjunto de 6 experiencias relacionadas a fenómenos

correspondientes a la asignatura de Física Moderna I.
ASIGNATURA : METODOS MATEMÁTICOS DE LA FÍSICA I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-401
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ECUACIONES DIFERENCIALES
OBJETIVO.- Desarrollar los diferentes métodos matemáticos que se utilizan en la física

teórica.
SUMILLA: Clasificación de ecuaciones diferenciales en derivadas parciales de segundo

orden. Solución de ecuaciones de tipo hiperbólico aplicadas a la física. Solución de
ecuaciones parabólicas aplicadas a la física. Solución de ecuaciones elípticas aplicadas a
la física.
ASIGNATURA : MÉTODOS MATEMÁTICOS DE LA FÍSICA II

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-402
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : MÉTODOS MATEMÁTICOS DE LA FÍSICA I
OBJETIVO.- .- Desarrollar los diferentes métodos matemáticos que tienen aplicación en

la física.
SUMILLA: Transformaciones de Laplace. Transformaciones integrales. Ecuaciones

integrales. Métodos numéricos. Restos finitos. Análisis tensorial. Funciones
especiales.
ASIGNATURA : MECANICA CLÁSICA I

CATEGORÍA : OE
21
CÓDIGO : FI-403
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Desarrollar La mecánica en forma teórica haciendo leyes de conservación,

de modelos matemáticos.
SUMILLA: Leyes de Newton. Problemas de mecánica teórica. Leyes de conservación.

Ligadura. Ecuaciones generales de la dinámica. Ecuaciones de Lagrange de primer
orden en coordenadas generalizadas. Ecuaciones de Lagrange de segundo orden en
coordenadas generalizadas. Mecánicas del cuerpo rígido. Fuerzas inerciales. Problema
de dos cuerpos. Dispersión de particular. Oscilaciones pequeñas.
ASIGNATURA : ELECTROMAGNETISMO I
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-279
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Desarrollar la teoría de los campos electromagnéticos dentro de las

concepciones de la física teórica haciendo uso de métodos matemáticos.
SUMILLA: Campo electrostático. Problemas de contorno. Campo magnético.

Problemas de frontera. Campo electromagnético radiación electromagnética.
ASIGNATURA : MECANICA ESTADISTICA

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-407
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : TERMODINÁMICA GENERAL
OBJETIVO.- Desarrollar los conceptos y leyes estáticas que rigen el comportamiento

microscópico de la materia.
SUMILLA: Conjunto microcanónico. Conjunto canónico. Mecánica estadística de los

gases. Estadística de distribución. Distribución de Gibbs. Expansión de las funciones
termodinámicas. Funciones de distribución parcial. Teoría estadística de estado líquido.
Métodos de optimización.
ASIGNATURA : MECÁNICA CUÁNTICA I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-405
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA MODERNA I
OBJETIVO.- Completar la formación del alumno en el campo de la Física

moderna.
22
SUMILLA: Operadores. Matrices. Álgebra de Dirac. Bases de la mecánica cuántica.
Problemas unidimensionales. Métodos de aproximación. Teoría general del momento
cinético. Fuerzas centrales. Átomos hidrogenoides. Evolución en el tiempo de sistemas
cuánticos.
ASIGNATURA : FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-408
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Conocimiento de las propiedades microscópicas del la materia
SUMILLA: Estructuras y enlaces cristalinos. Vibraciones de red. Semiconductores.

Metales ideales. Resonancia magnética. Onda en estructuras periódicas. Cristalografía
con neutrones.
ASIGNATURA : ELECTRÓNICA
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-353
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Introducir la teoría de los circuitos y los sistemas electrónicos; así mismo
adiestrar al estudiante en el manejo de aparatos e instrumentos electrónicos.
SUMILLA: Circuitos eléctricos. Redes de corriente alterna. Respuestas transitorias y

estables. Amplificadores de señales oscilaciones y circuitos digitales.
ASIGNATURA : ELECTRÓNICA EXPERIMENTAL I

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-354
CRÉDITOS : 02

predicción, así como la manipulación de equipos, efectuar experimentos que permitan
verificar y comprobar fenómenos Electrónicos; las mismas que le permitirán al alumno
desarrollar sus habilidades y destrezas.
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias relacionadas a fenómeno

correspondientes a la asignatura de Electrónica I.
ASIGNATURA : TERMODINÁMICA GENERAL

CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-272
23
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Desarrollar los conceptos y leyes que rigen el comportamiento

microscópico de la materia.
SUMILLA: Concepto de estado y variables macroscópicas. Equilibrio térmico y

temperatura. Naturaleza de calor. Primera ley de la termodinámica. propiedades de los
gases ideales. transformaciones y ecuaciones de estado. Ciclos y maquinas térmicas.
Segunda ley de la termodinámica. Motores térmicos y refrigeradores. Entropía.
Procesos reversibles e irreversibles. Principio de aumento de Entropía.
ASIGNATURA : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CIENTÍFICA
CATEGORÍA : OE
CÓDIGO : FI-501
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : 150 CRÉDITOS
OBJETIVO.- Capacitar al estudiante en los diferentes métodos técnicas y planificación

de la investigación científica.
SUMILLA: Metodología de la investigación. Diseño y ejecución de investigaciones.

Modelos investigación científica. Instrumentación. Planificación y evaluación. Métodos
y técnicas de investigación en el campo de la Física.
7.4 ASIGNATURAS ELECTIVAS DE ESPECIALIDAD
ASIGNATURA : ÁLGEBRA LINEAL

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : ME-355
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : MATEMÁTICA BÁSICA II
OBJETIVO.- Desarrollar Los diferentes métodos algebraicos; vectoriales y tensoriales

utilizados en la física
SUMILLA: Determinantes. Matrices. Sistema de ecuaciones lineales. Álgebra

vectorial. Rectas y planos. Espacios lineales. Transformaciones lineales. Álgebra
tensorial y elementos análisis tensorial.
ASIGNATURA : ANÁLISIS NUMERICO

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : IF-460
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMATICO III
24
OBJETIVO.- Proporcionar al alumno los conocimientos básicos pata la solución de
problemas mediante métodos numéricos.
SUMILLA: Introducción a los métodos numéricos . sistemas de ecuaciones lineales.

Raíces de polinomios y ecuaciones trascendentales. Polinomios de interpolación.
Interacción numérica.
ASIGNATURA : CALCULO VARIACIONAL

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : ME-263
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMATICO III
OBJETIVO.- Desarrollar Los tópicos de análisis funcional y cálculo variacional

necesario dentro de la física teórica.
SUMILLA: Funcionales. Funcional de variación. Condiciones de extremo. Teorema

fundamental del calculo variacional. Ecuaciones de Euler. Campos extrémales.
Condición de Legendre. Método. Método de lagrange. Ecuaciones integrales. Métodos
integrales de Wiener y Feynman. Elementos de la teoría de los espacios métricos.
ASIGNATURA : TOPOLOGÍA GENERAL

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : ME-553
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : ANÁLISIS MATEMÁTICO III
OBJETIVO.- Dar los conceptos básicos sobre métrica y transformaciones topológicas

relacionadas a fenómenos Físicos.
SUMILLA: Espacios métricos. Convergencia. Continuidad. Espacios topológicos.
ASIGNATURA : FÍSICA MODERNA II

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-275
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Desarrollar los fundamentos de la física nuclear y física de las partículas

elementales dentro de los marcos de la física clásica.
SUMILLA: Propiedades generales del núcleo atómico. Núcleos estables. Fuerzas

nucleares. Radioactividad. Interacción de la radiación nuclear con las sustancias.
Reacciones nucleares. Fusión y fisión nuclear. Física nuclear aplicada. Partículas
elementales. Rayos cósmicos.
25
ASIGNATURA : FÍSICA EXPERIMETAL VI
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-276
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : FÍSICA EXPERIMENTAL V

predicación, así como la manipulación de equipos, efectuar experimentos que le
permitan verificar y comprobar las leyes de la física nuclear las mismas que le permitirán
al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias relacionadas a fenómenos

correspondientes a la asignatura de Física Moderna II
ASIGNATURA : MECÁNICA CLÁSICA II

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-404
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : MECÁNICA CLÁSICA I
OBJETIVO.- Completar la Formación teórica del alumno dentro la mecánica.
SUMILLA: Mecánica de los cuerpos sólidos reformables. Hidro y aerodinámica.

Principio de la mínima acción, Ecuaciones canónicas de Hamilton. Impulsos
generalizados. Principio variacional de Hamilton transformaciones canónicas
ASIGNATURA : ELECTROMAGNETISMO II
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-280
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ELECTROMAGNETISMO I
OBJETIVO.- Desarrollar los problemas de la radiación, propagación de ondas

electromagnéticas; así como la teoría electrodinámica de la materia
SUMILLA: Soluciones de la ecuaciones de Maxwell. Propagación de ondas

electromagnéticas en medios conductores y dieléctricos. Fenómenos de frontera.
Radiación. Dispersión teoría microscópica de la materia. Electrodinámica.
Relativística. elementos de electrodinámica cuántica.
ASIGNATURA : MECANICA CUANTICA II

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-406
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : MECANICA CUANTICA I
OBJETIVO.- Desarrollar los diferentes métodos de aproximación utilizados en mecánica

cuántica para la solución de problemas que comprendan elementos o sistemas complejos.
26
SUMILLA: Teoría de las perturbaciones estacionarias y no-estacionarias, correcciones
de Spin relativisticas y no- relativisticas, Sistemas de partículas idénticas, Problema de
varios cuerpos en mecánica cuántica, teoría Cuántica de colisiones, Teoría cuántica de
Dirac, Limites de aplicaciones de la mecánica cuántica
ASIGNATURA : FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO II

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-409
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO I
OBJETIVO.- Completar la formación del alumno en el campo de la física del estado

sólido.
SUMILLA: Conductividad térmica de aisladores, Metales reales, Superficies de Fermi,

