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Fase 5.

aplicar los conceptos de las unidades vistas

Por:
Lina María Gonzalez Díaz 1120380746

Katherine Ortiz Amezquita 1.123.512.411

Fabio Enrique Bladon

Yeny Yolanda Martin 20750623

Jhon Armando González Álvarez 1120383312

Geometría Plana

Presentado a
Cristian Alfonso Pacheco

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD ACACIAS
Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU)
20/11/19

Actividades a desarrollar

Realizar las siguientes actividades de manera grupal

1. Si: ∠ AOD=2x; ∠DOC=5x; ∠COB=3x. ¿Cuánto mide cada ángulo?

Tenemos que un ángulo llano es igual a 180°, por tanto: <COB + <DOC+<AOD = 180°,
reemplazamos los valores de los ángulos y tenemos:

3 x+ 5 x +2 x=180 °

Calculamos el valor de x.10 x=180 °

x=18 °

¿ COB=3 x =3 (18 )=54 °¿ DOC=5 x=5 ( 18 )=90 °

¿ AOD=2 x=2 ( 18 )=36 °

2. Hallar los complementos de los siguientes ángulos:

a) 18°

b) 36°52’

c) 48°39’15’’

Dos ángulos son complementarios si suman 90°

a) 18 ° + x=90 °
x=90 °−18° =72°
El ángulo complementario de 18° es 72°

b.) 36 ° 52 ’+ x=90 °

89 ° 60 ´
x=90 °−36° 52 ’= (
−36 ° 52 ´
53 ° 8 ´ )
=53 ° 8 ´

El ángulo complementario de 36 ° 52 ’ es 53 ° 8 ´

c) 48 ° 39 ’ 15 + x=90

x=90 °−48 ° 39 ’ 15 = left ({matrix {89° # 59´ # 60 ¿−48 ° ¿ 39 ´ ¿ 15 }} over {matrix {41° # 20´ # 45 ¿

El ángulo complementario de 48 ° 39 ’ 15 es 41 ° 20´ 45

3. Encontrar los suplementos de los siguientes ángulos:

a) 78°

b) 92°15’

c) 123°9’16’’

Dos ángulos son suplementarios si suman 180°

a) 78 ° + x=180 °
x=180 °−78 °=102 °
El ángulo suplementario de 78° es 102°

b.) 92 ° 15 ’ + x=180 °

179° 60 ´
x=180 °−92 ° 15’= (
−92 ° 15 ´
87 ° 45 ´
=87 ° 45´)
El ángulo suplementario de 92 ° 15 ’ es 87 ° 45 ´

c) 123 ° 9’ 16 + x=180
x=180 °−123 ° 9 ’ 16 = left ({matrix {179° # 59´ # 60¿−123 ° ¿ 9´ ¿ 16 }} over {matrix {56° # 50´ # 4

El ángulo suplementario de 123 ° 9’ 16 es 56 ° 50 ´ 44

4. Si el ∠AOB es recto y ∠AOC y ∠BOC están en relación 4:5, ¿cuánto vale cada ángulo?

¿ AOC 4
Ecuación 1 : =
¿ BOC 5

Ecuación 2:< AOC +¿ BOC =90 °

4< BOC
De la primera ecuación tenemos que ¿ AOC=
5

Reemplazamos en la segunda ecuación el valor de <AOC.

4< BOC
+¿ BOC =90 °
5

Hallamos el valor de <BOC.

9< BOC
=90 °
5

5∗90 °
¿ BOC=
9

¿ BOC=50 °

Hallamos el valor de <AOC

¿ AOC=90−¿ BOC=90−50=40 °
¿ AOC=40 °

5. Si el ∠AOD es recto y ∠AOB=2x; ∠BOC=3x; ∠COD=4x, ¿cuánto vale cada ángulo?

Tenemos que un ángulo recto es igual a 90°, por tanto: <AOB + <BOC+<COD = 90°,
reemplazamos los valores de los ángulos y tenemos:

2 x+3 x +4 x=90 °

Calculamos el valor de x.9 x=90 °

x=10 °

¿ AOB=3 x=3 ( 10 ) =30 °¿ BOC=5 x=5 ( 10 )=50 °

¿ COD=2 x=2 ( 10 )=20°

6. si ∠BOC=2∠AOB,hallar: ∠AOB,∠COD
Tenemos que un ángulo llano es igual a 180°, por tanto: <AOB + <BOC= 180°,
reemplazamos los valores de los ángulos y tenemos:

x +2 x=180°

Calculamos el valor de x.3 x=180 °

x=60 °

¿ AOB=x =1 ( 60 )=60 °¿ BOC=2 x =2 ( 60 )=120 °

Dos ángulos se dicen opuestos por el vértice cuando los lados de uno son semirrectas
opuestas a los lados del otro, además los ángulos opuestos por el vértice son iguales. Esto
quiere decir que <AOB = <COD.

