INFORME DEL APRENDIZAJE VIRTUAL

PRESENTADO POR:
ALEJANDRA DIAZ

ENTREGADO A:

UNIMINUTO

CONTADURIA PÚBLICA

VILLAVICENCIO META

2020
 TABLA DE CONTENIDO

Contenido

INFORME.................................................................................................................................................3
VENTAJAS Y DESVENTAJAS.....................................................................................................................5
CONCLUSIÓN..........................................................................................................................................7
Bibliografía..............................................................................................................................................7
 INFORME

En el siglo XXI la utilización de nuevas tecnologías son más accesibles para la población
mundial, cada día la gente se acopla con mayor facilidad a los nuevos cambios que trae el
mundo virtual, la comunicación es una de las ramas que más se ha desarrollado puesto que
ayuda en el desarrollo tecnológico en gran parte esto ha cambiado la forma en que nos
relacionamos con la educación, por lo general se hablan de las tecnologías de información y
comunicación (TIC) refiriéndose a las herramientas de información.

Las tecnologías de información y comunicación se pueden utilizar en educación, formas de

pago en diferentes cuentas de banco, relaciones interpersonales, ocio, negocios
internacionales, traslado de información entre otras funciones que permite comunicar a las
personas por medio del internet desde varios tipos de dispositivos ya sea un celular, Tablet,
computadores entre otras y por lo general la mayoría de personas tienen acceso al menos a
uno de los dispositivos y en caso de no tener internet existen varios puntos de internet
gratis a nivel mundial.

No todo el aprendizaje se realiza de maneras presencial, dentro de las TIC se utilizan las
pueden utilizar las pizarras digitales, mesas interactivas, plataformas de enseñanzas que las
utilizan los institutos de educación e universidades, la sociedad ya esta tan acoplada a la
utilización de las TIC que es raro que en una clase de cualquier ámbito no se utilice por lo
menos una para mejorar el proceso de aprendizaje.

Sin embargo la utilización de estas herramientas no sirven de nada si la persona que enseña
no tienen el conocimiento y las aptitudes para utilizarla, en la actualidad es extraño
encontrar una clase que no utilicen herramientas informaticas que permita educar en
colegios, institutos, universidad entre otras, ayudando a ser más didácticas las clases
mostrando ejemplos de la vida real convirtiéndose en costumbre, parte de las funciones que
tiene la utilización de las TICS son expresar pensamientos o ideologías, dar comunicación
personal alumno maestro con foros, tutorías, mensajería o web log, para procesar
información, capacitaciones dictadas desde el trabajo, herramienta de diagnóstico como
pronósticos, diagnostico o evacuación de procesos o sistemas de gestión entre otras.

El mayor problema con la utilización de tecnologías de información y comunicación (TIC) en

las personas es que no todas tienen acceso a ellas por motivos económicos, de cultura o
geográficos que no permiten utilizar las herramientas, al no poseer la tecnología se
aumentara la desigualdad ya que muchos no tienen los recursos para acceder a las
tecnologías, generando una exclusión social por la falta de oportunidades.

La utilización de la red siempre tiene muchas virtudes pero no todo son ventajas, estas llevan
por lo generan algunos inconvenientes como, la distracción en contenido de ocio o basura,
puede generar una adicción interpretando la educación con juegos el cual tiene una línea
delgada de cómo lo interprete la persona que lo utilice, también puede generar una adicción
al internet, el usuario puede dar muchas horas del día a la utilización de las herramientas
también está la fiabilidad de la información en una investigación la cual puede presentar
información errónea y por último la utilización de los equipos puede generar aislamiento de
otras personas ya que su enfoque se centra en la utilización de las herramientas y pierde
comunicación física con otras personas.
 VENTAJAS Y DESVENTAJAS

La utilización de tecnologías de información y comunicación en el ámbito educativo tiene sus

virtudes como sus defectos, sin embargo es fácil detallar que es más rápido y ágil adquirir
información en la actualidad, que han abierto nuevos empleos y campos de trabajo sin
embargo todas ellas han traído ventajas y desventajas en las cuales nombrare algunas que
son las siguientes:

Ventajas

- Motivar a aprender mas

- Temas o capacitaciones didácticas.

- Comunicación global

- Acceso a información en todo momento.

- Búsqueda de información más óptima.

Desventajas

- Riesgo de exposición de información.

- Adicción a tecnologías

- Información poco fiable.

- Financiera para aquellas personas que no pueden tener las herramientas.

- Clases lentas y con dificultad de conexión.

 PREGUNTAS

¿A qué acuerdos llegaron para poder lograr finalizar la anterior actividad?

Por medio de aplicaciones de comunicación se acordó los objetivos y se delegó el cuadro

comparativo de las TIC dividiéndolas entre las personas que conforman el grupo.

¿Cómo se dividieron los roles en el equipo de trabajo?

Una persona tomo la iniciativa de liderazgo y delega a los compañeras funciones al terminar

de realizar cada uno su función unen el producto y se revisa el resultado si tiene

concordancia sin embargo los objetivos se aclararon previo a la realización y delegación de

las tareas que tenía cada persona.

¿Qué estrategias les permitieron comunicarse de manera asertiva en su equipo de

trabajo?

El celular por medio del wassap y en cuanto a preguntas que se tuviera se utilizaba

Facebook, la investigación se realizó en un buscador.

 CONCLUSIÓN

En el trascurso del informe e evidencio que las tecnologías de información y comunicación

han tenido una mejora en la actualidad que puede ayudar a muchas personas a mejorar en
su ámbito educativo, teniendo sus ventajas y desventajas. Las nuevas técnicas pueden
ayudar con la mejora de los procesos educativos, facilitando la interacción entre el
alumnado y los docentes que imparten clase, en el mundo laboral ayuda a capacitar y llevar
un flujo de información idóneo para la ejecución de las funciones de la empresas. Es
importante aclarar que la utilización de las TICS necesita una alfabetización digital, que
ayude a compren a las viejas y nuevas generaciones.
 Bibliografía

http://www.americalearningmedia.com/edicion-009/111-white-papers/687-tic-en-el-aula-

materiales-medios-y-tecnologia-educativa

http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/194/209

https://81e97ab0-a-62cb3a1a-s-

sites.googlegroups.com/site/ticsenaprendizajeadistancia2/home/literatura/Lasticsenlosme

dioseducativos.pdf?

attachauth=ANoY7cqdSm0TqTOg5sfcp3qInxbDe8Pj4FOglUxE721pBMEuKZgaCbMEEmhXr9ni

WBiqGurrcSmROBY1iAJiw0aRqyQajdxDCcSWS_9LGe0f1FT-

TjbWoGwsMbnO2qgvnNkGood10-

f2sCswtsuXlsYMjWkiQGhakeylYxbtyHxvpS02SwzB7LmNFbIPTTPRydrMWUmKkSNK2I2EMX3-

OpgEANnwpZ4Wy2jf40jn2XM7sqCs1hSA4Of4z8POpQA7WBa2kq1ZSE2149u9BlpFq0S6f3lVA

HLyLA%3D%3D&attredirects=0

https://equipo3ipnvirtual.wordpress.com/2011/09/01/algunas-problematicas-asociadas-a-

las-tic-en-la-sociedad-de-la-informacion/