Superconductores, Orden magnético, Sólidos desordenados.
ASIGNATURA : ELECTRÓNICA II
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-355
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : ELECTRÓNICA I
OBJETIVO.- Conocimiento de sistema de control, analógicos digitales.
SUMILLA: Sistemas analógicos y digitales, Sistema de control y servomecanismo,

Interfases, Dispositivos para instrumentación científica.
ASIGNATURA : ELECTRÓNICA EXPERIMENTAL II

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : fi-356
CRÉDITOS : 02
PRE-REQUISISTO : Electrónica experimental i

predicción, así como la manipulación de equipos, efectuar experimentos que le permitan
verificar y comprobar fenómenos eléctricos las mismas que le permitirán al alumno
desarrollar sus habilidades y destrezas
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias relacionadas a fenómenos

correspondientes a la asignatura de Electrónica II
ASIGNATURA : MICROELECTRÓNICA
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-357
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : ELECTRÓNICA I
27
OBJETIVO.- Preparar al futuro especialista en el campo de la microelectrónica, de tal
forma que este tenga conocimiento pleno de los fundamentos y teorías mas importantes
de esta disciplina asi como el dominio de las diferentes técnicas experimentales que se
sustenta n en la microelectrónica
SUMILLA: Objetivo de la microelectrónica, Etapas del desarrollo de la

microelectrónica, Fundamentos de la física de los sólidos Estática de los portadores de
corriente en los sólidos, Fenómenos cinéticos en los sólidos, Fenómeno de contacto en
los sólidos. Propiedades de superficie y películas delgadas microelectrónica integral,
Microelectrónica funcional, Métodos de experimentación en microelectrónica
ASIGNATURA : RELATIVIDAD RESTRINGIDA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-281
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Dar nociones de la teoría de la relatividad.
SUMILLA: Fundamentos de la relatividad restringida, Geometría del espacio-tiempo de

la relatividad restringida, Mecánica relativística de las partículas, Electrodinámica
relativística, Ondas . Introducción a la relatividad generalizada
ASIGNATURA : RELATIVIDAD GENERAL

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-282
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : ELECTROMAGNETISMO
OBJETIVO.- Desarrollar la teoría general de la relatividad
SUMILLA: Principio general de la relatividad, Principio de equivalencia, Ecuaciones

de campo, Principios variacionales, Ley de interacción fuertes. Ondas gravitacionales.
ASIGNATURA : FÍSICA ATOMICA MOLECULAR

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-410
CRÉDITOS : 05
OBJETIVO.- Estudiar los modelos teóricos de la estructura de la materia.
SUMILLA: Átomos de un electrón, Átomos de dos electrones, Átomos de muchos

electrones, Modelo de Thomas-Fermi, método de Hartree-Fock en el campo
autoconsistente, Estructura molecular; separación de Born- Oppenheimer, rotación y
vibración de moléculas diatómicas, Moléculas piliatómicas. Colisiones.
28
ASIGNATURA : FÍSICA NUCLEAR
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-411
CRÉDITOS : 05
PRE-REQUISISTO : MECÁNICA CUÁNTICA I
OBJETIVO.- Realizar El estudio teórico de los fenómenos e interacciones nucleares
SUMILLA: Reacciones y fuerzas nucleares, partículas elementales, Partículas en

campos exteriores, Paso de partículas nucleares a través de la sustancia, Física de
neutrones, Descomposición de núcleos atómicos, energética nuclear, Física nuclear
aplicada.
ASIGNATURA : FÍSICA DE PARTÍCULAS ELEMENTALES

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-412
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : MECÁNICA CUÁNTICA I
OBJETIVO.- Estudiar los conceptos físicos fundamentales del comportamiento de las

partículas.
SUMILLA: Revisión de mecánica relativística, Sistema de unidades h=c=1, Bases de la

Física de partículas. Física experimental de altas energías, Simetrías en mecánica
cuántica y leyes de conservación, Leyes de conservación aditivas, Paridad isospin y
otras simetrías, Breve introducción a las teorías de Gauge; Simetrías globales y locales.
ASIGNATURA : ASTRONOMIA Y ASTROFÍSICA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-283
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : MECANICA CLÁSICA I
OBJETIVO.- Conocimiento de la dinámica planetaria y estelar.
SUMILLA: Mecánica estadística aplicada a la dinámica planetaria y estelar, Absorción y

emisión de la radiación cósmica, Radiación, Temperatura de estrellas, Plasma en
Campos magnéticos.
ASIGNATURA : GEOFISICA
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : GO-162
CRÉDITOS : 04
29
OBJETIVO.- Conocer la estructura de la tierra, y los métodos para determinarlo.
SUMILLA: Estructura de la tierra, Campo geomagnético, Geodinámico. Tectónica de

placas. Propiedades físicas y anomalías, Prospección geofísica terrestre y área:
métodos gravimétricos, Magnetométricos, eléctricos, electromagnéticos, sísmicos, y
radiométricos, Perfiles geofísicos neutrónico, gama radiométrico, densidad, sónica,
medida de sumersión.
ASIGNATURA : FÍSICA DEL MEDIO AMBIENTE

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-163
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Dar a conocer los conceptos generales sobre el comportamiento físico del
medio ambiente.
SUMILLA: El sol como fuente de energía, Flujos de energía en el sistema terrestre,

radiaciones cósmicas, Mares, equilibrio térmico de la tierra, Física en la atmósfera:
estructura, vientos y circulación, Fijación fotosintética, Capa de ozono, Efecto
invernadero, Polución del aire, Impacto ambiental.
ASIGNATURA : METEOROLOGÍA BÁSICA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-164
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Analizar E interpretar el movimiento y comportamiento de la atmósfera y

de los parámetros más importantes del tiempo.
SUMILLA: Naturaleza de la atmósfera. Energía térmica de la atmósfera. Temperatura

del aire comportamiento del aire seco. Comportamiento del aire húmedo, equilibrio
hidrostático. Las ecuaciones del movimiento. Trayectoria y líneas de flujo, Flujo
equilibrado y no equilibrado.
ASIGNATURA : ENERGÍAS NO CONVENCIONALES

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-165
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Dar al alumno los conceptos fundamentales sobre energías No-

Convencionales. Así como sus aplicaciones. Para valorar la importancia de las energías.
SUMILLA: Radiación. radiación solar, Tipos de energía no convencionales,

Aplicaciones energéticas.
30
ASIGNATURA : MÉTODOS ESTADÍSTICOS DE LA FÍSICA
EXPERIMETAL
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-284
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA
OBJETIVO.- Dar a conocer los fundamentos básicos para el tratamiento estadístico de

datos de la física experimental.
SUMILLA: Origen de tipos de errores, Representación de los datos. Independencia de

los datos, Función densidad de probabilidad. Parámetros de las funciones de densidad.
Distribuciones, desvió patrón de la media. Propagación de errores, principio de máxima
probabilidad, ajuste de función. Test de x2
ASIGNATURA : MÉTODOS DE LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-502
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Desarrollar las diferentes métodos y técnicas de la enseñanza de la

física
SUMILLA: Elementos de Pedagogía. El método científico, El leguaje de la física,

Metodología de la enseñanza universitaria, métodos, técnicas y didáctica de la enseñanza
de la física clásica y moderna.
ASIGNATURA : INSTRUMENTACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LA

FÍSICA
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-503.
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Proporcionar los conocimientos básicos para realizar la enseñanza de la

física en especial de la física experimental.
SUMILLA: Análisis de papel del laboratorio en la enseñanza de la Física. Planeamiento

y realización de experimentos y de textos para la enseñanza de la Física en sus diferentes
áreas. El Laboratorio didáctico. Recursos audiovisuales. Los diferentes proyectos de
enseñanza.
ASIGNATURA : HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA FÍSICA

CATEGORÍA : EE
31
CÓDIGO : FI-503
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Analizar críticamente los grandes logros de la física a través del tiempo,
sus influencias, el pensamiento los hombres y de ciencia y el desarrollo del conocimiento
SUMILLA: El nacimiento de la mecánica, La mecánica Newtoniana, Euler y Lagrange.

La revolución industrial y las maquinas de vapor. El calórico y el surgimiento de la
termodinámica, la inducción de Faraday y la construcción del electromagnetismo, La
física Clásica al final del siglo XIX, La crisis de la mecánica clásica al final del siglo
XIX, Surgimiento, desarrollo y formalización de la Mecánica Cuántica, Desarrollo de la
Física Nuclear, Desarrollo de la física de las partículas elementales.
ASIGNATURA : FLUIDOS
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-166
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Estudio de los fluido compresibles e incompresibles y su comportamiento

en las transferencias hidráulicas.
SUMILLA: Estática de los fluidos. Viscosidad, Flujo unidimensional y bidimensional.