<COD = 60°

7. Si ∠MON y ∠NOP están en la relación 4 a 5, ¿cuánto mide cada uno?

5 x+ 4 x=180
9 x=180

x=20

∠ MON=80 °

∠ NOP=100°

8. Hallar el ángulo que es igual a su complemento

Ángulo=x

Complemento=90−x

X =90−x

X + x =90

2 x=90

x=45°

El ángulo que es igual a su complemento es 45 °

9.Encontrar el ángulo que es el doble de su complemento

Ángulo=x

doble del Complemento=2(90−x)

X =2(90−x)

X =180−2 x

x +2 x=180

3 x=180 °

x=60 °

El ángulo que es el doble de su complemento es 60 °

10. Un ángulo y su complemento están en relación 5 a 4, hallar dicho ángulo y su


complemento
Ángulo = x

Complemento = 90−x

x 5
=
90−x 4

4 x=5 ( 90−x )

4 x=450−5 x

4 x+5 x=450

9 x=450

x=50

Ángulo = 50°

Complemento = 40°

El ángulo es 50° y el complemento 40°

11. Dos ángulos están en relación 3 a 4 y su suma es igual a 70°. Hallarlos.

Ángulo 1 = x

Ángulo 2 = y

x 3
=
y 4

x+ y 3+ 4
=
y 4

70 7
=
y 4

70∗4
y=
7

y=40

x=30
Los ángulos son 30° y 40°

12. Dos ángulos se encuentran en relación 4 a 9 y su suma es igual a 130°. Hallarlos

Ángulo 1 = x

Ángulo 2 = y

x 4
=
y 9

x+ y 4 +9
=
y 9

130 13
=
y 9

130∗9
y=
13

y=90

x=40

Los ángulos son 40° y 90°

13. Los lados de un triángulo miden 6, 7 y 9 cm. Construir el triángulo y calcular su


perímetro y su semiperimetro.

Perímetro = 6+7 +9=21cm

6+7+ 9 21
Semiperímetro = = cm
2 2
14. Los lados de un triángulo miden 3,4 y 5 pulgadas. Construir el triángulo y calcular
su perímetro y su semiperímetro tanto en pulgadas como en cm (tomar como valor de
la pulgada 2,54 cm).

3 pulgadas = 7.62 cm
4 pulgadas = 10.16 cm
5 pulgadas = 12.7 cm

Perímetro = 3+ 4+5=12 pulgadas


Perímetro = 7.62+10.16+12.7=30.46 cm

3+4 +5
Semiperímetro = =6 pulgadas
2

7.62+10.16 +12.7
Semiperímetro = =15.23 cm
2
15. Construir un triángulo que tenga un ángulo que mida 60° y los lados que lo
forman midan 3 y 4 pulgadas. Trazar las tres medianas y señalar el baricentro.

16. Construir un triángulo que tenga un lado que mida 4 pulgadas y los ángulos
adyacentes midan 40° y 50 °. Trazar las bisectrices y señalar el incentro.
17. Construir un triángulo rectángulo que tenga un cateto que mida 6 cm y un ángulo
agudo de 50°, dibujar las tres mediatrices.

18. Construir un triángulo rectángulo que tenga una hipotenusa que mida 5 cm y un
ángulo que mida 45°. Dibujar las tres medianas.
19. Dos ángulos de un triángulo miden 40 y 30 ° respetivamente. ¿Cuánto mide el
tercer ángulo y cada uno de los ángulos exteriores?

La suma de todos los ángulos en un triángulo es de 180° con lo cual podemos realizar la
siguiente ecuación:

x +40+30=180

x=180−70

x=110

110°

Siendo este el valor del ángulo faltante

20. La apotema de un cuadrado inscrito en una circunferencia de 3 m de radio si el


lado del 2+

Entonces el radio de la circunferencia que es de 3 cm forma un triángulo entre el cuadrado


con lo cual podemos hallar un lado del cuadrado
x 2 x 2
32= ()()
2
+
2

2 x2 x2
9= → 9=
4 2

9∗2=x 2 →18=x2

Aplicamos raíz en ambos lados

X = 4.2 siendo este el valor de sus lados

21. Calcular la apotema de un triángulo equilátero inscrito en una circunferencia de 5


m de radio, si el lado del triángulo mide 5√3 m.

Podemos observar en la figura que en radio se traza una línea naranja para que forme un
triángulo de cual un lado es el valor del radio y el otro es la mitad del radio, el tercer lado es
x con lo cual nos plantamos la siguiente ecuación por el método de Pitágoras.

2 2 2
( 5 √ 3 ) =X 2+(2 √ 1.5) → 72.25= X 2+ 5.7 →72.25−5.7= X 2 → √ 66.55=√ X

X =8.2 M

Lo multiplicamos por dos para saber base del triángulo que sería 16.4
22. Sabiendo que el lado del octágono regular inscrito en una circunferencia de 6 m de
radio es igual a 6√(2- √(2 )) m , hallar el lado del polígono regular de 16 lados
inscritos en la misma circunferencia.