Teorema de Stokes. Ecuaciones de continuidad, Flujo en estructuras hidráulicas y
eólicas.
ASIGNATURA : FÍSICA DE LOS MATERIALES

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-167
CRÉDITOS : 04
PRE-REQUISISTO : MECÁNICA CLÁSICA II
OBJETIVO.- Estudio de esfuerzos y dimensionamiento de estructuras mecánicas.
SUMILLA: Elasticidad, estructuras isostáticas, Hiperestáticas, elementos continuos,

métodos analíticos y aproximados, métodos energéticos.
ASIGNATURA : TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : FI-168
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Estudio de las operaciones de transferencia de masa y procesos de

transferencia de calor
32
SUMILLA: Principios de transmisión de calor, Flujos; laminar, turbulento,
Evaporación, transferencia por contacto directo aplicaciones, Operaciones de
transferencia de masa. Difusión y transferencia de masa, operaciones de humidificación,
extracción líquida, aplicaciones.
ASIGNATURA : ESPECTROSCOPIA
CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : QU-364
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Proporcionar los cocimientos sobre las diferentes técnicas

espectroscópicas
SUMILLA: Niveles de energía de los sistemas atómicos y moleculares, Radiación

electromagnética y transiciones espectroscópicas. Resonancia magnética nuclear.
Resonancia cuadrupolar. Resonancia electrónica. Espectroscopia Mossbauer. Rotación
molecular. Infrarrojo. Espectroscopia Raman . Espectros moleculares, Espectros
Atómicos.
ASIGNATURA : GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

CATEGORÍA : EE
CÓDIGO : AR-401
CRÉDITOS : 04
OBJETIVO.- Proporcionar al estudiante las técnicas de dibujo.
SUMILLA:
33
8. SISTEMA DE EVALUACIÓN
8.1 REGLAMENTO DEL SISTEMA DE EVALUACIONES DE LOS CURSOS DE

LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 01.- El presente reglamento, Regula el sistema de evaluaciones de las

asignaturas ofrecidas por el Departamento Académico de Física de la UNSAAC.
Art. 02.-Este sistema de evaluaciones está organizado y conducido de acuerdo a lo
dispuesto por el estatuto de la UNSAAC y por mandato de la ley universitaria
23733.
CAPITULO II
DE LAS ASIGNATURAS.
Art. 03.- Las asignaturas impartidas por el Departamento Académico de Física se

agrupan en dos áreas:
- Curso de Física General.
- Cursos de Especialidad.
Art. 04.- Las asignaturas básicas del área de Física General, se imparten en forma
teórico experimental, por lo que en la evaluación para el promedio final debe incluirse
exámenes parciales, prácticas calificadas y prácticas de laboratorio.
Art. 05.- La evaluación correspondiente a los cursos de especialidad para obtener
promedio final debe incluirse: exámenes parciales, prácticas calificadas y otras
actividades programadas en el sílabus; a excepción de aquellas asignaturas de carácter
eminentemente experimental para las cuales en la evaluación de los estudiantes solo se
considerara los trabajos de laboratorio. Se entiende por actividades, los seminarios,
monografías, trabajos de laboratorio, informes de visitas a centros de producción e
investigación.
CAPITULO III
DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN
Art. 06.- En las asignaturas de Física general, los alumnos rendirán tres exámenes
parciales cancelatorios, cinco prácticas calificadas y realizaran cinco prácticas de
laboratorio.
Art. 07.- El promedio final de las asignaturas se obtiene del siguiente modo:
Nota final = (E1+ E2 + E3 + PP)/ 4
34
Donde: E1 es la nota del primer examen parcial.
E2 es la nota del segundo examen parcial.
PP es el promedio de las prácticas calificadas y practicas de laboratorio.
El promedio de prácticas PP se obtiene eliminando la nota más baja de las

prácticas de laboratorio la nota más baja de las prácticas calificadas
Art. 08.- Los estudiantes del sistema de currícula flexible tienen derecho a
sustituir la nota mas baja de sus exámenes parciales mediante un examen sustitutorio; los
estudiantes del sistema de currícula rígida tienen derecho aun examen solo a exámenes de
subsanación
Art. 09.- En los cursos de especialidad que no tienen prácticas de laboratorio, los
alumnos rinden; tres exámenes parciales, ocho prácticas calificadas y realizan las
actividades programadas.
Art. 10.- El promedio final de los cursos de especialidad se obtiene del siguiente
modo:
Nota final = (E1 + E2 + E3 + PP)/ 4

La nota PP. Incluye las seis mejores notas de las prácticas calificadas y la
nota de actividades.
Art. 11.- Las asignaturas de Física Básica de la Carrera Profesional de Física
( Física I, Física II, Física III, Física IV), Así como las asignaturas de Termodinámica
General, Mecánica del Cuerpo Rígido, dictadas para las demás Carreras Profesionales se
consideran para los efectos de evaluación como recursos de especialidad.
Art. 12.- En los cursos de tres créditos ( Física aplicada a la ciencia de la salud) se
toman además de los exámenes parciales, Solo tres prácticas calificadas y tres prácticas
de laboratorio. Para tener el promedio de prácticas se anula la nota más de las seis notas
de prácticas.
CAPITULO IV
DE LAS ASIGNATURAS EXPERIMENTALES.
Art. 13.- Las asignaturas experimentales por su carácter especial no se rigen de

acuerdo a lo dispuesto en los artículos Anteriores.
Art. 14.- El número de trabajos experimentales que se desarrollan en dichas
asignaturas será de un mínimo de QUINCE
Art. 15.- En las Asignaturas de carácter experimental el promedio final se obtiene
de la siguiente manera:
Nota final =( TP + TL + NI ) /4
Donde:
TP es el promedio de las notas correspondientes a las evaluaciones

de los trabajos preparatorios i el conocimiento de los fundamentos teórico i practico para
la ejecución de cada trabajo experimental.
TL es el promedio de las notas correspondientes a las
evaluaciones del desempeño del alumno en el trabajo de laboratorio.
NI es el promedio de las notas que corresponden a cada uno
de los informes de laboratorio.
35
Art. 16.- Los estudiantes de estas asignaturas no tienen derecho a examen de
subsanación ni sustitutorio.
CAPITULO V
DE LA PUBLICACIÓN DE NOTAS
Art.17.- Los profesores están obligados a entregar las pruebas a los estudiantes
para la revisión de las calificaciones y atención de los reclamos pertinentes.
Art. 18.- Los profesores están obligados a presentar en el término de diez días a la
Jefatura del Departamento Académico de Física, el listado de los estudiantes que
rindieron las evaluaciones, con sus correspondientes calificativos, así como de
publicarlas en lugar visible.
CAPITULO VI
DISPOSICIONES FINALES
Art. 19.- El incumplimiento a las disposiciones del presente reglamento la lugar a

la aplicación de las sanciones estipuladas en el estatuto i reglamento de la UNSAAC
Art. 20.- Una vez registrada la matricula de un alumno en el centro de Computo
de la UNSAAC, éste está obligado a asistir i rendir sus evoluciones en el grupo i /o
sección en el cual registró su matrícula. El Departamento Académico de Física no
atenderá solicitudes de cambio de grupo i /o sección
Art. 21.- Dentro de los primeros 15 días de iniciado un Semestre Académico Los
profesores están obligados a presentar a la Jefatura del Departamento Académico de
Física el o los silabos de la asignaturas a su cargo, dicho silabo deberán contemplar en
concordancia al presente reglamento, el cronograma así como la modalidad de las
evaluaciones.
Art. 22.- Los casos no previstos en el presente Reglamento serán contemplados
por la Comisión Académica del Departamento Académico de Física
8.2 .- REGLAMENTO DE EVALUACIONES DE ACTIVIDADES
1) las actividades no cognoscitivas son reconocidas por el Estatuto de la UNSAAC,

específicamente en el artículo 123.V 127.
2) La Carrera Profesional de Física organizada tres actividades dentro de su currículo

de estudios tendientes a fomentar actividades artísticas y deportivas, actividades de
proyección social e investigación, producción de bienes y servicios, según se
establece en los artículos mencionados.
3) La coordinación de la Carrera Profesional de Física se encargara de organizar las

diferentes actividades, programándolas dentro de un semestre curricular.
4) Cada actividad no cognoscitiva, tendrá un valor de dos (2) créditos por cada una
de las actividades, siendo obligatorio acumular un total de cuatro(4) créditos.
36
5) Para lograr el creditaje indicado en el acápite cuarto, el estudiante debe
matricularse en estas actividades de acuerdo al plan semestralizado de Estudios,
establecido en el currículum de estudios de la carrera profesional de Física.
6) En la evaluación de las actividades se tomara en consideración lo siguiente

6.1 Participación en las diferentes actividades programadas por la coordinación de
la Carrera Profesional y aquellas no programadas cuando reconozcan el
reconocimiento por parte de la coordinación de la carrera profesional.
6.2 Dedicación mínima de cuatro horas semanales de las actividades programadas.
6.3 Informe presentado por cada estudiante a la Coordinación de la Carrera
Profesional sobre la labor efectuada en las actividades programadas
7) En Coordinador de la Carrera Profesional se encargara del control y seguimiento

de los estudiantes matriculados en actividades; así como de su evaluación para su
aprobación o desaprobación
8) Durante el semestre académico se desarrollaran charlas de divulgación de carácter

académico, técnico, cultural, y otros que considere conveniente la coordinación de la
Carrera Profesional.
9) Los aspectos no contemplados en el presente reglamento serán resueltos por la

coordinación de la carrera profesional.
8.3 REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE SEMINARIOS
1 El presente reglamento se sustenta en el artículo N°. 127 del Estatuto de la UNSAAC

el mismo que contempla la programación curricular de seminarios, dentro del
currículo de las carreras profesionales.
2 La Carrera Profesional de Física ofrecerá la asignatura de SEMINARIO DE FÍSICA
dentro de su estructura curricular, teniendo esta un valor de cuatro (04) créditos.
3 El estudiante de la Carrera Profesional de Física está obligado a llevar asignaturas de
seminario de Física, debiendo matricularse cuando haya acumulado un mínimo de
180 créditos.
4 La asignatura de seminario está regentada por un profesor del Departamento
Académico de Física el cual será designado por la jefatura de dicho Departamento;
Con este fin el estudiante solicitara el dictado de la asignatura, pudiendo sugerir el
nombre del profesor con quien desea trabajar.
5 El profesor que regenta está asignatura se le reconocerá como parte de su carga
académica lectiva; pudiendo considerarse como sobre carga cuando el número de
Profesores del Departamento de Física, en un semestre, Es reducido para satisfacer
la demanda de profesores para el dictado de las asignaturas
6 La asignatura de seminarios está orientada a preparar al estudiante en la metodología
de la investigación, para que este pueda elaborar su tesis de bachillerato.
7 Para la evaluación de la asignatura de Seminario se consideraran los aspectos
siguiente:
a) Presentación del plan de trabajo, acorde a las recomendaciones de la metodología
científica.
b) Desenvolvimiento del estudiante durante el desarrollo del trabajo programado
37
c) Presentación, Exposición y sustentación del respectivo informe sobre el trabajo
realizado.
8 Los aspectos no contemplados en el presente reglamento serán resueltos por la
Coordinación de la Carrera Profesional de Física.
8.4 REGLAMENTO DE EVALUCIÓN DE PRACTICAS PRE-