Con el radio formamos un lado del triángulo y como está en una circunferencia sabemos
que es de 360° lo cual dividimos en la cantidad de lados del polígono
360/16 = 22.5°
L

A 6m

sen 22.5° = L/6


6 * sen 22.5° = L
L = 2.3 siendo este el lado regular del polígono de 16 lados

23. Si el lado del hexágono regular inscrito en una circunferencia de 9 m de radio es


igual a 9 m, hallar el lado del hexágono regular circunscrito a la misma
circunferencia.
Trazamos la circunferencia y dentro el hexágono en el cual sabemos que el radio es de 9m
con los cual podemos trazar un triángulo equilátero, en el cual sus lados mide 9m cada uno
Hallamos el área dividiendo el cuadro equilátero donde un lado mide 9m y el otro medirá
4.5m con esto aplicamos Pitágoras y hallamos la altura

h2 =92−4.52

h2 =81−20.3
Aplicamos raíz en ambos lados y hallamos el valor de la altura
h = 7.8m
Aplicamos la fórmula para hallar el área del triangulo
A = base*altura/2
A = 9*7.8 / 2
A = 35.1 m
Este sería el área de un triángulo y como son 6 lo multiplicamos por 6 hallando el área de
todo el hexágono
A = 35.1 * 6
A = 210.6m siendo este resultado el área del Hexágono
El perímetro es la suma de todos los lados donde cada lado mide 9 y son 6 lados
realizamos la operación
P=9*6
P = 54m

24. Si el lado del cuadrado inscrito en una circunferencia de 7 m de radio es igual a


7 √ 2m, hallar el lado del cuadrado circunscrito a la misma circunferencia.

c = 2r  y los catetos son iguales "a" o "b"


c = 2( 7 ) = 14 cm

c² = a² + a² = 2 a²

Despejamos "a"

a = √  c² /2

a = √  ( 14 ² ) / 2 = √ ( 196 ) / 2 = √ 98 = 9.89 cm

Los lados del cuadrado miden 9.89 cm

25. El perímetro de un cuadrado inscrito en una circunferencia es 20 √ 2 m, hallar le


diámetro de esta circunferencia.

l=(20√2)/4  (20√2)/4

l= 5√2  

d = √ ¿ ¿

d = √ ¿ ¿

d = √ 50+50

d = √ 100

d = 10

26. Si el perímetro de un hexágono regular inscrito en una circunferencia es igual a 48


cm, calcular el diámetro de dicha circunferencia.

P = π .D

Si el hexágono es regular quiere decir que todos sus lados son iguales, y teniendo el dato
del perímetro del hexágono entonces podemos determinar que el valor del lado será

L=48/6= 8cm 
Ahora si trazamos una línea desde un vértice del hexágono al centro del circulo tendremos
el radio de la circunferencia. Para determinar ese valor sabemos que, si trazamos dos rectas
en vértices consecutivos del hexágono, formamos un triángulo que, al ser el hexágono
regular, y este será equilátero es decir los 3 lados serán iguales entonces el radio del circulo
será igual al lado del hexágono es decir 8 cm.

El perímetro del circulo entonces será

P = 2.π.r

P=2 * 8 * 3.1416 = 50.27 cm

27. Calcular el lado del octágono regular inscrito en la circunferencia cuyo radio es
igual √ 2+ √ 2 m.

Hipotenusa=radio=√2+ √ 2
Cateto opuesto=Y
θ=22,5°

Y
sin 22,5 °=
√2+ √2
2
Y = √2+ √ 2∗sin 22,5° →Y = √
2

2∗√ 2
Por lo tanto, PQ= → PQ=√2 m .
2

28. El lado del decágono regular inscrito en una circunferencia cuyo diámetro mide
2+2√ 5 m.

Hipotenusa=radio=1+ √5
Cateto opuesto=Y
θ=18°

Y
sin 18 °=
1+ √ 5

Y =1+ √ 5∗sin 18 ° → Y =1.

Por lo tanto, PQ=2∗1→ PQ=2 m.


29. Calcular el lado del decágono regular inscrito en una circunferencia cuyo radio
mide 2+ √ 3 m

Hipotenusa=radio=2+ √3
Cateto opuesto=Y
θ=18°

Y
sin 18 °=
2+ √ 3

Y =2+ √ 3∗sin 18 ° → Y =1,15

Por lo tanto, PQ=2∗1,15→ PQ=2,30 m.


Referencias bibliográficas

Acevedo, V. (1999). Geometría y Trigonometría: matemáticas con aplicaciones 2. Editorial

McGraw-Hill Interamericana. Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

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Figueroa, M. (2001). Geometría y Trigonometría. Editorial Firmas Press. Recuperado

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Scherzer, R. (2010). Matemáticas III: geometría y trigonometría. Editorial Instituto

Politécnico Nacional. Recuperado

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