PROFESIONALES.
1. El presente reglamento se sustenta en el articulo #127 del estatuto de la UNSAAC,

que contempla la realización de practicas Pre Profesionales en la información de
todos los estudiantes de la universidad.
2. Los Estudiantes de la Carrera Profesional de Física están obligados a realizar
practicas Pre Profesionales, pudiendo efectuarse después de haber logrado acumular
un mínimo de 150 créditos.
3. Las practicas Pre Profesionales de la Carrera Profesional de Física serán practicas
“productivas” y practicas de “investigación”. Pueden ser realizadas durante el
periodo vacacional así como un semestre lectivo.
4. Las practicas productivas comprenderán practicas pedagógicas en centros de
enseñanza, de nivel medio superior y universidades; practicas en centros productivos,
convenios, proyectos y otros que requieran la participación de Físicos.
5. Las practicas de investigación ese realizaran en la UNSAAC, bajo la dirección de un
profesor designado específicamente con este fin.
6. Las practicas de producción tendrán una duración mínima de un mes, con un trabajo
efectivo de ocho horas diarias, o el equivalente; así como; las practicas de
investigación tendrán una duración no menor de un mes, con ocho horas diarias de
labor efectiva, o su equivalente.
7. El estudiante que registre su matricula en practicas Pre Profesionales, después de
haber cumplido con las actividades contempladas en sus practicas i/o practicas de
investigación con la finalidad de acumular los créditos respectivos deberá cumplir con
presentar ante el profesor designado para el control, asesoría y supervisión de dichas
practicas, para su evaluación y calificación lo siguiente.
a) Certificación(es) del centro productivo i/o centro de investigación, indicando el
periodo durante el cual se desarrollaron las practica, el número total de trabajo y
un resumen de las actividades desarrolladas. Las certificaciones deben mostrar un
trabajo efectivo no menor de 320 horas practicas.
b) Un informe a la Coordinación de la Carrera Profesional de Física, debidamente
refrenado por; el responsable del centro de producción i/o Centro de
Investigación, y el profesor responsable de la supervisión de dichas Practicas.
8. La aprobación de las Practicas Pre Profesionales merecerá la acumulación de ocho
( 08) créditos. La cual estará refrendada pro Resolución del Decanato, a petición del
Coordinador de la Carrera Profesional.
9. Los aspectos no contemplados en el presente reglamento serán absueltos por la
Coordinación de la Carrera Profesional de Física.
9. GRADOS Y TITULOS OTORGADOS
La Carrera Profesional de Física otorgara los siguientes Grados y Títulos.

El grado Académico de bachiller en Física, al egresado que cumpla con el creditaje y
exigencias del plan curricular de la Carrera Profesional de Física y un trabajo de tesis
expuesta y sustentada de acuerdo al reglamento para optar el grado académico de
Bachiller en Física.
38
Transitoriamente el grado académico de bachiller se seguirá otorgando mientras tenga
vigencia en D. L. 739 del 12-11-91.
El Titulo Profesional de Físico, Al egresado y Bachiller en Física, previa exposición

y sustentación en acto publico de un trabajo tesis de investigación teórico i/o aplicado.
Según el estatuto dela UNSAAC Art. 137, siempre y cuando haya sido aprobado por
el jurado correspondiente, y se de cumplimiento estricto al reglamento par obtar el
Titulo Profesional de Físico.
9.1 REGLAMENTO PARA OBTAR EL GRADO ACADEMICO DE

BACHILLER EN FÍSICA
CAPITULOS I : GENERALIDADES
Art. 01.- La Universidad Nacional De San Antonio Abad del Cusco, la Facultad
de Ciencia Químicas, Físicas y Matemáticas en la Carrera Profesional de Física otorga el
grado Académico de Bachiller en Física.
Art. 02.- Se consideran aptos para optar el grado Académico de Bachiller en Física:
a) Los estudiantes que satisfactoriamente a concluido sus estudios profesionales de acuerdo al
articulo 135 del Estatuto de la UNSAAC y el currículum de la carrera profesional, esto
es aprobado como mínimo 210 créditos, distribuidos de la siguiente manera.
130 Créditos en asignaturas obligatorias de especialidad (OE).
046 Créditos en asignaturas electivas de especialidad (EE).
009 Créditos en asignaturas obligatorias de cultura general
(OCG).
009 Créditos en asignaturas electivas de cultura general (ECG).
004 Créditos en actividades.
004 Créditos en seminario.
008 Créditos en practicas pre-profesionales.
b) Los que proceden de otras universidades del país y del extranjero,

siempre que cumplan los requisitos de este reglamento y de las
materias estudiadas por el solicitante hayan sido convalidadas con las
de la Carrera Profesional de Física.
Art. 03.- Podrá graduarse el bachiller en un solo acto, con una tesis.
Transitoriamente el postulante podrá graduarse de Bachiller de
acuerdo al D.L. 739 del 12-11-91
CAPITULO II.- DEL TRÁMITE
Art. 04.- El postulante deberá seguir los siguientes trámites:
a) Solicitud de Inscripción de tema de tesis y Asesor. Recae Resolución

del Decanato.
b) Solicitud para ser declarado apto para optar el grado de Bachiller en
Física. Recae Resolución del Decanato.
39
c) Solicitud para dictamen del trabajo de tesis. Recae Resolución del
Decanato.
d) Solicitud para fijar fecha con hora y lugar para el acto académico de
exposición y sustentación oral del trabajo. Recae Resolución del
Decanato.
Art. 05.- La solicitud para ser declarado Apto al grado académico de Bachiller en
Física, se deberá adjuntar los siguientes documentos:
a) Certificados originales de estudios profesionales.

b) Certificado de no ser deudor a la universidad.
c) Recibo, en original de caja, de la unidad de tesorería de la Dirección
General de Administración de la universidad por concepto de derechos
de pago
Art. 06.- El expediente formado por la solicitud y los documentos señalados en el
artículo anterior, con el proveído del Decanato. O el Secretario Docente
será enviado a la comisión de Revisión y Calificación de Expedientes de
grados y títulos de la carrera profesional de Física para su revisión y
calificación correspondiente. Dicha comisión en el termino comprendido
dentro de ocho de los ocho días (08) hábiles contados a partir de la
recepción del expediente, emitirá dictamen pronunciándose por la
conformidad o no del expediente.
Art. 07.- Sí la comisión dictaminara favorablemente, el decanato lo declara apto
para optar el grado académico de Bachiller en Física, dictando la
correspondiente resolución. La resolución se emitirá en siete (07)
ejemplares: Comisión Académica de la UNSAAC, Coordinación de la
Carrera Profesional de Física, Comisión, File Personal, Interesado,
Archivo (02).
Art. 08.- Si la comisión encontrara disconformidad con el expediente, mediante la
Secretaría Académica del Decanato indicará al interesado para que
subsane esta; hecho esto, será devuelto a la comisión para su dictamen
final.|
CAPITULO III.- DE LA TESIS Y LA ASESORIA
Art. 09.- Podrán inscribir tema de tesis y pedir asesor, los estudiantes del ultimo
ciclo de estudios de la carrera profesional de Física, en forma individual,
para ello presentara una solicitud dirigida al Decanato de la Facultad,
adjuntando una propuesta del asesor de tesis y el plan de trabajo con el
visto bueno del Coordinador de la carrera Profesional.
Art. 10.- Mediante una resolución de la Decanatura se inscribirá el tema de la tesis y
se nombrara asesor del trabajo. El asesor será un docente ordinario del
Departamento Académico de Física. En casos justificados el asesor podrá
pertenecer a otro Departamento Académico a fin al Tema de Tesis. Los
trabajos de tesis a realizarse, podrán referirse a temas de carácter
científico, de investigación o de aplicación a la tecnología i/o de
divulgación científica.
Art. 11.- El trabajo de tesis es individual.
Art. 12.- La tesis será mecanografiada en papel Bond tamaño oficial a espacio y
medio, debidamente encuadernada y empastada y con una extensión
mínima de 30 paginas, cuidando el postulante su mejor presentación.
40
Art. 13.- El candidato al Grado Académico de Bachiller acompañara tres (03)
ejemplares que serán distribuidos del siguiente modo:
a) Un ejemplar para la biblioteca especializada.
b) Un ejemplar para el graduado, que será devuelto calificado y firmado
por los miembros del jurado.
c) Un ejemplar para la biblioteca central.
CAPITUTO IV.- DEL DICTAMEN
Art. 14.- El postulante declarado apto solicitará el dictamen de su trabajo de tesis,

par lo cual presentara solicitud dirigida al señor Decano de la Facultad,
acompañado dos (02) ejemplares provisionales mecanografiados y
completos del trabajo de tesis, debiendo cuidar su mejor presentación. El
trabajo tendrá el dictamen favorable del asesor de la tesis.
Art. 15.- El decano de la facultad, a propuesta del Coordinador de la Carrera
Profesional de Física, mediante resolución nombrara una comisión
dictaminadora constituida por dos docentes ordinarios de la especialidad
del departamento Académico de Física.
Art. 16.- La comisión dictaminadora en un plazo no mayor de ocho ( 08) días
hábiles a partir de la fecha de recepción de la resolución emitirá su
dictamen fundamentado, pronunciándose sobre la suficiencia o
insuficiencia del trabajo presentado. En caso de discrepancia en el seno de
la comisión, el decanato nombrara un profesor dirimente, quien emitirá un
pronunciamiento definitivo dentro de los cinco ( 05) días de la recepción
de su resolución de nombramiento.
Art. 17.- Si el trabajo fuera declarado suficiente y sin observaciones, el postulante

mediante solicitud dirigida al decanato de la Facultad pedirá fecha, hora,
y lugar para el acto académico de exposición y sustentación oral del
trabajo.
Art. 18.- En caso de que el trabajo s4ea observado, el postulante procederá a
subsanar las observaciones, debiendo proporcionar a la comisión
dictaminadora los ejemplares provisionales con las correcciones
correspondiente debidamente presentadas, quienes previa constatación de
las mismas deberán pronunciarse por la presentación definitiva: si el
trabajo fuese declarado insuficiente, el Decanato mediante el
correspondiente proveído dispondrá la devolución del trabajo al
interesado.
Art. 19.- Las reuniones de la comisión dictaminadora, serán siempre en el local de
la universidad y su fallo será inapelable.
CAPITULO V .- DEL JURADO
Art. 20.- El decano de la facultad expedirá resolución nombramiento del jurado,

fijando fecha, hora y lugar para el acto académico de la exposición y
sustentación oral del trabajo. Los ejemplares definitivos de la tesis se
distribuirán entre los miembros del jurado por lo menos con (8) días de
anticipación.
41
Art. 21.- El jurado estará constituido por (03) miembros, presidido por el profesor
de mayor categoría y mayor antigüedad.
El coordinador de la Carrera Profesional propondrá cuatro (4) profesores

ordinarios, de los cuales el Decano nominara los tres jurados, caso de que
hubiese asesor, éste será miembro del jurado.
Actuará como secretario del acto académico, el Secretario Decente

Académico – Administrativo de la Facultad.
Art. 22.- Se cumplirán las siguientes disposiciones:
a) En coso de impedimento de uno de los miembros del jurado, el decano
nombrara al profesor sustituto.
b) En ningún caso podrá realizarse el acto de la exposición y sustentación
oral, Si faltase uno de los miembros del jurado.
c) La inasistencia de uno de los miembros del jurado a este acto, será
sancionado con un días de haber.
d) Los miembros del jurado deberán ser citados con 48 horas de
anticipación. La tolerancia para el inicio del acto académico será un
máximo de 30 minutos.
e) Caso de que la sustentación del trabajo no se lleve acabo por
inasistencia de uno de los miembros del jurado, el presidente del
jurado deberá informar por escrito al Decano sobre este hecho.
Art. 23.- Conocida la designación del jurado, el postulante podrá ejercer el derecho
a recusación a uno de los miembros del jurado por causales debidamente
justificadas, no pudiendo el asesor, La recusación se presentara dentro de
las 48 horas de emitida la resolución de Nombramiento de Jurado.
Art. 24.- Para el acto de exposición y sustentación oral del trabajo, los miembros del
jurado deberán concurrir cuidando su adecuada presentación por tratase de
un acto solemne y portando su insignia de la facultad.
CAPITULO VI .- DE LA GRADUACIÓN
Art. 25.- La graduación es un acto público, que se llevará a cabo en el salón de

grados de la universidad, en caso excepcional podrá llevarse a cabo en un
ambiente de la ciudad universitaria.
Art. 26.- El acto de graduación consta de dos partes, en exposición oral y en
sustentación.
La exposición oral tendrá una duración no mayor a 45 minutos, para lo
cual el graduando hará uso del material necesario. Terminada la
exposición oral, el graduando dará lectura a las conclusiones.
Art. 27.- En al etapa de sustentación, los miembros del jurado debatirán con el
graduando sobre el contenido del trabajo. Los profesores miembros del
jurado harán uso, de la palabra, por orden de antigüedad invitación del
presidente del jurado, debiendo el graduando absolver y defender
satisfactoriamente a las observaciones de cada uno de los miembros del
jurado. Esta etapa no excederá de 60 minutos.
CAPITULO VI .- DE LA CALIFICACIÓN
Art. 28.- En la calificación se seguirá el siguiente procedimiento:
42
a) Terminado el acto académico de exposición y sustentación oral del
trabajo, el jurado en privado por voto secreto y por mayoría de votos
decidirá si el graduando debe ser aprobado o desaprobado.
b) En caso de aprobación del jurado, también en votación secreta,
efectuara la calificación de notas de once a veinte puntos. La nota
final del graduando será el promedio aritmético de los calificativos
emitidos por cada uno de los miembros del jurado. En caso de
presentarse un calificativo que difiera en más de tres puntos del
promedio aritmético, se volverá a determinar un nuevo promedio
aritmético sin considerar la calificación discrepante.
Art. 29.- El Secretario Docente de la facultad dará lectura del Acta de Graduación,
dando a conocer en público la nota obtenida por el graduando, la que será
suscrita por el presidente, los miembros del jurado, el graduando y el
secretario docente de la Facultad.
Art. 30.- Cuando el postulante resultase desaprobado, se sentara acta con las
formalidades del caso, dándose por terminado el acto Académico.
Art. 31.- El señor Decano dará la propuesta al Rectorado para que se confiera al
graduando, el Grado Académico de Bachiller en Física; Otorgándole el
correspondiente Diploma de acuerdo a Ley.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art. 01.- El presente reglamento entrara en vigencia a partir del primer día hábil de
su aprobación por el consejo de Facultad.
Art. 02.- Los casos no previstos en el presente reglamento pasarán a estudio e
informe de la comisión Académica de la Facultad, los cuales Serán
trasladados y sancionados por el consejo de Facultad.
9.2 .- REGLAMENTO PARA OPTAR AL TITULO PROFESIONAL DE

LICENCIADO EN FISICA
CAPITULO I .- GENERALIDADES
Art. 01.- La universidad nacional de San Antonio Abad del Cusco, la Facultad de
Ciencias Químicas, Físicas y Matemáticas, de la Carrera Profesional de
Física, otorga el titulo profesional de Licenciado en Física.
Art. 02.- Los requisitos para optar el Título Profesional de Licenciado en Física son:
a) Haber concluido estudios profesionales en la Carrera Profesional de Física
de acuerdo al Plan de Estudios vigente; habiendo acumulado el creditaje
mínimo exigido.
b) Ostentar el Grado Académico de Bachiller en Física.
c) Presentar una Tesis que deberá ser aprobada luego de su exposición y
sustentación.
CAPITULO II .- DEL TRAMITE
Art. 03.- El (los) postulante (s) deberá (n) seguir el trámite:

a) Solicitud de inscripción de tema de tesis.
43
b) Solicitud para ser declarado apto a optar el Título profesional.
c) Solicitud pidiendo dictamen de trabajo de tesis.
d) Solicitud peticionando de fije, fecha, hora y lugar para el acto académico
de exposición y sustentación oral del trabajo de tesis.
e) Solicitud dirigida al señor Rector para el acto académico de colocación de
Título
f) Los incisos a que se contraen en el presente artículo deberán contar con la
resolución o el proveído correspondiente.
Art. 04.- Ala solicitud para ser declarado apto al Título profesional de deberán adjuntar
losa siguientes documentos:
a) Certificados originales de Estudios Profesionales.
b) Copia fotostática del diploma de Bachiller en Física debidamente
legalizada.
c) Certificado de no ser deudor a la universidad.
d) Certificado de no tener antecedentes penales expedido por el registro
Nacional de Condenas.
e) Recibo del pago de derechos expedido por la sección caja de tesorería de
la Dirección General de Administración de la Universidad
Art. 05.- El expediente Formado por la solicitud y los documentos señalados en el

artículo anterior, con el proveído correspondiente será enviado a la comisión
de revisión y calificación de expedientes de grados y títulos de la Carrera
Profesional de Física.
Dicha comisión en término comprendido dentro de los cuatro (04) días hábiles
contados a partir de la recepción del expediente emitirán dictamen
pronunciándose por la formalidad o no del expediente
Art. 06.- Si el informe de la comisión es favorable, el Decano le declarará apto para
optar Titulo Profesional y dictara la resolución correspondiente, con
trascripción a: Comisión Académica de la Universidad, Coordinación de la
Carrera Profesional de Física, Comisión, File Personal, Interesado, Archivo
( 02 )
Art. 07.- Si la Comisión encontrará disconformidad en el expediente, mediante la
Secretaria Docente Académico Administrativa del Decanato, Indicará al
interesado para que subsane esta. Hecho esto será devuelto a la comisión para
su dictamen final.
CAPITULO III .- DE LA TESIS Y LA ASESORIA
Art. 08.- Podrán inscribir tema de tesis y pedir asesor los postulantes con grado con
Grado Académico de Bachiller en Física en forma individual o colectiva (Art.
14 Estatuto UNSAAC), hasta un máximo de dos personas, para tal efecto
deberán presentar una solicitud al señor Decano de la Facultad, adjuntando la
propuesta de Asesor de Tesis y Plan de Trabajo con el visto bueno del
coordinador de la Carrera Profesional de Física.
Art. 09.- El trabajo de tesis de preferencia será individual, En casos justificados podrán
desarrollarse trabajos de Tesis Colectivos, pudiendo ser estos
interdisciplinarios, con un máximo de dos participantes. La comisión de la
Carrera Profesional de Física se pronunciara sobre el número de participantes.
Art. 10.- Mediante Resolución el decanato de la Facultad se inscribirá el tema de tesis y
nombrara el asesor del trabajo. El asesor será un docente del departamento
44
académico de Física. En caso justificado el asesor podrá pertenecer a otro
Departamento Académico u otra universidad. Será materia de tesis un estudio
original de carácter científico, de investigación o aplicación a la tecnología
y/o de divulgación científica actual.
Art. 11.- Las tesis serán trabajos originales. Los planteamientos propuestos son de
exclusiva responsabilidad del (los) postulante (s) al Titulo y del Asesor.
Art. 12.- La forma de la tesis y el número de ejemplares a presentar se regirá por las
siguientes pautas.
a) Carátula con los datos correspondientes.

b) Dictamen del Asesor
c) Presentación
d) Sumario
e) Resumen
f) Cuerpo de tesis
g) Conclusiones
h) Anexos y bibliografía
i) La tesis será mecanografiada en papel bond, tamaño oficial a espacio y
medio, debidamente encuadernada, empastada y con una extensión
mínima de 30paginas, Cuidando el estudiante su mejor presentación.
Art. 13.- El (los) candidatos (s) al titulo profesional acompañará (n) a la solicitud que
pedirá fijar la fecha, hora y lugar para la sustentación exposición, cinco (5)
ejemplares de sus trabajo, los cuales una vez realizado el acto de sustentación
deberán ser devueltos a la secretaria de la Facultad, para su distribución de la
siguiente forma.
a) Un ejemplar para la Carrera Profesional de Física.
b) Un ejemplar para la Biblioteca especializada
c) Un ejemplar para la Biblioteca Central
d) Un ejemplar para el Asesor
e) El último ejemplar será devuelto al interesado debidamente calificado y
firmado por los miembros del jurado.
CAPITULO IV .- DEL DICTAMEN
Art. 14.- Una vez concluido el trabajo de tesis, el (los) postulante (s) declarado (s) apto
(s) solicitarán (n) el dictamen respectivo, para lo cual presentara (n) solicitud
dirigida a señor Decano de la Facultad acompañando tres ejemplares
provisionales. Mecanografiados y completos del trabajo de tesis, debiendo
cuidar su mejor presentación. El trabajo de Tesis debe tener el dictamen
favorable del Asesor de la Tesis.
Art. 15.- El Decano de la Facultad a propuesta del Coordinador de la Carrera
Profesional de Física, mediante resolución nombrará una Comisión
Dictaminadora constituida por tres docentes ordinarios de la especialidad del
Departamento Académico de Física.
Art. 16.- La comisión dictaminadora en un plazo no mayor de quince días calendario, a
partir de la fecha de recepción de la resolución, emitirá su dictamen
fundamentado pronunciándose por la suficiencia de la tesis presentada. En
caso de discrepancia en el seno de la comisión dictaminadora, el decano
nombrara un docente dirimente, el cual emitirá pronunciamiento definitivo en
45
un plazo no mayor de cinco (05) días desde la recepción de su resolución de
nombramiento.
Art. 17.- Si la Tesis fuese declarada suficiente y sin observaciones el (los) postulante (s)
pedirán mediante solicitud dirigida al Decano de la Facultad fecha, hora y
lugar para el acto académico de exposición y sustentación oral de la Tesis.
Art. 18.- En caso de que la tesis sea observada, el (los) postulante (s) procederá (n) a
subsanar las observaciones, debiendo proporcionar a la comisión
Dictaminadora los ejemplares provisionales con las correcciones
correspondientes debidamente presentadas, quienes previa constatación de las
mismas deberán pronunciarse sobre la presentación definitiva, Sí se declarase
la tesis como insuficiente, el decano mediante el correspondiente proveído
dispondrá la devolución del trabajo a interesado o interesados.
Art. 19.- Las reuniones de la comisión Dictaminadora serán siempre en un local de la
universidad y su fallo será inapelable.
CAPITULO V .- DEL JURADO
Art. 20.- El Decano de la Facultad expedirá resolución de nombramiento del jurado,

fijando fecha, hora y lugar para el Académico de exposición y sustentación
oral de la Tesis. Los ejemplares definitivos de la Tesis se distribuirán entre
los miembros del jurado por lo menos con ocho días de anticipación.
Art. 21.- El jurado estará constituido por cinco miembros: el Decano que lo presidirá, y
cinco Docentes Ordinarios propuestos por el Coordinador de la Carrera
Profesional de Física, de los cuales tres serán Dictaminantes y dos
Replicantes, siendo uno de ellos el Asesor. Excepcionalmente el Decano
podrá delegar la presidencia del Jurado al profesor de mayor categoría y
antigüedad del jurado.
Estará como secretario del acto, el Secretario Docente Académico-
administrativo de la Facultad
Art. 22.- En caso de impedimento de uno de los miembros del Jurado, el Decano
nombrará a otro profesor sustituto. En ningún caso podrá realizarse el acto de
exposición y sustentación oral de la tesis si faltase uno de los miembros del
Jurado. La inasistencia de este acto será sancionado con un día de haber.
La tolerancia de espera para el inicio del acto académico será de 30minutos.
Los miembros del Jurado serán citados dentro de las 48 horas anteriores al
acto.
Art. 23.- Conocida la designación del jurado el (los) postulante (s) podrá (n) ejercer el
derecho a recusación dentro de las cuarenta y ocho horas de emitida la
resolución de nombramiento del jurado.
Art. 24.- Para el acto de la exposición y sustentación oral de la Tesis, los miembros del
jurado deberán concurrir cuidando su adecuada presentación por tratarse de un
acto solemne y portando sus insignias de la Facultad.
46
CAPITULO VI .- DE LA TITULACIÓN
Art. 25.- La titulación es un acto público que se llevará a cabo en el salón de grados de
la universidad, en caso excepcional se podrá llevar a cabo en al ciudad
universitaria.
Art. 26.- El acto de la titulación constara de dos partes:
La exposición oral y sustentación
a) La exposición oral tendrá una duración no mayor de 45 minutos para tesis
singulares y no mayor de 90 minutos para tesis colectivas, para lo cual el
titulado hará uso del material necesario. Terminada la exposición oral el
postulante dará lectura a las conclusiones.
b) La susten6tación no excederá de 60 minutos para trabajos singulares y
90minutos para trabajos colectivos. Los miembros del jurado debatirán
con el (los) titulando (s) sobre el contenido de la tesis. Los profesores
miembros del jurado , harán uso de la palabra por orden de antigüedad a
invitación del presidente del miembro del jurado, debiendo el (los)
titulando (s) absolver satisfactoriamente a los planteamientos de cada uno
de los miembros del jurado
CAPITULO VII .- DE LA CALIFICACIÓN
Art. 27.- En la calificación se seguirá el siguiente procedimiento:

a) Terminado el acto de exposición y sustentación oral del trabajo de tesis, el
jurado el privado por voto secreto y por mayoría de votos, decidirá si el
(los) titulando (s) debe (n) ser aprobado (s) o desaprobado (s).
b) En caso de aprobación, el jurado también en votación secreta efectuara la
calificación con nota de once (11) a veinte (20) puntos.
La nota final del (de los) titulando (s) será el promedio aritmético de los
calificativos emitido por cada uno de los miembros del jurado.
Caso de presentarse un calificativo que se diferencie en más de tres (03)
puntos del promedio aritmético se volverá a determinar un nuevo promedio
aritmético, sin considerar la calificación discrepante.
Art. 28.- El Secretario Docente Administrativo de la Facultad que actúa como Secretario
del Jurado, dará lectura del acto de Titulación dando a conocer en publico la
nota obtenida por el (los) titulando (s), lo que será suscrito por el Presidente,
miembros del Jurado, titulando (s) y el Secretario Docente de la Facultad
dando fe del acto.
Art. 29.- Cuando el (los) postulante (s) resultase (n) desaprobado (s), se sentará acta de
las formalidades del caso dándose por terminado el acto académico.
47
CAPITULO VIII .- DE LA COLACIÓN
Art. 30.- El (los) postulante (s) aprobado (s) presentará (n) una solicitud dirigida al
Señor Rector de la Universidad, pidiendo se le señale la fecha, hora y lugar
para el acto de la Colación del Titulo.
Art. 31.- El acto de la colación del Titulo comprende de dos partes:
a) La Colación
b) La Juramentación
Art. 32.- El acto de la Colación del Titulo estará presidida por el Señor Rector, quien
podrá delegar su Autoridad en la persona del Decano de la Facultad de
Ciencias Químicas Físicas y Matemáticas.
Art. 33.- El acto de Colación se realizará con la asistencia de los Profesores de la
Facultad, quienes asistirán portando sus insignias, para lo cual en Decano
hará la citación correspondiente.
Art. 34.- El Señor Rector o quien lo represente, otorgara el Titulo Profesional
correspondiente a nombre de la Nación haciéndole entrega del
correspondiente Diploma.
Art. 35.- El Señor Rector o su representante, le tomará el Juramento de Ley o la
promesa de Honor, para ejercer la Profesión de Físico con las formalidades
del estilo.
Art. 36.- El Secretario Docente de la Facultad, que actúa como Secretario del acto
académico, finalmente dará lectura al acta de Colación y Juramentación, la
misma que deberá ser suscrita por el Rector o su representante, los señores
miembros del Jurado, los profesores asistentes al acto, el (los) recipientario
(s) y el Secretario Docente dando fe del acto académico.
Art. 01.- La Sustentación y la Colación del Título en casos especiales se podrá realizar
en un solo acto.
Art. 02.- En casos especiales, cuando el postulante al Titulo Profesional tenga el grado
académico de Magíster, Doctor o equivalente en la especialidad, podrá
prescindir del profesor Asesor, en este caso no serán de aplicación los
artículos tercero y noveno del presente reglamento.
Art. 03.- El presente reglamento entrara en vigencia a partir del primer día hábil de su
aprobación por el Consejo de Facultad.
Art. 04.- Los casos previstos en el presente reglamento pasarán a estudio e informe de
la Comisión Académica de la Facultad, los cuales serán Tratados y
Sancionados.
48
10. – RECURSOS
10.1 PERSONAL DOCENTE
NOMBRE Tit -Grad Categ. Dedc

GUILLERMO UGARTE BERRIO INGENIERO PRINCIPAL
MARIO OBLITAS FLORES INGENIERO PRINCIPAL
EMILIO HUAMAN HUILCA PROFESOR PRINCIPAL
EDILBERTO MEDINA TAPIA LICENCIADO PRINCIPAL
EDUARDO GAMARRA FLORES LICENCIADO PRINCIPAL
ROBERTO TORRES CASTILLO LICENCIADO PRINCIPAL
ROMULO MAMANI MAMANI LICENCIADO PRINCIPAL
LUCIO PACHECO BACA LICENCIADO PRINCIPAL
RAUL HUACOTO TAPIA LICENCIADO PRINCIPAL
PEDRO ZANABRIA PACHECO LICENCIADO PRINCIPAL
FERNANDO HUMERES
SACHEZ LICENCIADO PRINCIPAL
ZOILO ZAMALLOA MASIAS LICENCIADO ASOCIADO
RUFINO CONDORI TICONA LICENCIADO ASOCIADO
ALEJANDRO CALDERON
CASTRO LICENCIADO ASOCIADO
DARIO MIRANDA CARRION LICENCIADO ASOCIADO
OSWALDO LUIZAR OBREGON DOCTOR ASOCIADO
LIBIO LATORRE ESCALANTE LICENCIADO ASOCIADO
RAUL CHUARA SERRANO LICENCIADO ASOCIADO
JORGE CAMAN ALTAMIRANO LICENCIADO ASOCIADO
VICTOR AYMA GIRALDO MASTER ASOCIADO
MIRIAM ROMERO PEÑA MASTER ASOCIADO
OLINTHO DE LA TORRE CRUZ PROFESOR AUXILIAR
WALTER KEHUARUCHO
CARDENAS LICENCIADO AUXILIAR
ESTELA HUAMAN HUILLCA LICENCIADO
LAURA DAVILA MENDOZA LICENCIADO
WALTER JAIMES LICENCIADO
OSWALDO GUZMAN
HUAMAN LICENCIADO
VENANCIA CCOLLATUPA
BALLON LICENCIADO
EDILBERTO ATAU ENRIQUEZ LICENCIADO
FELIX CCARITA CCARITA LICENCIADO
SONCCO TUMPI SANTIAGO LICENCIADO
VERA VICTORIA DAVID LICENCIADO
Profesor Visitante:
ARCE DUBOIS PEDRO DOCTOR
49
10.2 INFRAESTRUCTURA
LABORATORIOS:
MECÁNICA (C-201)
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO (C-208)
OPTICA (C-358)
FÍSICA PARA LA CIENCIAS DE LA VIDA (C-149)
FÍSICA GENERAL (C-358)
CALORIMETRIA ( C-266)
LABORATORIO DE ESPECTROMETRIA (C-201 IN)
LABORATORIO DE PROCESAMIENTOS DE DATOS (C-201
IN)
ELECTRONICA (C-358)
ENERGÍA SOLAR (C-267)
AUDIOVISUALES (C-206)
FÍSICA EXPERIMENTAL (C-201-B)
ESPECTROMETRIA (C-201-B)
PROCESAMIENTO DE DATOS (C-201-C)
OFICINAS:
JEFATURA DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FÍSICA
(C-204)
SALA DE PROFESORES (C-206)
CUBICULOS DE PROFESORES (C-203), (C-205), (C-206),
(C-207), (C-202), (C-266), (C-267)
AULAS: C-122 C-123, C-010, K-101
ANFITEATRO: C-181
BIBLIIOTECAS:
BIBLIOTECA CENTRAL DE LA UNSAAC
BIBLIOTECA ESPECIAIZADA DE LA CARRERA
PROFESIONAL DE FISICO MATEMATICAS (C-328)
BILIOTECA ESPECIALIZADA DE FÍSICA (C-206)
TALLERES:
TALLER METAL MECÁNICO
TALLER DE MODULOS EDUCATIVOS.
10.3 FINANCIAMIENTO
Para el funcionamiento de la Carrera Profesional de Física se hará uso de partidas

presupuéstales consignadas en el presupuesto de la facultad de Ciencias Químicas,
Físicas, y Matemáticas. Presupuesto general de la universidad, conforme se establece en
el plan de desarrollo de la Facultad indicada y la universidad, además se considera un
mínimo nivel de auto financiamiento con recursos que provengan de las utilidades del
taller mecánico, Taller de módulos educativos, de las unidades de servicio tales como:
Laboratorio de espectrometría, Laboratorio de análisis Térmico Diferencial, etc. así
como donaciones.
50
ANEXO 1
REGLAMENTO DE HOMOLOGACIONES DEL SISTEMA CURRICULAR
FLEXIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICO MATEMÁTICAS,
AL SISTEMA DEL PLAN CURRICULAR DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE FÍSICA.
CAPITULO I .- GENERALIDADES
Art. 01.- La HOMOLOGACIÓN de la carrera profesional de Física de la Facultad de

Ciencia Químicas, Físicas y Matemáticas de la UNSAAC, es el
reconocimiento de los créditos obtenidos en los estudios realizados por el
alumno en la ex-Carrera Profesional de Físico Matemáticas, al convertirlos al
plan curricular de la Carrera Profesional de Física.
Art. 02.- Pueden solicitar homologación:
a) Los alumnos del sistema flexible de la ex-Carrera Profesional de Físico
Matemáticas,
b) Los estudiantes que proceden del sistema transitorio de la Carrera
Profesional de Físico Matemáticas
Art. 03.- Las solicitudes de homologación deberán indicar las asignaturas a ser
homologadas y estar acompañadas de los siguientes documentos:
- Certificados originales de estudios de las asignaturas a homologar.
- Recibo de pago por concepto de derecho de tramite de homologación
CAPITULO II .- DEL PROCEDIMIENTO
Art. 04.- Las solicitudes presentadas según lo establecido en el articulo 03 del presente
reglamento, seguirán el siguiente tramite:
a) la solicitud estará dirigida al señor decano de la facultad y se presentara
en la secretaria, la que previa anotación en el registro de inscripciones
remitirán a la coordinación de la carrera profesional. El coordinador
enviara el documento a informe y opinión de la comisión
homologaciones y convalidaciones de la carrera profesional.
b) La comisión previa revisión de las asignaturas a homologar de acuerdo
al art. 03, emitirá informe y opinión justificada sobre la procedencia de
homologación solicitada.
En caso de procedencia deberán homologarse las asignaturas solicitadas,
indicando código nombre, crédito y nota de la asignatura homologada y
el nombre, nota fecha de aprobación de la asignatura por homologar.
c) Con el informe de la Comisión, el Coordinador de la Carrera
Profesional, solicitará el Decano de la Facultad respectiva Resolución
de homologación, reconociendo las asignaturas desarrolladas con la
currícula anterior
51
Art. 05.- La resolución que se refiere el articulo anterior, para los efectos pertinentes
será transitoria a las siguientes de pendencias.
a) Carrera Profesional.
b) Departamentos Académicos correspondientes.
c) Interesado
d) Archivo
Art. 06.- La secretaría de la coordinación de la carrera profesional llevara un registro

donde se anoten las homologaciones aprobadas, con especificaciones de:
Nombre del estudiante y cuadro de asignaturas homologadas.
Art. 07.- Los créditos de homologación reconocidos por resolución de la FCQFM, son
el punto de partida para completar el total de créditos exigidos para optar el
grado académico de bachiller o el titulo profesional de Físico.
CAPITULO III .- DEL PROCESO DE HOMOLOGACION
Art. 08.- En el proceso de homologación se toma en cuenta a los estudiantes de la ex-

Carrera Profesional de Físico Matemáticas que han solicitado su
homologación.
Art. 09.- La homologación se efectuara tomando en cuenta solamente las asignaturas que
existen en el plan curricular de la Carrera Profesional de Física, Siempre y
cuando tenga el mismo contenido silábico, si no concuerda con el nombre de
la signatura, el contenido debe sobrepasar el 80% del silabo de la asignatura
propuesta; en caso contrario se tomará el equivalente, acumulando en
contenido de dos asignaturas del sistema anterior siempre y cuando
sobrepasen el mínimo exigidos.
CAPITULO IV .- DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art. 10.- El presente reglamento de homologación entrará en vigencia a partir de la

fecha de aprobación en el Concejo de Facultad.
Art. 11.- Los casos no previstos en este reglamento serán resueltos por el consejo de
facultad, previo informe de la Comisión de Homologación y Convalidación
de la Carrera Profesional de Física
52
ANEXO 2
REGLAMENTO DE CONVALIDACIONES DE LA
CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA
CAPITULO I.- GENERALIDADES
Art. 01.- La convalidación en la carrera profesional de Física de la UNSAAC es el

reconocimiento de la aprobación de una o mas asignaturas cursadas en otra
carrera profesional, en otros universidades del país o del extranjero, o en
instituciones de las fuerzas armadas.
Art. 02.- La FCQFM y la Coordinación de la Carrera Profesional de Física son las
encargadas de resolver y tramitar las solicitudes de convalidaciones, de
acuerdo al procedimiento establecido por el presente reglamento.
Art. 03.- Las convalidaciones proceden cuando se refieren a asignaturas del currículo y
sílabo vigente en la instancia de procedencia, debiendo la asignatura a
convalidarse contener por lo menos el 80 por ciento de la asignatura en la
currícula de la Carrera Profesional de Física.
CAPITULO II.- DEL PROCEDIMIENTO
Art. 04.- Tienen derecho a solicitar la convalidación:

a) Los alumnos que han conseguido su transferencia de matricula de otra
carrera profesional a la Carrera profesional de Física.
b) Los alumnos trasladados de otras universidades del país o del extranjero a
la Carrera profesional de Física
c) Los titulados de la universidad peruana, Escuelas Oficiales de las Fuerzas
Armadas
Art. 05.- Los estudiantes a los que se refiere al articulo anterior acompañarán a su
solicitud los siguientes documentos:
a) Si es procedente de esta universidad:
- Certificados de estudios originales
- El silabo de las asignaturas a convalidarse refrendados por la jefatura
del departamento académico respectivo.
- Recibo de pago por derechos de trámite.
b) Si es procedente de otra universidad o o escuela de oficiales de las fuerzas
armadas
- Certificado de estudios originales.
- Sílabo de las asignaturas a convalidarse, refrendadas por las
autoridades respectivas de la universidad o instituto de las fuerzas
Armadas de procedimiento.
Art. 06.- Las solicitudes representadas según lo establecido en el Art. 5 del reglamento
seguirá el siguiente tramite:
53
a) La solicitud estará dirigida al señor Decano de la Facultad y que se
presentará en secretaría, la que previa anotación en el registro de
inscripción remitirá a la Coordinación de la Carrera profesional. El
coordinador enviara el documento a informe y opinión de la comisión de
homologación y convalidación de la Carrera profesional correspondiente.
b) La comisión emitirá informe y opinión sobre la procedencia o
improcedencia de la convalidación solicitada.
c) Si la convalidación solicitada corresponde a un curso técnico o de
especialización, la comisión pasará a la jefatura del departamento
académico correspondiente quien pedirá opinión del profesor de la
materia.
d) Con el informe de la comisión el coordinador de la Carrera profesional de
Física solicitará al Decanato de la Facultad la respectiva resolución de
convalidación, reconociendo las asignaturas aprobadas en otras Carreras
profesionales y/o institutos, como asignaturas de la Carrera Profesional de
Física.
Art. 07.- La resolución a la que se refiere el articulo anterior para los efectos pertinentes
se refiere será transcrita a las siguientes dependencias:
a) Carrera profesional de Física
b) Centro de Computo
c) Departamento Académico
d) Interesado
e) Archivo
Art. 08.- La secretaría de la Coordinación de la Carrera Profesional de Física llevara un
registra donde se anoten las convalidaciones aprobadas, con especificación
de: Carrera profesional y/o Instituto de procedencias, nombre del estudiante
y asignaturas convalidadas.
Art. 01.- El presente reglamento de convalidaciones entrará en vigencia a partir de la

fecha de aprobación por el consejo de facultad.
Art. 02.- Los casos no previstos en este reglamento serán resueltos por el consejo de
facultad, previo informe de la comisión de homologación y convalidación de
la Carrera Profesional de Física.
54
INDICE
Presentación i
1. Antecedentes.
1.1.- Reseña Histórica 01
1.2.- Análisis del Plan de estudios y Estructura Curricular vigente 02
2. Diagnostico
2.1.- Realidad Nacional 02
2.2.- Realidad Regional 02
2.3.- Realidad universitaria 03
2.4.- Realidad de la Carrera Profesional de Físico – Matemáticas 03
3. Fundamentos para la creación de la Carrera Profesional de Física

3.1.- Generales 04
3.2.- Fundamento legales 04
4. Objetivos de la Carrera Profesional de Física. 06
5. Perfil profesional del físico. 07
6. Plan de estudios
6. 1.- Carácter del currículum 07
6. 2.- Relación de asignaturas de la Carrera Profesional de Física 08
6. 3.- Plan de estudios semestralizado de la Carrera Profesional de Física 10
6. 4.- Resumen del plan de estudios de la Carrera Profesional de Física 12
6. 5.- Lineamientos didácticos. 13
7. Sumillas de las asignaturas de la Carrera Profesional de Física

7. 1.- Asignaturas Obligatorias de Cultura General
- Redacción y Composición Castellana.
- Constitución Política y Derechos Humanos.
- Historia de la Ciencia 14
7. 2.- Asignaturas electivas de cultura general.
 Recursos económicos del Perú
 Economía
 Sociología 15
 Ecología general
 Organización y Administración de empresas
 Introducción a la Filosofía 16
7. 3.- Asignaturas Obligatoria de Especialidad
 Química General
 Matemática Básica I
 Matemática Básica II 17
55
 Análisis Matemático I
 Análisis Matemático II 18
 Análisis Matemático III
 Estadística y Probabilidades
 Ecuaciones Diferenciales
 Programación Digital 19
 Física I
 Física Experimental I
 Física II 20
 Física Experimental II
 Física III
 Física Experimental III 21
 Física IV
 Física Experimental IV 22
 Física Experimental V
 Métodos Matemáticos de la Física I
 Métodos Matemáticos de la Física II 23
 Mecánica Clásica
 Electromagnetismo I
 Mecánica Estadística 24
 Mecánica Cuántica
 Física del Estado Sólido 25
 Electrónica I
 Electrónica Experimental I
 Termodinámica General
 Metodología de la Investigación Científica 26
7. 4.- Asignaturas electivas de Especialidad
 Álgebra lineal
 Análisis Numérico
 Calculo Variacional 27
 Topología General
 Física Moderna II
 Física Experimental VI 28
 Mecánica Clásica II
 Electromagnetismo II
 Mecánica Cuántica II 29
 Física del Estado Sólido II
 Electrónica II
 Electrónica Experimental II 30
 Microelectrónica
 Relatividad Restringida
 Relatividad General 31
 Física Atómica y Molecular
 Física Nuclear
 Física de las Partículas Elementales. 32
 Astronomía y Astrofísica
 Geofísica
 Física del Medio Ambiente 33
56
 Meteorología Básica
 Energías no Convencionales
 Métodos Estadísticos de la Física Experimental 34
 Métodos de la Enseñanza de la Física
 Instrumentación para la Enseñanza de la Física
 Historia y Filosofía de la Física 35
 Fluidos
 Física de los Materiales
 Transferencia de Calor y Masa 36
 Espectroscopia
 Geometría Descriptiva. 37
8. sistema de Evaluación
8.1.- Reglamento del sistema de evaluaciones 38
Cap. I: Disposiciones Generales 38
Cap. II: De las Asignaturas 38
Cap. III: Del sistema de Evaluación 38
Cap. IV: De las Asignaturas Experimentales 39
Cap. V: De la Duplicación de notas. 40
Cap. VI: Disposiciones finales 40
.2.- Reglamento de Evaluación de Actividades 41
8.3.- Reglamento de Evaluación de Seminarios 42
8.2.- Reglamento de Evaluación de Practicas Pre – Profesionales 43
9. Grados y Títulos 44
9.1.- Reglamento para optar el Grado académico de BACHILLER EN FÍSICA 44
Cap. I: Generalidades 44
Cap. II: Del Tramite 45
Cap. III: De la Tesis y Accesoria 46
Cap. IV: Del Dictamen 46
Cap. V: Del Jurado 47
Cap. VI: De la Graduación 48
Cap. VII: De la Calificación 48
Disposiciones Transitorias 49
9.1.- Reglamento para optar el Titulo Profesional de LICENCIADO EN FÍSICA 50
Cap. I: Generalidades 50
Cap. II: Del Tramite 50
Cap. III: De la Tesis y Accesoria 51
Cap. IV: Del Dictamen 52
Cap. V: Del Jurado 53
Cap. VI: De la Titulación 54
Cap. VII: De la Calificación 54
Cap. VIII: De la Colación 55
Disposiciones Transitorias 55
10. Recursos
10.1.- Personal Docente 56
10.2.- Infraestructura 57
10.3.- Financiamiento. 57
Anexos:
57
Anexo 1: Reglamento de homologaciones del Sistema Curricular Flexible de la
Carrera Profesional de Físico Matemáticas al Sistema del Plan Curricular
de la Carrera Profesional de Física. 58
Anexo 2: Reglamento de Convalidaciones de la Carrera Profesional de Física. 60
Índice 62
58

Plan de Estudios 1994

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO

ESCUELA PROFESIONAL DE FISICA

CURRILULA DE STUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA

1.1 RESEÑA HISTORICA:

La historia de la Física en la UNSAAC se inicia en la Facultad de Ciencias cuando

En Febrero de 1969 se decreta la Ley Universitaria 17437, la cual cambia la

En el año de 1972, se expide la Ley 19326 de Educación, que deroga la Ley

En diciembre de 1983 se promulga la ley Universitaria 23733, que modifica

La Facultad de Ciencias Químicas, Físicas y Matemáticas cuenta actualmente con

1.2 ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS Y ESTRUCTURA CURRICULAR

El plan de estudios y la reestructuración curricular vigente de la Carrera

El análisis de la estructura curricular vigente muestra las siguientes características:

2.1 REALIDAD NACIONAL:

La Carrera Profesional de Física, actualmente se desarrolla en la Universidad

2.2 REALIDAD REGIONAL

2.3 REALIDAD UNIVERSITARIA:

En la UNSAAC, poco o nada se dio prioridad al desarrollo de las ciencias básicas

2.4 REALIDAD DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICO –

La Carrera Profesional de Físico-Matemáticas, tiene las siguientes características

a) Cuenta con 446 estudiantes distribuidos en los diferentes ciclos académicos.

El vertiginoso avance de la ciencia en la ultimas décadas del ciclo XX, ha sido

La. CREACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA, se

Nuestro país actualmente se encuentra rezagado a uno de los últimos lugares, en

3.2 FUNDAMENTOS LEGALES:

La Carrera Profesional de Física se sustenta en los siguientes dispositivos

b) Ley Universitaria 23733

4. OBJETIVOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FÍSICA

Formar Profesionales de alto nivel en las ciencias Físicas, capaces de contribuir al

Al concluir sus estudios, el futuro profesional en Física deberá haber alcanzado

5. PERFIL PROFESIONAL DEL FÍSICO

El profesional en Física, egresado, graduado y titulado de la UNSAAC esta

6.1. CARÁCTER DEL CURRÍCULO:

3. Los egresados, para optar el grado Académico de Bachiller o Título Profesional

6.2 RELACIÓN DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

01 LC-154 Redacción y Composición Castellana OCG 03 ...... ...... 03 03 .............

6.3 PLAN DE ESTUDIOS SEMESTRALIZADOS DE LA CARRERA PROFESIONAL

6.4 RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL

ASIGNATURAS OFRECIDAS CAT NC CRED

ASIGNATURAS EXIGIDAS CAT NC CRED

6.5 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS

En el dictado de asignaturas contempladas en el currículum de la Carrera Profesional

I. ASIGNATURAS EMINENTEMENTE TEORICAS:

1.1 Clases Expositivas

II. ASIGNATURAS TEORICO – EXPERIMENTALES

Comprende aquellos cursos que además de un tratamiento teórico requiere la

2.1 Clases Expositivas.

3.1 Observación y análisis de fenómenos Físicos.

7. SUMILLA DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

7.1 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE CULTURA GENERAL

ASIGNATURA : REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN CASTELLANA

SUMILLA: Reglas de puntuación, nociones elementales de sintaxis y semántica,

ASIGNATURA : CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DERECHOS HUMANOS

OBJETIVO.- Dar a conocer la constitución política y la legislación peruana

SUMILLA: Constitución política del Perú. Deberes y derechos ciudadanos, Sistema

ASIGNATURA : HISTORIA DE LA CIENCIA

7.2 ASIGNATURAS ELECTIVAS DE CULTURA GENERAL

ASIGNATURA : RECURSOS ECONOMICOS DEL PERÚ

OBJETIVO.- Lograr que el estudiante tenga conocimiento pleno de los recursos

SUMILLA: Recursos económicos, Recursos naturales, Recursos industriales, Población,

OBJETIVO.- Desarrollar en forma general los aspectos mas importantes de la teoría

SUMILLA: Categorías económicas. Leyes económicas. Teoría del valor. Plusvalía.

SUMILLA: Formación económico-social. Modos histórica de producción. Fuerzas

ASIGNATURA : ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

OBJETIVO.- Proporcionar al alumno los conocimientos básicos para organizar y